小学二年级语文寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》精选练习(含答案)2

2021部编版二年级语文下册《寓言二则》课后作业及答案一、读拼音，写词语。

wūhēi bāng zhùbāo hán tèdiǎnyǔzhòu róng yìpèng miàn yǒng yuǎn二、把下面的词语补充完整，并按要求做题。

②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语1．含有动物的词语是_______、_______。

（填序号）2．含有数字的词语是：_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。

3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。

三、比一比，再组词。

晒园纸渴峰洒圆低喝锋四、选词填空。

哪那1．小明上学会走（____）条路？2．小明上学是走（____）条路。

3．（____）只狐狸（____）能吃得到葡萄呢？连忙飞快立刻4．小明（_____）给老爷爷让座。

5．铃声响了，我们（_____）集合排好队。

6．汽车开足马力，（_____）地驶向远方。

五、读一读，请把词语与音节用线连起来。

翠绿jítǐ青藤zhàkāi图案cháng páo 炸开háng mó集体túàn 航模hòu huǐ长袍cuìlǜ后悔qīng téng六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。

《12.寓言二则》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共8题72分）1、（9分）阅读《亡羊补牢》文段，回答问题。

从前有个人，养了几只羊。

一天早上，他去放羊，发现少了一只。

原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”养羊人的羊为什么会少了一只？A、因为那只羊还在羊圈里。

B、因为他养的羊太多了，他数错了。

C、因为他的羊圈破了个窟窿，羊被狼叼走了。

2、（9分）选择合适的词语，表现人物当时的心情。

禾苗一点也没有长，他在田边______________转来转去。

A、焦急地B、缓缓地C、慢慢地3、（9分）选择加引号词语的近义词：他听从老师的“劝告”，不再贪玩，开始学习了。

A、劝说B、告诉C、语言4、（9分）多音字辨析：他一头“钻”进实验室做起了实验。

A、zuānB、zuàn5、（9分）“亡”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。

A、W，wangB、W，wanC、w，wang6、（9分）根据拼音选词语：面对sǐwáng，将士们毫不畏惧。

A、生死B、死亡C、灭亡7、（9分）辨字组词：死（），急（）A、亡，忙B、亡，亡C、忙，亡8、（9分）选择加引号字的正确读音：“寓”言A、yùB、yúC、yǔ二、多选题（共2题8分）1、（4分）照样子，选词语：自由自在A、洋洋得意B、自言自语C、诚惶诚恐D、出尔反尔2、（4分）能和“亡”组词的是（）A、死B、灭C、国D、记三、我会填（共3题20分）1、（8分）阅读《揠苗助长》文段，回答问题。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

“__________”和“__________”这两个词语写出了这个人希望禾苗快点长的急切心情。

最新部编版二年级语文下册寓言二则课文练习题及答案一、读拼音，写词语。

nán jílín jūchàng gēqíng lǎngqíguài yǎn shén gōng lùcāng máng二、照样子写词语。

慌慌张张 __________ __________ __________勃勃生机 __________ __________ __________三、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。

兆（_____）（________）兆（_____）（________）兆（_____）（________）不（_____）（________）不（_____）（________）不（_____）（________）土（_____）（________）土（_____）（________）土（_____）（________）亥（_____）（________）亥（_____）（________）亥（_____）（________）及（_____）（________）及（_____）（________）及（_____）（________）四、选字填空。

作做1．妈妈说：“（_____）完（_____）业才能出去玩。

”已以2．我们（_____）经长大了，不能像（_____）前那样调皮了。

丛从3．大灰狼（_____）小河边的草（_____）里穿过，跑掉了。

对队4．老师（_____）大家说：“要做一个优秀的少先（_____）员。

”戴带5．小朋友们（_____）上红领巾，摇动着彩（_____），迎接儿童节的到来。

五、找朋友，连一连。

仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

第12课寓言二则一、读拼音，写词语。

Jiāo jíquàn gào diūshīnǎo jīnpíláo hòu huǐniàn dao jiēfang二、用“√”选择下列加点字的正确读音。

喘．气（chuǎn chǎn）羊圈．（quān juàn）钻．进（zuān zhuān）两截．（jiéjiē）寓．言（yūyù）窟窿．（lóng long）三、比一比，再组词。

亡（）丢（）劝（）疲（）牢（）芒（）去（）功（）波（）家（）四、我会把词语补充完整。

揠苗（）亡（）补（）（）疲（）尽结结（）自（）自（）（）来（）去五、根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。

1.“羊已经丢了，还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了，(不用应该) 修羊圈了。

2. “他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。

3.“他在田边焦急地转来转去。

”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切欢快) 的心情。

六、用下列词语造句。

1．筋疲力尽：_________________________2．自言自语：___________________________七、根据课文内容填空，并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。

养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。

3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。

4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？________________________________。

新部编版二年级语文下册寓言二则课文练习及答案一、看拼音写词语。

hǎi yáng zhīshi biàn huàjīn nián fāxiànnán bùlóu céng huálìyīrán dùpí二、把词语补充完整。

揠苗历尽大笑羊牢赏悦眉眼三、比一比，再组词奶（______）抄（______）第（______）始（______）咬（______）扔（______）吵（______）弟（______）抬（______）校（______）四、选出合适的词，将序号填在括号里。

①必须②必需1.过斑马线，你（_____）要看清红绿灯。

2.水是生命之源（yuán），是我们的（_____）品。

①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿3.这山路（_______），一点也不好走。

4.风筝在空中（_______）的，翻起了跟斗。

5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_______）的鹅卵石。

五、背一背，连一连。

儿童散学归来早《咏柳》杨万里窗含西岭千秋雪《村居》杜甫接天莲叶无穷碧《绝句》贺知章二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》高鼎六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。

（3）《亡羊补牢》告诉我们_____________。

（4）王小明的作业写错了几个字，李一萌叫他订正，他却说：“已经错了，还订正，有用吗？”请你用本课学到的道理劝劝他。

__________________________七、阅读《揠苗助长》，完成下面各题。

二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。

wánɡyánɡbǔláo（）jīn pílìjìn（）quànɡào（）diūshī（）2．辨字组词。

狼悔圈坊浪海圆防3．选择正确的解释。

（1）《亡羊补牢》告诉我们（）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

B．错了知道后悔就行，不用付出劳动。

（2）《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A．把禾苗拔高，它长得快。

B．要了解事物的发展规律，不能急于求成。

4．理解下划线字的意思，选择正确的解释。

（1）亡羊补牢（）A．牢房B．牢固，经久C．养牲畜的圈（2）亡羊补牢（）A．逃跑B．丢失C．灭亡（3）揠苗助长（）A．拔B．压C．拉5．把下列词语与它的意思用线连起来。

A．后悔a．（作风、态度）等严格认真。

B．严肃b．自己跟自己说话；独自低声说话。

C．自言自语c．形容态度和蔼可亲。

D．和颜悦色d．事后懊悔。

6．按要求写句子。

（1）他把羊圈修的结结实实。

（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________（2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）他回到家里，一边喘气一边说。

（用加点的字造句）____________________________________________________________________________________________（4）他把禾苗一棵一棵往高里拔。

（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________ 7．课文内容精彩回放。

2021部编版二年级语文下册《寓言二则》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。

qīnɡcuì（____）dùjuān（____）nínìnɡ（____）tiān rán（____）hàn dī（____）yīnɡɡāi（____）fēn fānɡ（____）nián mài（____）二、补充词语。

遮遮（____）（____）躲躲（____）（____）叮叮（____）（____）五（____）六（____）兴致（____）（____）（____）（____）簇簇（____）（____）多彩（____）（____）如洗引人（____）（____）三、比一比，再组词。

妆（_______）锋（_______）休（_______）采（_______）壮（_______）峰（_______）体（_______）彩（_______）纹（_______）文（_______）挂（_______）蛙（_______）弟（_______）第（_______）搬（_______）般（_______）四、选词填空。

意思意见意义意志（1）这是一部非常有教育（___）的影片。

（2）你对这件事有什么（___）？（3）邱少云的（____）非常坚强。

（4）这句话是什么（____）？五、反义词，连一连。

六、按课文内容填空。

（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。

（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。

（3）《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人___。

第二天，狼又叼走一只羊，养羊人___了，赶快___。

从此，他的羊再也没____。

这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯______，认真改正，就______。

小学二年级语文寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》精选练习（含答案)2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．《揠苗助长》告诉我们（）A．办事要遵循规律，不能急于求成。

B．办事要努力，不能偷懒。

C．办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。

【答案】A2．《亡羊补牢》告诉我们（）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

B．错了知道后悔就行，不用付出行动。

C．不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。

【答案】A3．判断下面哪个说法正确。

“揠苗助长”这则寓言告诉我们（）A．我们要有理想，只要自己努力了，不实现也无所谓。

B．人人都有理想，但理想不一定能实现。

C．要按规律办事，急于求成，往往会弄巧成拙。

【答案】C4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们( )A．出了问题遇到挫折只要想办法补救，可以防止继续受损失。

B．遇到问题要请教街坊。

【答案】A5．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是（）A．羊丢了，修补羊圈还为时不晚B．羊丢了，修补羊圈已经晚了【答案】A二、书写6．拼一拼，写一写。

zuān jìn quàn gào diū shījīn pí lì jìn wáng yáng bǔ láo【答案】钻进劝告丢失筋残力尽亡羊补牢7．比一比，再组词。

亡丢此疲芒去些波【答案】死亡丢下因此疲劳光芒来去一些水波三、连线题8．拼一拼，连一连。

两则焦急皮筋疲劳一截jiāo jí pí jīn liǎnɡzé yī jié pí láo【答案】两则---liǎnɡzé焦急---jiāo jí皮筋---pí jīn疲劳---pí láo一截---yī jié四、填空题9．找反义词。

12 寓言二则一、下列加点字读音没有错误的一项是（）A.寓．言（yù）羊圈．（quān）B.钻．进去（zuàn）街坊．（fāng）C.叼．走（diāo）焦．急（jiāo）D.喘．气（chuǎn）一大截．（dCié）二、读拼音，写词语。

quàn gào wáng yáng bǔ láo jīng pí lì jìn（）（）（）三、我会选择正确的答案，将序号填在括号里。

1.“禾苗好像一点也没有长高。

”这句话的意思是（）A.禾苗长高了不少。

B.禾苗在长高，但不容易看出来。

C.禾苗一点儿也没有长高。

2.“街坊劝他说：‘赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！’”街坊为什么要劝他（）A.街坊闲着多管闲事。

B.街坊想给他修羊圈。

C.街坊担心他又丢羊。

四、读下面的句子，体会加点字的含义。

1．他在田边焦急．．地转来转去。

______________________________________________________________2．他赶紧．．堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

______________________________________________________________五、想一想，选一选，下列寓言故事告诉了我们怎样的道理？1.《揠苗助长》（）A．不能把禾苗往高里拔B．做什么事都要遵循规律，不能急于求成2.《亡羊补牢》（）A．要听取邻居的劝告B．犯了错及时改正就不晚六、课内阅读从前有个人,养了几只羊。

一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习一、小小书法家二、读拼音，写词语。

wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìndiū shī quàn gào zuān rù三、选字组词。

后（悔侮）（焦交）急（叼刀）走街（防坊）（节截）住二（则侧）四、阅读课内片段，回答问题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1. 一词说明他好不容易想出了办法；说明他一刻也没有休息。

表明他很累。

2.有一天，你看到了这个“揠苗助长”的人，你会对他说些什么？______________________________________________________________ ____________________________________________________________________五、根据描述，填成语。

有一位爸爸，急于让自己的孩子成才，只要一有空，他就给孩子报各种补习班，周一到周五，孩子在学校学了，回家来还要学钢琴，周六、周日还要上形体课、奥数。

爸爸的做法让孩子吃不消了，孩子经常生病，精神非常恍惚。

爸爸的这种做法无异于（），急于求成，不过，现在孩子还小，我们要赶紧补救，（）为时不晚。

参考答案：一、略二、亡羊补牢筋疲力尽丢失劝告钻入三、悔焦叼坊截则四、1.终于从中午一直忙到太阳落山筋疲力尽 2.示例：你这么做是错误的，我们每个人都要尊重事物的发展规律，不能盲目行事，否则会出现问题。

五、揠苗助长亡羊补牢。

部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。

quàn gào míng bai wáng yáng bǔ láozuān dòng diū shījīn pílìjìn2．“禾苗好像一点也没有长高。

”这句话的意思是（）A．禾苗长高了不少。

B．禾苗在长高，但不容易看出来。

C．禾苗一点儿也没有长高。

3．《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A．把禾苗拔高，它长得快B．要了解事物的发展规律，不能急于求成C．禾苗要想长得好，得去锄草4．《亡羊补牢》告诉我们（）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

B．错了知道后悔就行，不用付出行动。

C．不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。

5．读一读，根据意思写四字词语。

①自己跟自己说话；独自低声说话。

________②把苗拔起，以助其生长。

比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

________③羊丢失了，才修理羊圈。

比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。

________6．选择合适的词语填空。

得意满意愿意（1）我( )帮助任何一个需要帮助的人。

（2）妈妈对我的学习成绩很( )。

（3）小妹妹( )地欣赏着自己的画。

劝告劝导（4）他很后悔没有听街坊的( )。

（5）他听从了老师的( )，决定好好学习。

7．根据课文内容填空。

（1）《亡羊补牢》讲了从前有个养羊的人，第一次丢羊不听劝告，没有修补羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错了事，只要________________，就________________。

（2）《揠苗助长》讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵____________，结果禾苗________。

这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的________，否则就会________。

2019-2020学年度西师大版语文二年级上[7 亡羊补牢]习题精选[含答案解析]第八十五篇第1题【单选题】课文《亡羊补牢》、《揠苗助长》感知。

《亡羊补牢》告诉我们的道理是( )。

A、出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失B、要听别人的劝告《揠苗助长》告诉我们的道理是( )A、庄稼的生长需要很长的时间B、违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事【答案】：无第2题【填空题】把下列词语补充完整。

揠苗______ 筋疲______ 自______自______亡羊______ 结结______ 转______转______【答案】：第3题【填空题】圈：juàn______quān______钻：zuān______zuàn______结：jié______jiē______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给形近字组词。

狼______衔______盆______悔______掉______狠______街______盘______梅______悼______【答案】：【解析】：第5题【填空题】劝：______、______丢：______、______告：______、______【答案】：第6题【填空题】读拼音，写词语。

【答案】：第7题【填空题】听读音，选词语。

jiēfang______（街坊/解放）jiāo jí______（焦急/交织）yùyán______（语言/寓言）diāo zǒu______（盗走/叼走）【答案】：第8题【填空题】给形近字组词。

悔______叼______屈______隆______寓______诲______叨______窟______窿______遇______【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据课文《亡羊补牢》内容填一填。

于是，他______上了那个窟窿，把羊圈修得的______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

二年级语文下册课堂练习（课时练含答案）《寓言二则》寓言二则课后达标：一、巧用方法识字。

（1）加一加：宀 + 禺 = 寓（）＋方 = 坊口＋（）＝叼（） + 每 = 悔（2）换一换：纺–纟 + 土 = 坊谁 - 讠＋（）＝焦栽 - （）+ 隹 = 截点–灬＋钅＝（）（3）选一选：选择正确的音节写在“（）”里。

quān juàn 羊圈．（）圆圈．（）猪圈．（）二．用“\ ”画去下列加点字不正确的读音。

喘气（chuǎn chuǎi) 叼走（diāo dāo）街坊（fáng fang）死亡（wáng máng) 从此（cǐchǐ）钻进（zuān zhuān）三、填一填。

wáng yáng bǔ láo jīn pílìjìn diūshī2.照样子，加偏旁，再组词。

占（钻）（钻进）牛（）（）肋（）（）皮（）（）力（）（）去（）（）3.写出下列加点词语的近义词。

（1）他赶紧．．堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

（）（2）他在田边焦急．．地转来转去。

（）四.照样子，写句子。

（1）例：猴子把草帽戴到了头上。

草帽被猴子戴刭了头上。

种田人把禾苗一棵一棵往高里拔。

（2）例：这么重的东西，我怎么搬得动呢？这么重的东西，我搬不动。

羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?四、选择正确的词语填空。

希望巴望1.我（）明天是个大晴天，这样我们的远足就可以顺利进行了。

2.古时候有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

劝说劝告3.大家（）了好一会儿，汤姆才打消了独自去探险的念头。

4.他很后悔没有听街坊的（）。

飞快地认真地焦急地小心地5.这桶水真满，我（）把水桶提进厨房交给妈妈。

6.种田人在田边（）转来转去。

7.快迟到了，冬冬（）跑进教室。

8.夜深了，老师还在窗前（）批改作业。

五.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么（2）他的儿子看到田里的禾苗都枯死了（3）赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧六、给加点的字选择正确的解释。

试题一、单选题(2分)1．(2分)《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A.把禾苗拔高，它长得快。

B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。

C.禾苗要想长得好，得去锄草。

二、现代文阅读(6分)2．(6分)阅读理解。

乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

(1)怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“____”在短文中画下来。

(2)乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？(3)这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

三、语言表达(4分)3．(4分)修改句子。

(1)他把羊圈修得结结实实。

（改为“被”字句）(2)他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）四、填空题(15分)4．(3分)组词拔（）亡（）丢（）拨（）忘（）去（）5．(3分)我能写出画线字的近义词。

(1)他在田边焦急的转来转去。

（）(2)他巴望着田里的禾苗快长高。

（）(3)禾苗好像一点儿也没有长高。

（）6．(4分)组词。

寓（）闷（）疲（）则（）遇（）闹（）披（）侧（）7．(2分)给“亡”选择合适的解释亡：A.丢失 B.灭亡 C.逃跑 D.死掉亡国（）逃亡（）阵亡（）亡羊补牢（）8．(3分)看拼音写词语quàn ɡào（）diū shī（） wánɡ yánɡ bǔ láo（）试卷答案一、单选题1．【答案】B【解析】《揠苗助长》这则寓言告诉我们：违反事物发展的客观规律办事，急于求成，反而会把事情弄糟。

统编版二年级语文下册第五单元课内外阅读理解（含答案）第12课《寓言二则》【课内阅读】（一）《亡羊补牢》从前有个人,养了几只羊。

一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么"第二天早上,他去放羊，发现羊又少了一只。

原来狼又从窟隆钻进去,把羊叼走了。

他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

1.《亡羊补牢》中“亡”的意思是__________，“牢”的意思是__________。

2.从“羊已经丢了，还修羊圈干什么”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着___________的态度。

3.养羊人第一次丢羊是因为__________，第二次丢羊是因为__________。

4.他说:“羊已经丢了，还修羊圈干什么”(改为陈述句)___________5.《亡羊补牢》这个故事告诉我们( )的道理。

①要听取邻居的劝告②犯了错及时改正就不晚（二）《揠苗助长》古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。

”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1.联系上下文解释词语。

巴望: ____自言自语: _________2.文中哪些词语表现了人物焦急的心情___________3.文中画线句描写了这个人的外貌、心理、语言、动作中的哪两方面___________4.文中加点的“好像”能不能去掉为什么___________5.《揠苗助长》这个故事告诉我们( )的道理。

部编版小学语文二年级下册第五单元课文12 寓言二则之亡羊补牢精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。

】1.选择下列字的正确读音。

则街圈缠①zé jié juān cán②zái jiáquān chán③zé jiē juàn chánA.①B. ②C. ③（正确答案：C）【解析】本题考查汉字的读音。

根据汉字提示，“则、街、圈、缠”的正确读音应该是“zé、jiē、juàn（quān）、chán”。

“圈”是多音字，有“quān”和“juàn”两个读音。

“缠”是翘舌音。

只有③项完全正确，所以答案选C。

2.下面划线字对应的读音是？首都都是因为作为①dūdōu wèi wéi②dūdūwéi wèi③dōu dūwéi wéiA.①B. ②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查多音字。

“都”读音是“dū”时，表示大都市或一国的最高行政机关所在的地方，可组词“首都、大都会”；读音是“dōu”时，表示全，完全，可组词“都是、都有”。

“为”读音是“wèi”时，作为介词表示因为、由于，可组词“因为、为何”；读音是“wéi”时，表示当做，认做，可组词“作为、敢为”。

所以答案选A。

3.下面拼音对应的词语是？kūlong quàn gào hòu huǐ①窟窿劝告后悔②窟隆圈告后诲③枯隆劝告厚悔A.①B.②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查拼音和词语。

题目拼音对应的词语依次是：窟窿、劝告、后悔。

“隆”和“窿”、“枯”和“窟”、“厚”和“后”是同音字，但字义不同，注意区分。

“圈”是多音字，读“quān”时，可以组词“圆圈”；读“juàn”时，可以组词为“羊圈”。

2021部编版二年级语文下册寓言二则课后练习及答案一、看拼音，写汉字。

gōng zǎi jímáng zháo jíxīn jíyǎo yádīng yǎo dìyīgōng jīgōng gong gōng yuán二、照样子，填一填。

例：（酸）溜溜（_______）喷喷（_______）生生（_______）邦邦（_______）津津（_______）绵绵（_______）腻腻三、比一比，再组词。

带（_______）在（_______）汽（_______）园（_______）戴（_______）再（_______）气（_______）圆（_______）四、选字、词填空。

的地得1．他巴望自己田里的禾苗长（______）快些。

2．夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上开心（______）叫着“布谷”。

3．从此，他（________）羊再也没丢过。

教导教诲4．老师的（_____）让我终生难忘。

5．我犯了错，妈妈语重心长的（_________）我。

五、跟据课文内容和课外积累连一连。

樱桃太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英勾住人们的衣服，自己找家六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。

（3）《亡羊补牢》告诉我们_____________。

（4）王小明的作业写错了几个字，李一萌叫他订正，他却说：“已经错了，还订正，有用吗？”请你用本课学到的道理劝劝他。

__________________________七、阅读《揠苗助长》，完成下面各题。

二年级语文下册《寓言二则》课后练习题及答案一、我会读，也会写。

wēn nuǎn（_____）bōwén（_____）rènao（_____）kǎo yā（_____）yóu xì（_____）zhōu wéi（_____）yuàn yì（_____）fǎn fù（_____）二、把下面词语补充完整。

风光秀（____）山（____）水秀树（____）茂盛蒙蒙细（____）（____）不虚传风景如（____）山穷水（____）含苞欲（____）百（____）争艳（____）红柳绿春（____）满园流（____）忘返1．“确实很好，不是空有虚名。

”对应上面词语中的______。

2．我的邻居是一个老人，她家的园子里有很多的果树，但从不让外人进去，每年春天桃树、杏树开放的时候，看到院墙上横斜的桃枝、杏花，我总会想起一句诗：______关不住。

三、比一比，再组词桂（__________）那（__________）该（__________）洋（__________）娃（__________）哪（__________）孩（__________）详（__________）挂（__________）肚（__________）睛（__________）海（__________）封（__________）吐（__________）晴（__________）梅（__________）四、选词填空。

展现发现1.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地（______）在眼前。

2.清晨,我（______）草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。

居然果然3.他叫人照曹冲说的办法去做,（_______）称出了大象的重量。

4.这个小学生（______）懂得那么多知识,让我们大吃一惊。

五、想一想，用尺子连一连。

biǎn dan 龙船lóng chuán 毒蛇dúshé扁担xiāo fáng chē救护车jiùhùchē摩托车mótuōchē消防车六、根据课文内容完成练习。