小学生班委语文课代表竞选自我介绍PPT

我计划组织一些有趣的语文活动，如朗诵比赛、写作比赛等，激 发同学们对语文学习的兴趣和热情。
04
未来工作计划与展望
制定详细的工作计划与目标
制定学期工作计划
明确每学期的工作重点和时间节点，确保工作有条不紊地进行。
设定具体目标
如提高班级整体语文成绩、举办特色语文活动等，让工作有明确的 方向。
及时调整计划
05
互动环节与拉票策略
邀请同学提问或分享看法
鼓励参与
邀请同学们积极提问或分享对语 文课代表角色的看法，展示自己 愿意倾听他人意见的姿态。
认真回应
对每个问题或看法给予认真回应 ，让同学们感受到自己的诚意和 尊重。
用幽默风趣的语言拉近与同学的距离
适度调侃
通过适度的自我调侃或幽默插曲，打 破紧张氛围，拉近与同学之间的距离 。
共同努力
无论竞选结果如何，我都希望大家能够一起为班级的语文学习努力，共同提高我们的语文 水平。
团结协作
我相信只要我们团结一心，相互帮助，我们的班级一定能够在语文学习中取得更好的成绩 。
鼓励参与
我也鼓励大家积极参与各种语文活动，如阅读、写作、朗诵等，让我们在实践中提高语文 能力。
THANKS
感谢观看
语文课代表的职责与使命
课堂组织与管理
协助老师维护课堂纪律，确保教 学质量和效果。
学习资源分享
定期分享学习资料、经验和心得 ，帮助同学提升语文水平。
反馈学生意见
及时向老师反馈学生的学习需求 和问题，促进教学改进。
阐述如何发挥语文课代表的作用
以身作则，带头学习
保持对语文学科的热爱，积极投入学习，为同学树立榜样。
沟通协调，促进互动
加强与老师和同学的沟通，促进教学相长，营造良好的师生关系。

我的奖项
竞选目标
学习委员
班长
ห้องสมุดไป่ตู้
竞选宣言
那么你愿意投我 一票吗？
如果能为班级力所能及的尽一份 力是我的荣幸，爱护班级，人人有责。 我希望能够帮助大家、带领大家，让 这个班级越来越好，我一定不会辜负 老师同学们的期望，让班级凝心聚力， 一往无前！
小学生干部竞选自我介绍
姓名 年龄 班级
李小玉 7岁 二年级1班
我是个积极乐观的人， 组织能力强，乐于帮助他人， 但是呢有时候可能会有些小 马虎，希望同学们可以指正 我的错误。
我喜欢挑战自我，我的 座右铭是：学无止境！
真诚 勇敢
善良 勤奋
2 我还喜欢跑步，奔 跑的速度让我觉得 很自由很快乐。
1 我可喜欢画 画啦，我最 喜欢画的是 机器人。
我 有 许 多 爱 好
小学生干部竞选自我介绍
姓名 年龄 班级
李小玉 7岁 二年级1班
小学生干部竞选自我介绍PPT模板
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
竞选人:XXX
时间:201X年X月
1
老师同学们： 你们好！我是活泼可爱的海
默默，很高兴在这里和大家自 我介绍，希望通过我的介绍， 能让大家多多了解我！
个人评价
3 我最大的爱好还是 和爸爸妈妈一起看 各种有趣的图书， 书里有许多有趣的 知识！
4 看动画片也是我 的爱好，汪汪队 可好看啦，动画 片可真有趣！
我的绘画作品
我喜欢的动物
北极熊是我最喜欢的动 物，它们生活在寒冷的北极， 它们毛茸茸的非常可爱！
可是全球变暖，北极熊 的生存环境遭到了破坏，我 希望大家能爱护地球母亲， 倡行低碳环保，为北极熊的 生存环境出一份力！

我的获奖证书
我参加的社会实践
爱好爱好
绘画 钢琴 游泳
跆拳道
个人爱好爱好
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小学生班级竞选
班级：四（2）班
姓名：XXX
目录
自我介绍
爱好爱好
优势特点
宣誓 拉票
自我介绍
姓 名：徐小艺 年 龄：10岁 性别：男 生 日：09.10 星 座：处女座
自我介绍
班长
我的竞选目标
学习委员
我的竞选宣言
我自信，我努力，我自豪，我自豪。 我是活雷锋，我要为大众服务，我会 当好XXX！
优势特点
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我的爱好展现
宣誓 拉票
如果我当选了班长
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我的竞选感言
尊重的老师，亲爱的同学们： 期望大家能给我这次为大家服务的机会。我知道当选班长，是一种荣誉，更是一种
责任。我会用我的实际行动去表明，你们的挑选开好
各项活动，积极沟通老师和学生之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一 样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要 求自己，刻苦学习，尽心工作，遵照《小学生守则》和《小学生日常行动规范》让我们 班在新的一学期更上一层楼！

03 竞选目标与承诺
明确竞选职位和职责范围
竞选职位：班长 职责范围：协助老师管理班级日常事务，组织班级活动，促进班级团结和进步。
制定切实可行的工作计划
工作计划一
工ห้องสมุดไป่ตู้计划三
加强班级管理，维护班级纪律和秩序 ，确保班级工作的高效运转。
积极与老师沟通，反映同学们的意见 和建议，促进班级工作的改进和优化 。
鼓励同学们积极分享自己的经验和知识，相互学习，共同 进步。通过交流分享，可以促进班级内部的互动和合作， 提升整体实力。
参与班级活动
班级活动是增强班级凝聚力和向心力的重要途径。鼓励同 学们积极参与班级组织的各项活动，展示自己的才华和魅 力，为班级争光添彩。
共同营造和谐向上、积极进取的班集体氛围
尊重他人，包容差异
工作计划二
组织丰富多彩的班级活动，增进同学 之间的友谊和感情，营造积极向上的 班级氛围。
争取实现班级整体进步和荣誉
班级成绩提升
通过组织学习小组、辅导同学等 方式，帮助大家共同进步，提高
班级整体成绩。
班级文化建设
打造具有特色的班级文化，增强 同学们的归属感和凝聚力。
班级荣誉争取
积极带领同学们参加学校组织的 各项活动，为班级争取更多的荣
05 应对挑战与压力策略分享
分析可能遇到困难和挑战
竞选过程中的不确定性
竞选结果受多种因素影响，包括竞争对手、选民意愿等，难以预 测。
时间与精力投入
竞选需要投入大量时间和精力，可能会影响学习和生活平衡。
面对失败的可能性
竞选失败可能会带来挫折感和失落感，需要学会面对和接受。
制定应对策略和措施
充分准备
竞选班委演讲稿范文
目录

鼓励同学们培养自主学习的习惯和能力，学会制定学习计划、总 结学习方法。
PART 04
沟通能力与团队协作精神
阐述自己的沟通能力
善于倾听
我能够认真倾听他人的意见和建议，理解他人的需求和想法。
清晰表达
我能够用简洁明了的语言表达自己的观点和想法，让他人易于理解 。
有效沟通
我注重与他人的互动交流，能够促进信息的有效传递和问题的解决 。
03
在活动过程中，注重培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感
。
提供语文学习资源与建议
分享学习资源
定期向同学们推荐优秀的课外读物、学习网站和APP等资源，帮 助大家拓宽知识面和提升语文素养。
提供学习建议
针对同学们在语文学习中的困惑和问题，给予具体的建议和指导 ，助力大家取得更好的学习成绩。
倡导自主学习
文化素养提升
通过学习语文，我深入了解了中华 民族传统文化，提升了自身文化素 养。
对语文学习的独特见解
语文学习的综合性
我认为语文学习不仅仅是掌握语 言知识和技能，更是对文化、历 史、社会等多个领域的综合学习
。
语文学习的实践性
语文学习需要不断实践，通过写 作、阅读、口语等方式来提高自
己的语文能力。
语文学习的创新性
承诺与保证
我保证会认真履行职责，做到公正、负责、有担当。我会虚心接受大家的意见 和建议，不断改进自己的工作，让我们的语文课更加完美。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
多元化教学方法
期待语文课程能够引入更多富有创意和实效性的教学方法 ，如项目制学习、情境教学和合作学习等，以激发学生的 学习兴趣和主动性。

谢谢支持!
三年级 三班
广州天河区实验小学
递进关系
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递进关系
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社会实践
竞选目标
班长
学习委员
拉票宣言
我叫。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自广州XX中学小 学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演 还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。
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01 02 03 04
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◎ 我的性格
◎ 我的爱好
◎ 我的爱好
◎ 我的生活
◎ 我的理想
当一名出色 的教师
◎ 我的竞选目标
班长是我主要的竞选目标，如 果这次我可以当选班长，统领 好自己的班委，配合老师的工
作，争做优秀班集体
◎ 如果我当班长
➢ 发挥模范带头作用，用自己的言行感染身边的同学们， 营造和谐的班级氛围。
➢ 我会继续热心帮助同学，为大家服务好
小学生竞选班干部姓名：XXX班级：五年级X班◎ 我的基本信息
姓名：XXX 年龄：11岁 性别：女 星座：水瓶座
◎ 我的自我介绍
我是五年级XX班的，五年来，在老师 的辛勤培育教导下，我长大了，连年 被评为“三好”学生和优秀班干部。
◎ 老师的推荐信
你是一个善于沟通、开动脑筋的同学在我的班级名 列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面， 他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音 乐和体育。
➢ 我会和大家共同努力，为班级争取更多的荣誉。
请大家投我一票！
姓名：XXX
班级：五年级X班

勤奋努力，勇于挑战
第二部分 我的竞选优势
我的竞选优势
三好学生
被评为校三好学生
七次
和出色少先队员
学习成绩优异， 擅长写作与演讲
我的竞选优势
2年中队委员经验
连续三年担任学习委员
小学生义工服务
勤奋努力，勇于挑战
第三部分 假如我当上班干部
假如我当上班干部
请投我一票
是花，我就要开放； 是树，我就要长成栋梁； 是石头，我就要去铺出大路； 是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
假如我当上班干部
我会为老师出谋划策，根据 同学们的兴趣爱好，向老师 申请开展丰富多彩的活动， 使同学们在活动中取乐，在 活动中受益，使他们懂得集
体的温暖。
我也会出色地完成老师交给 我的各项任务，勤勤恳恳， 任劳任怒脚踏实地的干，全 心全意为同学们服务，做一
个名副其实的好干部。
我将严格要求自己，以身作则，继续刻苦努力地学习，用一颗纯洁的心及 实际行动来感染同学们。
多才多艺，成绩优异
刻苦学习，责任心强
同学眼中的我
竞选自我介绍
“第三届希望杯全 国儿童书画大赛”
一等奖
钢琴演奏达到业余 六级水平
XX市少年组朗诵比 赛三等奖
竞选自我介绍
自我认识
我在看到自己成绩的同时，也深刻 认识到自己的缺点，我有点粗心， 有时不能严格要求自己，意志力不 是很强，人常说有缺点不怕，就怕 不能正视缺点，面对自己的缺点。
假如我当上班干部
相信我， 我完全有潜力胜任XX班干部的职务；
记住我， 我是四年三班的XXX
选取我， 请投下您宝贵的一票！
感谢您的聆听
勤奋努力，勇于挑战，在求知路上绽放光彩
竞选人：XXX

谢谢支持
小学生班干部 竞选自我介绍PPT模版
三（1）班
自我介绍
姓名： 风云办公 年龄： 9岁 竞选： 学习委员 爱好： 书法、体育、画画
善于发现

我在班上学习优秀，大部分考试基本上都会 保持在95分左右。在班上我积极的表现我自己， 尊敬师长，团结同学，做事执着。我有一腔勇 于负责的精神，在学校我是老师得力的小助手， 同学们的好服务员。争取做一个德、智、体、 美、劳全面发展的好学生。
当一名科学家 发明许多有用的东西
竞选目标
学习委员
我的荣 誉
单击添加文本 单击添加文本 单击添加文本
获奖证书
假如我是学习委员，我将：用“热心”为 同学服务；用“真诚”做老师的得力助手； 用“创新”开展班级工作。
老师们、同学们，请相信我， 我有决心当好学习委员， 请大家投我一票！
请投我一票！ 我是你们最好的选择
细心
勇敢
自信
大家好，我先自我介绍一下，我叫风云办公，是一个很平常的男孩，胖胖的 脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的小 眼睛，小小的鼻子和嘴巴，我现在上三年级了，但身高已经超过了1.5米， 又胖又高也是我的烦恼。
我的爱好
书法
体育
画画
我的性格
勇敢
细心
自信
我的生活
我的理想

“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，“一百米步之一台个，脚起印于，垒阶土梯”就，珍有惜可身能边延的伸风到景远，方抓的住梦每和一风次景机。会欣，“赏百一的米步过之一程台个既，脚要起印耐于，住垒阶风土梯”景，就表珍有面惜可简身能单边延、的伸重风到复景远继，方而抓的又住梦复每和杂一风、次景枯机。燥会欣的，赏单一的调步过，一程又个既要脚要感印耐知，住蕴阶风藏梯景其就表中有面的可简可能单摸延、可伸重触到复可远继感方而的的又真梦复水和杂无风、香景枯的。燥风欣的景赏单。的调身过，边程又的既要风要感景耐知看住蕴的风藏熟景其了表中，面的更简可能单摸品、可出重触其复可中继感的而的真又真味复水。杂无、香枯的燥风的景单。调身，边又的要风感景知看蕴的藏熟其了中，的更可能摸品可出触其可中感的的真真味水。无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣“赏百的米过之程台既，要起耐于住垒风土”景，表珍面惜简身单边、的重风复景继，而抓又住复每杂一、次枯机燥会的，单一调步，一又个要脚感印知，蕴阶藏梯其就中有的可可能摸延可伸触到可远感方的的真梦水和无风香景的。风欣景赏。的身过边程的既风要景耐看住的风熟景了表，面更简能单品、出重其复中继的而真又味复。杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
从自我做起，严格要求 自己，起表率作用
任何时候，都能想同 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
战，于奉献。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
学之所想，急同学之
所急。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。

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喜爱活动
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别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。 我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这 个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持 就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我 做朋友吧!
获奖荣誉
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自我介绍竞选PPT模板
姓名：好少年班级：五（6）中队
自我介绍
喻小城 12岁
我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个 胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的 爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我 还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

公平公正
希望大家能够公平公正 地投出自己的一票，选 举出真正能够代表班级 、为班级做出贡献的语 文课代表。
共同参与
让我们共同参与这个过 程，为我们的班级选择 一个合适的语文课代表 ，共同推动班级语文学 习的进步。
THANKS
感谢观看
获得佳绩
通过不懈的努力和认真的准备，我在多个语文竞赛中取得了优异的成绩。这些成绩不仅证 明了我的语文实力，也增强了我对语文学习的信心和兴趣。
团队合作
在参加语文竞赛的过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。我会与队友们一起讨论 、交流，共同解决问题，相互鼓励、支持，取得了更好的成绩。
05
未来工作计划与设想
组织能力
具备策划和组织活动的能力，能够 合理安排时间和资源。
对职位的期望与目标
提升语文素养
通过组织多样化的活动，帮助同 学们提高阅读、写作和口语表达
能力。
增进文化交流
促进班级内部以及班级之间的文 化交流，让同学们更深入地了解
中华优秀传统文化。
共创和谐课堂
与老师共同努力，营造一个秩序 井然、氛围和谐的语文课堂环境
组织丰富多彩的语文活动
举办阅读分享会
定期组织同学们分享自己的阅读心得和推荐好书，拓宽阅读视野 ，提高阅读素养。
开展写作比赛
鼓励同学们积极参加各类写作比赛，锻炼写作能力，培养文学素 养。
组织朗诵表演
让同学们通过朗诵表演的形式展示自己的语言表达能力和艺术才 华，增强自信心和表现力。
提高同学们的阅读和写作水平
写作能力
我擅长写作，多次在作文比赛中获奖，能够熟练运用各种写作技巧 。
创新思维
我在阅读和写作中注重创新思维，善于从不同角度思考问题，提出 独特见解。

03
高效沟通
我会积极与老师和同学沟通，及时传达相关信息，确保大家顺利完成
学习任务。
制定语文学习计划，帮助同学们提高成绩
学习计划
我将根据语文课程的实际情况，制定合理的学习计划，帮助大 家更加高效地学习。
资源整合
我会及时整合学习资源，包括相关练习题、作文范文等，为同 学们提供全面的学习支持。
成绩分析
针对同学们的考试成绩，我将定期为大家进行分析，找出不足 之处并制定改进措施。
我的兴趣爱好
1
我热爱阅读，特别喜欢读寓言故事和科普类书 籍。
2
我喜欢写作，常常在课余时间写日记、故事和 小诗。
3
我对学习充满热情，尤其对语文学科更是情有 独钟。
我的语文学习经历
在过去的语文学习中，我注重积累好词好句，并尝试 在写作中运用。
我曾参加过多场校内外语文知识竞赛，并多次获得优 异成绩。
我经常阅读语文课本中的经典篇目，以提高自己的文 学素养。
四年级语文课代表竞选演讲稿
xx年xx月xx日
目录
• 自我介绍 • 对语文课代表职责的理解 • 我的优势和能力 • 竞选承诺和行动计划 • 对未来的展望和期待 • 结束语
01
自我介绍
我的姓名和班级
我叫李明，是四年级二班的学生。
在班级中，我与同学们相处融洽，积极参加各类活动，并始终秉持着班级荣誉至 上的信念。
语文知识的理解和掌握。
提供学习建议和帮助
03
针对同学们在学习过程中遇到的问题和困难，及时给予建议和
帮助，指导同学们掌握正确的学习方法和技巧。
组织语文学科的活动和比赛
策划语文学科活动
积极策划和组织各种形式的语文学科活动，如朗诵比赛、写作比 赛等，激发同学们对语文学科的兴趣和热情。

竞选语文课代表演 讲稿
目录
• 自我介绍 • 竞选理由 • 担任课代表的职责和任务 • 自我承诺与期望 • 对班级语文学习的建议和展望 • 结尾与呼吁
01
自我介绍
我的姓名和班级
我的姓名是张三，我现在是三年级（7）班的学生。
在这个班级里，我与同学们相处融洽，积极参与课堂活动，努力提高自己的学习 能力。
05
对班级语文学习的建议和展望
建议同学们多读好书
培养阅读习惯
鼓励同学们多读好书，可 以培养良好的阅读习惯， 提高语文素养。
拓展知识面
通过阅读不同类型的书籍 ，可以拓展同学们的知识 面，丰富文化内涵。
提高写作能力
阅读优美的文章，可以激 发写作灵感，提高写作能 力。
建议同学们多写文章
记录生活感悟
鼓励同学们多写文章，可以记 录生活中的感悟和体验，培养
希望得到大家的支持和信任
要点一
总结词
寻求大家的支持和信任，共同实现班级的目的责任重大，因此希望得 到大家的支持和信任。我会以真诚、友善的态度与同学 们相处，积极倾听大家的声音和意见，努力解决大家的 问题和困难。同时，我也会不断努力提高自己的能力和 素质，为班级争取更多的荣誉和成就。我相信只要大家 齐心协力，我们的班级一定会越来越好！
THANKS
感谢观看
情感表达的能力。
锻炼思维能力
写作可以锻炼同学们的思维能力 ，提高语言组织能力。
增强文化素养
通过写作，可以增强同学们的文化 素养，提高语文水平。
展望班级语文学习的未来发展
丰富阅读材料
计划在班级图书馆增加更多的 阅读材料，为同学们提供更多
的阅读选择。
组织写作比赛
计划定期组织写作比赛，激发 同学们的写作热情和创造力。