织物结构与设计
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参考答案一、填空题1.织物的上机图是表示织物上机织造工艺条件的图解,它包括组织图、穿筘图、穿综图、提综图(纹板图)四个部分。
2.在织物上机图中,当纹板图位于组织图右侧时,纹板图的横行表示投入一根纬纱对应的一排纹钉孔,纵行表示表示一片(列)综。
3.穿综的原则是:把沉浮规律相同的经纱一般穿入相同的综片,也可以穿入不同的综片,沉浮规律不相同的经纱必需穿入不同的综片。
4.在上机图中,穿综图的每一横行表示一片综或一列综丝、每一纵行表示与组织图中相对应的一根经纱。
5.山形斜纹组织常采用照图穿法(山形穿法)穿综方法,纵条纹组织常采用间断穿法穿综方法。
6.构成三原组织的条件是组织点飞数是常数、每根经纱或纬纱上只有一个经(纬)组织点,其它均为纬(经)组织点(即Rj=Rw=R)。
7.制织平纹组织织物时,常采用的穿综方法有顺穿法、飞穿法。
隐条隐格织物是采用不同捻向的强捻纱相间排列(对光线的反射不同)的设计方法,从而在织物表面形成隐条隐格效果。
稀密纹织物是在平纹织物中利用穿筘变化,从而改变了部分经纱的密度,可获得稀密纹外观效果。
8.写出下列织物的组织:府绸平纹,细平布平纹,单面纱卡其3/1↖斜纹,单面线卡其 3/1↗斜纹,棉横贡缎 5/3纬面缎,双面华达呢 2/2↗斜纹。
9.构成一个规则的缎纹组织应满足 Rj=Rw≥5 (6除外)、1<S<R-1 、 R与S互为质数。
10.平纹组织的平均浮长为 1 ,五枚缎纹组织的平均浮长为2.5在两种织物原料、线密度相同的条件下, 缎纹组织较疏松。
11.织制平纹组织织物时,常采用的穿综方法有顺穿法、飞穿法。
举出三种常见的平纹组织织物府绸、凡立丁、派力司。
12斜纹组织中,在经纬密度近似的情况下,增大经向飞数,可获得斜纹线倾斜角大于45°(增大)的斜纹组织,这种斜纹组织称为急斜纹组织。
13.制织府绸织物时,常采用的穿综方法为飞穿法。
隐条织物经纱采用不同捻向的纱线按一定的规律相间排列,在平纹织物表面会出现若隐若现的纵向条纹。
《织物结构与设计》习题第一章织物与织物组织的概念1、试分别说明织物、织物结构、织物组织的含义。
3、试分别说明组织点(浮点)、经组织点(经浮点)、纬组织点(纬浮点)的含义。
4、试说明组织循环(完全组织)、经纱循环数R j、纬纱循环数R w的含义。
5、试分别说明同面组织、经面组织、纬面组织、异面组织的含义。
第二章机织物三原组织1、什么是飞数?什么是经向飞数S j、纬向飞数S w?2、什么是三原组织?构成三原组织的条件是什么?3、说明平纹组织的基本特征及主要应用织物。
4、平纹隐条、隐格织物是怎样形成条格的?5、机织泡泡纱织物一般采用什么组织?形成泡泡的原理是什么?6、如何区分平布和府绸织物?7、平纹组织常用什么穿综方法?为什么?8、举例说明几种特殊效应的平纹织物及形成原因。
9、原组织的斜纹组织织物主要有哪些品种?试写出它们的表达式。
10、简述织物的经、纬密对斜纹倾斜角度的影响。
11、举例说明如何选择斜纹组织的斜向,使斜纹织物清晰?12、构成原组织的缎纹组织的必要条件是什么?13、作出下列组织图及其反面组织图,并画出第一根经、纬纱的剖面图。
(1)1/4↗斜纹(2)3/1↖斜纹(3)7/2j (4)7/3w14、写出R=8的三原缎纹组织表达式,并说明哪些互为正、反面?15、试设计五枚缎纹织物:(1)经面缎纹采用S捻股线作经纱;(2)纬面缎纹采用Z捻单纱作纬纱。
16、举例说明如何配置缎纹织物纱线的捻向,使缎纹织物光泽良好?17、试比较平纹、2/1斜纹、五枚缎纹的平均浮长。
在其它条件相同的条件下,说明它们的松紧程度。
18、用分式表示法写出下列织物的组织:府绸、细纺、平布、巴里纱、塔夫绸、单面卡其、横贡缎、直贡呢、派立司、乔其纱、单面华达呢、凡立丁。
为什么有些斜纹组织和缎纹组织的织物要用反织法?19、试比较三原组织的特性差异。
第三章织物上机图与织物分析1、试述上机图的构成及各组成部分的作用。
2、穿综的原则是什么?各穿综方法分别适用于什么织物?3、综框的作用是什么?什么叫复列式综框?为什么要采用复列式综框?4、钢筘的作用是什么?筘号的含义是什么?5、试作平纹组织的高支府绸织物的上机图,用综数分别为:(1)4片;(2)6片;(3)8片。
《织物结构与设计》课程标准课程名称:织物结构与设计设计适用专业:中等职业学校纺织品检测与贸易专业1.课程性质和任务本课程是现代纺织技术专业学习领域课程体系中的专业核心课程之一,能够全面的培养学生具备行业企业需求的专业能力、社会能力和方法能力、个人能力,是实现专业人才培养目标不可缺少的课程。
本课程在广泛的社会调研的基础上,根据纺织品生产工艺设计、纺织产品研发等职业岗位的需要,重点开设机织物设计基础知识、白织物设计与试织、面料分析、色织物设计与试织、复杂织物设计与试织、起绒织物设计与试织、新产品设计与试织等七个项目。
通过本课程的学习和训练,学会机织物分析、织物规格、织物组织、上机工艺、设计方法等相关知识,进行小样试织等操作技能,并在“教、学、做”中培养自主学习能力、产品研发能力、创新意识及职业素养,达到纺织面料设计师四级职业技能能力。
学生毕业后能从事织造生产工艺设计、纺织产品设计与开发、纺织品营销等岗位的工作。
本课程是建立在《纺织材料》、《机织工艺与设备》等课程的基础上,并为学习《纺织新产品开发》等相关课程打下基础。
本课程建议总学时为120,学分为3。
2.职业行动领域(典型工作任务)描述纺织品设计人员根据销售部门接的订单,按照客户提供样布或客户某种织物规格要求,分析样布确定织物规格、用纱情况、织物组织,设计织造上机工艺。
织物设计以小组或独立工作形式,使用计算机、织物CAD、专用工具(穿综钩、插筘刀和意匠纸)和通用工具(计算器、各种采色铅笔)、各种纱线,参阅材料、纺织品设计手册、国家标准等各种参考资料,按照织物标准和客户要求计算织物规格,确定织物参数,绘制上机图,并进行小样试织、或小批量(500M以下)试织。
试织过程中做好相关试验并记录,试验尽量做全,数据要保持准确性,以便跟踪改进质量。
试织后的小样交客户确认,始终保持工作岗位的整洁,并对记录和设计文件存档,自觉保持安全作业及技术安全保密工作要求。
3.课程目标学生以独立或小组合作的形式,在教师及同学指导协助下或借助参考教材、织物工艺设计手册和相关资料,分析产品样品,制定计算织物规格,织物参数,绘制上机图,并进行小样试织等工作的计划,在规定时间内完成上述计划并检查反馈。
织物结构与设计知识点导言:织物结构与设计是纺织品行业中的重要领域,它涉及到织物的材料选择、纹理构造、花纹设计等方面。
本文将介绍一些与织物结构和设计相关的基本知识点,包括材料选择、纺织工艺、织物纹理、花纹设计和色彩运用等。
一、材料选择1. 纤维类别在织物的材料选择中,常见的纤维类别包括天然纤维和化学纤维。
天然纤维包括棉花、丝绸、麻等,而化学纤维则有涤纶、腈纶、锦纶等。
2. 纤维特性不同纤维具有不同特性,比如棉花柔软透气、涤纶具有弹性和耐磨等。
在织物设计过程中,需要根据产品的用途和需求来选择合适的纤维材料。
二、纺织工艺1. 纺纱工艺纱线的质量和纺纱工艺密切相关。
常见的纺纱工艺有环锭纺、气流纺、杯机纺等,不同的工艺会影响纱线的强度、光泽和柔软度等特性。
2. 织造工艺织造工艺决定了织物的密度、手感和外观等。
常见的织造工艺包括经编、纬编、梭织和针织等。
织物的纹理效果和强度都会受到织造工艺的影响。
3. 平整整理工艺平整整理工艺对织物的外观和尺寸稳定性至关重要。
工艺包括热定型、定型、压光等,能够使织物具有良好的垂坠感和平整度。
三、织物纹理1. 织物纹理分类织物的纹理根据纱线的组织方式可分为平纹、斜纹和提花等。
平纹纹理简洁,斜纹纹理具有视觉上的拉伸效果,而提花纹理则能够呈现出花样和图案。
2. 纹理效果与面料选择不同的纹理效果适用于不同类型的面料,如棉布适合平纹纹理,丝绸适合斜纹纹理等。
设计师需要根据产品的需求和风格选择合适的纹理效果。
四、花纹设计1. 花纹设计要素花纹设计涉及到形状、线条、色彩和比例等要素。
这些要素的组合可以创造出丰富多样的花纹效果,如条纹、格子、花朵等。
2. 花纹设计的表达形式花纹设计可以通过手绘、数码绘制和刺绣等方式来表达。
设计师需要通过不同的方式进行尝试和创新,以满足消费者对于个性化和时尚的需求。
五、色彩运用1. 色彩的表达特性色彩对于织物设计来说非常重要,它可以给产品带来不同的氛围和情感。
《织物结构与设计》实验指导书上海工程技术大学服装学院纺织工程系2012年9月织物结构与设计实验指导书前言织物组织是纺织品赖于存在的重要因素,它是形成织物千变万化的内在依据,解析它的组织结构,探其变化原因,掌握设计技能成了织物设计的重要手段。
材料、工具、技术、知识、经验是织物设计的五大要素,也是织物设计构思敏锐的美的感情表现的基础,但是这些知识与技能如果缺乏实践的体验,通常难于变成有机的学问。
加强实践性环节不仅能使它们超于有机的深化,同时也能使设计思考力富于弹性,以适应现代织物设计的需要,并有所建树。
实验一了解自动剑杆织样机的工作原理一、实验目的1、了解自动织样机的各主要机件的作用与相互的配合;2、了解穿综、穿筘、投纬、绘制纹板图等准备工作;3、了解在织样机上的织造方法;4、进一步理解上机图中各图的作用。
二、实验设备及功能(一)SUⅢ型全自动剑杆织样机SUⅢ型全自动剑杆织样机从开口、引纬、选色、打纬、送经、卷取等等动作皆可为全自动操作,所以打样品质控制非常精密。
织样机的运转速度可依需求而作适当地调整,最快可达到40rpm,与传统人工打样或半自动织样机的速度比,可节省非常多的时间。
采用该种自动小样机的目的在于,严格控制织物的紧密度,随时掌控布面质量,使织物尽量符合实验要求,以便实验顺利进行,数据更加准确。
SUⅢ型全自动剑杆织样机的运作过程中,除了经纱卷取是由马达带动外,其余动作皆由汽缸驱动。
因此,还配备一个4.0~7.5bar的空气压缩机。
钢筘的宽度为12英寸。
SUⅢ型全自动剑杆织样机共有二十片综框,其中前两片由系统控制,作为绞纱与废边之用。
而第三片综框才是纹板图上的第一片,其余依次类推,所以纹板图设计最多可达十八片综框。
每片综框最多可安装280~300根综丝。
(二)设备具有的功能1、可输入相应的数字来修改机上纬密。
2、可以找寻断纬。
3、在显示区,显示了设计文件名、总梭数、当前梭数、纬密、开口情况(哪些综框提起)、选色情况和当前织机的运转情况。
织物结构与设计课程设计一、课程背景织物结构与设计是纺织工程领域的重要课程,它涉及到纺织品的制造工艺、结构设计以及面料性能等方面。
在这门课程中,学生将学习到纺织品的基础知识和设计方法,掌握各种织物结构的特点和应用,以及如何在织物设计中考虑面料性能和功能需求。
二、课程目标本课程的目标是培养学生掌握以下知识和技能:1.纺织品的基本结构与分类;2.织物设计的基本原理和流程;3.织物结构设计中的面料性能和功能需求考虑;4.织物数据分析和设计软件的使用。
通过本课程的学习,学生将对织物结构及其设计有更深入的理解,能够使用相关软件进行模拟和设计,为纺织品的制造和应用提供支持。
三、教学内容1. 纺织品的基本知识•织物结构的基本概念与分类•纱线的基本组成和分类•纺织品的功能需求和性能指标2. 织物设计的原理和流程•织物设计的基本原理•织物设计的流程与方法•织物数据的获取和分析3. 面料性能与功能需求•面料的功能特性和要求•面料的结构与性能的关系•面料的造型和设计4. 织物结构设计软件的使用•织物结构模拟软件的使用•织物设计软件的使用•织物数据分析与处理四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括:1. 讲授与演示由教师进行织物结构和设计的讲解与演示,帮助学生理解相关的概念和原理。
2. 实践操作通过实际操作使学生掌握使用织物结构模拟软件进行织物设计和数据分析的技能。
3. 课堂讨论通过课堂讨论,让学生思考和解决实际问题,提高对织物结构和设计的理解。
五、考核方式本课程的考核方式包括:1. 平时成绩包括课堂表现、实验室实践、作业完成情况等,占总成绩的40%。
2. 期末考试期末考试包括理论知识和实际操作,占总成绩的60%。
六、参考文献1.《纺织科学与技术导论》,李晓峰、赵建卫编著,高等教育出版社,2007年。
2.《纺织品结构设计原理与应用》,王金北、马元建、曹士东等著,中国纺织大学出版社,2015年。
3.《织物结构与模拟设计课程》,陈丽华、陈天奇、吕金生等编著,清华大学出版社,2018年。
织物结构与设计第一章织物组织基本概念目的与要求机织物的概念、分类。
织物组织的基本概念和表示方法。
上机图的基本概念、穿综方法及组织图、穿综图、穿筘图和纹板图之间关系。
第一节机织物及其形成织物(fabric)是纤维(fiber),或纱线(yarn and thrrad),或纤维与纱线按照一定规律构成的片状(或展开后也成片状)集合物。
根据结构和加工原理的不同,它可分为机织物、针织物、非织造布和其它结构的织物。
这些织物按其用途均可为服装用织物(clothing fabric),装饰用织物(furnishing fabric)和产业用织物(industrial fabric)三大类,它们的制造统称织造(manufacfure of fabric)。
机织物(woven fabric)是平行于织物边(selvage)或与织物边成30O角的纵向排列的经纱(warp)和垂直于织物边的横向排列的纬纱(weft)按织物组织(weave)规律交织(interlace)成的片状集合物(flake assembly)。
机织物分类服装用机织物服装用机织物常根据原料类别、纱线是否练漂染色、织物花纹情况和织物幅宽等进行分类。
1.按构成织物的原料分1)纺织物(fabric of pure yarn):系指经纬纱都是由同一种纤维制成的织物。
1、棉织物(cotton fabric):如细布、府绸、卡其、华达呢等。
2、毛织物(wool fabric):凡立丁、派力司、哔叽、贡呢、驼丝锦、麦尔登、女式呢等。
3、丝织物(filament yarn fabric):由蚕丝、柞蚕丝、人造丝、化学纤维等长丝织物。
如电力纺、双绉、乔其纱、塔夫绸、桑波绫、天香绢、美丽绸等等。
4、苎麻织物(ramie fabric):夏布、麻布等。
5、矿物性纤维织物:如石棉防火织物、玻璃纤维织物(glass fiber fabric)等。
6、金属纤维织物(metallic fiber fabric):金属筛网等。
织物结构与设计
织物结构与设计是指通过选择合适的纺织纤维材料和采用
适当的织造技术,设计并构建出具有特定结构和功能的织物。
织物的结构包括纱线的组织方式和织物的构造方式。
纱线
的组织方式包括单纱、多纱、平纹、斜纹、提花等。
织物
的构造方式包括平纹织物、斜纹织物、提花织物、缎子织物、针织织物等。
不同的纱线组织方式和织物构造方式会
影响织物的手感、强度、透气性、吸水性等性能。
设计织物时,需要考虑织物的用途和需求,并选择合适的
纤维材料和织造技术。
纤维材料包括天然纤维(如棉、丝、毛)、人造纤维(如尼龙、涤纶)和合成纤维(如聚酯纤维、聚酰胺纤维)。
织造技术包括织机织造、针织技术、
梭织技术等。
织物的设计也包括图案和色彩的选择。
图案可以通过提花、印花、缎花等技术实现。
色彩可以通过染色、印花等方式
实现。
织物结构与设计的目的是为了满足人们对织物的需求,如舒适感、耐久性、美观性等,并提供各种功能,如防水、防晒、防静电等。
同时,织物的结构和设计也在一定程度上影响了纺织品的生产成本和环境影响。
因此,在设计织物时需要综合考虑各种因素,以实现最佳的织物结构和设计。
织物结构与设计第四版教学设计一、教学目标1.理解织物结构的种类、特点与应用;2.掌握织物的成型技术与工艺;3.学会绘制和分析织物结构图;4.能够设计出符合要求的织物产品。
二、教学内容第一章织物结构的基本概念•织物的结构分类•织物结构图的绘制•织物的性质与应用第二章织物的成型技术和工艺•纺纱技术•织造工艺•印染技术第三章织物的构造设计•条纹与格子类图案的设计•花样图案的设计•面料纹路的规划设计三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式:•授课讲解:打牢理论基础,让学生掌握织物结构的种类、特点与应用。
•案例分析:通过实际案例分析,引导学生理解织物成型技术与工艺,了解织物行业的实际情况。
•实践操作:让学生亲手绘制和分析织物结构图,加强对课程知识的理解与掌握。
•课堂讨论:引导学生进行面料设计的构思和交流,提高团队合作精神与创新思维。
四、教学评估•课堂测试:每章节结束后进行小测验,检测学生对知识的掌握程度。
•学生作业:安排学生独立完成织物结构分析、设计等作业,并进行评分和点评。
•期末项目:结合课程内容要求,要求学生以小组为单位设计出一个实际的面料产品,包括织物结构图、实物样本、设计说明等,并进行评分。
五、教学资源•织物结构与设计第四版教材。
•织物设计软件(如Photoshop、CorelDRAW等)。
•实际案例资源。
六、教学进度表教学内容授课时间授课方式第一章织物结构的基本概念第1-2周授课讲解、案例分析第二章织物的成型技术和工艺第3-5周授课讲解、案例分析第三章织物的构造设计第6-9周授课讲解、案例分析、实践操作、课堂讨论综合实践项目第10-14周学生团队合作完成,期末考核七、教学考核方法期末考核分为理论、实践两部分:•理论考试:主要考察学生对织物结构分类、织物成型技术、织物设计等方面的理解和掌握程度。
•综合实践项目考核:要求学生团队合作完成织物面料产品的设计、制作和演示,并进行评分。
八、参考文献1.董孝敏. 织物结构与设计[M]. 北京:中国纺织出版社,2006.2.王志清,李允斗. 织物面料设计[M]. 北京:中国纺织出版社, 2013.3.等. 织物设计原理[M]. 北京:化学工业出版社, 2017.。
织物结构与设计_盐城工学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在运用旋转法构成绉组织时,为了不给上机带来困难,基础组织组织循环纱线数一般小于()为宜。
答案:62.制织网目组织时,两网目经纱间至少要间隔()根地经,且将网目经夹在地经中穿入同一筘齿中,否则效果不好。
答案:53.在设计重缎纹时,延长缎纹组织的纬向组织循环根数,也就是延长组织点的经向浮长()。
答案:正确4.变化斜纹组织的组织循环数至少为4根()。
答案:正确5.三原组织的飞数为常数,变化组织的飞数不为常数()。
答案:错误6.经山形斜纹组织的对称轴沿着经纱方向的()。
答案:正确7.欲使斜纹织物得到清晰的斜纹线,经面左斜纹,经纱则采用Z捻;经面右斜纹,则经纱采用S捻()。
答案:正确8.2上2下加强斜纹棉织物的典型品种有()。
答案:华达呢_棉哔叽_卡其9.下列组织可以作为芦席斜纹的基础组织的是()。
答案:2/2斜纹10.下列组织图中,不是破斜纹组织的是()。
【图片】答案:(b)11.织物表面斜纹线倾斜角的影响因素有()。
答案:正比于经向飞数和经纱密度,反比于纬向飞数和纬纱密度12.纵条纹组织的组织循环经纱数等于各条纹组织的组织循环经纱数的最小公倍数()。
答案:错误13.配色模纹中,与经纱颜色不同的组织点()为纬组织点。
答案:一定14.透孔组织一般可做()季()型服用面料。
答案:夏,薄15.组织根据起始点不同,有单起平纹和双起平纹()。
答案:正确16.缎纹组织的典型产品中毛织物有()。
答案:横贡呢_直贡呢17.缎纹组织的典型产品中棉织物有()。
答案:直贡缎_横贡缎18.关于原组织斜纹的参数,下列说法正确的是()。
答案:Rj=Rw≥3_Sj=Sw=1或-119.原组织斜纹常采用的穿综方法是()。
答案:飞穿_顺穿20.原组织斜纹是指()为1的斜纹。
答案:分子或分母21.8枚5飞经面缎纹,其织物的反面组织为()。
答案:8枚3飞的纬面缎纹22.棉织物中的横贡缎要求织物表面平滑、匀整、富有光泽、不显示斜向,因此一般采用()。
织物结构与设计的习题答案篇一:织物结构与设计习题答案(第四版)织物结构与设计课后练习题答案第一章织物上机图与织物分析1.分别说明织物、织物组织、织物结构的含义。
由相互垂直的两个系统的纱线,在织机上按一定规律交织而成的制品,叫织物。
在织物中经纱和纬纱相互交错或彼此沉浮的规律叫织物组织。
织物结构是指经纬纱线在织物中的几何形态。
2.说明组织点、组织循环及组织点飞数的含义。
在经纬纱相交处,即为组织点(浮点)。
凡经纱浮在纬纱上,称经组织点;凡纬纱浮在经纱上,称纬组织点。
当经组织点和纬组织点沉浮规律达到循环时,称为一个组织循环。
组织点飞数是指一个系统中相邻两根纱线上相应组织点的位置关系,即相应经(纬)组织点相距的组织点数。
3.什么是上机图?它包括哪几部分?各表示的意义是什么?上机图是表示织物上机织造工艺条件的图解。
它是由组织图、穿综图、穿筘图、纹板图四个部分排列成一定的位置而组成。
组织图:表示织物中经纬纱的交织规律。
穿综图:表示组织图中各根经纱穿入各页综片顺序的图解。
穿筘图:表示经纱在筘片间的穿法。
纹板图:是控制综框运动规律的图解。
4.穿综的原则是什么?主要的穿综方法有哪些?分别适用于哪些织物?穿综原则是把浮沉交织规律相同的经纱一般穿入同一综页中,也可穿入不同综页(列)中,而不同交织规律的经纱必须分穿在不同综页(列)内。
穿综方法根据织物的组织、原料、密度来定。
方法有:顺穿法、飞穿法、照图穿法、间断穿法、分区穿法等。
对于密度较小的简单织物的组织和某些小花纹组织可采用顺穿法;当遇到织物密度较大而经纱循环较小的情况时,采用飞穿法;在织物的组织循环大或组织比较复杂,但织物中有部分经纱的沉浮规律相同的情况下,可以用照图穿法;织物是由两种组织并合成的,在穿综时,对第一种组织按期经纱运动规律穿若干个循环后,又按另一种穿综规律穿综,每一个穿综规律成为一个穿综区,每个区中有各自的穿综循环,采用间断穿综法;当织物组织中包含两个或两个以上组织,或用不同性质的经纱织造时,采用分区穿法。
1.试画出13线卡其织物的组织图,并画出采用飞穿法反织上机织造的上机图。
2.试设计五枚缎纹织物:经面缎纹采用S 捻股线作经纱;3.试作1212及24变化纬重平组织的上机图,要求综框的负荷尽量相同。
4.试作2312变化方平组织的上机图。
5.分别绘制下列变化斜纹组织图。
(1)311435↗为基础组织,Sj=2的急斜纹。
(2)1361↗为基础,Sw=2的缓斜纹。
(3)基础组织为311113,Kj=10的经山形斜纹。
(4)基础组织为2113,Kw=10的纬山形斜纹。
(5)基础组织为3122,Kj=8,Kw=8的菱形斜纹。
(6)基础组织为3113,Kj=8,Kw=8的菱形斜纹(要求交界处清晰)。
(7)基础组织为2312,Kj=8,Sj=4的锯齿斜纹。
6. 以221122斜纹为基础组织,以12根经纱构成右斜;9根经纱构成左斜;6根经纱构成右斜;9根经纱构成左斜的规律排列经纱,绘作经山型斜纹组织的组织图。
7.以2213↗为基础组织,按下面经向飞数的变化作曲线斜纹,Sj 为1,1,0,1,0,1,0,1,0,0,-1,0,-1,0,-1,0,-1,-1。
8.以33斜纹组织为基础,按照连续4根经纱右斜;连续6根经纱左斜的规律作一破斜纹组织的组织图。
9.已知某织物的基础组织为122115↗,经纬纱密度为133×72,其斜纹线倾斜角度为74°,试作织物的组织图。
(tg74°=3.5)∵ tg74°=Sj*133/72=3.5∴ Sj=3.5*72/133=1.89≈210.以2/2↗为基础,画一菱形斜纹组织的上机图,Kj=Kw=8。
11.采用22斜纹为基础组织,构作同一方向斜纹线为四条的芦席斜纹组织图。
32.以44↗和3113↗为基础组织,绘一经螺旋斜纹组织。
12. 以22↗和22经重平组织为基础设计一个纵条纹组织,要求每条宽为2cm,织物经密为240根/10cm ,写出经纱组织循环数计算过程并画出组织图。
参考答案二、问答题1.分别说明织物、织物组织、织物结构的含义。
织物广义上讲,由纱线或纤维按照一定的加工方法构成的片状物叫做织物。
机织物是指由相互垂直排列的两个系统的纱线,在织机上按一定规律交织而成的制品。
织物结构指经纬纱在织物中相互配合及交织的情况。
即经纬纱在织物中所处的几何形态。
在织物中经纱和纬纱相互交错或彼此沉浮的规律叫做织物组织。
2.说明组织点、组织循环及组织点飞数的含义。
经纬纱相交处叫做组织点。
织物中经、纬组织点浮沉规律达到重复时,称为一个组织循环,用一个组织循环可以表示整个织物组织。
是表示织物中相应组织点位置关系的一个参数。
组织点飞数是指同一个系统中相邻两根纱线上相应经(纬)组织点的位置关系,即相应经(纬)组织点间相距的组织点数。
飞数用S来表示,分为经向飞数Sj与纬向飞数Sw。
3.什么是上机图?包括哪几部分?各表示的意义是什么?上机图是表示织物上机织造工艺条件的图解。
上机图由组织图、穿筘图、穿综图、纹板图四部分组成。
组织图表示织物中经纬纱的交织规律。
穿综图是表示组织图中每根经纱穿入各页综片的顺序的图解。
穿筘图表示每筘齿穿入的经纱根数。
纹板图(提综图)是控制综框运动规律的图解。
4.穿综的原则是什么?主要的穿综方法有哪些,分别适用于哪些织物?穿综原则:把交织规律相同的经纱一般穿入同一页综片中,而交织规律不同的经纱必须分别穿在不同的综片中。
顺穿法适用于组织循环较小织物经密不大时。
飞穿法适用于组织循环Rj不大,而织物经密Pj较大,在踏盘织机上织造,可以减少综丝密度。
照图穿法适用于组织循环较大,且在一个组织循环中有若干根经纱的交织规律相同。
为了减少综片数,把交织规律相同的经纱穿入同一片综中。
间断穿法适用于两种组织合并成的条格组织织物。
分区穿法适用于在一个组织循环中有两种或两种以上组织的经纱相间排列构成的织物。
5.试述分析织物的步骤。
并说明确定织物经纬向的依据有哪些。
(一)取样(二)确定织物的正反面(三)确定织物的经纬向(四)测定织物的经纬纱密度(五)测定经纬纱缩率(六)测定织物的经纬纱号数(支数)(七)确定织物的成品重量(八)分析织物组织1、如被分析织物的样品有布边,则与布边平行的纱线为经纱,与布边垂直的纱线为纬纱。