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专题十一中国的自然资源知识点一自然资源的基本特征1.概念与分类:(1)概念:自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。
(2)分类:自然资源分为可再生资源和非可再生资源。
①可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的自然资源,称为可再生资源,例如:土地、阳光、森林、水和水能等。
②在人类开发利用后,在相当长的时间内,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源,例如:煤炭、石油、铁矿等。
2.我国自然资源的基本特征:总量丰富,人均不足。
种类齐全,分布不均。
知识点二土地资源1.我国土地利用类型:(1)农业用地:耕地、草地、林地。
(2)建设用地:城乡建设用地、交通用地、工矿用地。
(3)难以利用的土地:沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川。
2.我国土地资源的现状:(1)我国土地资源的优势:土地类型齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。
(2)我国土地资源的不足。
①由于人口众多,我国土地资源人均占有量远低于世界平均水平。
②我国耕地少,而荒漠、石山、永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多,后备耕地不足。
③分布不均。
④人地矛盾突出:随着我国经济社会快速发展,土地资源破坏严重,尤其是耕地所面临的压力越来越大。
3.地区分布不均:土地资源类型主要分布地区自然原因耕地旱地主要集中分布在东部半湿润区,秦岭—淮河一线以北东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,北方平原广阔,耕地多,降水偏少,气温略低水田主要集中分布在东部湿润区,秦岭—淮河一线以南东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,南方多丘陵、山地,气候湿润多雨草地主要分布在西部干旱、半干旱区光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足林地集中分布在东部湿润、半湿润区,我国三大林区分别是:东北林区(最大)、西南林区、东南林区(以人工林、次生林为主)多山地难以利用的土地沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等,主要分布在西部内陆——4.我国土地资源利用中存在的问题及解决措施:存在问题农业用地类型人为原因解决措施水土流失林地毁林开荒,过度樵采退耕还林、植树造林等土地荒漠化草地过度放牧,草场退化合理放牧/休牧育草、退耕还草等耕地减少耕地乱占耕地禁止乱占耕地、必须切实保护耕地;适当开垦荒地;合理规划使用土地等土地污染耕地工、农业生产过程中排放大量废水等达标排放废水5.我国土地基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。
中考地理自然灾害相关知识点有哪些自然灾害是自然界中发生的异常现象，对人类的生命、财产和生存环境造成了巨大的威胁。
在中考地理中，自然灾害是一个重要的考点。
下面我们来详细了解一下中考地理中与自然灾害相关的知识点。
一、气象灾害1、洪涝洪涝是由于暴雨、大暴雨或持续性降雨，使得江河洪水泛滥，淹没大片地区，造成严重的灾害。
其形成原因主要包括：持续的强降水、河流排水不畅、地形低洼等。
洪涝会导致农田被淹、房屋倒塌、交通中断，给人们的生命和财产带来巨大损失。
2、干旱干旱是指长时间无降水或降水异常偏少，造成空气干燥、土壤缺水，影响农作物生长和人类生活。
它通常是由长时间的副热带高压控制、大气环流异常等因素引起。
干旱会导致农作物减产甚至绝收，水资源短缺，还可能引发饥荒和社会动荡。
3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋，常带来狂风、暴雨和风暴潮。
台风的形成需要温暖的海水、充足的水汽和一定的地转偏向力。
台风登陆时，会摧毁建筑物、破坏基础设施，造成人员伤亡和财产损失，但在一定程度上也能缓解干旱地区的旱情。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
寒潮的爆发主要是由于高纬度地区的冷空气迅速南下。
寒潮对农业、交通、电力等方面都有很大的影响，可能导致农作物受冻害、交通瘫痪等。
二、地质灾害1、地震地震是地球内部能量释放的结果，表现为地壳的快速震动。
地震的发生与地壳运动、板块构造有关。
地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、山体滑坡等次生灾害，还可能引发火灾、水灾等。
2、滑坡滑坡是指斜坡上的土体或岩体，在重力作用下沿一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑的现象。
其形成原因包括地形陡峭、岩土体结构松散、降雨等。
滑坡会掩埋房屋和道路，威胁人们的生命安全。
3、泥石流泥石流是由暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的，含有大量泥沙、石块的特殊洪流。
它通常发生在山区沟谷中，具有突然性、流速快、流量大、物质容量大和破坏力强等特点。
泥石流会冲毁道路、桥梁和村庄，造成严重的人员伤亡和财产损失。
专题06 中国自然资源+自然灾害（练习）中考地理总复习知识清单与精练据新华社2017年5月18日消息，我国海域“可燃冰”（天然气水合物）试采在南海神狐海域实现连续8天稳定产气，试采取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。
“可燃冰”燃烧值高、清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能源。
据材料回答下列各题。
1．下列属于可再生资源的是A．可燃冰B．天然气C．森林D．核能2．下列关于可燃冰的说法，正确的是A．“可燃冰”清洁无污染，我们应加大对“可燃冰”的研发、开采B．“可燃冰”全球储量足够人类使用1000年，我们可以放弃其他新能源的研究；C．“可燃冰”目前只在我国南海海域有发现D．“可燃冰”试采的成功，说明其商业化开采马上可以实现。
3．下列能源中属于新能源的是①地热能②太阳能③风能④可燃冰⑤天然气⑥海洋能A．①②③④⑥B．①②④⑤⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥读“四省耕地、水资源对比图”，回答下面小题。
4．下列说法与图中内容相符的是A．耕地比重河北最小B．水资源比重山东最大C．北部两省区水少地多D．南部两省区水土资源匹配合理5．为解决上题所示问题，我国政府采取的措施是A．修建水库B．跨流域调水C．移民建镇D．海水淡化长江经济带做出了重要部署。
要发挥黄金水道优势，促进经济发展，由东向西梯度推进，缩小东西差距，为中国经济持续发展提供重要支撑。
结合下图，完成下面小题。
6．构建沿海与中西部相互支撑、良性互动的长江经济带，最有利的条件是（）A．长江巨大的航运价值B．长江丰富廉价的水能C．长江流域丰富的水资源D．长江流域丰富的矿产资源7．生态安全关系长江经济带的可持续发展，长江上、中、下游各河段需要解决的生态问题是（）①水土流失②洪涝灾害③凌汛④水污染A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④南水北调中线工程主要对北京、天津及沿线省区供水。
据图回答下面小题8．有关南水北调工程线路图中线工程的说法，正确的是A．主要解决我国水资源年际变化大的问题B．输水主干河道是京杭运河C．主要解决我国水资源南北地区分布不均的问题D．工程起点是长江上游的丹江口水库9．下列各项中，中线输水线路经过的省区有A．鲁、苏B．豫、冀C．皖、豫D．晋、冀王林同学绘制了“中国主要气象灾害分布图”，读图完成下面小题。
专题三自然资源与自然灾害专题透析自然资源：人类直接从自然界获取的用于生产、生活的物质和能量。
根据地域分类，分为宇宙资源、气候资源、陆地资源和海洋资源四种；根据属性分类，分为可再生资源和非可再生资源两大类。
自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。
自然灾害：是指由自然的原因而给人类社会造成巨大经济损失或严重人员伤亡的一类自然现象。
自然灾害与地理环境因素直接关联，按成因可分为天文灾害、气象气候灾害和地质地貌灾害。
自然资源和自然灾害都可从自然和人类活动两方面理解。
从自然方面理解，自然资源是自然环境的一部分，自然灾害是自然环境演变过程中正常发生的自然现象。
从人类活动方面理解，自然环境中的物质被人类加以利用或可能利用，才具有了资源的特征；自然现象给人类活动带来损失和危害后，才成为灾害。
另外，无论是自然资源还是自然灾害，与人类活动都具有相互影响的关系。
重点突破一、自然资源1.淡水资源（1）淡水资源的分布（与气候要素中的降水有密切的联系）。
①世界地理中涉及的知识点有淡水资源主要集中分布在南北两极的冰川中；面积最大的淡水湖苏必利尔湖及其所在的五大湖群；淡水最多、最深的淡水湖贝加尔湖；最长的河流尼罗河；水量最大的河流亚马孙河等。
②中国地理中涉及的知识点有五大淡水湖（鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖）；长江、黄河等河流。
③潍坊地理中涉及的知识点有潍河、弥河、白浪河等。
（2）淡水资源的利用。
①工农业用水：以色列的滴灌、喷灌。
②生活用水：培养节水意识、一水多用等。
③水利工程及跨流域调水：长江上的三峡、黄河上的小浪底以及南水北调等。
（3）出现的问题及解决措施。
水资源的多少主要是由降水的多少决定的。
①空间分布不均。
就全球而言，赤道地区降水多，两极地区降水少；在南北回归线附近地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；在中纬度地区，沿海地区降水多，大陆内部降水少；在山地地区，迎风坡降水多，背风坡降水少。
就我国而言，则是南多北少，降水自东南沿海向西北内陆递减。
初中地理自然灾害与资源利用知识点梳理自然灾害是指由自然因素引起的地球上发生的灾害性事件，是人类社会长期以来面临的一种重大挑战。
地理课程中，我们学习了许多与自然灾害相关的知识点，包括不同类型的自然灾害、其原因和影响，以及如何利用资源来减轻灾害带来的影响。
本文将为大家梳理初中地理中与自然灾害和资源利用相关的知识点。
首先，让我们了解一些常见的自然灾害类型。
常见的自然灾害有地震、火山喷发、飓风、暴雨洪水、干旱和台风等。
地震是地壳发生断裂导致的地面晃动现象，可能造成建筑物倒塌和人员伤亡。
火山喷发是由地下岩浆爆发产生的火山灰、烟尘和岩浆流，破坏力巨大。
飓风是一种大规模的旋风，伴随着强风和暴雨，可能导致严重的破坏。
暴雨洪水是因降雨量过大，地表无法承受而引发的灾害，导致地面积水和洪水。
干旱是一种长时间缺乏降水的气候现象，导致水资源匮乏和农作物减产。
台风是一种暴风雨，伴随着强风和暴雨，可能造成洪水和破坏。
了解不同自然灾害的原因对我们更好地预防和应对灾害至关重要。
地震是地壳板块运动导致的，地球表面上有多个板块，存在相对运动，当板块产生断裂时，就会造成地震。
火山喷发是地球内部岩浆上升至地表的结果，由于地壳上存在许多火山，当火山岩浆活动增加时，就会发生火山喷发。
飓风是海洋中形成的一个强烈的旋转气旋，当海洋表面温度升高、水汽充足，并且大气环流条件有利时，就会形成飓风。
暴雨洪水是由气候变化和地形地貌因素共同作用导致的，当降雨量大于地表排水能力时，就会发生洪水。
干旱是气候变化和地理位置因素造成的，如地处内陆地区、气候异常等都可能导致干旱的发生。
台风是气象条件形成的，当气象条件适宜时，就会形成台风。
除了了解不同类型自然灾害的原因，我们还需了解自然灾害给人们生活带来的影响。
自然灾害通常对人类社会产生巨大的破坏，如造成人员伤亡、房屋倒塌和农作物减产等。
地震、火山喷发和飓风等灾害往往造成严重的人员伤亡和财产损失。
暴雨洪水可能导致城市内涝和农作物受灾，干旱则会导致饮水困难和农作物歉收。
初三地理中的自然灾害和环境保护一、自然灾害1.地震：地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
2.火山：火山是地壳运动形成的喷火口，地壳内部的岩浆喷出地面形成的山峰。
3.洪水：洪水指因暴雨、融雪等原因，导致河流、湖泊等水域水位迅速上升，淹没周边地区。
4.台风：台风是发生在西北太平洋地区的一种热带气旋。
5.干旱：干旱是指在一段时间内，降水量明显偏少，导致土壤湿度降低、水资源减少的现象。
6.泥石流：泥石流是指山区沟谷中，因暴雨、冰川活动等原因引发的大量松散固体物质与水混合的流动现象。
二、环境保护1.环境污染：环境污染是指有害物质进入自然环境，超过环境的自净能力，对生物和人类造成危害的现象。
2.空气质量：空气质量是指空气中污染物质的含量，以及这些物质对人和其他生物健康的影响。
3.水污染：水污染是指水体受到有害物质污染，导致水质恶化，影响水资源利用和生态环境。
4.土壤污染：土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，影响土壤质量和生态环境。
5.生物多样性：生物多样性是指地球上各种生物的种类、数量和分布的多样性。
6.森林保护：森林是地球上最重要的生态系统之一，对于保持生物多样性和地球气候具有重要意义。
7.节能减排：节能减排是指通过提高能源利用效率，减少污染物排放，实现可持续发展。
8.循环经济：循环经济是指通过资源循环利用、减少浪费，实现经济发展与环境保护的双赢。
9.环保法律法规：环保法律法规是国家为了保护环境，制定的关于环境保护方面的法律、法规和政策。
10.环保意识：环保意识是指人们对环境保护的认识和重视程度，以及积极参与环保行动的意愿。
习题及方法：1.习题：地震发生时，下列哪种行为是正确的？A. 靠近窗户逃生B. 乘坐电梯下楼C. 躲到墙角或桌子下D. 跑到户外空地方法：地震发生时，应迅速采取措施保护自己。
正确的做法是躲到墙角或桌子下，以免被坠落的物体砸伤。
2.习题：火山喷发时，下列哪种行为是正确的？A. 靠近火山口观察B. 沿着火山口爬山C. 躲到山脚下安全地带D. 乘坐飞机远离火山方法：火山喷发时，应尽可能远离火山口。
【知识清单填空】
中国的自然资源+自然灾害一．自然资源的一般概念
1．可再生资源：(4大类)
2. 非可再生资源：(一般指)
3. 我国自然资源的总体特点：
4. 保障资源措施：
二．我国具体的资源
1. 土地资源
（1）土地资源总体特点：
(2)耕地类型：南方、北方
(3)林地：林地主要分布，三大林区
(4)草地：主要分布在
(5)基本国策：十分和每一寸土地，切实保护
2. 水资源
(1)时空分布不均
空间：时间：
解决措施
时间：空间：
(2)水资源缺乏
水源性缺水：自然原因人为原因
水质性缺水：
(3)水能资源：(河段)
3. 海洋资源(任写3个)
4. 气候资源(任写2个)
5. 生物资源：东北三宝：
6. 矿产资源：(任写3个) 地热资源分布：
三．
1. 气象灾害(写出造成的原因或者时间)
旱涝灾害洪涝灾害
寒潮梅雨
台风
2. 地质灾害
地震：
我国东部地震位于板块和板块之间
我国南部地震位于板块和板块之间。
