第5课开辟新航路【公开课教学PPT课件】

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第5课开辟新航路【公开课教学PPT课件】

战争给屠亚杀非和美欧洲洲人传民来的带流来深重的灾难；
行病，使墨西哥地区的人
口从客2观50上0万冲下击降了到当265地万落，贩后卖的黑文奴化和生活方式。
秘鲁的人口由900万下降到了130万。美洲大陆的原住民印第安人从那以后急剧减少了90%。
---《大国崛起》
世界
世界日益连成一个整体；以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽
社会根源：人们对黄金和白银的渴望
材料：“到世界各地去，将福音传播给每一个人”。“为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
宗教因素：传播天主教的热情
材料：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
探究拓展中西远航
郑和
迪
麦
亚
哲
士
伦
达
哥
伽
伦
马
布
欧洲新航路的开辟，对人类历史进程产生了重大影响，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。而中国明朝时的郑和下西洋比欧洲航海家开辟新航路要早半个多世纪，为什么没有产生如此巨大的影响？
不断探索的历史，永不磨灭的精神。
同学们在人生的道路上也要勇敢探索，做一个执着中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是： A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇

人教版高中历史必修二-第5课-开辟新航路(课件)-(共29张)

航线
一个中心
欧洲
北美洲
欧洲
西
两个
太
大方向非洲
平
西
西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两条航线
洋
东亚洲
太平洋
西印欧度—洋非洲—大洋印洲度
哥伦布、麦哲伦
四个人物
迪亚士、达·伽马
哥伦布对当时欧洲提出的地圆说极感兴趣，相信只要一直向西航行，就一定能到达中国和印度。虽然，还没有一个探险者能够用行动证明这一点，但是，哥伦布决心一试。
通货膨胀
经济实力增强
封建制度衰落资本主义得到发展
学完本节西方人的新航路开辟,让人联想到“东方的郑和下西洋”，因为这两次伟大壮举发生在同一个时期，历史告诉我们，中国海上探险并不比欧洲晚，航海造船技术也是欧洲人不可比拟的，但随着禁海令的颁布，中国错过了顺世界进步潮流而进的良机，彻底地放弃了海权。不得不让人深思。 “过
欧洲: 世界:世界市场雏形开始出现
知识结构
开辟新航路
原因
经过
影响
客观原因
根本原因
主观原因
直接原因
迪亚士
达哥伽伦马布
麦哲伦
世界市场联系
人类文明交流
殖
民掠
夺
之
思想
震
撼
之
之之路路
路路
课堂小节
翻开史册，佛去岁月尘埃，我们发现，人类历史不仅是一部不断探索自然并在探索中不断发现和认识人类自身的历史，而且更是一部主流文明不断向外拓展的历史。探险是文明空间拓展的前奏。几千年来，一代又一代的探险家们，踏荒漠，溯河源，劈波斩浪，翻山越岭……在能力所及范围内展开了广泛的探险活动。正是通过这些探险活动，世界才由分散走向整体。人类探险的欲望是无止境的。当人类的摇篮----地球的各个角落变得不再陌生时，当信息时代的科技为人类架起迈向外太空的天梯时，那引发人类无限遐思的茫茫宇宙，便成了新

5开辟新航路课件(共18张PPT)

目的性质
宣扬国威（政治目的）发展中外友好关系获得外国的珍宝特产
封建性政治行为的贡赐贸易（友好方式）
掠夺财富（经济目的），开拓市场，
资本主义经济行为的海外殖民（暴力掠夺）
积极：促进与亚洲国家
影响友好往来，
消极：贡赐贸易无益于国计民生，远洋航海业衰落
积极：促进资本主义时代的来临，开创了人类发现时代
消极：造成亚、非、拉美的长期贫困落后
合作探究一多元史观解读新航路的开辟
全球史观 (整体史观)
人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进人的类历从史分。散重孤在立揭走示向不整同体地，区世和界国市家场历开史始的形相成互。联
系和影响。
人类历史是人类文明发展的历史。
文明史观纵是向人看类，文包明括交：流采融猎合文之明路、，农促业进文了明人、类工文业明文发明展；
（2）郑和远航之后中国人在大海上就消失了，而西方在哥伦布之后揭开了一个由西方人领航和主宰的世界。造成这种差别的根本原因是什么？对今天的中国有什么启示？
根本原因：自给自足的自然经济具有封闭性。
启示：重视海洋，增强海洋意识；面向世界，发展外向型经济；勇于创新、敢走新路等。
小结
商
品
经济
商路受阻
主要原因是（）
C
A．生产萎缩使产品供应越来越少 B．贵族追求享受大量购买奢侈品 C．殖民掠夺使金银输入越来越多 D．大西洋沿岸成为世界贸易中心
东
平 1519南-美15洲22年四西方国条向家洋航路好望1角4印9度7-洋
太平洋
大洋洲
1498年
哥伦布、麦哲伦四个迪亚士、达·伽马
人物
基础知识梳理
经济根源：商品经济和资本主义萌芽

第5课开辟新航路(人教必修2)ppt课件

5．大量白银流入亚洲特别是中国，使白银成为中国当时主要的货币。
香料
黄金
动动手：请依据所学知识，给当时
的欧洲人设计一或两条到中国的路线。
14世纪前后欧亚之间的商路
“哼！此山
是我开，此树是我栽，东地中海，是我奥斯曼土耳其的地盘，要想过此路，留下买路钱！”
想一想：上述现象产生了什么影响？
引起商业危机，促使欧洲人去开辟通往东方的新航线。
归纳整理：新航路开辟的原因

我来找毛病
高中生马明学习不认真，课堂笔记经常记错，被同学称为“马大哈”。请你给结合教材指出他的下面笔记的错误。马明的笔记：
三、新航路开辟的影响
1．使世界市场最终形成。 2．世界商路和国际贸易中心由大西洋沿岸转移到太平洋沿岸。
3．促进了美洲的开发和原始资本积累以及印第安人民族的发展壮大。
4．大量非洲黑人被卖到美洲，为美洲的开发提供了大量自由劳动力。
1．经济根源ห้องสมุดไป่ตู้根本原因）：
西欧商品经济和资本主义萌芽的发展。
2．社会根源（主要原因）：
黄金、香料高额利润的驱使；《马可•波罗游记》的诱导。
3 ．商业危机（直接原因）：
传统商路受阻导致商业危机。
4．政治原因（主观原因）：
欧洲君主为强化王权，积极扩张。
5．宗教原因（推动力）
基督教会的传教热情和好战精神。
各抒其见

郑和PK哥伦布
“早于哥伦布70年，中国人郑和发现美洲大陆”
──英国加文· 孟席斯根据自己十几年对郑和船队的研究考证，得出了上述结论。
假如郑和“发现”了美洲大陆，会比哥伦布发现美洲大陆的意义大吗？

麦哲伦

人教版历史必修二第5课开辟新航路课件 (共25张PPT)

——《马可·波罗游记》
为什么当时西欧对黄金如此痴迷？
黄金
社会根源——“寻金热”
1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
奥斯曼土耳其
迪亚士曾说：“海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”。
二、新航路的开辟
北美洲
1492
欧洲
非
太南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度
印度洋
菲
太平
洋
大洋洲
观察地图，完成表格
时间航海家支持国家方向开辟的新航线
1487年迪亚士葡萄牙
1497~ 1498年
达·伽马
1492年哥伦布开始
1519年～麦哲伦 1522年
葡萄牙西班牙西班牙
向东向东向西向西
欧洲：促进欧洲资本主义发展
三、走向汇合的世界（影响）
美洲：传统社会遭到灭顶之灾非洲：黑奴贸易带来深重灾难亚洲：刺激商品经济的发展世界：形成以欧洲为中心的世界经济体系
人类由分散孤立走向整体世界
4、巩固练习
• 1、“世人结交须黄金，黄金不多交不深。纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。”这首诗反映的本质问题是（）
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021

第5课开辟新航路课件 (人教版必修二)

迪亚士
Bartolomeu Dias
达.伽马
麦哲伦
北美洲 1492-1493年
欧洲亚洲
太
大
非洲 1498年
太平洋
平
南美洲
西 1487-1488年印度洋
洋
洋好望角
大洋洲
1519-1522年
迪亚士
哥伦布
迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦
归来没有统帅
首次开辟通往东方新航路
发现美洲
首次抵达好望角
世纪的欧洲。她来到一个集市，集市
里①商品亚琳洲琅的满丝目绸……② 非洲的象牙
我
我也好喜欢，可
情③境美洲的世玉界米联④ 系欧洲的工业品
想……
惜…… 店主A ：①请②问④加我可强以为您服B务②吗③？④
小红C这：①时我小④想红买身一旁些走现来在两最位D畅贵①销族②的打③货扮物④的。
麻妇烦人你，给小我红介听绍见一她下们好的吗谈？话：
A 加强了各地的联系，使世界开始形成一个整体 B 张扬了人的个性 C 哥伦布到达美洲 D 证明了欧洲人敢于冒险
不断探索的历史，
永不磨灭的精神。
没有什么力量能冷却人类赴汤蹈火追求新知的热情，没有什么力量能阻挡人类不断探索的脚步！
走出家乡故土，到远方去探索未知是人类文明的不渝追求！
时航海支持的发现地
主要
间家国家
航线
1487
迪亚士（葡）
葡萄牙
好望角
欧洲—非洲
1492
哥伦布（意）
西班牙
古巴、海地欧洲—美洲
达伽马 1497 （葡）葡萄牙
印度
欧洲—亚洲
1519— 麦哲伦 1522 （葡）

人教版必修二第5课开辟新航路(共29张PPT)

全球史观
新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展
文明史观
新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展
新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发
现代化展积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长和
资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的
史观到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、
思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步
社会史观
新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯
学习探究
有人说新航路开辟后，“财富流西葡”“英国成海盗”“意大利被晾到一边”，你如何理解这三句话的含义？
中国
西方国家
航海时间 15世纪早期船队性质皇朝特遣船队
15世纪末，16世纪初私人航海探险队
经费来源航海目的船队成员扮演角色历史影响
国库支付
受王室赞助（后期以股份公司和私人集资为主）
15、16世纪欧洲主要航海家及成就一览表
航海家
国籍
年代
主要成就
亨利王子船队巴尔托洛梅乌·迪亚士
克里斯托弗·哥伦布瓦斯科·达·伽马佩德罗·卡布拉尔
葡萄牙葡萄牙意大利（西班牙资助）葡萄牙葡萄牙
1427 1488 1492 1498 1500
到达东非、亚速尔群岛等地区到达非洲最南端好望角到达西印度群岛到达印度到达巴西
宣扬国威
官吏、士兵、水手、工匠
外交使者

人教版必修2历史：第5课开辟新航路课件(共44张PPT)[优秀课件资料]

文明的链接
枪支、工艺品、马、牛、橄榄、葡萄等
黄金、象牙
玉米、烟草、马铃薯、番茄、花生、黄金白银等
茶叶、丝绸瓷器、香料
三、开辟新航路的影响
1.对欧洲：促进了资本主义的发展
2.对亚非美洲：破坏、灾难
3.对世界：
（1）结束了世界各地相对孤立状态，日益连成整体。（2）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
（1）宣扬国威
目的（2）扩张领土，占有市场和殖民地。 (政治为主)
（3）传播基督教。 (经济为主)
（2）获得外国的珍宝特产
影响
（1）打破了各洲、各地间相互孤（1）加强了中国立的状态，使世界市场出现雏形；与亚非国家的交流。（2）促进了欧洲资本主义的发展。（2）宣扬了中国
国威。
性质
资本主义的殖民扩张活动
一、开辟新航路的原因和条件二、开辟新航路的经过
【学生活动】
请同学们结合书本的地图，阅读教材探寻四个航海家的航海路线，并展示出来
开辟新航路
北美洲
1492
欧洲
非
太南美洲
洲
平
洋
好望角
麦哲伦海峡
亚洲
印度印度洋
菲
太平
洋
大洋洲
开辟新航路表
时间
人物国别航线
支持者
1487--1488 迪亚士葡萄牙西欧-好望角葡萄牙王
（3）如果以进步与正义两个标准进行评价，则认为哥伦布发现美洲具有建立在非正义基础上的客观进步性。
第5课开辟新航路
一、开辟新航路的原因件和条件二、开辟新航路的经过三、开辟新航路的影响
1.对欧洲：
2.对亚非美洲：
3.对世界：

第5课开辟新航路精品PPT课件

一、新航路开辟的背景
商业危机：奥斯曼土耳其占横领跨传亚、统非商、路欧三直是几欧个洲奥世许纪多斯以贵曼来重土，商尔亚品其洲的控主一制商路大其洲帝问的国题奥控斯制曼东土西耳方要是来欧1源洲4 5地无3法，年与其，之中奥竞部斯争分曼的制成，帝品例国的军贸队易攻往来占的君咽士喉。坦丁如堡丝，、珠占宝领、了瓷器巴等尔,以干及、部小亚细亚以及克里木等分地未区加工，或从半而成控品制的药了材东和西方的交通要道。不但实、帝物保国，存如肉军糖类队、等肆香，意料都抢…需 …要劫配这商药些旅，而且帝国当局还规香定料对。过往商品课以8-10倍的重税。结果，欧洲—市帕场尔默上等东《近方现商代世品界的史》价格猛涨。
15世纪的世界地图 16世纪的世界地图
第5课新航路开辟
教学目标：理解开辟新航路的背景，概述新航路开辟的史实，认识地理大发现对世界的影响。
一、新航路开辟的背景
1、必要性原因
一、新航路开辟的背景
材料： 1500年左右，随着欧洲商
品经济的日益发展和资本主义萌芽的出现，货币日益取代土地成为社会主要财富的标志。货币成为普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商人和手工工场主需要更多的货币以扩大经营。金币是当时的重要交换手段，因而贵金属黄金就成为人人都渴求的东西。
一、新航路开辟的背景
1、必要性原因经济根源: 商品经济发展，资本主义萌芽出现，对贵金
属的需求增加；社会根源: 欧洲兴起“寻金热”；商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路
2、可能性条件
航海技术和地圆学说
宗教因素西、葡支持
二、新航路的开辟
时间 1487--1488
1497--1498

第5课开辟新航路课件(35张ppt).ppt

首先欧洲人发现了许多以前不知道的地方，结束了世界各地相对孤立的状态，不同的人类文明开始交融会合，人类开始越来越紧密地联系成一个整体。 2．你怎样评价这些航海家？
他们探险的目的是为了金钱和财富，他们不畏艰难，勇敢坚毅，克服了常人难以想象的困难，其壮举为人类做出了巨大的贡献，打破各大洲孤立分散、封闭隔绝状态，使世界逐渐成为一个整体；但同时他们为了获得黄金白银，不择手段，杀掳掠夺，给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。
其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、
饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下
列表述正确的是
①马铃薯原产于美洲
②马铃ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
马铃薯原产于美洲，是在新航路开辟后由西班牙殖民者带
辟新
教会的支持客观条件:航海造船技术的发展
迪亚士抵达好望角
航路
新航路的开辟
哥伦布发现美洲大陆达●伽马到达印度
麦哲伦环球航行
走向会合的世界
使世界日益紧密地连接成-一个整体出现以欧洲为中心的世界市场雏形促进了欧洲资本主义的发展
当堂测试
1.17世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确的是（） A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
材料分析题奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。 1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1562～1563年，英国人约翰•霍金斯第一次贩奴至美洲。 1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。 1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。 1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年，英帝国废除了奴隶制。 ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等

第5课开辟新航路 (共44张PPT)

精神动力：传播天主教
为何开辟新航路？
奥斯曼土耳其
1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢夺商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。实际上等于堵死了这一条重要的商路
假如你就是当时的一位航海家，需要具备哪些条件，你才能够进行远洋航行呢？
葡萄牙西班牙
北美洲 1492-1493年
欧洲亚洲
太平洋
大
非洲
1498年
太平洋
大洋洲
西 1487-1488年
印度洋
好望角 1519-1522年
洋
麦哲伦海峡
二、新航路开辟的过程
时间
14871488 14921493 14971498 15191522
人物
迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦
方向
掀开了
人类历史崭新的一页…
商品经济的发展、资本主义萌发的出现，对黄金的渴望
商路的阻断
开辟新航路的背景
传播基督教
航海造船技术和地理知识的进步
西、葡王室的支持
人文主义精神的激励
其它地区的文明成果及航海成就
春去秋来
探险家们
有的回来了有的再也没有回来
之后
资本主义在西方迅速发展
新航路的开辟虽然
伴随着
三、新航路开辟的影响
（一）对世界：
1.结束了世界各地相互孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。
在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。
欧洲
美洲
黄金、白银；玉米、甘薯、可可

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航海家
迪亚士
时间
1487
支持者航向起止点
葡萄牙王室
向东
葡萄牙—好望角
葡萄牙
好望角
航海家
哥伦布
时间
1492
支持者航向
西班牙王室
向西
起止点
西班牙— 美洲
哥伦布
航海家时间支持者航向起止点
达伽马
1497-1498
葡萄牙王室
向东
葡萄牙—好望角—印度
印度
葡萄牙
好望角
达·伽马
航海家时间支持者航向起止点
何为新航路？
十五、十六世纪之交，西欧各国经过一系列的航海探险活动，开辟了由欧洲通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
在这过程中，欧洲人发现了许多不知道的地方，所以也将这一过程称为“地理大发现”。
材料: 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。
辟
新航
一个中心：欧洲
经过两个方向：东、西
四个人物：迪亚士、哥伦布、达伽马、
路
麦哲伦
对欧洲
影响对亚、非、美
对世界
链接高考
一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现—— 两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知为（） A.该学者关注殖民掠夺的后果 B.“两个大陆”指的是美洲和非洲 C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
链接高考
人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是： A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇
假如你就是当时的一位航海家，需要具备哪些条件，才能够进行远洋航行？
一东方的诱惑（背景）
1. 原因 2. 条件
（1）造船和航海技术的进步
（2）地理知识的发展— “地圆学说”
（3）葡萄牙和西班牙王室的支持
航海家自述
航海家：迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦
要求：以第一人称讲述，讲述航行时间、支持国、航线等，每大组都是一支航行船队，“船员”共同准备，最后选出“船长”代表航队发言。
奥斯曼土耳其
商业危机：奥斯曼土耳其阻断了传统商路
一东方的诱惑（背景）
1. 原因
根本原因
（1）经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽。
（2）社会根源：对黄金和白银的渴望。
（3）宗教因素：传播天主教的热情。
（4）商业危机：传统贸易商路受阻。
直接原因
我要去海外找黄金啦！
oh，dailing，你是游着去吗？
曙光
1.结束世界相对孤立状态，各地文明开始会合交融。
2.世界市场开始形成。
3.促进欧洲资本主义的发展。
灾难
1.导致亚非拉殖民地的贫困与落后。
2.黑奴贸易的兴起，非洲精壮劳动力的减少。
......
3.天花等疾病的传播。
......
知识框架
原因：经济、社会、宗教、商业
背景
开
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
条件：主观、客观
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽
社会根源：人们对黄金和白银的渴望
材料：“到世界各地去，将福音传播给每一个人”。“为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
宗教因素：传播天主教的热情
材料：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
兴的资产阶级靠使用廉价的劳
动力和高价出售产品而得到好
引起“商业革命”和 “处价。格革命”，加速西
欧封建制度的解体，促进材资料本：主地主义一的直发沉默展，。听着商
人讲话，看着自己不再光鲜的衣着，“瘪瘪的钱袋”，想着钱越来越不值钱，物价飞涨，忧心忡忡，心情低落。
亚、非、美洲
从1502年到1660年，西班牙从美洲得到18600 吨注册白银和200吨注册黄金，‥‥‥到1570年，
1156世世纪纪欧欧洲洲人人眼眼里里的的世世界界今天的世界
普通高中课程标准实验教科书（人教版）历史必修二
第五课开辟新航路
教学目标
1.识记新航路开辟的背景、过程以及产生的影响。 2.提高对于史料的提取、分析和辩证认识历史问题的能力。 3.感受航海家勇于探索的开辟进取精神，认识人类历史是不断探索向前的；同时体会中国古代科技文明在世界历史中的重大推动作用，增强民族自豪感与民族自信心。
战争给屠亚杀非和美欧洲洲人传民来的带流来深重的灾难；
行病，使墨西哥地区的人
口从客2观50上0万冲下击降了到当265地万落，贩后卖的黑文奴化和生活方式。
秘鲁的人口由900万下降到了130万。美洲大陆的原住民印第安人从那以后急剧减少了90%。
---《大国崛起》
世界
世界日益连成一个整体；以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
三走向会合的世界（影响）
对欧洲
引起“商业革命”和 “价格革命”，加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。
对亚、非、美洲
给亚非美洲人民带来深重的灾难；客观上冲击了当地落后的文化和生活方式。
对世界
世界日益连成一个整体；以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
新航路的开辟给人类带来的是曙光还是灾难?
麦哲伦 1519-1522 西班牙王室向西环球航行
西班牙
麦哲伦海峡
麦哲伦
二新航路的开辟（经过）
环球航行
首次开辟通往东方新航路
发现美洲
首次抵达好望角
航海家时间支持者
迪亚士 1487
葡萄牙王室
哥伦布 1492 达伽马 1497-1498
西班牙王室
葡萄牙王室
麦哲伦 1519-1522 西班牙王室
创设情境
作为时光旅者的记者，对新航路开辟后不同地区的人进行采访......
欧洲商人欧洲封建地主亚、非、美洲 ......
欧洲
材料：16世纪，欧洲的黄金从
55万公斤增加到119万多公斤，
…… 物价上涨使靠工资为生的
工人实际工资下降，日趋贫困
。按传统方式征收定额货币地
租的封建主，收入减少了。新

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