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高一【物理(人教版)】序言-教学设计课程基本信息课例编号学科物理年级高一学期秋季学期课题序言教科书书名：普通高中教科书物理必修第一册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：使学生对高中物理课有概略的了解，让学生喜欢上物理这门课。
教学重点：让学生感受高中物理课的魅力：有趣、生动、深刻。
教学难点：课堂和老师对学生的感染力，让学生对学好物理有内在的驱动力。
教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟引入学生带着对初中物理课的深切感受进入高中物理课堂，老师通过对话、交流的方式让学生对初中物理有所思考，有话可说，有话想说。
1分钟学习教师讲授：物理学的起源学生：进入物理学从诞生到发展的时间线3分钟学习教师讲授：物理学的研究内容学生：列举物理学的研究内容3分钟学习教师讲授：物理学的发展学生：列举物理学在现代科技成就有重大贡献的实例2分钟学习教师讲授：物理学研究的特点学生：思考物理学观察现象、揭示本质的研究特点2分钟学习教师讲授：物理学背后的科学精神学生：感受物理学格物致知、客观理性的科学精神2分钟学习教师讲授：物理学的未来学生：感受物理学发展的宏大场景，产生投身科学研究的愿望3分钟实验一师：展示过山车图片生：提出关于过山车的物理问题师：演示过山车模型实验（视频），并适当解释生：观察现象并思考3分钟实验二师：演示并联灯泡实验（视频），指导学生观察生：观察实验现象师：提示学生对灯泡亮度的关注，再次实验生：观察实验现象师：盯住一盏灯观察灯泡亮度的变化，确认现象生：集中观察一盏灯亮度的变化4分钟实验三师：演示筷子弯折（视频）生：集中观察一组实验现象师：展示实验图片，提问：筷子为什么看起来发生弯折？生：这是折射现象师：展示实验图片筷，提问子为什么看起来折断？生：这也是折射现象师：展示实验图片，提问：筷子为什么看起来变粗？生：这是凸透镜成像的原理师：展示实验图片，提示观察：筷子插入水面之前，看不到筷子。
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高中物理教课设计（前言）〖课题〗前言〖目标〗一、知识与技术1、经过一些风趣的现象，激发学生物理的兴趣。
2、认识学习物理知识的重要意义，进而自觉地学好高中物理。
二、过程与方法1、使学生认识仔细，仔细听讲，注意察看，做好实验对学好物理知识的重要性；知道在掌握知识的同时，还应当注意学习研究物理老是的方法，不停提升实验能力、思想能力、自学能力和运用知识解决问题的能力。
2、认识学好物理的方法，养成好的学习习惯。
三、感情态度价值观1、学习物理学家们研究物理问题的态度、质量、毅力。
2、学习物理学家献身科学事业的精神。
〖时间〗第一课时（共一个课时）〖要点〗激发学生兴趣，认识学习物理的方法和习惯。
〖难点〗〖教课方法〗演示、设问、解说〖教课〗 1、感觉起电机； 2、气体的光谱； 3、自感现象。
〖学生状况〗重生〖教课过程〗（一）情形创建：简要介绍一下初中物理所学内容：我们自开始学习物理以来，两年的时间过去了，这段时间里，我们学到了一些初步的物理知识，开始懂得了所学知识在认识自然现象和认识生产技术上的重要意义。
可是初中的物理知识还很简易，一些重要的物理知识，我们还没有学到。
从今日开始我们学习高中物理。
（二）新课解说：1、学习物理的重要性：⑴物理学对人类的贡献特别巨大。
举例：① 令人类飞上天空，潜入水底，宽阔视线。
②结束了二次大战：“胖子”、“小男孩”投在日本，“瘦人”提早实验。
⑵物理学给人类带来两次巨大的技术革命。
第一次是蒸汽机的产生带来的蒸汽化革命，由手工生产进入了机械化大生产；第二次着手术革命是电的应用带来的电气化革命，令人类生活发生了排山倒海的变化。
①若是没有电，同学们想想，生活将是什么样子？②若是没有了飞机、火车、汽车等现代化交通工具，人类生活又要遇到多大影响？③人类的第一台计算机，美国“埃尼阿克”ENIAC，重 30 吨，占地 167O ，耗电 150Kw。
电子管 ***** 个，电阻 ***** 个，电容器*****个，耗费 ***** 美元，而常因电子管烧坏停机维修。
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高一新教材物理序言的课件5篇高一新教材物理序言的课件5篇教师常常要根据教学需要编写教案，教案应是与时俱进的。
有了课件教学,使古板变生动了,写教案需要注意哪些格式呢？下面小编给大家带来教案课件模板,希望对大家有所帮助。
高一新教材物理序言的课件【篇1】面对轰轰烈烈的改革大潮和我校领导的超前意识、及制定的各种政策物理教研组准备针对本组特点制定计划从以下几个方面实施：一、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六认真”工作。
利用大组活动努力完成学校各部门布置各项任务。
配合教务处、对物理教师进行培训指导。
关于教学计划的说明：本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共三章，分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》，每周3、5课时。
三、在学校领导重视合适演员岳老师辛勤努力下物理实验室配备基本完善，入柜到位，实验室的使用率大大提高，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。
继续提升实验教学使学生在做中学。
鼓励物理教师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学生动手能力，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。
四、坚持教改，坚持创新，认真完成三长示范课、几个年级各个星期诱思探究示范课，进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，灵活处理教材的能力，使教学工作少走弯路。
组织物理教师进行讨论提升反思，出精品课。
五、坚持研案制度，坚持中发言人制度。
六、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。
大力支持竞赛辅导、高三的`各项工作。
七、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。
物理组教师都要参加国培、包头市专业技术培训全面提升教师的业务水平。
八、鼓励物理教师撰写论文，积极参加省市进行的教学论文评比活动。
