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班级二年八班
政治
申报者刘茗轩性别男
面貌
申报类别热爱劳动之星
哈尔滨市萧红中学201—2014学年度上学期美德阳光少年登记表
我是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。
作为一名的学生
干部，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
” 在担
任卫生委员期间，我一直认真的对待自己的工作，为给同学们带来舒适安逸学
习生活环境而高兴。
除此之外，在班里我帮助同学打扫卫生，组织大家积极参
加到学校的卫生活动当中，从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友
情。
今天虽然获得了班级劳动之星的荣誉称号，但我知道，是老师的辛勤，培
育了我，是同学的鼓励，提高了我。
以后的路还很长，需要我努力学习的东西
还很多。
学无止境, 我会和同学们一起努力！加油！人的一生，没有最高层次的
目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断
发展、进步。
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石林县2012—2013学年度“四德少年”评选
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石林县2012—2013学年度“四德少年”评选
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石林县2012—2013学年度“四德少年”评选
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美德少年申请表XXX，X小学X中队X职务。
XXX素日娴静温婉，言谈举止温文尔雅。
她在班级担任宣传委员，心系老师和班级的同学们，像萤火虫那样，用自己微弱的力量温暖身边的每一个人。
家里长辈采摘了新鲜甘美的枇杷，她想到了老师近日曾干咳了两声，枇杷具有润肺、止咳的功效，于是为老师奉上了一盒清洗干净、大个头、黄橙橙的枇杷。
擦黑板的值日男生常常课间贪玩，老师进班级看见满黑板的粉笔字，望向班里的孩子们，总是XXX自告奋勇地拿起黑板擦。
春季是传染疾病高发季节，班里几个孩子断断续续在班级呕吐了，班级热心的孩子们都会前去帮忙收拾残局，几乎每次都能见到XXX在一小攒人中忙碌着。
XXX爱学习，爱读书。
她多次获得班级三好生的荣誉，她的字端庄秀丽，老师们对她的作业总是赞不绝口。
说起班级的“书虫”，她自是首屈一指。
她觉得书给了她成长的力量，让她变得富足安乐.她的父母应她要求为她订阅了几十种报刊杂志。
走进四5班，前排捧着一本书，安安静静坐着的姑娘就是她。
这时唤她，你得多叫2遍，因为她正如痴如醉地徜徉在知识的长廊里。
爱读书的她多次获得学校“阅读之星”，她的作文《我爱读书》荣获“语文报杯”全国中小学生作文大赛二等奖。
她爱读书，但不是书呆子，她还是一个兴趣广泛的少年。
她在歌唱、古筝、画画、手工等方面都有涉猎并斩获了不少奖项。
她参加了校合唱团，荣获“表演之星”称号；在校艺术月活动中，她的绘画作品获得二等奖。
从幼儿园大班，她就开始学习古筝，2018年通过了国家七级考试，荣获校“优秀乐手”称号。
每年寒暑假，她都会和海燕雏鹰假日小队的伙伴们一起开展活动，地铁站、养老院、图书馆、体育学院、阅江楼、渡江纪念馆、甘熙故居……她觉得运动让她乐观开朗，不怕困难，积极进取。
一年级她学会了游泳和羽毛球，在爸妈的陪伴下，每周都在坚持做这两项运动。
她铭记老师说过的“勿以善小而不为”，用心做好身边的点滴的小事。
古人说：“高山不拒微尘，大海不拒细流。
”做好每一件小事，每天进步一点点，像XXX同学那样认真书写从作业本上的每一个字，对身边师长、同学的一份份真挚的关心……。
学校xx市xx镇xx初级中学年级初一姓名xx班级10班申报类型☐美德少年☑自强少年☐才艺少年☐勤学少年主要事迹（填写与申报类型相关的典型事迹，字数在800字内，可配相关图片佐证，可另附页。
要求事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明；）一路走来“自强”一词时刻影响着我，它使我刚毅不屈、勇往直前。
初中生活刚开始，我就感觉有一股压力沉沉的压在身上，当我望向课程表时，顿时就傻眼了，学习科目竟然有七科！而不久后第一次测试成绩一落千丈，无疑给了我沉重的打击！当我心情低落的时候，心中仿佛有一个声音对我说：“你要振作起来，不能放弃！”这时我的双眼重新燃起信心的光芒。
于是乎在课间其他同学还在嬉戏玩耍的时候，我在座位上专心致志的复习老师讲过的内容，一有想不通的问题便虚心地向老师请教，直到能掌握并熟练运用在同类型的题目上为止。
“一分耕耘，一分收获”，经过千辛万苦后，我终于尝到了胜利的果实，学习成绩从全班第十名提升至全班第二名，我明白这是我不懈努力的结果，是自强不息的精神鼓舞了我。
暑假期间，我体验了一次艰险的爬山之旅。
那天正处于盛夏时期，似火的骄阳直照我的头顶，衣服很快被汗水浸湿了，望着高耸入云的山峰，我深吸一口气，鼓起勇气向上攀登。
只过了一刻钟，我已经累的上气不接下气，当我俯视山下是，身体被吓得瘫软在地上，我只觉得两眼发黑，头晕目眩。
但我并没有被困难这个拦路虎吓到，缓过神后我紧咬牙关，手脚并用的朝山顶进发。
“不经历风雨怎么见得彩虹”从那时起，我并下定决心：以后无论遇到什么困难挫折，我都会迎难而上，绝不退缩。
等我用尽全力爬到山顶，看到美丽的景色后，终于明白自强就是坚强的意志、进取的精神和不懈的努力。
自强精神让青春奋斗的步伐永不停息，亦是我永远坚守的人生态度！班主任意见年月日年级意见年月日学校xx中学年级初一姓名xx班级（2）班申报类型☐美德少年☑自强少年☐才艺少年☐勤学少年主要事迹尊敬的老师、可爱的同学大家好！我是初一(2)班的xx，我竞选的是自强好少年。
美德少年申请表自我评价美德少年申请表自我评价范文在日常学习、工作抑或是生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。
如何写自我评价呢？以下是小编精心整理的美德少年申请表自我评价范文，欢迎大家分享。
美德少年申请表自我评价1本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
美德少年申请表自我评价2春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。
蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度：这次考试不理想，一塌糊涂。
在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间，在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。
