山东省临沂市高三文综(历史部分)三模试卷

2014年高考模拟试题文科综合本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共14页。

满分300分，考试用时150分钟。

考试结束后，将本试卷、答题卡一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。

第I卷 (必做，共140分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试卷上。

2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

13．二十四史中，元代之前每部正史收录的妇女最多不过60人，元代开始数量大幅增加，《元史》收入了187人，《明史》则收入了308人，而且基本上都是“贞、孝、节、烈”的典型。

这反映了A．官方史学受理学影响B．妇女地位较大改善C．主流文化思想发生质变D．蒙古政权迅速汉化14．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。

下列属于该“某人”观点的是A．“天下为主，君为客”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．“读万卷书，行万里路”D．“仲尼虽圣，效之则颦”15．恩格斯指出：“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样的一种需要：把每天重复着生产、分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来，设法使个人服从生产和交换的一般条件。

这个规则首先表现为习惯，后来便成了法律。

”上述观点的最有力论据是A．制定《十二铜表法》B．编纂《民法大全》C．颁布《拿破仑法典》D．万民法的形成16．为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生，在音乐舞台上出现了歌剧这一体裁。

由此可见，促使歌剧出现的主要因素是A．古希腊哲学 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．宗教改革17．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段文字出自A．《共产党宣言》 B．《国富论》 C．《四月提纲》 D．《资本论》18．导致右表中某一时期数字呈现大幅增长的主，要原因是A．开放通商口岸B．马关条约签订C．政府奖励实业D．引进外国资本19．“但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持，首先必须借助于外国，改变老一套办法，并在哲学上找到根据。

这种根据还得从孔孟之道里去找，因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。

”(费正清《伟大的中国革命》)这可以用来诠释A．抵抗派的师夷制夷思想 B．洋务派的中体西用思想C．维新派的维新变法思想 D．革命派的民主共和思想20．董必武回忆：“革命发展了，孙中山掌握不住，结果叫别人搞去了。

于是我们就开始研究俄国的方式”，开始读“马克思主义。

”材料表明，先进知识分了探讨的是A．革命的力量 B．革命的阶段C．革命的方法 D．革命的意义21．《新美国经济史：从殖民地时期到1940年》载：“是胡佛建立了好大的公共工程，让人们有活干；是胡佛建立了重组金融公司，把钱贷给处于财务困难的私人企业和银行；也正是胡佛在经营政府时，不怕出现最大规模的预算赤字。

”1930年5月，胡佛批准了“霍利—斯穆特法”，大幅度提高890种商品的关税，1931年底对25个国家采取报复性措施。

这说明胡佛政府A．是自由放任政策的典型代表 B．放弃了自由主义经济政策C．实践了凯恩斯主义经济政策 D．对经济进行了有限的干预22．毛泽东在1956年12月讲过：“可以考虑开私营工厂、开夫妻店，雇工也可以；开私营大厂，订条约，二十年不没收；华侨投资二十年、一百年不没收。

开投资公司，还本付息，可以搞国营，可以搞私营；可以消灭资本主义，又搞资本主义”。

与以上思想相似的是A．战时共产主义政策 B．新经济政策C.斯大林模式D．赫鲁晓夫改革23．据报载，1977年8月以后，中国出现了一个访问南斯拉夫的高潮，从中央到地方有三十多个代表团出访南斯拉夫。

这种现象表明中国政府A．打破了美国的外交封锁 B．进行结盟，对抗苏联C．为经济体制改革做准备 D．意在巩固社会主义阵营第Ⅱ卷 (必做140分+选做20分，共160分)注意事项：1．第Ⅱ卷共11道题。

其中第36～41题为必做部分，42～46题为选做部分，考生在选做部分的试题中必须从地理、历史两科中各选择l道试题作答。

不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的l道试题。

其他作答的题目答案无效。

2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡上，在试题卷上答题无效。

【必做部分】38．(24分)中国形象在近代文学与传媒里有几个主要意象。

阅读材料，回答问题。

材料一“危船”与“陆沉”刘鹗在1903年发表的《老残游记》，首章就有一个寓意深刻的比喻：把大清帝国比作一艘行在“太平洋”上即将沉没的危船，船上有数不清的难民，有手足无措的水手，有糊涂的船长，有趁火打劫者、跳海逃命者，还有鼓动人们造反的演说家。

自命不凡的老残认为只要给他们送去罗盘，调整航线，就可以化险为夷。

然而，当老残等人冒险驾船给危船送去罗盘和纪限仪的时候，却被众人认作“洋鬼子差遣来的汉奸”而被砸翻船。

与“危船”隐喻相近的中国形象还有“陆沉”意象。

同时代政治家与知识分子的诗文当中，都运用“陆沉”表达自己对时局的看法。

秋瑾诗句：“祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家”。

章太炎撰文署名“陆沉居士”。

材料二“东方病夫”与“东亚病夫”英国侨民奚安门主办的《字林西报》1896年10月17日的一篇文章中，出现“东方病夫”一词，时任《时务报》主编的梁启超译为：“夫中国——东方病夫也，其麻木不仁久矣，然病根之深，自中日交战后，地球各国始悉其虚实也。

”1938年柏林奥运会，中国代表团回国途经新加坡时，当地报刊上发表了一幅外国讽刺漫画：在奥运五环旗下，一群头留长辫、身穿马褂、面容枯瘦的中国人，用担架驮着一个巨大的鸭蛋，题为“东亚病夫”。

从此，“东亚病夫”就成了外国人对中国人的贬称。

梁启超在完成于1906年间的《新民说》中提到：“我以病夫闻于世界，手足以瘫痪，以尽失防护之机能，东西诸国，莫不磨刀霍霍，内向而鱼肉我矣。

”材料三“睡狮”与“醒狮”“睡狮”与“醒狮”的观念起源于19世纪末，流亡到日本的梁启超在《自由书·动物谈》(1899)中把伦敦博物馆陈列的一种状若狮子、先睡后醒的巨物看作中国的象征。

1902年12月，蔡元培分析国内外形势日：“我国睡狮不觉，尚未进入民族主义之时代。

”此后，诸多革命志士的文章辞赋中，频频出现“睡狮起舞”、“警睡狮”、“猛睡狮，梦中醒”等比喻。

《汪穰卿笔记》卷8附录之《琴瑟寄庐类稿》“睡狮”条(大致意思是)：洋人称中国人为睡狮，终有一醒。

以此语质问洋人，他们都笑而不答。

后来遇到一位驯狮者，讲述了自己的经历，其中的原委得以破解。

他说：我用生鸦片抹在牛肉上作为饲料给狮子，开始少许，逐渐增加，鸦片用到一定的剂量，狮子便终日昏睡，任凭看客戏耍。

虽然有时张牙舞爪，发出吼叫，也不过就像在睡梦中一般，其实不会咬人的。

驯狮者接着说，贵国之大，犹如狮子这样的庞然大物，受鸦片之害难道还不够吗?——《中国形象在近代文学与传媒里的几个主要意象》(1)“危船”和“陆沉”意象反映了当时中国怎样的状况?反映了进步知识分子怎样的心境?(10分)(2)“病夫”在当时社会背景下主要是指什么?“东方病夫”“东亚病夫”称谓的出现和流行反映了什么问题?(8分)(3)《汪穰卿笔记》将旧中国腐败落后的根源归咎于什么?“睡狮”与“醒狮”的隐喻表达了什么思想?(6分)39．(22分)阅读材料，回答问题。

材料一亚当·斯密在其1776年发表的《国富论》中指出：人类几乎随时随地都需要同胞的协助，但是要想仅仅依赖他人的恩惠，那是绝对不行的。

他如果能够刺激他人的利己心，使其有利于他，并告诉其他人，给他做事是对他们自己有利，那么他要达到目的就容易得多了……我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠夫、酿酒师或面包师的恩惠，而是出自他们利己的考虑。

每一个人……既不打算促进公共的利益，也不知道自己是在什么程度上促进那种利益……他所盘算的也只是他自己的利益。

在这种场合下……他受着一只看不见的手的引导，会去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。

他追求自己的利益，往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会的利益。

材料二富兰克林·罗斯福(1882_1945)对美国人民的一次“炉边谈话”：与世界上大部分地区不同，在美国，我们坚持对个人奋斗和利益动机的信念；但是我们也认识到，我们必须连续不断地寻求改良的实践以确保合理利润的持续，加之科学的进步、个人的积极性、小人物的机会、公平的价格、适当的工资和连续的就业。

材料三凯恩斯在“经济大萧条”时期说：集权国家已经非常清楚地向我们表明，中央对资源的动员和对个人的严格控制发展到了威胁个人自由的基础的程度，我并不否认这一点。

我说的是，我们还根本没有出现这种情况，这种危险现在是不存在的，因此，无需就此争论。

问题是我们是否从19世纪的自由放任状态过渡到自由社会主义时代，我这里指的就是这样一种制度，就是我们能够为了共同目的而进行有组织的共同行为，促进社会正义和经济公平，并尊重和保护个人的选择、信仰、思想以及表达，企业和财产的自由。

材料四被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。

”(1)材料一的中心思想是什么?试分析这一思想提出的背景和影响。

(6分)(2)据材料二，罗斯福新政的指导思想是什么?(3分)(3)据材料三，概括凯恩斯主义的特点。

(4分)(4)据材料四并结合所学知识，评亚当.斯密的上述观点。

(9分)【选做部分】44．(10分)【历史一历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料一 1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的，地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券，而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。

农民在改革中得到的土地，按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布，但到1905年为止，农民共付出20亿卢布赎金。

——摘编自《农业资本主义与民族国家的现代化道路》材料二 1870年，日本民部省提出：士、农、工、商同受国家保护，士、工、商不纳税，而让农民承担重税是不公平的，“必须减重增轻，使天下民产得以平均”；1872年，明治政府向土地所有者发放了地契，承认地主和自耕农的土地所有权；1873年，颁布《地税改革条例》，规定：向土地所有者按地价3％的税率征收现款作为地税。