突发事件预防与自救互救
1.突发事件定义
突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件
2.突发事件的特征
爆发的突然性发生的重复性破坏的严重性
处置的艰巨性灾难的连锁性影响的长期性
危险可预见性危害可评估性
3.自然灾害:水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。
事故灾难:工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。
公共卫生事件:传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。
社会安全事件:恐怖袭击事件，经济安全事件和涉外突发事件等。4.突发事件的危害
造成重大人员伤亡和严重经济损失
给社会稳定和国家安全造成严重破坏
对生态环境造成巨大危害，影响社会经济的可持续发展
对国家形象和对外社会经济交流及国家发展造成危害
5.突发公共事件中政府的作用
政府是应对突发公共事件的领导和管理主体
应急管理是履行政府社会管理和公共服务职能的重要内容
危机管理能力是政府行政能力的重要体现
全面预见、应对、减轻灾害事故影响和恢复重建是政府建设“和谐社会”的重要组成部分
只有政府才能够有效组织协调政府内部和全社会的人力、财力和物资资源，实现有效应对。
6.应对突发事件必须面对的问题
灾前：了解相关灾害预警信息，熟悉现场情况
灾中：知晓基本应对措施和逃生方法
灾后：掌握自救互救方法
7.我国应急管理现状
多应急处理，少应急管理多单兵作战，少综合体系
多政府运作，少社会动员多内紧外松，少公共沟通
8.
严重创伤者抢救的黄金时间——受伤后1小时以内
猝死抢救的最佳时间——最初的4分钟以内
懂得急救知识，运用急救技术对病人进行现场抢救，就可能维持病人最基本的生命体征如呼吸、脉搏和血压等，提高危重病人的生存率。9对生命和财产威胁最大的自然灾害是地震灾害、气象灾害和洪水灾害；威胁最大的人为灾害是交通事故、火灾等。本课程的立足点是在灾祸到来之前怎样预防；在灾祸到来之后如何应对、施救。目的：使同学们通过本课程的学习，增加在安全、防灾、现场急救方面的知识。
10.灾害分类
1.按成因分
自然灾害—自然变异为主因,即“天灾”，如地震、洪水、滑坡、海啸、地面沉降等
人为灾害—人为因素为主因，即“人祸”，如战争、内乱、纵火、交通事故、技术事故、恐怖活动等
自然—人为灾害：“天灾”与“人祸”互为因果，由自然变异为主。人为—自然灾害：“天灾”与“人祸”互为因果，由人为因素为主。
2.按成灾过程分
突发性灾害：地震、洪水、台风、冰雹、火灾、交通事故等
特点：突发性、偶然性、破坏性、复杂性
缓发（渐变）性灾害:干旱、水土流失、环境恶化、海平面上升、地面沉降
特点：缓慢发生，逐渐成灾，影响广泛，持续时间长，有隐蔽性。11.灾害的危害
自然灾害的损失与灾害强度有关，与人口的密度和经济发达程度也密切相关。我国自然灾害损失最大的是东部沿海平原和中部盆地地区。
12.传染病预防
一场大的灾害，不仅会造成人员伤亡和经济损失，而且会严重破坏人类赖以生存的生态环境，从而出现灾后传染病的流行。如不及时、有效地加以预防和控制，即会吞噬无数人的生命。传染病流行——传染源、传播途径和易感者。
（一）肠道传染病多见灾后垃圾及粪便难得到及时处理，水源和食物易受到污染，人体免疫力下降，易造成肠道传染病。
（二）发展快发病率高传染病能在人口密集地区（如拥挤的防灾棚），很快出现流行高峰。
（三）流行方式多样在地点上，既可呈地方性流行，也可沿海岸、河流或交通扩散；在时间上，可以是暴发性流行，也可长时间持续流行。（四）传染病种类多样由于灾区各种环境的破坏，为各类细菌和病毒的生长、繁殖创造了温床。不同传染病其致病的潜伏期和季节不同。因此，同一地区可出现多种传染病，且各种传染病可先后出现。灾后传染病的预防和控制
灾害发生后，只有采取各种不同的预防措施，才能防止传染病的流行，而预防措施应落实到各个环节上。
（一）卫生宣传
（二）隔离治疗一旦发现传染病人或可疑者，应及时进行隔离。（三）环境卫生
饮水卫生消除污染，饮水净化
食品卫生防止食品变质，注意个人卫生
污物处理对粪便、垃圾和其他排泄物要妥善处理
控制媒介消灭老鼠、苍蝇、蚊子、臭虫等传染病媒介；及时处理尸体和患病牲畜等。
（四）药物预防
对尚末发病的灾民，可采取一定的预防措施。通常以预防接种的方法
来预防各类传染病的发生，或者注射各种抗毒血清、抗毒素、免疫球蛋白等。
13.灾害心理准备
不论是自然灾害，还是人为灾害，都会给人们在心理上造成严重伤害。我们要懂得“无知是最大的灾害”的道理。如果做好灾害的心理准备，树立正确的灾害意识，掌握综合防灾的知识与技能，培养自己良好的心理素质，就能够创造奇迹。
要广泛学习各种灾害科普知识，掌握自救与互救基本技能，丰富生活经验，树立强烈的灾害意识；培养高尚的情操、坚强的意志、良好的心理素质；做到遇事不慌、临危不惧。在紧要关头，舍己救人；锻炼自己快速反应和随机应变能力，在危机关头把握态势，权衡利弊寻找脱险救人之策。
地震
1.地球与地震并存地震是一种自然现象地震灾害严重地震是人类所面临的最严重的自然灾害之一
2.地震灾害频仍
灾害日趋频繁
产生自然灾害的直接原因——自然现象产生自然灾害的结构原因——“社会”本身的弱点
灾情日趋严重
我国城市建筑抗震能力薄弱基础设施等生命线系统的脆弱
近年来的五大自然灾害
火山爆发、地震、风灾、温室效应
一、地震震级与能量的关系地震释放出的能量越大, 震级就越大。震级( M) 和震源发出的总能量( E) 之间的关系为:lgE=11.8+1.5M E=1011.8+1.5M (E的单位为“尔格”,1尔格=10-7 焦耳)
二、地震成因与类型
(1) 构造地震：由于地壳运动，推挤地壳岩层使其薄弱部位发生断裂而引起的地震。构造地震破坏性大，影响范围广。
(2) 火山地震：由于火山爆发，岩浆猛烈冲出地面而引起的地震。这类地震在我国很少见。
(3) 陷落地震：由于地表或地下岩层突然大规模陷落或崩塌而造成的地震。这类地震的震级很小，造成的破坏也很小。
(4) 诱发地震：由于水库蓄水或深井注水等引起的地震。
按地震序列：
(1) 主震型地震：在一个地震序列中，若主震震级很突出，其释放的能量占全序列中的绝大部分的叫主震型。
(2) 群震型或多发型地震：在一个地震序列中，若主震震级不突出，主要地震能量是由多个震级相近地震释放出来的叫群震型。
(3) 孤立型或单发型地震：在一个地震序列中，若前震和余震都很少，甚至没有，绝大部分地震能量都是通过主震一次释放出来的叫孤立型。
按震源的深浅不同：
(1) 浅源地震：震源深度在70 km以内，一年中全世界所有地震释放能量的约85%来自浅源地震。
(2) 中源地震：震源深度在70－300km，一年中全世界所有地震释放能量的约12%来自中源地震。
(3) 深源地震：震源深度超过300km，一年中全世界所有地震释放能量的约3%来自中源地震。
三、地震参数
发震时刻、发震地点（包括震中经、纬度和震源深度）、地震震级，称为地震“时、空、强”三要素。
四、地震序列
在一定时间内，发生在同一震源区一系列大小不同，有共同发震构造的一组地震的总称，为地震序列。
主震：地震序列中最强的地震。
余震：主震后在同一震区发生的较小地震。
前震：主震前在同一震区发生的较小地震。
五、地震术语
（一）震源（体）：地球内部发生破裂的地方，为震源（体）。（二）震中（区）：震源在地面上的投影，为震中（区）。
（三）震中距：震中至某一指定点的地面距离
（五）震源深度：震源到震中的距离
六．震级、地震烈度、地震动参数
（一）震级
震级是地震大小的相对量度。它与震源释放的能量有关，用“级”表示。震级相差1级，能量相差30多倍；震级相差2级，能量约差1000倍。
（二）地震烈度的定义
对地震后果严重程度的描述，是地震对地面影响的强烈程度，对某一地区的地面和各类人工建筑物遭受一次地震影响的强弱程度给出简单、定性的等级划分。主要依据宏观的地震影响和破坏现象来判断。1次地震只有1个震级，但是同一个地震在不同地区，其烈度大小往往不一样。
烈度主要与震级、震中距、震源深度、地质构造、建筑物抗震性能、建筑材料、施工质量有关，同时也与发震时间、发震地点、人口密度等诸多因素有关。
地震烈度表
日本采用8个等级的地震烈度表。一些欧洲国家采用10度划分的地震烈度表。我国和世界上大多数国家都采用12度划分的地震烈度表全球地震分布
环太平洋地震带亚欧地震带（地中海-喜马拉雅地震带）
海岭地震带（西洋海岭地震带和太平洋海岭地震带）
中国地震分布
我国位于环太平洋地震带和亚欧地震带之间，具有震源浅、频度高、强度大、分布广的特征，加上人口众多、建筑物抗震性能差，人们防震意识薄弱，所以成灾率高，成为世界上少数几个地震灾害较为严重的国家。我国地震较多的省（自治区）依次是台湾、西藏、新疆、云南和四川。
七、监测与预报
地震观测——地震仪地震前兆观测——前兆仪
宏观前兆：由人的感官直接觉察的异常现象，为宏观前兆。例如地下流体（水、气）、动物、地声、地光、小地震活动等。
地震谚语：井水是个宝，前兆来得早。无雨泉水浑，天旱井水冒。水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。天变雨要到，水变地要闹。动物惊慌恐，异常快报告。
微观前兆：由仪器测出的异常现象，为微观前兆。微观前兆在地震预报中占有重要地位。
（一）中国渐近式预报模式
我国科学家提出的渐近式预报模式
1 地震长期预报：几十年或更长时间的地震危险性及其影响的预测。
2 地震中期预报：几个月到几年的破坏性地震的预报。
3 地震短期预报：几天到几个月内将要发生破坏性地震的时间、地点、震级的预报。
4 地震临震预报：几天之内将要发生破坏性地震的预报。
5 强余震预报：指首次强震发生以后较强余震的预报
地震预报实行统一发布制度
(1) 全国性的地震长期预报和地震中期预报，由国务院发布；
(2) 省、自治区、自辖市行政区域内的地震长期预报、地震中期预报、地震短期预报和临震预报，由省、自治区、直辖市人民政府发布；
(3) 已经发布地震短临预报的地区，如果发现明显临震异常，在紧急情况下，当地市、县人民政府可以发布48小时之内的临震预报；
(4) 关于震后地震趋势判定的公告。
(1) 纵波（P波）：由震源向外传播的疏密波，特点：速度快，振幅小，破坏力小。
(2) 横波(S波)：由震源向外传播的剪切波，特点：速度慢，振幅较大，破坏力大。
应急反应
大震预警现象
1 地面初期振动：人们感到大地在“颤动”；
2 地声：几秒到几分钟，强烈、怪异，如雷鸣、大炮或机器轰鸣、狂风呼啸、大树折断声，好似刮风，但树梢和菜叶都不动；
3 地光：几秒到几分钟，明亮而恐怖，五光十色，呈片状、带状、柱状、球状等，亮如白昼，但树无影。
大震预警时间一般为十几秒。地面首先微动（先颤），此时伴有地声和地光；然后地面大动（后晃）；进而房屋倒塌，会造成人员伤亡、财产损失。
室内避震：
保持镇定并迅速关闭炉火；
随手抓个垫子等保护头部；尽速躲在:
——坚固家具、桌子下；
——靠建筑物中央的坚固墙体处；
——厨房、厕所、储藏室等开间小的房间。
注意：不利于避震的场所是没有支撑物的床、地板；地震时不要乘电梯，不要跳楼。勿靠近窗户，以防玻璃震破。切记！不要慌张地往室外跑。
室外避震
选择开阔、安全的地方，到至高点。
注意：应避开高大建筑物、烟囱、胡同、架空管道、高压线、变电器、桥梁、山坡陡崖、河岸地带。
学校避震
1.在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
2.不要回到教室去。
3.震后应当有组织地撤离。
4.千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
5.教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里。
6.不要向教室外面跑，应迅速用书包护住头部，躲在各自的课桌旁，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。
家庭避震
1.地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
2.室内易于形成三角空间的地方是：
炕沿下、坚固家具附近；
内墙墙根、墙角；
厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
公共场所避震
1.听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
2.注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
3.用书包等保护头部，等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
4.在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜，避开高大不稳或摆放
重物、易碎品的货架，避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
困境脱险
应急求生
1 被埋压对策
如果地震时不幸被埋压，要树立生存的勇气和信心，等待救援；争取暴露双手和头部；保存体力。不要勉强行动，当听到地面有人时，想尽一切办法发出呼救信号；防止灰尘呛闷窒息；如与外界联系不上，要分析并判断自己被埋压的位置，开辟通道，寻找脱险捷径。尽力扩大生存空间；保持空气流通。
2 防止新侵害
闻到有毒有害气体的异味或灰尘太大时，用湿衣物捂住口、鼻；设法避开身体上方不稳定的悬挂、易倒塌物品；扩大并保护生存空间，设法支撑残垣断壁；不要随便用水、用电，不要使用明火（空气中可能有易燃气体）。长期处于黑暗中的眼睛，不能立即受强光刺激；进水进食要循序渐进，以免肠胃受害。
3 迅速脱险
从危房中撤出到开阔的地方前，临走时要灭掉明火，关闭煤气开关，切断电源和火源；在有关人员指挥下，撤离教室或公共场所，防止拥挤造成伤害；不要轻易回到危房中，谨防余震威胁。
震后互救
（一）快速救人
（二）救人原则 1 先近后远 2 壮大力量先救青壮年、容易救的人
等，旨在壮大互救力量。3 安全第一把安全放在首位
（三）一般方法
震后救人，要根据变化的环境与条件，因地制宜采取相应方法。
1 准确定位
例如建筑物倒塌的“安全岛”
可用人工喊话、敲击、地震犬、被埋压者呼叫可请被埋压者家属、同事或邻居提供线索；
利用如红外线探测技术、测声定位技术等；
根据现场情况进行综合分析，判断被埋压人员位置。
施救技术
先将被埋压者头部暴露，清除其口、鼻异物。对于头部暴露后不能自行脱险者，要在暴露全身以后再抬救出来，不可强拉硬拖。
护理技术
过久的人，应蒙上眼睛，以避免强光刺激；缓慢呼吸新鲜空气；缓慢进食进水；避免被救人员情绪上过于激动。
抗震设计的要求
（1）足够的强度（2）合理的刚度（3）强的变形能力(延性)
（4）良好的整体性（5）精良的施工质量（6）合理的造价
气象、洪水灾害
气象灾害：能对人类生命财产、社会经济发展造成损害的气象事件。“气象法”规定：台风、暴雨（雪）、寒潮、大风（沙尘暴）、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾等造成的灾害。
一气象灾害特点
（一）季节变化（二）年际变化（三）地域变化
台风
台风来临前准备要点
1.及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，了解政府的防台行动对策。
2.关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物。
3.从危旧房屋中转移至安全处。
4.处于可能受淹的低洼地区的人要及时转移。
5.检查电路、炉火、煤气等设施是否安全。
6.幼儿园、学校应采取暂避措施，必要时停课。
7.露天集体活动或室内大型集会应及时取消，并做好人员疏散工作。
8.不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳，更不要乘船出海。
台风来了如何避险？
1.尽量不要外出。
2.如果在外面，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨。
3.如果你开车的话，则应立即将车开到地下停车场或隐蔽处。
4.如果你住在帐篷里，则应立即收起帐篷，到坚固结实的房屋中避风。
5.如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。
6.如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成“米”字图形，以防窗玻璃破碎。
7.如台风加上打雷，则要采取防雷措施。
8.台风过后需要注意环境卫生，注意食物、水的安全。
暴雨
我国气象部门的降水等级
24h降水量
（mm）< 0.10.1~10 10~25 25~50 50~100 100~200 ≥200等级微量小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨
预防措施
1 做好监测预报
2 采取工程措施如建水库、修堤防、整河道、开辟分洪区、开挖分洪道等。
3 保护生态环境包括森林植被、分洪与蓄洪的环境等。
暴雨中车辆涉水需三思而后行
切勿盲目驶入未知深度积水中切勿驶入急流中，即使水深不足半米如果车辆已经驶入积水中，第一时间打开车窗观察并确认车门是否可以打开
如果在水中熄火需立即逃离，积水上涨速度非常快
如果车辆在积水熄火且中车门无法打开，几分钟积水即可灌满车内，不要坐等救援，第一时间破窗手边没有破窗工具时，可使用头枕破窗最佳破窗工具为破窗器
行人安全守则：
暴雨伴随雷电时，注意防雷。尽量呆在安全的建筑物中，保持身体干燥。如果无建筑物可躲避，在马路上淋雨的话，请不要站树下，电线杆下，也把手中的雨伞扔掉。此外，在室外时切勿使用手机。
暴雨持续的话，及时评估藏身之处的安全性。尤其是容易发生泥石流的地区，请保持警惕，注意外界动向，以便随时更换躲避的场所。远离建筑工地的临时围墙，还有建在山坡上的围墙，也不要站在不牢固的临时建筑物旁边。
暴雪
预防措施
1 准备如准备足够的粮食、食物（巧克力、核桃仁、葡萄干等）、饲料、燃料（如干草、柴禾、液化燃料等）、轻暖且不透风的衣物、防雪盲眼镜；要熟悉国际呼救信号，每6min照亮6次，停1min以后再反复进行；熟悉居住环境（如地理位置、道路、水系等），在经常活动的地方作好标志等。
2 预防
如用冷水洗手、洗脸、洗脚，每天1—2次，每次3—5min，洗后擦干皮肤至红，以防感冒；在寒冷的环境经常锻炼，着装不宜过暖；面
部、双手涂上防晒膏；帐篷内保留不熄灭的火炉；穿干燥衣服，利用一切物品保暖；活动身体各部位，避免冻伤；不能触摸与体温温差相差很大的物体。
沙尘暴
预防措施
（一）环境保护
针对沙尘暴喜旱、喜风、怕草、怕树、怕水的特点，进行防沙治沙。
1 工程治沙
如利用麦草、芦苇等在沙丘上设置半隐蔽式格状沙障，即草方格沙障。
2 植物治沙如封沙育草、营造防护林等。
（二）监测预报
在沙尘暴多发区要建立并健全监测预报和警报系统。
三应急与对策
（一）躲避方法
当遇到沙尘暴时要快速躲避到室内，或就近蹲靠在避风沙的矮墙内侧，或趴在高坡背风处，或抓住牢固物体。
（二）出行方式
1 戴上口罩纱巾2行走时间选择3 车辆减速慢行
雷电、冰雹和龙卷灾害
洪水
洪水灾害类型（一）暴雨洪水（二）融雪洪水（三）溃坝洪水
（四）山洪（五）冰凌洪水
预防措施1 加强水情预报2 建立防汛通信网和预报警报系统3 加强防汛检查4 制定法规5 制定应急预案6办好防汛保险和防汛抢险救灾。
应急与对策
（一）入室前防御
洪水到来以前，要关闭煤气开关和电源开关，防止次生灾害发生；把老人、小孩、贵重物品转移到避水楼（台）上或放在高处，以防水淹；在门槛外垒起“堵水墙”，然后堵塞门窗缝隙；贮备一定量的食物及生活必需品（如药物、手电筒、哨子、旗帜、艳衣、绳子、床单、木筏、船）等。
（二）洪水猛涨时
洪水猛涨，人的生命危在旦夕。要快速躲在屋顶、大树或小山丘上躲避，并用绳子或被单将身体与固定物相连，以防被洪水卷走；及时发出求救信号；在万不得已时用木筏逃生（带上发出求救信号的物品、食物）；尽量避免下水。
（三）驾车遇洪求生
汽车进入水淹地区时，水位不能超过驾驶室和离合器，将风扇皮带取下，迎着洪水驶向高地，闭紧窗户。如果离合器潮湿，停车后使发动机运转待干燥后用干布将水汽擦掉；不能让洪水冲到车的侧面，以防卷走。
现场急救：中暑1 先兆中暑和轻症中暑
脱离高温环境，将病人转至阴凉通风处，解开衣领、领带和裤带。
服用人丹、十滴水、藿香正气丸等防暑药物。
病情较轻者可口服淡盐水、浓茶和绿豆汤等。
用凉毛巾、凉水袋或冰块置于病人前额、腋下，或用75%酒精擦浴。
可在足三里、合谷、人中等穴位进行针刺。
有条件者可静脉滴注生理盐水或葡萄糖盐水。
2 重症中暑
对中暑衰竭者，应静注大量葡萄糖盐水，并注意血压稳定；对中暑痉挛者，除静脉补液外，尚需静注10%葡萄糖酸钙；对中暑高热者，应立即将其移至250C室温的床上，在头部、腋下和腹股沟大血管处放置冰袋，并用酒精擦浴全身。在降温过程中要注意体温、血压、心率等变化（当肛温下降至380C左右时，要立即停止降温。）经上处理后应立即把病人送到医院作进一步急救。
现场急救：溺水
1 不会游泳者当发现有人溺水以后，不要离开现场，以免贻误救人时间。应该因地制宜寻找打捞工具快速救人。
2 会游泳者离溺水者不远时，可将竹竿或绳索抛向溺水者，只要溺水者能抓住这些物体，就可将溺水者拉到岸上。
3 会游泳者远离溺水者时，应当机立断跳入水中，要从其背后托其头部，或用左手从溺水者的腋下伸向前，并抓住溺水者的右手，急救者用右手作划水动作，以仰泳姿势将其拖上岸来。
4 会游泳者如果被溺水者抓住不放，可推其脸部或捏住其鼻子，使溺水者放手；一旦溺水
1.1 1 经济安全事件属于哪一类的突发公共事件？（） ?A、自然灾害 ?B、事故灾难 ?C、社会安全事件 ?D、公共卫生事件 我的答案：C 得分：20.0分 2 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） ?A、相对性 ?B、突发性 ?C、扩散性 ?D、主体活跃性 我的答案：A 得分：20.0分应为破坏性 3 高校突发事件的类型为（）。 ?A、公共卫生和意外事故 ?B、心理疾病和设施安全 ?C、自然灾害和学校管理、政治事件 ?D、以上都选 我的答案：D 得分：20.0分 4 现场急救是指在医生未到达前对病患进行全方面的检查。（） 我的答案：×得分：20.0分 5 SARS、禽流感的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。（） 我的答案：×得分：20.0分 突发事件特点：突发性，不确定性，危害性，相对性，多样性，规律性 1.2 1 急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急？（）
?A、瞳孔散大 ?B、心跳加快 ?C、脉搏跳动快 ?D、骨折出血 我的答案：A 得分：20.0分 2 病患突然发病后，呼救时家属应注意（）。 ?A、呼唤病人 ?B、搜集病人的基本信息 ?C、保持镇定情绪，通知旁人协助 ?D、保持轻松 我的答案：C 得分：20.0分 3 下列选项中可基本确定病患伤病情的是（）。 ?A、查看神志 ?B、查看呼吸 ?C、查看脉搏 ?D、以上都选 我的答案：D 得分：20.0分还有呼吸道，瞳孔，全身检查 4 病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（）我的答案：√得分：20.0分 5 接力棒式的急救模式中不包括入院综合治疗。（） 我的答案：×得分：20.0分 1.3 1 重大事故发生后，现场急救首先要做（）。 ?A、迅速解脱伤员 ?B、防止伤患休克与感染 ?C、正确搬运转送伤员
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 下列情况中最容易异物滑落呼吸道，造成呼吸不畅的是（）。 1.0分 ?A、 吃东西时候大笑 ? ?B、 吃饭时太过着急 ? ?C、 吃饭时说话 ? ?D、 吃东西时太过着急同时说话 ? 正确答案：D 我的答案：D 2 现场伤员较多的情况下，对于运送伤员的顺序，不正确的说法是（）？ 1.0分 ?A、 危急重病人先送就医 ?
?B、 轻伤病人一般治疗 ? ?C、 一般伤员对症治疗 ? ?D、 濒死者放弃抢救 ? 正确答案：D 我的答案：D 3 高校突发事件的类型为（）。 1.0分 ?A、 公共卫生和意外事故 ? ?B、 心理疾病和设施安全 ? ?C、 自然灾害和学校管理、政治事件? ?D、 以上都选
正确答案：D 我的答案：D 4 心脏复苏在8分钟左右进行，可能会出现怎样的后果？（）1.0分 ?A、 病人成活率仅为20%，且容易“脑死亡” ? ?B、 病人容易成功救活，有轻微后遗症 ? ?C、 病人救活希望小 ? ?D、 会给病人留下后遗症 ? 正确答案：A 我的答案：A 5 病患突然发病后，呼救时家属应注意（）。 1.0分 ?A、 呼唤病人
?B、 搜集病人的基本信息 ? ?C、 保持镇定情绪，通知旁人协助 ? ?D、 保持轻松 ? 正确答案：C 我的答案：C 6 猝死后，多长时间内进行心脏复苏抢救，是抢救的“黄金时间”？（）1.0分 ?A、 1分钟 ? ?B、 2分钟 ? ?C、 3分钟 ? ?D、
? 正确答案：D 我的答案：D 7 下列哪一项不属于急性中毒的特征？（） 1.0分 ?A、 发生突然 ? ?B、 病变特异 ? ?C、 危急生命 ? ?D、 演变迅速 ? 正确答案：C 我的答案：C 8 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（）1.0分 ?A、
心肺复苏初级救生术（一）已完成 1 人生命存在的指标是（）。 ?A、心跳和呼吸 ?B、呼吸和脉搏 ?C、心跳和体温 ?D、脉搏和体温 我的答案：B 2 人昏迷倒在地上，要测量是否有心跳，应通过什么方式？（） ?A、测量手腕内侧脉搏 ?B、摸鼻子下方 ?C、测量颈动脉 ?D、按压心脏 我的答案：C 3 心脏复苏术的目标是（）。 ?A、起死回生 ?B、逆转临床死亡
?C、减少伤残 ?D、解除病痛 我的答案：B 4 美国资料的显示表明，死亡的首要原因是（） ?A、高血压 ?B、脑溢血 ?C、糖尿病并发症 ?D、心血管疾病 我的答案：D 5 心脏复苏在（）时间内进行，救治成功率高于50%。?A、1分钟 ?B、2分钟 ?C、3分钟 ?D、4分钟 我的答案：D 6 心脏复苏在8分钟左右进行，可能会出现怎样的后果？（） ?A、病人成活率仅为20%，且容易“脑死亡” ?B、病人容易成功救活，有轻微后遗症
?C、病人救活希望小 ?D、会给病人留下后遗症 我的答案：A 7 搭脉时病患的手臂应该在心脏之下而非上方。（）我的答案：√ 8 现代急救医学更加突出医院发挥在急救过程中的作用。（） 我的答案：× 9 案例表明，心脏病发作病例中，大部分的患者表现为猝死，之前没有心脏病的症状而突然发病。（） 我的答案：× 10 关于心脏复苏方面的资料显示，每延迟一分钟抢救，存活率就会降低7~10%。 我的答案：√ 心肺复苏初级救生术（二）已完成
猝死后，多长时间内进行心脏复苏抢救，是抢救的“黄金时间”？（） ?A、1分钟 ?B、2分钟 ?C、3分钟 ?D、4分钟 我的答案：D 2 心脏复苏成功的关键在于（）。 ?A、胸外按压 ?B、早期呼救 ?C、除颤 ?D、送医院救治 我的答案：A 3 下列哪一项不是心脏骤停的表现？（） ?A、VF ?B、心电图呈波浪式形状跳动 ?C、无脉搏心电活动 ?D、心电呈一条直线 我的答案：B
目录
突发事件应急和处理原则（上）已完成1 突发事件的内涵包括（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 2 下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 3 经济安全事件属于哪一类的突发公共事件？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 4 高校突发事件的类型为（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D
猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 6 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 7 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（）我的答案：√ 8 SARS、禽流感的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。（）我的答案：× 9 现场急救的目的是保持病患的生命体征，为医生救治赢得时间。（）我的答案：√ 10 现场急救是指在医生未到达前对病患进行全方面的检查。（） 我的答案：× 突发事件应急和处理原则（中）已完成
下列哪一项不属于现场急救的原则？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 2 下列选项中可基本确定病患伤病情的是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 3 急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 4 病患突然发病后，呼救时家属应注意（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 5 现场急救的一般步骤为（）。
?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 6 昏迷者呼吸道通畅的方法是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 7 正常人的呼吸在每分钟8~20次，过快与过慢都显示病态。（）我的答案：× 8 病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（）我的答案：√ 9 骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） 我的答案：√ 10 接力棒式的急救模式中不包括入院综合治疗。（） 我的答案：× 突发事件应急和处理原则（下）已完成 1
突发事件及自救互救 费国忠 上海市医疗急救中心 默认班级 课程时间：2016年03月07日-2016年07月03日 一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 经皮肤渗透的毒物，第一步应该做的是（）。 1.0分 ?A、 用大量的清水冲洗 ? ?B、 涂抹酒精 ? ?C、 立即离开现场，脱去被污染的衣物 ? ?D、 到医院抢救 ? 我的答案：C 2 病患突然发病后，呼救时家属应注意（）。
1.0分 ?A、 呼唤病人 ? ?B、 搜集病人的基本信息 ? ?C、 保持镇定情绪，通知旁人协助 ? ?D、 保持轻松 ? 我的答案：C 3 误食毒蘑菇的特效药是（）。 1.0分 ?A、 阿托品 ? ?B、 钠洛酮 ?
?C、 匹鲁卡品 ? ?D、 新斯的明 ? 我的答案：A 4 误食毒蘑菇的急救方法是（）。 1.0分 ?A、 催吐洗胃 ? ?B、 吸附毒素 ? ?C、 上吐下泻的中药 ? ?D、 以上皆是 ? 我的答案：D
5 下列碱烧伤的注意事项，正确的是（）。 1.0分 ?A、 眼中误入石灰应立即用水冲洗 ? ?B、 切勿不加处理送病人就医 ? ?C、 用强碱强酸中和的办法 ? ?D、 可以用食醋冲洗 ? 我的答案：B 6 下肢骨折的急救方法中不当的是（）。 1.0分 ?A、 背起病人送医院 ? ?B、
通过夹板固定伤腿 ? ?C、 通过自体固定，把伤腿与好腿捆绑在一起 ? ?D、 小心放到木板上进行固定 ? 我的答案：A 7 对成人心脏复苏按压时，下列操作正确的是（）。 1.0分 ?A、 左手掌跟贴在胸部位置 ? ?B、 每分钟100次，每次按压深度小于5厘米 ? ?C、 以手肘和手腕的力量按压 ? ?D、 肩关节、肘关节、手腕尽量成为一直线 ?
突发事件应急和处理原则（上）已完成1 突发事件的内涵包括（）。 ?A、自然灾害 ?B、事故灾难 ?C、公共卫生事件 ?D、以上都有 我的答案：D 2 下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） ?A、交通运输事故 ?B、食品安全 ?C、环境污染事故 ?D、公共设施事故 我的答案：B 3 经济安全事件属于哪一类的突发公共事件？（） ?A、自然灾害 ?B、事故灾难 ?C、社会安全事件 ?D、公共卫生事件 我的答案：C 4 高校突发事件的类型为（）。 ?A、公共卫生和意外事故 ?B、心理疾病和设施安全 ?C、自然灾害和学校管理、政治事件 ?D、以上都选 我的答案：A 5
猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） ?A、公共卫生 ?B、设施安全 ?C、意外事故 ?D、学校管理 我的答案：C 6 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） ?A、相对性 ?B、突发性 ?C、扩散性 ?D、主体活跃性 我的答案：A 7 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（）我的答案：√ 8 SARS、禽流感的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。（）我的答案： 9 现场急救的目的是保持病患的生命体征，为医生救治赢得时间。（）我的答案：√ 10 现场急救是指在医生未到达前对病患进行全方面的检查。（） 我的答案：×
突发事件应急和处理原则（中）已完成 1 下列哪一项不属于现场急救的原则？（） ?A、判断 ?B、抢救 ?C、呼救 ?D、自救 我的答案：B 2 下列选项中可基本确定病患伤病情的是（）。 ?A、查看神志 ?B、查看呼吸 ?C、查看脉搏 ?D、以上都选 我的答案：D 3 急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急？（）?A、瞳孔散大 ?B、心跳加快 ?C、脉搏跳动快 ?D、骨折出血 我的答案：A 4 病患突然发病后，呼救时家属应注意（）。 ?A、呼唤病人 ?B、搜集病人的基本信息 ?C、保持镇定情绪，通知旁人协助 ?D、保持轻松 我的答案：C 5
?
《突发事件及自救互救》期末考试（20）
成绩： 100.0 分
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
神经末梢分布十分密集的物质是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
胆碱酯酶
?
B、
乙酰胆硷
?
C、
胆硷
?
D、
乙酸
我的答案：B
2
关于挤压综合症不正确的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
人体重压 6 小时以上
?
B、
长时间重压产生的肌肉疲劳
?
C、
分泌大量蛋白分泌物
?
D、
造成肾功能衰竭
我的答案：B
3
下列对内脏出血者的救助，不正确的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
冷敷淤血
?
B、
注意保暖
?
C、
胸部出血者平卧
?
D、
不能给伤员喂水或食物
我的答案：C
4
手指不慎被切断，下列所采取的措施正确的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
立即就医
?
B、
采取急救措施，加压包扎断处，保存好断指
?
C、
用冷水冲洗
?
D、
用止血带止血
我的答案：B
5
心脏右上方有（），称之为心脏的“发电站”，每分钟 60~100 次，为心脏跳动提供动力。 （1.0 分）
1.0 分
?
A、
右心房
?
B、
右心室
?
C、
窦房结
?
D、
1 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） A相对性 B突发性 C扩散性 D主体活跃性 2 下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） A交通运输事故 B食品安全 C环境污染事故 D公共设施事故 3 高校突发事件的类型为（）。 A公共卫生和意外事故 B心理疾病和设施安全 C自然灾害和学校管理、政治事件 D以上都选 4 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） A公共卫生 B设施安全 C意外事故
D学校管理 5 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（） ? ? 暂时保存提交作业突发事件应急和处理原则（中）待做 1 昏迷者呼吸道通畅的方法是（）。 A心脏复苏 B平卧 C全身躺平 D双手推颌 2 下列哪一项不属于现场急救的原则？（） A判断 B抢救 C呼救 D自救 3 现场急救的一般步骤为（）。 A判断-急救-自救 B评估-判断-呼救-急救
C判断-现场救援-抢救-观察 D现场救治-心脏复苏 4 病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（） ? ? 5 骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） ? ? 暂时保存提交作业突发事件应急和处理原则（下）待做 1 伤病情分类的标准是（）。 A重度 B中度和轻度 C死亡 D以上都选 2 重大事故发生后，现场急救首先要做（）。 A迅速解脱伤员 B防止伤患休克与感染 C正确搬运转送伤员
D及时止血包扎 3 医学上死亡的标志是（）。 A呼吸、脉搏微弱 B心脏、呼吸停止，瞳孔散大 C心脏骤停 D昏迷无意识 4 在救治大批伤员存在的重大灾难时，首先要对伤患进行分类。（） ? ? 5 据调查了解，100%的大学生有学习现场急救知识的欲望。（） ? ? 暂时保存提交作业急性中毒的应急处理（一）待做 1 毒物进入人体的渠道，可以通过（）。 A皮肤 B消化道 C呼吸道 D以上三种都是
急救知识竞赛试题 一、单项选择题（下列各题只有一个答案是正确的，请把它选出来。） 1、全国统一的医疗急救电话号码是: C A.119; B.911; C.120。 D.122 2. 成人正常心跳每分钟是 C A.50次/分钟 B.60-80次/分钟 C.80-100次/分钟 D.100-120次/分钟 3．测脉搏时，下列叙述错误的是： D A 不可用拇指诊脉 B 异常脉搏应测1分钟以上 C 偏瘫病人测脉搏时，应测健侧肢体 D 心率与脉率不一致时，可先测心率，再测脉率，各测1分钟 4．关于血压的叙述中，正确的是： B A 女性血压高于男性 B 高血压是指血压超过140/90mmHg C 运动时，血压降低 D 血压在傍晚时较清晨稍低 5. 低血压是指成年人血压长期低于____的情况。 D A .70/50 mmHg B.140/90 mmHg C.110/70 mmHg D.90／60mmHg 6. 在下列确认患者有无意识的方法中，不宜采用的是 C A、在患者耳边呼叫 B、轻轻拍打患者肩部 C、用力敲打患者头部 D、掐患者人中 7, 以下哪些不属于生命危急状态的判断程序 B A,有无意识 B,有无中毒 C,有无呼吸
D,有无大出血 8. 有人散步时突然摔倒在地，呼吸心跳停止，在场人员应 A 呼救120就地将病人放在木板或地面上，进行心肺复苏，并向A. B. 立刻将病人送到附近医务室或医院 C. 立即将病人抬到救护车上 D. 立即叫120 9、患者突然意识丧失、发绀、眼球固定、瞳孔散大、呼吸停止、大动脉搏动消失，请做出诊断： D A. 中暑 B. 热衰竭 C. 昏迷 D. 猝死——呼吸心跳骤停 10. 预防“猝死”不正确的是： D A. 增加体育锻炼 B. 进行血管病变早期检测 C. 进食营养丰富的食物 D. 长期卧床休息 11 生物学死亡期（脑死亡）指 B A. 昏迷抽搐 B. 大脑缺氧处于不可逆状态，瞳孔散大 C. 意识丧失、惊厥 D. 心跳呼吸停止 12、有人突然摔倒，呼吸心跳停止，应该在什么地方对他进行心肺复苏： A A.将病人放在木板或平地上。 B.立即送到附近医务室。 C.将病人抬到救护车上。 D.摔倒的地方。 13. 有一位同学遇到一名冠心病发作的老人，他应该 B A. 迅速背他到附近医院 B. 让病人躺下休息，呼叫电话120 C. 立即给病人做心脏按压 D. 赶紧寻找病人家属 14. 小刚下课回宿舍后突然感到肚子剧痛，大汗淋漓，该怎么办 C A. 先躺一会儿,看看能否自然缓解 B. 立即吃止痛药 C. 立即送往医院 D. 不当回事继续学习 15、生活中难免会发生触电、溺水、中暑等意外事故，这些意外事故可能导致呼吸停止。在医务人员赶到前应及时进行( )，以争取时间挽救伤者。 A A.人工呼吸 B.刮痧 C.什么也不做
突发事件应急和处理原则（上）待做 1 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） ? A相对性 ? B突发性 ? C扩散性 ? D主体活跃性 2 下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） ? A交通运输事故 ? B食品安全 ? C环境污染事故 ? D公共设施事故 3 高校突发事件的类型为（）。 ? A公共卫生和意外事故 ? B心理疾病和设施安全 ? C自然灾害和学校管理、政治事件 ? D以上都选 4 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（）? A公共卫生 ? B设施安全
? C意外事故 ? D学校管理 5 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（） ? ? 1 昏迷者呼吸道通畅的方法是（）。 ? A心脏复苏 ? B平卧 ? C全身躺平 ? D双手推颌 2 下列哪一项不属于现场急救的原则？（） ? A判断 ? B抢救 ? C呼救 ? D自救 3 现场急救的一般步骤为（）。 ? A判断-急救-自救
? B评估-判断-呼救-急救 ? C判断-现场救援-抢救-观察 ? D现场救治-心脏复苏 4 病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（） ? ? 5 骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） ? ? 1 伤病情分类的标准是（）。 ? A重度 ? B中度和轻度 ? C死亡 ? D以上都选 2 重大事故发生后，现场急救首先要做（）。 ? A迅速解脱伤员 ? B防止伤患休克与感染
? C正确搬运转送伤员 ? D及时止血包扎 3 医学上死亡的标志是（）。 ? A呼吸、脉搏微弱 ? B心脏、呼吸停止，瞳孔散大 ? C心脏骤停 ? D昏迷无意识 4 在救治大批伤员存在的重大灾难时，首先要对伤患进行分类。（） ? ? 5 据调查了解，100%的大学生有学习现场急救知识的欲望。（） ? ? 1 毒物进入人体的渠道，可以通过（）。 ? A皮肤 ? B消化道 ? C呼吸道
这学期，我们选修了XXX老师的网上通识课《突发事件及自救互救》。通过对这门课程的学习，我了解了很多关于突发事件自救互救的知识，深感这些急救知识的重要性和实用性。学习这门课程使我获益匪浅，是一件有趣又有意义的事情。 所谓突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。它具有引发的突然性、目的的明确性、瞬间的聚众性、行为的破坏性和状态的失衡性。 在现场急救时，判断患者的伤情，要把握四个字：看，听，触，闻。看，就是观察表情有无痛苦、肢体有无变形肿胀、口唇青紫吗、外出血吗、皮肤针孔吗、胸部不正常起伏吗、出大血吗、肌肉痉挛吗等；听，就是听患者的呻吟、不正常的呼吸声、骨折断裂声等；通过“触”，了解患者皮肤的温度、脉搏的快慢；除此之外，还要闻有没有什么奇怪的味道，，例如酒精味、大蒜味、烂苹果味等。 自救和互救时，要确保伤患呼吸道畅通，用仰头举颏法，若病患颈椎受伤，就用双手推颌法。若病患心跳呼吸停止，即做心肺复苏，三个环节：按压心脏、打开呼吸道、人工呼吸，若在国外（特别是欧美国家）呼吸慢（喘息样呼吸）的病患可以拿AED急救。若为外伤出血，则包扎止血。若为骨折，拿隔板或别的东西固定患肢，防止骨折断与坐骨神经受损。 正确的搬运，特别是颈椎受伤的患者，要正确的平托、慢运。参考一下国外先进一点的急救方式为接力棒式急救方式：呼救-心肺复苏-AED除颤-急救-入院治疗。人家例如美帝的拉斯维加斯州心脏聚停急救成功率高达74％，急救是现代公民必备的生存能力，而我国成功率还不到1％，低于全世界的平均值2％……世界很多国家，欧美日本，政府在民众的意外事件的急救意识与技能培训都相当重视，比如说每个家庭汽车里边都配备了专业的急救包，政府还会对一般的市民都不定期地进行急救的普及和培训。 关于中毒的急救方法，要先根据毒素进入人体的途径选取不同的方法清除未吸收的毒物。对于经呼吸道吸收的毒物，离开现场，呼吸新鲜空气。松开衣领、裤带，保持呼吸道畅通。昏迷者，取出假牙，舌头牵出，注意呼吸道开放，吸氧，冬天保暖，夏天防暑。
突发事件及自救互救费国忠课程评价 窗体底端 返回 《突发事件及自救互救》期末考试（20） 姓名：班级：默认班级成绩： 88.0分 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 轻度失血是指失血量在（）毫升之内。（1.0分） 1.0 分 A、 300ml B、 400ml C、 500ml D、 800ml 我的答案：C 2 造成昏厥的主要原因不包括（）。 （1.0分） 1.0 分 A、 脑外伤 B、 中暑 C、 低血糖 D、 中毒 窗体底端 我的答案：D 3 下列哪一项不是按创伤组织伤的分类？（）（1.0分）1.0 分 A、 骨折 B、 内脏伤
四肢损伤 D、 软组织伤 窗体底端 我的答案：C 4 造成呼吸困难的原因，不包括（）。（1.0分） 1.0 分 A、 脑出血 B、 肺炎 C、 休眠 D、 心脏病 窗体底端 我的答案：C 5 关于挤压综合症不正确的是（）。（1.0分） 1.0 分 A、 人体重压6小时以上 B、 长时间重压产生的肌肉疲劳 C、 分泌大量蛋白分泌物 D、 造成肾功能衰竭 窗体底端 我的答案：B 6 容易在真空的罐头中存活的细菌为下列的（）。（1.0分）1.0 分 A、 葡萄糖菌 B、 肉毒杆菌 C、 沙门氏菌
嗜盐杆菌 窗体底端 我的答案：B 7 下列不能造成猝死的是（）。（1.0分） 1.0 分 A、 中毒 B、 过敏 C、 溺水 D、 风湿 窗体底端 我的答案：D 8 关于小中风的说法中，错误的是（）。（1.0分） 0.0 分 A、 说明患者的脑部有出血 B、 发作后恢复迅速 C、 表现为突然间四肢无力、口齿不清、局部麻痹 D、 患者多为中老年 窗体底端 我的答案：B 9 现在已知到的毒蛇中，哪种的毒性最强？（）（1.0分）1.0 分 A、 金环蛇 B、 银环蛇 C、 蝮蛇 D、 眼镜王蛇
突发事件预防与自救互救 1.突发事件定义 突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件 2.突发事件的特征 爆发的突然性发生的重复性破坏的严重性 处置的艰巨性灾难的连锁性影响的长期性 危险可预见性危害可评估性 3.自然灾害:水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。 事故灾难:工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。 公共卫生事件:传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。 社会安全事件:恐怖袭击事件，经济安全事件和涉外突发事件等。4.突发事件的危害 造成重大人员伤亡和严重经济损失 给社会稳定和国家安全造成严重破坏 对生态环境造成巨大危害，影响社会经济的可持续发展 对国家形象和对外社会经济交流及国家发展造成危害 5.突发公共事件中政府的作用 政府是应对突发公共事件的领导和管理主体
应急管理是履行政府社会管理和公共服务职能的重要内容 危机管理能力是政府行政能力的重要体现 全面预见、应对、减轻灾害事故影响和恢复重建是政府建设“和谐社会”的重要组成部分 只有政府才能够有效组织协调政府内部和全社会的人力、财力和物资资源，实现有效应对。 6.应对突发事件必须面对的问题 灾前：了解相关灾害预警信息，熟悉现场情况 灾中：知晓基本应对措施和逃生方法 灾后：掌握自救互救方法 7.我国应急管理现状 多应急处理，少应急管理多单兵作战，少综合体系 多政府运作，少社会动员多内紧外松，少公共沟通 8. 严重创伤者抢救的黄金时间——受伤后1小时以内 猝死抢救的最佳时间——最初的4分钟以内 懂得急救知识，运用急救技术对病人进行现场抢救，就可能维持病人最基本的生命体征如呼吸、脉搏和血压等，提高危重病人的生存率。9对生命和财产威胁最大的自然灾害是地震灾害、气象灾害和洪水灾害；威胁最大的人为灾害是交通事故、火灾等。本课程的立足点是在灾祸到来之前怎样预防；在灾祸到来之后如何应对、施救。目的：使同学们通过本课程的学习，增加在安全、防灾、现场急救方面的知识。
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
美国资料的显示表明，死亡的首要原因是（）（1.0 分）
1.0 分
?
A、
高血压
?
B、
脑溢血
?
C、
糖尿病并发症
?
D、
心血管疾病
我的答案：D
2
高血压的病患，判定其为休克，应该是通过（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
血压显示在 80mmHg 以下
?
B、
基础血压下降 20%
?
C、
体温下降 1 度
?
D、
血糖升高
我的答案：B
3
飞虫冲入耳道，急救方法不恰当的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
用筷子深入耳朵，夹出
?
B、
黑暗部用光引出
?
C、
滴入花生油
?
D、
滴乙醚
我的答案：A
4
下列关于中暑的说法不正确的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
人体体温系统紊乱
?
B、
长时间暴晒容易中暑
?
C、
水、电解质紊乱
?
D、
神经系统错乱
我的答案：D
5
癫痫症状发作，恰当的急救方法是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
病人侧卧，头侧向一方
?
B、
痉挛时，可按压病人的四肢
?
C、
牙关紧闭者，可以拿手帕包住筷子让患者咬住
?
D、
需要做人工呼吸
我的答案：C
6
排除已经吸收的毒物，哪种方法的效果较差，且对肾脏有伤害？（）（1.0 分）
超星尔雅-突发事件及自救互救 1.1 突发事件应急和处理原则（上）已完成成绩： 100.0分 1、【单选题】猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） A、公共卫生 B、设施安全 C、意外事故 D、学校管理 我的答案：C 得分： 20.0分 2、【单选题】高校突发事件的类型为（）。 A、公共卫生和意外事故 B、心理疾病和设施安全 C、自然灾害和学校管理、政治事件 D、以上都选 我的答案：D 得分： 20.0分 3、【单选题】经济安全事件属于哪一类的突发公共事件？（） A、自然灾害 B、事故灾难 C、社会安全事件 D、公共卫生事件 我的答案：C 得分： 20.0分 4、【判断题】现场急救的目的是保持病患的生命体征，为医生救治赢得时间。（）我的答案：√得分： 20.0分
5、【判断题】突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（）我的答案：√得分： 20.0分 1.2 突发事件应急和处理原则（中）已完成成绩： 100.0分 1、【单选题】急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急？（） A、瞳孔散大 B、心跳加快 C、脉搏跳动快 D、骨折出血 我的答案：A 得分： 20.0分 2、【单选题】昏迷者呼吸道通畅的方法是（）。 A、心脏复苏 B、平卧 C、全身躺平 D、双手推颌 我的答案：D 得分： 20.0分 3、【判断题】病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（）我的答案：√得分： 20.0分 4、【判断题】骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） 我的答案：√得分： 20.0分 5、【判断题】接力棒式的急救模式中不包括入院综合治疗。（）
第十一课突发事件的自救与互救 一、怎么拨打120 医疗急救120 温馨小贴士 （1）拨通急救后，如果因为紧不知道要说什么，没关系，只要正确回答接警员的问题就可以了。 （2）不要先挂断，接警员告诉你可以挂时，你再挂断。 （3）各种报警都是免费的，投币、磁卡等公用均可直接拨打。 （4）拨通后，应说清楚病人所在地址、年龄、性别和病情。如不知道确切地址，应说明大致方位，如在哪条大街、哪幢标志性建筑物附近等。 （5）尽可能说明病人典型的病情，如肚子疼、意识不清、吐血、呕吐、呼吸困难等。 （6）尽可能说明病人患病或受伤的时间。 （7）如意外伤害，要说明伤害的性质，如触电、爆炸、塌方、溺水、火灾、中毒、交通事故等，报告受害人受伤的身体部位等有关情况。 （8）尽可能说明您的特殊需要，并了解清楚救护车到达的大致时间，准备接车. 二、遇到紧急情况，请拨打110 同学们，当你们发现刑事、治安案件或危及人身财产安全时，要立即拨打110报警。当拨通急救后，要向接警人员讲清楚以下情况。 （1）在什么时间、什么地点发生了什么事情。要说清准确的地点，如某区某大街的某处、门牌号等。 （2）如有歹徒行凶，要尽量说清楚歹徒的人数、特征，凶器，乘坐的交通工具等。 （3）报警人的、。 （4）要保护好现场，以便民警赶到现场提取痕迹、物证。 （5）未成年人遇到刑事案件、治安案事件时，应首先保护好自身安全。
紧急报警110 三、怎么拨打119 火灾报警119 温馨小贴士 （1）打报警时一定要沉着冷静，务必把该报告的事情说清楚。 （2）拨通报警后应该先问：“请问是110（或119、122）吗？”在确认自己没有打错后，再报警。如果中有语音提示，要按其要求选项进行操作，最终达到报警目的。 （3）如果歹徒正在行凶，打报警时要注意隐蔽，别让歹徒发现。 避险逃生篇： 一、地震： 室避震口诀： 保持镇静别慌，坚固小间往里藏。 手抓靠垫保护脑，赶快贴紧承重墙。 拔掉电源关煤气，禁止靠近玻璃窗。 双手抱颈带口罩，听从指挥离现场。 室外避震口诀： 远离招牌电线杆，地下通道高架桥。 迅速驶离高速路，空地安全要记牢。 地铁遇难听指挥，有序撤离别乱跑。 地震未停车未稳，固定身体不挤跳。 海滩海啸水库爆，自救互救争分秒。 地震后自救口诀： 废墟黑暗又危险，求生方法有要点。 颈腰疼痛不可转，防止骨折致瘫痪。 清除口鼻堵塞物，包扎伤口快求援。 口哨敲击传信息，保存实力别乱喊。 温馨小贴士 （1）颈腰疼痛可能是脊柱骨折，此时禁止做头部和腰部的扭曲、侧弯和旋转动作，防止造成脊髓损伤的终身瘫痪。 （2）人在完全饥饿的条件下可生存7天，所以要树立坚定的生存信念，耐心等待救援。
突发事件自救互救常识 一、呼救急救篇 1．紧急呼救 （1）110报警电话 ●发现杀人、抢劫、盗窃、强奸、放火、斗殴等刑事、治安案(事)件时，应立即报警。若情况紧急，无法及时报警，应在制服犯罪嫌疑人或脱离险情后，迅速报警。 ●发现自杀、坠楼、溺水者，老人、儿童或智障人员、精神疾病患者走失，公众遇到危难孤立无援，应拨打110电话报警。 ●要保护好现场，以便民警赶到现场提取痕迹、物证。 ●未成年人遇到刑事案件、治安案(事)件时，应首先保护好自身安全。 （2）交通事故报警电话 ●拨打110电话报警时，要准确报出事故发生的时间、地点及人员、车辆伤损情况。 ●在交通民警到来前，要保护好现场。 ●遇到肇事车逃逸时，要记下车牌号码、车型、颜色及特征，及时向当地公安机关举报 ●交通事故造成人员伤亡时，应立即拨打120电话，不要随意移动伤员。 ●如因车辆变形，人员被困车内，应立即拨打110电话求助。因抢救伤员需要变动现场位置的，应当做好标记。
（3）119火灾报警电话 ●报警时，要讲清楚失火处的地址或地理位置及周围明显标志。 ●报警时，应讲清起火部位、面积大小、燃烧物质、有无人员被围等情况。同时，要派人到路口迎候、引导消防车到达现场。 ●在消防车到达现场前，设法利用就便器材灭火，控制火势蔓延。 （4）120医疗急救求助电话 ●拨通电话后，应说清楚病人所在地址、年龄、性别和病情。如不知道确切地址，应说明大致方位，如在哪条大街、哪幢标志性建筑物附近等。 ●尽可能说明病人典型的病情，如肚子疼、意识不清、吐血、呕吐、呼吸困难等。 ●尽可能说明病人患病或受伤的时间。如意外伤害，要说明伤害的性质，如触电、爆炸、塌方、溺水、火灾、中毒、交通事故等，报告受害人受伤的身体部位等有关情况。 ●尽可能说明您的特殊需要，并了解清楚救护车到达的大致时间，准备接车 2．急救常识 (1)人工呼吸法 ●保持呼吸道打开的状态，用拇指、食指捏紧病人鼻孔，吸足一口气后，用嘴严密地包住病人的嘴，以中等力量将气吹入病人口内，不要漏气。当看到病人的胸廓扩张时停止吹气，离开病人的口唇，松开手指，施救者再侧转头吸入新鲜空气。反复进行2次，每次成人2
突发事件及自救互救突发事件应急和处理原则（上）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】高校突发事件的类型为（）。 ?A、公共卫生和意外事故 ?B、心理疾病和设施安全 ?C、自然灾害和学校管理、政治事件 ?D、以上都选 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） ?A、公共卫生 ?B、设施安全 ?C、意外事故 ?D、学校管理 我的答案：C得分：20.0分 3 【单选题】下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） ?A、交通运输事故 ?B、食品安全 ?C、环境污染事故 ?D、公共设施事故 我的答案：B得分：20.0分 4 【判断题】SARS、禽流感的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。（） 我的答案：×得分：20.0分 5
【判断题】突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（）我的答案：√得分：20.0分 突发事件应急和处理原则（中）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急？（） ?A、瞳孔散大 ?B、心跳加快 ?C、脉搏跳动快 ?D、骨折出血 我的答案：A得分：20.0分 2 【单选题】现场急救的一般步骤为（）。 ?A、判断-急救-自救 ?B、评估-判断-呼救-急救 ?C、判断-现场救援-抢救-观察 ?D、现场救治-心脏复苏 我的答案：B得分：20.0分 3 【判断题】病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（）我的答案：√得分：20.0分 4 【判断题】正常人的呼吸在每分钟8~20次，过快与过慢都显示病态。（）我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） 我的答案：√得分：20.0分 突发事件应急和处理原则（下）已完成成绩：100.0分
突发事件应急和处理原则（上）待做1 下列哪一项不属于高校突发事件的特点？（） ?A相对性 ?B突发性 ?C扩散性 ?D主体活跃性 2 下列事件中哪一项不属于事故灾难？（） ?A交通运输事故 ?B食品安全 ?C环境污染事故 ?D公共设施事故 3 高校突发事件的类型为（）。 ?A公共卫生和意外事故 ?B心理疾病和设施安全 ?C自然灾害和学校管理、政治事件 ?D以上都选 4 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种？（） ?A公共卫生 ?B设施安全
?C意外事故 ?D学校管理 5 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（） ? ? 1 昏迷者呼吸道通畅的方法是（）。 ?A心脏复苏 ?B平卧 ?C全身躺平 ?D双手推颌 2 下列哪一项不属于现场急救的原则？（） ?A判断 ?B抢救 ?C呼救 ?D自救 3 现场急救的一般步骤为（）。 ?A判断-急救-自救
?B评估-判断-呼救-急救 ?C判断-现场救援-抢救-观察 ?D现场救治-心脏复苏 4 病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。（） ? ? 5 骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。（） ? ? 1 伤病情分类的标准是（）。 ?A重度 ?B中度和轻度 ?C死亡 ?D以上都选 2 重大事故发生后，现场急救首先要做（）。 ?A迅速解脱伤员 ?B防止伤患休克与感染
?C正确搬运转送伤员 ?D及时止血包扎 3 医学上死亡的标志是（）。 ?A呼吸、脉搏微弱 ?B心脏、呼吸停止，瞳孔散大 ?C心脏骤停 ?D昏迷无意识 4 在救治大批伤员存在的重大灾难时，首先要对伤患进行分类。（） ? ? 5 据调查了解，100%的大学生有学习现场急救知识的欲望。（） ? ? 1 毒物进入人体的渠道，可以通过（）。 ?A皮肤 ?B消化道 ?C呼吸道
突发事件及自救互救期末答案一、单选题 如果题序不同，请翻至本文档末尾 1 创伤可以造成颅脑损伤,颅脑损伤的类型不包括()。 A、头皮开裂出血 B、头发脱落 C、脑震荡 D、颅骨骨折 正确答案：B 2 休克的病人在急救时,不应该()。 A、吸氧 B、求助120 C、开放气道 D、救治现场繁忙混乱 正确答案：D 3 下列哪一项不属于高校突发事件的特点?() A、相对性 B、突发性 C、扩散性 D、主体活跃性 正确答案：A 4 对拍背法的叙述中,不恰当的是()。 A、站在患者后面,托住患者胸部 B、患者头低于躯干 C、用手掌掌心力量,高高举起,轻轻落下 D、向前向上拍打6~8次 正确答案：C 5 开放病人的呼吸道应该如下这样做。() A、患者坐立,保持仰头抬颚的姿势 B、患者平躺,保持仰头举颚的姿势 C、患者侧躺,头后仰,张嘴 D、患者站立后仰,张嘴 正确答案：B 6 经济安全事件属于哪一类的突发公共事件?() A、自然灾害 B、事故灾难 C、社会安全事件 D、公共卫生事件
正确答案：C 7 烧伤面不可以涂抹酱油、麻油等,原因是()。 A、只是偏方,没有证实 B、效果明显 C、会掩盖病情 D、会产生不良反应 正确答案：C 8 下列选项中可基本确定病患伤病情的是()。 A、查看神志 B、查看呼吸 C、查看脉搏 D、以上都选 正确答案：D 9 伤病情分类的标准是()。 A、重度 B、中度和轻度 C、死亡 D、以上都选 正确答案：D 10 高血压的病患,判定其为休克,应该是通过()。 A、血压显示在80mmHg以下 B、基础血压下降20% C、体温下降1度 D、血糖升高 正确答案：B 11 误入强酸强碱的毒物,可以采取的的办法是()。 A、喝牛奶,使胃中酸碱中和 B、导泻 C、灌肠 D、洗胃 正确答案：A 12 下列哪一项不属于现场急救的原则?() A、判断 B、抢救 C、呼救 D、自救 正确答案：B 13
尔雅《突发事件及自救互救》 课后答案 目录 突发事件应急和处理原则（上） (2) 突发事件应急和处理原则（中） (3) 突发事件应急和处理原则（下） (4) 急性中毒的应急处理（一） (4) 急性中毒的应急处理（二） (6) 急性中毒的应急处理（三） (7) 急性中毒的应急处理（四） (8) 急性中毒的应急处理（五） (9) 急性中毒的应急处理（六） (10) 急性中毒的应急处理（七） (11) 急性中毒的应急处理（八） (12) 心肺复苏初级救生术（一） (13) 心肺复苏初级救生术（二） (14) 心肺复苏初级救生术（三） (15) 心肺复苏初级救生术（四） (16) 心肺复苏初级救生术（五） (17) 心肺复苏初级救生术（六） (18) 心肺复苏初级救生术（七） (19) 呼吸道异物的现场急救（上） (19) 呼吸道异物的现场急救（下） (20) 常见急危重病症的现场急救（一） (21) 常见急危重病症的现场急救（二） (22) 常见急危重病症的现场急救（三） (23) 常见急危重病症的现场急救（四） (24) 常见急危重病症的现场急救（五） (25) 常见意外事故的现场急救（一） (26) 常见意外事故的现场急救（二） (27) 常见意外事故的现场急救（三） (29) 常见意外事故的现场急救（四） (29) 各类创伤的现场急救（一） (31) 各类创伤的现场急救（二） (31) 各类创伤的现场急救（三） (33) 止血与包扎术（一） (34) 止血与包扎术（二） (35) 固定与搬运术 (35)
突发事件应急和处理原则（上） 1. 经济安全事件属于哪一类的突发公共事件 A、自然灾害 B、事故灾难 C、社会安全事件 D、公共卫生事件 *我的答案：C 2. 下列哪一项不属于高校突发事件的特点 A、相对性 B、突发性 C、扩散性 D、主体活跃性 *我的答案：A 3. 突发事件的内涵包括（）。 A、自然灾害 B、事故灾难 C、公共卫生事件 D、以上都有 *我的答案：D 4. 高校突发事件的类型为（）。 A、公共卫生和意外事故 B、心理疾病和设施安全 C、自然灾害和学校管理、政治事件 D、以上都选 *我的答案：D 5. 猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种（） A、公共卫生 B、设施安全 C、意外事故 D、学校管理 *我的答案：C 6. 下列事件中哪一项不属于事故灾难（） A、交通运输事故 B、食品安全 C、环境污染事故 D、公共设施事故 *我的答案：B 7. 现场急救的目的是保持病患的生命体征，为医生救治赢得时间。（）*我的答案：√ 8. 突发事件的地点、事件、种类、规模都不能准确预测与控制。（）*我的答案：√ 9. SARS、禽流感的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。（） *我的答案：√