小学:五年级语文下册《灰椋鸟》练习题
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2019-2020学年度苏教版语文五年级下册26 灰椋鸟习题精选十一第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______动听—______ 深情—______ 芳香—______【答案】:【解析】:第3题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:第5题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
看,?这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
这上万只灰椋鸟是在举行?盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
回答:树林内外,百鸟争鸣,这些灰椋鸟会谈论什么?【答案】:【解析】:第6题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
章节测试题1.【答题】根据课文《灰椋鸟》,按注音写词语。
qiáo shǒu()pū lēng lēng()shēn jiàn()xuān nào()qī xī()【答案】翘首;扑棱棱;深涧;喧闹;栖息【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识,完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。
平时也要规范汉字的书写。
如“翘首”的“翘”不可以误写为“瞧”或者“谯”;“喧闹”的“喧”的部首为“口”,而不是“日”。
2.【答题】按要求填空。
M N nián mián 目民 5 6 ①②“眠”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画,意思:①睡觉。
②某些动物一定时期内像睡眠那样不食不动。
在“睡眠”中应选( )。
在“冬眠”中应选( )。
【答案】M;mián;目;5;①;②【分析】一般来说,学生需要掌握三种查字典的方法:音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
知道所查字的读音,就可以用音序查字法;在不知道读音,又不知道字义的情况下,可以用部首查字法;有些字既不知道读音又不知道所查字的部首,可以用数笔画查字法。
此题考查音序查字法和部首查字法以及学生对字义的掌握。
【解答】“眠”的读音为“mián”,部首为“目”,共10画。
3.【答题】补全词语,并将完整的词语写下来。
郁郁()()浩浩()()()不自()翘()遥()【答案】郁郁葱葱;浩浩荡荡;情不自禁;翘首遥望【分析】本题考查了学生对四字词语的识记和运用能力。
【解答】在积累词语时,我们不仅要会认会读会写,还要理解词语的意思,只有这样才能正确应用词语。
4.【答题】辩字组词。
椋()惊()偶()遇()绵()棉()椭()随()【答案】灰椋鸟;惊讶;偶然;遇见;海绵;棉花;椭圆;随时【分析】在现代汉语中,字形相近的字大部分是形声字,可从形旁辨字义、从声旁辨字音来对他们区别、记忆。
最新精选苏教版小学语文五年级下册26 灰椋鸟习题精选七十四第1题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】看拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______动听—______ 深情—______ 芳香—______【答案】:【解析】:第4题【填空题】选词填空。
观赏欣赏观察①我们选好了______位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。
②昨晚睡觉前,我______了几首优美的乐曲。
③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
?看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,?百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
这上万只灰椋鸟是在举行盛?大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
2019年精选苏教版小学五年级下册语文第七单元26 灰椋鸟习题精选第十六篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:第3题【填空题】选词填空。
观赏欣赏观察①我们选好了______位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。
②昨晚睡觉前,我______了几首优美的乐曲。
③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______动听—______ 深情—______ 芳香—______【答案】:【解析】:第5题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】把下列词语补充完整。
郁郁______ 浩浩______ 翩翩______【答案】:【解析】:第8题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
?看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
2019年精选小学语文五年级下册第七单元26 灰椋鸟苏教版练习题七十二第1题【填空题】看拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:第3题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:第4题【填空题】把下列词语补充完整。
郁郁______ 浩浩______ 翩翩______【答案】:【解析】:第5题【填空题】丰富—______ 美妙—______ 永远—______ 动听—______ 深情—______ 芳香—______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出近义词。
壮观—______ 喧闹—______ 应和—______ 观赏—______ 连续—______ 竟然—______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】【解析】:第8题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
看,?这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册26 灰椋鸟习题精选第六十一篇➢第1题【填空题】把下列词语补充完整。
郁郁______ 浩浩______ 翩翩______【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】看拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______动听—______ 深情—______ 芳香—______【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】写出近义词。
壮观—______ 喧闹—______ 应和—______观赏—______ 连续—______ 竟然—______【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】选词填空。
观赏欣赏观察①我们选好了______位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。
②昨晚睡觉前,我______了几首优美的乐曲。
③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。
【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】【答案】:【解析】:➢第10题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
2019-2020学年度小学语文五年级下册26 灰椋鸟苏教版练习题第二十篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】选词填空。
观赏欣赏观察①我们选好了______位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。
②昨晚睡觉前,我______了几首优美的乐曲。
③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】看拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______ 动听—______ 深情—______ 芳香—______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出近义词。
壮观—______ 喧闹—______ 应和—______观赏—______ 连续—______ 竟然—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:第7题【填空题】把下列词语补充完整。
郁郁______ 浩浩______ 翩翩______【答案】:【解析】:第8题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
?看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,?百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
这上万只灰椋鸟是在举行盛?大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
这段话主要写了灰椋鸟归林前什么的场面(用文中词)【答案】:【解析】:第9题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
2019-2020学年度小学语文五年级下册第七单元26 灰椋鸟苏教版练习题八十七第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出近义词。
壮观—______ 喧闹—______ 应和—______ 观赏—______ 连续—______ 竟然—______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______ 动听—______ 深情—______ 芳香—______ 【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。
天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。
?看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。
它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,?百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-25灰椋鸟(1)无答案一、看拼音写词语Tuǒ yuán qī xī xuān nào shèng zhuāng( ) () ( ) ()Qīng sùǒu rán huì hé gān rǎn( ) ( ) ( ) ()二、给带点字注音软绵.绵翘.首翘.尾巴规模.模.样棱.角扑棱.棱情不自禁.应和.飞瀑.深涧.灰椋.鸟郁.郁葱葱三、近义词。
华贵()等候()遥望()栖息()喧闹()普遍()寂静()倾注()四、从文中找适当的词语填在入括号内。
()的对比()地飞过()的机会()地飞起()的联欢()地飞行()的绒地毯()地欢呼五、阅读片段回答问提。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到他们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
1、用“~~~”画出描写灰椋鸟“排空而至”时的句子。
2、用“————”画出实实在在的描写,用“~~~”画出作者的联想。
3、读了这段话,你想到了哪些词来形容灰椋鸟归林时的壮观场面?4、判断。
正确的打“√”错误的“×”。
(1)这段话写了灰椋鸟归林时的情景。
()(2)朗读这段话时速度宜慢,以表现“我”看得认真。
()(3)“先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女”,这是个打比方的句子。
()六、填空《灰椋鸟》是一篇散文,描绘了的壮观场面,表达了作者的敬仰之情。
七、写出灰椋鸟归林后壮观场面的句子。
八、拓展阅读鸟是人类的朋友,请以此为主题设计一条公益用语,教育人们爱护鸟类。
2019-2020年小学五年级下册语文26 灰椋鸟苏教版习题精选第三十二篇➢第1题【填空题】选词填空。
观赏欣赏观察①我们选好了______位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。
②昨晚睡觉前,我______了几首优美的乐曲。
③他们今天______了灰椋鸟归林的壮观场面。
【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】写出近义词。
壮观—______ 喧闹—______ 应和—______观赏—______ 连续—______ 竟然—______ 【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】把下列词语补充完整。
郁郁______ 浩浩______ 翩翩______【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】多音字组词.背bēi______ bèi______ 看kān______ kàn ______ 空kòng______ kōng______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】看拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】写出反义词。
丰富—______ 美妙—______ 永远—______动听—______ 深情—______ 芳香—______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
①仔细想一想,作者站在______观察灰椋鸟的。
②这段话是按______顺序记叙的。
小学语文新课程标准教材
语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案
编订:XX文讯教育机构
五年级语文下册《灰椋鸟》练习题
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学五年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
★学什么
学会本课生字;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵3-5自然段;懂得鸟是人类的朋友,激发学生对大自然的热爱之情。
★怎样学
一欣赏歌曲《丹顶鹤》,感受作者对动物的爱。
二日积月累
文中描写鸟的句子很多,你最喜欢那些,把它们抄在下面吧,再说说你喜欢的原因
★测一测
一、语音世界(读拼音,写词语)
ǒu rán shèng zhuāng huì hé
( ) ( ) ( )
guī mó gǎn rǎn qīng sú
( ) ( ) ( )
qiáo shǒu yáo wàng hū péng yǐng bàn
( ) ( )
二、巧手连线(把能搭配的词用直线连起来)
挑着箩筐坚强的基础
挂着红榜坚决的立场
贴着黑板坚定的态度
栽着杏树坚实的性格
三、能力广角(判断下面的句子,是比喻的句子打“√”,不是的打“×”)
1、一个像干部模样的中年人向我走过来,把我扶起来。
()
2、岩石有许多棱角,瀑布经过时作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅开了。
()
3、这时,好像在谁的指挥下,鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来。
()
4、工人们愤怒极了,像山洪一样往里冲。
()
四、难不倒我(把反问句改为陈述句)
1、没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?
2、这不是伟大的奇观吗?
3、说出的话难道可以不算数?
五、在括号里填上相对应的词语。
热闹对城市正如安静对()
节约对光荣正如浪费对()
清澈对泉水正如混浊对()
喧闹对大街正如僻静对()
六、修改下列一段话(使用修改符号)
春天来了,林老师带领到效外活动。
我们沿着平坦的公路走着,一会儿巍我的山峰,壮丽的田野
、曲析的小溪,便涌现在我们的眼前。
看,百灵鸟在技头快活地歌唱,听,美丽的小蝴蝶在花丛中遍遍起
舞,大家都枕醉在春色中了。
七、课文传真(阅读下面这段话,完成后面的练习)
灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来。
没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群
整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。
它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林子里
不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。
后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻
找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。
林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
1、仔细想一想,作者站在观察灰椋鸟的。
2、这段话是按顺序记叙的。
用“︱”把这段话分成两层。
3、在这段话中,最后三句话之间是关系。
4、用“﹏﹏”划出作者由眼前的事物展开想象的句子。
★再提高
一、请你为保护动物设计一条公益用语。
-------------------------------------------------------------------
二诗词觅趣:唐诗觅“鸟””
请在横线处填上正确的鸟名,使之组成一句完整的唐诗。
1、细雨鱼儿出,微风____斜。
2、草枯____眼疾,雪尽马蹄轻。
3、落霞与孤_____齐飞,
5、蓬山此去无多路, ____殷勤为探看。
秋水共长天一色。
4、身无彩____双飞翼,心有灵犀一点通。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution。