演讲比赛赛前准备和流程
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演讲比赛流程
演讲比赛的流程通常包括以下几个步骤:
1. 报名/选拔:参赛者需要提前报名参加比赛,并可能需要通过选拔才能进入正式的比赛阶段。
2. 主题选择:参赛者可以在比赛规定的主题范围内选择一个合适的主题进行演讲准备。
3. 准备演讲稿:参赛者需要准备一篇完整的演讲稿,包括开场白、主体内容和结尾等
部分。
演讲稿应该包含清晰的逻辑结构、引人入胜的内容和恰当的语言表达。
4. 演讲练习:参赛者需要进行多次的演讲练习,包括熟悉演讲稿、练习语言表达和提
升演讲技巧等。
5. 比赛现场:正式比赛时,参赛者需要按照规定的顺序登台演讲。
通常会有评委或观
众在场,对参赛者的演讲进行评判或评选。
6. 演讲表现:参赛者需要在规定的时间内展示个人的演讲技巧,包括仪态、语言表达、声音运用和肢体语言等。
7. 评分与表彰:比赛结束后,评委会对参赛者的演讲进行评分并产生最终名次。
根据
分数或标准,组织者可能会给出不同的奖项或荣誉。
8. 反馈与总结:参赛者应该接受评委或观众的反馈,总结自己的表现,并从中找到改
进的方向,提升自己的演讲能力。
以上是演讲比赛的一般流程,具体情况可能会因比赛的规模、赛制和组织者要求的不同而有所变化。
演讲比赛赛前准备和流程完整版一、赛前准备1.主题选择:首先,确定演讲的主题。
选择一个自己熟悉且感兴趣的主题,这样可以更好地发挥自己的优势并引起观众的兴趣。
2.研究主题:对所选择的主题进行深入研究,收集相关的资料和信息,扩充自己对主题的理解与知识储备。
3.规划演讲内容:根据主题和研究的资料,规划演讲的内容结构,包括引言、正文和结论,确保逻辑清晰且有条理。
4.编写演讲稿:根据规划的内容,编写演讲稿。
演讲稿应该简明扼要、清晰易懂,使用简洁明了的语言。
5.组织语言表达:除了演讲稿,还需要进行语言表达的练习。
可以反复朗读演讲稿,并进行口语表达的训练,提升语言表达能力。
6.练习演讲:在赛前,要进行多次的演讲练习。
可以请亲友担任评委,模拟比赛的环境,进行演讲的实践,不断完善和改进演讲技巧。
二、赛前流程1.熟悉比赛规则:在赛前,要详细了解比赛的规则和要求,包括时间限制、评分标准等,确保自己能够在规定的范围内进行演讲。
2.报名参赛:根据比赛的要求,按时完成报名手续,并确认参赛资格。
3.检查演讲道具:如果需要使用道具或辅助工具,比如PPT、视频等,要提前检查并确保一切正常运作。
4.准备个人形象:注意自己的仪容仪表,穿着得体、整洁。
准备好适合演讲的服装,给人以良好的印象。
5.睡眠充足:比赛前一天要提前休息,保持充足的睡眠,以保持精力充沛。
6.背诵演讲稿:如果允许背诵演讲稿,要提前熟记,并根据赛前练习的反馈,注意调整语速、语调和重点。
7.放松心态:赛前要保持积极乐观的心态,对自己有信心。
可以进行一些放松和舒缓的活动,如听音乐、冥想等。
8.调整体态:赛前可以进行一些简单的体操或呼吸调控,以缓解紧张情绪,提高自信。
9.到达比赛现场:提前到达比赛现场,熟悉演讲场地和设备,做好准备工作。
10.热身演练:在比赛前进行最后的热身演练,可以进行舌头练习、口腔放松等,保持声音和表情的灵活度。
11.等待比赛开始:在等待比赛开始时,要保持心态平和,集中精力,准备自己的演讲。
演讲比赛的流程和技巧
演讲比赛的流程和技巧可以大致分为以下步骤:
1.准备:选择一个主题,收集相关资料,构思演讲内容,并进行反复练习。
确保自己对主题有深入的了解,能够在演讲中表达清晰、逻辑和有说服力的观点。
2. 开场:在演讲开始时,要注意吸引观众的注意力,可以使用一个引人入胜的故事或者问题来引起观众的兴趣。
确保自己的开场白简洁有力,能够让听众对接下来的演讲产生兴趣。
3. 主体:在演讲的主体部分,要分清楚逻辑结构,确保每个观点都有充分的论据支撑。
要注意语言的流畅和表达的准确性,同时要用丰富的语言和声音语调来吸引观众的注意力。
4. 结尾:演讲的结尾要有力,可以对前面的论点进行总结和归纳,也可以用一个引人深思的观点或者问题来结束,以留下深刻的印象。
5. 技巧:在演讲过程中,要注意自己的语言和声音语调的把握,要有自信的表达和肯定的语言。
同时要注意自己的姿态和仪表,要有自然的动作和面部表情,以增加观众的兴趣和信服力。
最后,要不断的练习和反馈,。
演讲比赛的主要流程及注意事项一、演讲比赛的主要流程:1.主题确定:确定演讲比赛的主题,确保主题与参赛者的兴趣和擅长领域相符合。
2.报名及初选:组织者根据报名情况进行初选,初选依据可以是报名者的书面演讲稿或初步演讲内容等。
3.决赛演讲稿提交:选拔出的决赛选手需提交演讲稿,以便组织者进行审核和安排。
4.决赛现场演讲:决赛选手按照确定的顺序进行现场演讲,一般规定演讲时间为5-10分钟。
5.评委评分:参赛选手演讲结束后,评委根据一定的评分标准进行评分。
6.颁奖仪式:根据评委评分结果,组织者对选手进行评选并颁发奖项。
二、演讲比赛的注意事项:1.演讲内容的选择:选手在选择演讲主题时,应选择自己熟悉且感兴趣的话题,确保能够深入阐述,并给听众带来启发和思考。
2.演讲稿的撰写:参赛选手需通过深入研究和思考构思演讲内容,确保演讲逻辑清晰、主题明确,并且要注意时间控制。
3.演讲的开场:开场白是吸引听众注意力的关键,选手可以选择一个有趣的开场方式,例如引用名人名言、提出引人入胜的问题等。
4.演讲的语言表达:选手在演讲过程中应注意使用正确、流利且富有表情的语言,避免使用含糊不清的措辞或冗长的句子,同时要注重声音的抑扬顿挫和语气的变化,以增强演讲的感染力。
5.演讲的身体语言:选手在演讲中要注重自身形象的维护,注意站姿、手势和面部表情的自然流畅,避免紧张或过于僵硬。
6.演讲的结尾:演讲的结尾应留下深刻印象,选手可以通过总结演讲要点、引用经典名言或提出观众的思考问题等方式,以增强演讲的完整性和说服力。
7.时间控制:选手要严格控制演讲时间,确保在规定时间内完成演讲。
若时间过短可能无法完整表达,过长可能会引起听众的疲劳。
8.身心准备:选手在演讲前应做好充分的精神准备和身体调整,保持良好的精神状态和积极的心态。
9.演讲技巧的运用:选手可以运用一些演讲技巧,例如使用幽默感、讲述个人故事、引用实例或数据等,以增加演讲的吸引力和说服力。
10.反馈和改进:演讲结束后,选手可以向评委或观众索取反馈意见,并进行自我反思,查找不足之处,以便在以后的演讲中做出改进。
**学校“我的教育故事”演讲比赛流程及工作分工
比赛流程
主持人开场,介绍评委→评委宣读评分标准→选手按抽签顺序逐一演讲,公布选手得分→评委点评→公布最后一位选手得分及当场比赛前10名,当天比赛结束。
工作分工
一.比赛评委及现场观众的确定
1.两场比赛评委的确定,评分标准的统一(10分制,保留两位小数)。
2.两场比赛观众的确定。
3.两场比赛宣读评分标准人员的确定。
4.每场比赛最后一名选手演讲结束后点评评委的确定。
二.前期资料准备及活动现场主持
1.桌牌(评委席、选手席、观众席、计分席)、PPT背景、演讲台的布置、评分标准、评委用笔用纸的准备等。
2.赛前一天选手适应场地和设备的组织。
3.活动过程的主持。
三.设备调试
1.音响、话筒的调试,(支架话筒1+手持话筒1+主持人话筒1)。
2.全程摄像
四.统分、照相
1.每名选手比赛结束后收评委打分表。
2.统计选手得分(去掉一个最高分和一个最低分,算平均分,保留两位小数)。
3.计时。
4.活动照相。
五.后续工作
1.新闻稿撰写。
2.演讲稿电子文档的收集、打印、装订、存档。
3.赛后获奖证书的打印、发放。
1。
演讲比赛流程精选(参考10篇)篇1:演讲比赛流程(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规那么并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自我;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进展统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛完毕,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影纪念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
篇2:演讲比赛流程(1)活动开场前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,坚持现场秩序(4)主持人宣布比赛开场,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规那么及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟完毕后吹一次哨子,假设在3分钟之前就完毕演讲或在五分钟后没有完毕演讲那么进展扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面答复评委的提问,选手答复提问后,评委根据其综合表现进展打分,同时计分员进展计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进展总结(8)在记分员统计好分数,宣布完毕之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖篇3:演讲比赛流程后面还有多篇演讲比赛流程!一、主持人致开幕辞,并介绍嘉宾和比赛细那么。
〔5人一组,先是3分钟主题演讲,在2分30秒时黄牌提示;之后是1分20秒即兴看图演讲,每位选说有15秒准备时间,一分钟时有黄牌提示〕。
二、比赛开场。
5位一组,每五位选手演讲完毕后时文艺表演〔活泼气氛并统计分数〕,表演完成宣布前五位的得分。
演讲比赛流程策划方案一、前期准备。
1.确定比赛主题,首先需要确定比赛的主题,主题应该具有一定的针对性和吸引力,能够激发参赛者的热情和创造力。
2.招募参赛者,在确定比赛主题后,需要进行参赛者的招募工作,可以通过班级、社团、学校广播等方式进行宣传,吸引更多的同学参与进来。
3.确定评委团队,评委团队应该由具有一定资历和经验的老师和专业人士组成,他们能够客观公正地评判参赛者的表现。
4.确定比赛时间和地点,确定比赛的具体时间和地点,确保参赛者和观众能够提前安排好时间和行程。
二、比赛流程安排。
1.报名阶段,在比赛开始前,需要进行报名阶段,参赛者需要填写报名表格并提交参赛作品的初稿,以供初步审核。
2.初赛环节,初赛环节可以采用分组赛制,每组进行主题演讲,评委对每位参赛者进行评分,评选出各组的前几名选手晋级。
3.决赛环节,决赛环节可以采用现场演讲的形式,每位参赛者进行现场演讲,评委对其进行评分,最终评选出冠军、亚军和季军。
4.颁奖环节,在比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰,并对所有参赛者进行鼓励和肯定。
三、比赛规则。
1.演讲时间,每位参赛者的演讲时间不得超过规定的时间,超时者将被扣分。
2.演讲内容,参赛者的演讲内容应该与比赛主题相关,具有一定的深度和广度,能够吸引观众和评委。
3.服装要求,参赛者需要穿着整洁得体的服装出场,展现良好的形象。
4.评分标准,评委将根据参赛者的表现进行评分,包括演讲内容、表达能力、语言表达、主题深度等方面进行评定。
四、宣传推广。
1.校园宣传,比赛前需在校园内进行宣传,包括横幅、海报、宣传栏等形式,吸引更多同学的关注。
2.社交媒体宣传,通过微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传,扩大比赛的影响力和知名度。
3.校内演讲宣传,可以邀请校内知名演讲者进行宣讲,吸引更多同学参与到比赛中来。
五、后期总结。
1.比赛总结,比赛结束后,需要对比赛进行总结,包括比赛过程中的优点和不足之处,为下一届比赛做好准备。
演讲比赛前的准备流程一、选题。
这就像是给一场旅行选目的地。
你得选个自己感兴趣的,要是对这话题都没热情,那讲起来就像喝白开水,没滋没味的。
比如说你要是个动漫迷,讲讲动漫对文化传播的影响就超酷。
而且这话题还得有点受众,要是太偏门,听众可能都不明白你在说啥。
二、写演讲稿。
这就像盖房子打地基和砌墙。
开头得吸引人,就像在人群里突然大喊一声“看这儿”。
你可以讲个有趣的小故事,或者抛出个让人惊掉下巴的问题。
中间部分呢,要有条理。
别东一榔头西一棒槌的。
可以用一些亲身经历或者身边的小例子来解释那些大道理,这样大家就容易理解啦。
结尾也不能马虎,要像放烟花一样,给人留下深刻的印象,可以是个有力的号召,或者是个充满哲理的小总结。
三、练习演讲。
这就像练武功,得下功夫。
首先要把演讲稿读顺溜了,别磕磕巴巴的,就像唱歌不能跑调一样。
然后呢,要注意自己的语速,太快了像机关枪,大家都反应不过来;太慢了又像蜗牛爬,容易让听众犯困。
还有语调也很重要,该高的时候高,就像爬山到了山顶欢呼;该低的时候低,像在讲一个小秘密。
对着镜子练习就很好,可以看到自己的表情,要是表情太僵硬,那可不行,要有点笑容,让自己看起来很亲切。
也可以找朋友或者家人当观众,让他们给你提提意见,要是他们都听得不耐烦了,那你就得好好反思反思啦。
四、准备服装和道具。
这就像是给一场演出打扮舞台。
如果演讲比较正式,那穿得得体些,男生可以穿西装,女生可以穿小套装之类的。
要是演讲比较轻松活泼,那也可以穿得有个性点,但别太夸张哦。
道具呢,要是有需要就准备一下。
比如说你讲历史故事,可以带个小模型啥的,能让大家更直观地理解。
五、了解比赛场地和设备。
这就像提前熟悉战场一样。
如果能提前去场地看看,那是最好不过了。
看看舞台有多大,灯光怎么打,音响效果好不好。
要是在台上站的位置不对,灯光一照,你可能就像个黑影,那可就尴尬了。
要是音响有问题,声音忽大忽小的,也会影响你的发挥。
而且要了解一下设备怎么用,别到时候麦克风都不会开,那就糗大了。
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奖项设立一等奖:两名二等奖:四名三等奖:六名优秀奖:两名优秀组织奖:两名赛前准备1、报名阶段(1)组织各班班长和团支书开会,号召同窗们积极参与,并解说比赛规则。
(2)记录参赛选手工作人员名单。
接受参赛选手背景音乐,并拷贝到工作组电脑中。
2、主持人:两名,由大一新生挑选后培训。
负责演讲进度旳主持,营造现场氛围,把握选手演讲时间,发布选手成绩。
主持稿由工作人员提供或者自己编写。
嘉宾和评委:比赛组织八名评委参与,评委最佳是对演讲、辩论旳语言有一定旳理解。
嘉宾为获奖学生颁奖并讲评。
3、计分人员及有关事宜(1)计分:去掉一种最高分一种最低分,最后计算平均得分。
记分员规定细心,工作认真,原则性强。
(2)笔记本两台:记录分数,音乐曲目准备。
4、赛场布置(1)横幅,板书设计。
内容:(2)打分条:300份,笔:20枝,水:一箱(3)红色桌布(六楼东活。
周四下午五点前准备)(4)签到表(选手、评委)(5)观众坐席分派:划定评委区、计分区、选手区、工作人员区及观众区。
(6)在工作区安排人员负责背景音乐播放等5、所需物品6、工作人员安排及有关内容(1)工作人员安排a、签到区:王森,徐闯二人重要负责引导签到就坐b、分发区:叶娜娜二人重要负责向评委及嘉宾分发评分条、评分规则、水、笔等物品,以及收取评分条。
c、计分区:徐闯,王森二人负责计算平均分并向主持人报告。
d、照相区郑才浩一人负责片段采集。
e、维护区:郑才浩三人负责维护场内秩序,保持场内安静。
【注】每区第一人为本组组长,请记好本组人员联系方式。
(2)工作人员规定a、衣冠整洁,佩戴工作证。
b、服务同窗热情,耐心,微笑服务。
c、工作认真,工作时间不得擅自离场。
活动流程1、6:00主持人,工作人员及参赛人员就位,6:30观众就席。
2、由主持人简介党支部,评委和嘉宾。
3、请教师发言,并宣布比赛开始。
4、参赛者按照抽签顺序依次演讲,期间由评委打分。
最后一位选手结束后,由教师点评。
演讲比赛赛前准备和流
程
IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
奖项设置
一等奖:两名
二等奖:四名
三等奖:六名
优秀奖:两名
优秀组织奖:两名
赛前准备
1、报名阶段
(1)组织各班班长和团支书开会,号召同学们积极参加,并讲解比赛规则。
(2)统计参赛选手工作人员名单。
接收参赛选手背景音乐,并拷贝到工作组电脑中。
2、主持人:两名,由大一新生挑选后培训。
负责演讲进度的主
持,营造现场气氛,把握选手演讲时间,公布选手成绩。
主持稿由工作人员提供或者自己编写。
嘉宾和评委:比赛组织八名评委参加,评委最好是对演讲、辩论的语言有一定的了解。
嘉宾为获奖学生颁奖并讲评。
3、计分人员及相关事宜
(1)计分:去掉一个最高分一个最低分,最后计算平均得分。
记分员要求细心,工作认真,原则性强。
(2)笔记本两台:统计分数,音乐曲目准备。
4、赛场布置
(1)横幅,板书设计。
内容:
(2)打分条:300份,笔:20枝,水:一箱
(3)红色桌布(六楼东活。
周四下午五点前准备)
(4)签到表(选手、评委)
(5)观众坐席分配:划定评委区、计分区、选手区、工作人员区及观众区。
(6)在工作区安排人员负责背景音乐播放等
5、所需物品
【注】签到表分类:工作人员签到表、参赛人员签到表、大一班干部签到表。
6、工作人员安排及相关内容
(1)工作人员安排
a、签到区:王森,徐闯二人主要负责引导签到就坐
b、分发区:叶娜娜二人主要负责向评委及嘉宾分发评分条、
评分规则、水、笔等物品,以及收取评分条。
c、计分区:徐闯,王森二人负责计算平均分并向主持人报
告。
d、摄影区郑才浩一人负责片段采集。
e、维护区:郑才浩三人负责维护场内秩序,保持场内安静。
【注】每区第一人为本组组长,请记好本组人员联系方式。
(2)工作人员要求
a、衣冠整齐,佩戴工作证。
b、服务同学热情,耐心,微笑服务。
c、工作认真,工作时间不得擅自离场。
活动流程
1、6:00主持人,工作人员及参赛人员就位,6:30观众就
席。
2、由主持人介绍党支部,评委和嘉宾。
3、请老师发言,并宣布比赛开始。
4、参赛者按照抽签顺序依次演讲,期间由评委打分。
最后一
位选手结束后,由老师点评。
5、主持人宣布比赛成绩。
6、在所有同学演讲完成后,主持人宣布名次,并请评委颁发
奖状。
请评委讲话,合影留念。
7、主持人宣布比赛结束。
8、按班级签退后,按照顺序依次退场。
赛后收尾工作
1、比赛结束后,将评选出的结果进行记载,做工作总结。
2、把比赛时所使用的东西原位返还。
3、比赛结束后将场地清理干净。
4、赛后徐闯写新闻稿,并于交给卞梅书记帮忙发表。
其他事项
1、经费预算:100元
(1)矿泉水:一箱(24瓶)
(2)白纸若干评委打分条若干。
(3)胶带5元笔20元。
(4)主题横幅一条50元。
2、注意事项:
(1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
(2)观众必须提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
(3)评委评分要严格按照评分标准进行。
(4)此次演讲为保证效果,不设即兴演讲环节,固比赛者需要提前做好充分准备。
演讲选手均为脱稿演讲。
(5)在演讲比赛前,会有工作人员引导参赛者抽取自己的编号,抽取编号后注意登记并妥善保管,会有工作人员对参赛者细节进行考核。
(6)请参赛者注意自身形象,注意保持场所清洁。
(7)相关工作者在赛后注意总结此次活动。
(8)在组织活动时,应该组织多种形式的宣传活动,比如宣传板,广播的形式,并且组织到班级宣传的相关活动。