【学习课件】第22课清朝的文学与艺术(1)
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第22课清朝的文学与艺术【教学目标】1、知识与能力了解并掌握《红楼梦》、《聊斋志异》和《儒林外史》的作者、时代以及主要内容;掌握京剧在什么剧种的基础上形成的;培养学生辩证的认识和思考问题的能力。
2、过程与方法引导学生通过了解《红楼梦》、《聊斋志异》和《儒林外史》,指导学生运用论从史出的学习方法。
3、情感态度和价值观通过自主学习完成基础知识的学习,通过资料补充、合作探究等加深对知识的理解和延伸。
【教学重点】红楼梦》文学名著的文学成就和时代特点。
清代的戏剧的发展。
【教学难点】多方面地了解《红楼梦》的内容,多角度地理解清代文化作品的时代特点。
【教学方法】本课时所使用的教学方法有:讲述法、讨论法等。
学习方法有:学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】教师制作多媒体课件。
【课时安排】1课时【教学过程】导入新课:随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代的文学艺术取得很大的成就,小说创作大放异彩,戏剧表演也发展到一个新的阶段。
为什么说《红楼梦》是我国古代最优秀的长篇小说?清代的戏剧剧种有什么新的发展?一、《红楼梦》教师:1、说说《红楼梦》的作者学生:曹雪芹教师:2、说说《红楼梦》的主要内容学生:《红楼梦》以荣国府、宁国府两个贵族大家庭的盛衰过程为主线,以贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情和婚姻为核心,以大观园小社会中的青年女性为主要描写对象,联系广阔的社会背景,把众多人物和纷繁复杂的事件组织在一起,广泛地描写了封建社会末期的社会生活。
教师:3、说说《红楼梦》的特点学生:《红楼梦》通过细腻的艺术描述,深刻地揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶,揭示出其必然走向崩溃的历史命运。
全书结构宏大.语言传神.人物刻画栩栩如生。
《红楼梦》是中国文学史上的不朽巨著.已被译成英、德、俄、日等多国文字出版。
教师:4、想一想,《红楼梦》在我国文学史上有着怎样的地位?学生:《红楼梦》的思想性与艺术性结合得相当完美,代表了明清小说的最高成就,是文学史上的瑰宝。