中央广播电视大学2004—2005学年度第二学期“开放本科”期末考试(开)
会计专业财务案例研究试题
2005年7月
一、单项案例分析题(每题15分，共45分)
1．根据教材案例四简要说明可转换债券筹资与发行普通股或普通债券筹资不同之处。
2．结合本教材案例六谈谈内部审计与财务总监委派制的关系。
3．说明选择净资产收益率作为评价的核心指标的原因
二、综合案例分析题(本题55分)
[要求]请依据所学内容，分析其：①合理性；②创新性；③实施难点。
CA公司建立应收账款管理体系
目前，不仅各类普通的工商企业应收账款数额普遍巨大，即使是管理水平相对较高的上市公司，从其公布的财务报告中也可发现，很多公司尽管主营业务收入连年增长，但同期应收账款数额增长的比例更大，而且账龄结构越来越恶化，经营净现金流量持续为负。销售收入的增长只给这些企业带来了账目利润，不能带来维持经营、扩大生产规模所必需的现金流人，而且随着应收账款数额的持续增加、平均账龄的不断增长，可能出现的坏账损失也越来越大，给企业生产经营带来巨大的潜在风险。虽然，企业应收账款居高不下的原因多种多样，但对于一家企业，特别是一家上市公司，首先应从自身的管理体系中寻求解决问题的突破口，通过强化内部管理和控制体系，克服不良的外部环境给企业应收账款管理带来的困难。
CA公司近年来高速发展，从山东的一个地方小厂发展成为我国农用车行业的龙头企业、上市公司中的明星企业，主营业务收入增长以数十倍、上百倍计，但公司的应收账款的数额和账龄一直控制在一个合理的水平，保证了公司现金流动顺畅、充足，为公司进一步发展提供了坚实的基础保障。该公司采取的措施主要有；
一、健全考核指标体系
公司对销售人员的考核，既有销售收入的指标，也有按销售收入比例确定的收回现金的目标，而且收现指标是最终考核指标。只有在完成收现指标的基础上，完成的销售收入才能成为确定员工业绩考评的依据。如果销售人员不能完成收现指标，公司将强令其离开销售岗位，在一定期限内专门负责催收由其引起的应收账款。完成任务，可回原岗位工作；完不成任务，将根据情况予以处罚，直至开除。由于在考核指标体系中强调了销售收现指标，销售人员对赊销手段的利用、赊销对象的选择都极为慎重，对应收账款的催收也极为重视。这样，从根本上杜绝了销售、轻收现的倾向。
二、完善内控体系
二是总量控制：公司根据各事业部的销售计划核定应收账款的月度占有定额及年度平均定额，各事业部再将定额拆分成每个销售人员的应收账款占有定额。这样．使得各部门和销售人员一定期限内的应收账款发生额保持在一定限额之内，从而使公司的总体风险被控制在一定范围之内，不至于对生产经营造成巨大影响。
三是动态监控：公司要求应收账款责任人每月对应收账款余额进行核对，尤其对有疑问的账项必须及时核对；各事业部每月进行应收账款分析，根据账龄长短制定解决办法；财务部根据各事业部账龄情况分析全公司应收账款情况，据此下达清收专项计划。这种动态监控有利于及时发现和管理应收账款管理中存在的问题，并及时调整相关的策略，避免问题扩大。
CA公司通过建立合理的考评指标体系的内控体系，有效地管理了公司的应收账款，保证了资产的安全性和收益性。当然，应收账款管理是随着国家经济的发展不断变化的，需要大家不断地探索，力求将这项工作做得更为完善。
中央广播电视大学2004—2005学年度第二学期“开放本科”期末考试(开) 会计专业财务案例研究试题答案及评分标准
(供参考)
2005年7月一、单项案例分析题(每题15分，共45分)
1．根据教材案例四简要说明可转换债券筹资与发行普通股或普通债券筹资不同之处。
答：从可转换债券自身特性看，发行可转换债券无疑是上市公司再融资的较佳选择。
(1)具有融资的灵活性。
(2)是一种低成本的融资工具。
(3)可以延缓股本的直接计人，从而缓解对业绩的稀释。
(4)发行可转换债券可以获得比直接发行股票更高的股票发行价格，可以募集更多资金。 2．结合本教材案例六谈谈内部审计与财务总监委派制的关系。
答：
(1)内部审计亦称部门和单位审计，对于依据《公司法》成立的公司来说内部审计是由母公司或公司内部专职的审计机构或审计人员依照母公司或公司最高负责人的指令所实施的审计。
(2)财务总监委派制是母公司向子公司委派财务总监的一种制度，财务总监就是以出资者的身份来监督、控制经营者的财务活动和企业全部财务收支过程。
(3)内部审计与财务总监委派制的最终目的都是为了维护作为所有者的母公司的权益，二者对减少子公司投资失误，防范经营风险、避免资产流失等方面均发挥着不可或缺的作用。但是，内部审计中的审计人员仅对于公司的经营过程、会计核算和财务管理工作进行审核、监督，并不直接参与该公司的经营、会计核算和财务管理等实际工作，而财务总监委派制的财务总监作为母公司财务部门的编制人员，由母公司直接委派到子公司，负责于公司的财务监督、参与子公司的经营决策，并认真执行母公司制订的资金财务管理制度．
3．说明选择净资产收益率作为评价的核心指标的原因
答：
(1)净资产收益率是净利润与平均净资产的比率。
(2)将净资产收益率作为评价的核心指标主要因为该指标较好地反映了企业自有资本获取净收益的能力和资本经营综合效益，同时与企业价值及股东切身利益最为相关。
(3)企业对净资产收益率的考察，需要解决两个基本问题，一是确认经营者参与分配的资格，即是否创造了剩余贡献；二是依据剩余贡献的大小．核定经营者参与分配的比率，进而确定出经营者有望得到的最大剩余贡献额。也就是说，在考核净资产收益率的时候，必须要看资产收益率是否超过股东投资的机会成本率，或者实现的税后利润能否补偿股东投资的机会成本，否则，没有了高质量的来源过程与能量源泉，财务成果将会失去持续增长的根基。
二、综合案例分析题(本题55分)
(根据本课程的性质，本综合案例分析题命题教师将不提供标准答案或参考答案，评卷教师可根据学生回答问题的科学性和合理性给予适当的分数)
中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期“开放本科”期末考试 机械专业机电控制与可编程序控制器技术试题 2002年7月 一、填空(16分) 1．接触器的触点分为和。用来通断大电流的主电路，用于通断小电流的控制电路。 2．电器控制线路系统图包括、和。 3．空气阻尼式时间继电器是利用来达到延时目的的。它由、和三部分组成。 4．按钮主要根据使用场合所需要的、及来选用。 5．线圈未通电时处于断开状态的触点称为，而处于闭合状态的触点称为。 二、问答(20分) 1．更换融断器的熔体时的安全注意事项有哪些? 2．什么是PLC的输入／输出滞后现象?造成这种现象的原因是什么?可采取哪些措施缩短输入／输出滞后时间? 3．PLC控制系统有那些特点? 4．开关量输入单元、输出单元有哪几种类型?各有何特点? 三、读图分析(14分) 下图所示为机床工作台自动往复行程控制的电路，行程开关ST1、ST2分别装在机床床身的两侧需要返回的位置，挡铁装在工作台上。试分析该电路的工作过程，并说明行程开关ST3、ST4以及接触器KM1和KM2的常闭触点的作用。 四、改错(15分) 找出下列梯形图中的错误，并改正。常ON继电器18130。 五、根据梯形图写出梯形图指令(20分) 六、设计题(15分) 一台三项交流电机驱动机床工作台前后运动，SQ1和SQ2为限位开关，安装在机床前后的预定位置上。当按下正向启动按钮SB1，电动机正转，机床工作台向前运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ1，电动机断电停转，机床工作台停止运行；按下反向启动按钮SB2时，电动机反转，机床工作台向后运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ2，电动机断电停止，机床工作台
开放英语(1形成性考核册作业 1答案 选择题请在在选项上画√ 1、请自我评估一下目前的英语基础 你是否掌握了本课程作为起点要求的 600基础词汇:是否√ 2、你现有的词汇量约为 -:500词,熟练使用的词汇约为:300 3、请写出你认为自己已经掌握的内容:人称代词、冠词、一般现在时、词类、 there be的句型等的用法。 下面提供一些英语学习的方法, 供你参考。但请注意,语言的运用是一种技能,这种技能不是专靠技巧能够获得的, 必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习,才能真正做到熟能生巧。 (根据实际选择行当的方法用√表示 1、把英语当成获取信息、交流的工具,让英语派上用场,也让自己从学习中找到乐趣 . 2、每周制订一份切实可行的学习计划 , 帮助自己安排学习时间 , 完成学习任务 . 3、我每天都会抽出一些时间学习英语,不间断地进行听说读写的练习。 4、记忆单词时不是孤立地死记硬背 , 而是通过例句来记住它的含义 \搭配 , 并试着用它造句来加深理解和记忆。 5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如,名词要区分是可数还是不可数, 如果是可数名词,还要了解它的复数形式;动词要分清是及物,还是不及物,以及它的各种变化形式(单数第三人称的变化形式; ing 形式等等。
6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来,并进行归纳总结,加深理解。 7、选择自己感兴趣的内容进行阅读,如小说、幽默故事等,以保证有足够的动力坚持下去。 8、看到好的的句子就把它摘抄下来,反复诵读。 9、先跟读音内容,尽量模仿其语音语调,然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较,找出差距。 10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习,争取做到一字不漏。 11、营造听力的语言环境,如听英语广播、看英语电视节目,坚持每天都有语音输入, 锻炼自己的听力。 12、学完一篇课文后,将其译为汉语,然后不看原文再将汉语译文口译回英文,这样既作了复述练习, 又作了口语练习, 同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。 13、经常选择身边非常熟悉的人或事物,用英语进行讲述。 14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确, 而将注意力集中在要表达的意思上。 15、经常使用英英字典。 16、经常用英语记述一些身边发生的事情。 如果你有什么好的学习方法,可以写在这里和大家共享。 认真预习和巩固复习,加强听、说、读、写训练,经常上网学习,按时完成作业。 1、下列名词的复数形式。 Parent photo bus life half child woman tooth
2017电大开放英语1形成性考核册答案（最新 无错版） 开放英语（1）形成性考核册作业1答案 选择题请在在选项上画√
1、请写出下列名词的复数形式。 Parent photo bus life half child w oman tooth Parents photos buses lives haves children women teeth 2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。 （1）在动词 to be之后： Are you always at home on Sunday? （2）在实意动词之前： I sometimes go to London. （3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。 I do not often go to work by bus. 3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。 （1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 He is talking to a customer.
（2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。 LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping. 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略） 开放英语（1）作业1 第一部分交际用语 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 第二部分词汇与结构 6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C 16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A 第三部分句型变换 26. He is a manager. Is he a manager? 27. She usually goes to work by bus. Does she usually go to work by bus? 28. There are fifty students in the class. Are there fifty students in the class? 29. They have a large house.
第一部分交际用语 1. – Hello, could I speak to Don please? -- _____B____? A. Who are you B. Who’s speaking C. Are you Jane 2. --May I know your address? -- _______A__. A. Sure. Here you are B. I have no idea C. It’s far from here 3. —How’s the movie? Interesting?—B . A. I was seated far away in the corner B. Far from. I should have stayed home watching TV C. It was shown late until midnight 4. — Wha t if my computer doesn’t work?—B . A. I’m not good at computer B. Ask Anne for help C. I’ve called the repair shop 5. --Let’s take a walk. --______C______. A. Yes, let’s B. Oh, thanks C. Ye s, please 第二部分词汇与结构 1. Silk _____A____ by Chinese for thousands of years now. A. has been used B. was used C. is used 2. You ____ B ___ to lock the door at night. A. shall B. ought C. must 3. You must explain ___ C___ how they succeeded _______ the experiment. A. of us, for B. at us, at C. to us, in 4. Before I got to the cinema, the film ____ A _____. A. had begun B. has begun C. is begun 5. I have lived here ____ B ___ 1997. A. for B. since C. from 6. A lecture hall is ____ B _____ where students attend lectures. A. that B. one C. which 7. I’m tired. I ____ B ____ working very hard. A. have B. have been C. had 8. He keeps _____ B ____ at himself in the mirror. A. to look B. looking C. look 9. The bedroom needs ____C___. A. decorate B. to decorate C. decorating 10. Before she left on the trip, she ____A_____ hard. A. had trained B. has trained C. would trained 第三部分完型填空 A study has shown that fitness is the key (1) _____ long life, irrespective of body shape (2) _____ even smoking habits. Researchers discovered that people who exercise live longer than (3)______, even if they are overweight and smoke. The study found that (4) ______ fit of the 6,000 middle-aged men in the study were five times more likely to die within six years of the start of the research than the fittest. This was true (5)_______the men had heart problems, smoked or were overweight. Scientists concluded that it was better (6)_______and active than skinny and sedentary. Dr Ken cooper, a fitness expert, said, “ You are better off smoking a packet of cigarettes a day and exercising regularly than (7)_______ a non –smoker and sedentary.” Although he adds, “But don’t misunderstand me. I am not endorsing (8)_____, I am trying to tell you how dangerous it is to be sedentary.”The British Government is putting pressure (9)_____ manufacturers to reduce high levels of sugar in food and
电大小常识 1、开放教育实际上就是中央广播电视大学的成人教育，学习形式均为业余（学历网查显示为“成人业余”），不同的是，它利用电大系统得天独厚的网络教学资源采取了远程教育免试入学和网上授课的方式，由于这些不同和新特性，为了区别于一般成人教育，经教育部批准，中央电大为其命名为“开放教育”。 2、与远程网络教育相比：学费低、学制短、学历含金量高。 3、与一般成人教育相比：免试入学、一年两次入学机会、学制短，学费低于成人教育，学历性质属于成人教育业余。 4、与高等教育自学考试相比：易学易过，毕业率高。 5、与以上三种教育形式的共同点：国家承认学历，教育部电子注册，毕业后可报考任何国家级的考试，属于国民教育系列。 6、开放教育证书独特的优势：毕业证不显示学习形式。 远程网络教育显示：在本校网络教育学院学习；成人教育显示：成人高等教育、函授、业余、脱产；自学考试显示：高等教育自学考试毕业证书。开放教育学历证书与电大普通高等教育证书几近相同，唯证书编号一位数字差异，即第6位，1为普通教育，5为成人教育。 7、学生特殊需要可休学，并保持已考科目成绩8年内有效。 8、开放教育是相对于封闭教育而言。其基本特征是：以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。9、开放教育本、专科均实行免试入学、验证注册。学生只要符合报名条件都可以参加学习。在学籍管理上实行完全学分制。 10、学生修完教学计划规定的总学分，思想品德鉴定符合要求，颁发国家承认学历的本、专科毕业证书，教育部电子注册，属于国民教育系列。本科毕业生可授予学士学位。 11、开放教育不同于一般的远程网络教育。网络远程教育是普通高等院校利用自身教育资源开办的辅助性的教育形式，开放教育是教育部特别批准的由电大系统主办的专业性的教育形式。12、开放教育是介于自学考试和成人教育之间的教育形式。开放教育学历含金量接近自学考试而高于一般成人教育
开放英语4期中模拟考试 一、从每题的A、B、C、和D中选择一个最佳答案，把答案写在答题纸上。(2×20＝40) 1．Don’t worry, there is _______water for another week. A. a number of B. plenty of C. lot D. plenty 2．I didn’t ask him, but he _______ to help with my homework. A. offered B. gave c. deliver D. supply 3．She didn’t even _________ to turn up at the meeting. A. worry B. expect c. concern D. bother 4．The leaves are ______ down to the ground when autumn comes A. putting B. dropping C. following D. falling 5．I _______weather you could let me know Mr. Jones’ address. A. think B suppose C wonder D bet 6．We can ______ afford to live there because my husband is out of work now A no longer B no long C not longer D not long 7．Could you tell me what you saw when the car _______happened? A event B affair C thing D accident 8．I’m only interested in __________ out what the facts are A. getting B putting C turning D finding 9．It will ________ five days for us to get there on foot A spend B take C make D go 10．They felt so _______ when he said that to Mary A confessed B proposed C astonished D extended 11．She always finishes her homework on time. She ________ leaves it for tomorrow. A. always B. never C. usually D. sometimes 12．Police are ______ the disappearance of two children. A. looking out B. looking after C. looking into D. looking on 13. Determined to ____ as if everything were normal, he responded with a kind of indifference. A. carry on B. account for C. bring up D. get through 14. If the whole program _______ beforehand, a great deal of time and money would have been lost. A. was not planned B. were not planned C. would not be planned D. had not been planned 15. A: Firstly, allow me to introduce myself. My name is John Brown, manager of the company. B: _____. A. You must be mistaken. I don’t know you at all. B. Hello, Brown! I haven’t seen you for ages. C. How do you do, Mr. Brown? Very happy to see you. D. Hi, John! Welcome to China. 16. Son: Mom, may I play my computer game for an hour or two? Mom: )______ A. Your teacher tells me that you should study harder. B. I’ve said before that the game takes too long.
2011年秋季电大开放英语2形成性考核册答案 开放英语2形考册“学前准备”参考答案-B,f3G7I;X:@+O 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. C 10. C. A 学习记录卡1
开放英语作业1： 第一部分交际用语 1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 第二部分词汇与结构
6. C 7. A 8. B 9. B 10. B 11. B 12. A 13. A 14. A 15. B 16. A 17. C 18. C 19. C 20. C 21 B 22 A 23. C 24. B 25.C 第三部分句过型变换 26—30小题：根据括号里的提示或利用括号里的词语改写下列句子。 26. Tim didn't stay in the meeting. He left the office. （用instead of将两个句子连成一句） Instead of staying in the meeting, Tom left the office. 27. Where is the restaurant? （用He asked 改写成间接特殊疑问句）He asked where the restaurant was. 28. That cinema is very nice. The tickets are quite expensive. （用将两句连成一句）but That cinema is very nice, but the tickets are quite expensive. 29. He's gone to Shanghai. He's negotiating a new contract. （用动词不定式将两句连成一句） He's gone to Shanghai to negotiate a new contract. 30. He didn't run fast. He didn't catch the bus. （用enough…to 将两句连成一句）
一、中央电大法学（本科）专业具备能力 适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,达到相当于全日制高等学校法学专业四年制本科毕业的水平,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型高等法律专门人才。 二、河南电大法学（本科）专业培养目标 适应社会主义法治建设需要,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、行政法规,具有依法行政意识和能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在行政执法机关和法律服务机构从事法律工作的应用型高等法律专门人才。 三、中央电大法学（本科）专业课程设置 （一）、课程介绍 课程共分为7部分，分别为公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践、补修课。 （二）、公共基础课详细介绍 1、统设必修课:国家开放大学学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)、民族理论与民族政策。 2、选修课:大学语文(1)、大学语文(2)、英语Ⅲ(1)、英语Ⅲ(2)、学位论文指南。 （三）、专业基础课详细介绍 1、统设必修课:中国法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、商法、知识产权法。
2、选修课:中国法律思想史、外国法制史、涉外经济法总论。 （四）、专业课介绍 1、统设必修课:劳动法学、合同法、法律文书。 2、选修课:证据学、婚姻家庭法学、税法、国家赔偿法、国际贸易法、国际投资法、国际商法与实务、竞争法、公司法、财政金融法、现代产权法律制度专题等 （五）、专业拓展课 财务管理、期货交易实务、商务谈判实务、工商企业经营管理、现代管理综合专题、房地产评估等。其中工商企业经营管理与现代管理综合专题为相似课程。 （六）、通识课详细介绍 通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块最低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得. (七)综合实践课详细介绍 综合实践课由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲 组织实施。该环节不得免修。 （八）、补修课
中央广播电视大学学籍管理办法（试行） 为了加强“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”（以下简称“中央电大开放教育试点”）的学籍管理工作，适应远程开放教育发展需要，保证人才培养质量，保障学生合法权益，遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合广播电视大学教学、教务管理特点，制定本办法。 一、适用对象 第一条本办法适用于注册中央电大开放教育试点学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生，中央电大参照本办法，另文制定相应的学籍管理办法。 二、入学注册 第二条中央电大开放教育试点专业招生实行入学资格审核和入学水平测试制度。通过中央电大入学资格审核和入学水平测试的学生，可以持入学通知书到省级电大指定的教学点办理入学注册手续，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍。 第三条学生基本信息是学生学籍管理、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，学生须在认真校验《中央广播电视大学学生基本情况信息表》的内容后签字，并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后，姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息不能随意更改。 第四条学生学籍实行学分制管理，学生学籍从入学注册起8年内有效。 三、课程注册 第五条学生在专业教学计划确定的课程范围内进行课程注册。 第六条课程注册按学期进行。学生每学期所学课程均须办理课程注册。 1．学生在教学点办理课程注册手续。 2．学生根据教学点的教学安排，在导学教师的指导下，在专业课程范围内自主选择拟修课程。 3．课程注册分为首次注册和再次注册。首次注册指拟修的新课，再次注册指须重修的课程。 4．未注册的课程，学生不能参加该课程的学习、形成性考核和终结性考试。 四、课程考核及成绩评定 第七条有关课程考核的要求，按照中央电大考试相关规定执行。 第八条课程综合成绩一般由形成性考核成绩和终结性考试成绩两部分组成。形成性考核成绩和终结性考试成绩的合成及其比例，按照课程教学实施方案执行。综合成绩60分以上（含60分）为合格。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分，并可获得该课程的《课程结业证书》。 五、免修免考 第九条免修免考课程替代，其专业层次、教学内容、教学要求须不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。 第十条申请免修免考的条件、比例、程序，按照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》执行。 第十一条课程免修免考的申请，经中央电大审核批准后方可生效。
电大开放英语试题及答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一部分交际用语1．– I haven't seen Belly for 10 years.(B) B. Neither have I 2．– What subjects are you studying?(C ) C. I'm studying philosophy 3．– I wonder if you could help me.( D) D. Of course 4．– Hurry up. The lecture begins at 2:00.(A ) A. Don't worry. We've got 20 minutes 5．- David, you've been losing your temper over nothing lately.(C) C. I’m sorry. I shouldn’t have blown up like that 6．– Excuse me, I didn't mean to bother you.(C) C. That's quite all right 7.– Thanks a lot. You've gone to so much trouble.(A) A. It's no trouble at all 8.– I've ordered pizza and salad. What else do you want?(C) C. A beer is fine for me. I'm not hungry yet 9.– What would you like, tea or coffee?(B) B. Coffee, please 10.– Hello, could I speak to Don please?(D) D. Who's speaking 11.– May I help you, madam?(D) D. Yes, I'd like 2 kilos of oranges 12.– Nice weather, isn't it?(C) C. Yes, it is 13.– Must I do the washing-up tonight?(B) B. Leave it if you're exhausted 14.– Could you tell me where Mr. Lake is?(B) B. At the office 15.– Do you like watching football matches?(D) D. Football No. It's a waste of time 16. —Hello, Sally. How’s everything?(D) D. Just so-so 17 — Excuse me, would you lend me your calculator?(A) A. Certainly. Here you are 18. —I don’t like the spots programs on Sundays.(B) B. Neither do I 19. —What’s the problem, Harry (D) D. I can’t remember where I left my glasses 20 — What kind of TV program do you like best?(C) C. It’s hard to say, actually 21. --What about going for a walk?(A) A. Why not A good idea 22. — I think the Internet is very helpful.(A) A. Yes, so do I 23. — Which language do you speak at home?(D) D. English, most of the time 24. — Must we hand in our homework now (C) C. No, you needn’t 25. —Let’s take a walk. (A) A. Yes, let’s 26. — Hello, could I speak to Don please?(D) D. Who’s speaking 27. — Do you think the exam will be put off?(C) C. Not likely 28. —In my opinion, you’d better take a couple of days off.(A) A. I’ll take your advice 29. — Would you mind if I open the window for a better view?(D) D. Of course not 30．I have an appointment with Dr. Johnson.(C) C. Please wait for minute. He is busy now 31．Afternoon, sir. Where to?(A) A. Please get me to the airport 32． Can I help you to get it down (C) C. Thanks. It’s so nice of you 33．—I’m trying to call Marie, but there’s no answer.(D). D. Really Maybe she’s out 34．— Are you sure about that? (D) . D. Oh, yes. I’m absolutely positive 35．— Would you like to see the menu?(A) . A. No, thanks. I already know what to order 36．—What if my computer doesn’t work?(B)
语II （1） 动词时态综合笈习练习一、动词的时态在英语中，不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示，这种形式叫做〃时态〃。英语动词的时■态可分为十六种，但真正经常应用的，实为其中的十一种，它们是：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时。电大开放英语3要求掌握的时态为九种，它们是：时态结构举例（write）一般现在时V （动词原形）write/writes 一般过去时V-ed （动词过去式）wrote 一般将来时shall/will + V （动词原形）shall/will write 现在进行时am/is/are + V-ing （现在分词）am/is/are writing过去进行时was/were + V-ing （现在分词）was/were writing现在完成进行时have/has + been + V-ing （现在分词）have/has been writing 现在完成时have/has + V-ed （过去分词）have/has written过去完成时had + V-ed （过去分词）had written将来完成时shall/will + have + V-ed （过去分词）shall/will have written二、学习重难点1. 一般现在时，当主语是单数第三人称时■，作谓语用的动词原形要加词尾-s或-es。例如：Mary comes from England. When does the film begin? 2,英语中不规则动词虽然不多，但它们的使用率却相当高，务必记住。例如：do - did - done, go - went - gone, make - made - made, see - saw - seen 3. ——般现在时与现在进行时的比较：一般现在时表示一般、重复的动作或事情；现在进行时表示说话时或说话前后的动作或事情。例如：Excuse me z do you speak English?（—般现在时）Listen to those people, what language are they speaking?（现在进行时）What do you do?（表示重复的动作）What are you doing here?（表示说话时正在进行的动作）4. 一般过去时与现在完成时的比较：（1）一般过去时指发生在过去的动作或状态，着眼点在过去；现在完成时则强调过去的动作或事情对现在和将来的影响，着眼点在现在。例如：I lost my pen.（仅表示过去的动作）I've lost my pen. I have to write with a pencil.（对现在产生影响）（2）—般过去时通常与表示过去的特定时间状语连用（此时■不能用现在完成时例如：Tom lost his key yesterday. When he was 65, he decided that he didn't want to stop working.询问某事发生的具体时间或地点时（when, what time, where）,必须用一般过去时。例如：What time did they arrive? When and where were you born? （3）现在完成时经常与表示一段时间的时间状语连用（since, for）；与表示不确定的时间副词及短语连用（already, before, yet, recently, lately, ever, never 等）；与包括现在在内的时间状语连用（now, just, today, this month, always, in the past few days 等）。例如：She has taught English for ten years. I haven't told you this before. He's finished his homework today. 5.现在完成时与过去完成时的比较：现在完成时用于表示过去的经历或过去的动作或事情对现在和将来的影响或产生的结果，着眼点在现在。过去完成时常用来描述在过去某一时间或过去某一动作以前完成的动作或事件，着眼点在过去，动作是过去的过去。例如：I've seen the film.（对现在而言）I had seen the film before I came to Shenzhen.（对过去动作came而言）6.现在完成时与现在完成进行时的比较现在完成时强调动作的结果，并表示动作己经结束；现在完成进行时强调动作从过去某个时间一直持续到现在，而且还要持续下去。例如：John has painted the door.（已漆完，动作已结束）John has been painting the door.（还在漆，动作还要持续下去）We've cleaned the house. You may come in now.（强调动作的结果）We're very tired. We've been cleaning the house.（强调动作持续进行）三、解题指导Find the choice that best completes each of the following sentences. 1. Great changes in Beijing in the past three years. A. took place B. have taken place C. has taken place D. have been taken place答案是B。这个句子的意思是“在过去三年中，北京发生了巨大变化。〃在过去三年中包括现在，因此应该用现在完成时，表示动作从三年前直至现在。此句的主语是“changes,”故应选用have .../'take place （发生）〃这一词组不能用被动形式，故此题答案只能选B o 2. Where the students of Class Three? They morning exercises on the playground now. A. are, are doing B. are, do C. were, are doing D. were, did 答案是A。这是一道选择正确时态搭配的题。一般现在时和现在进行时经常同在一个句子里使用。一般现在时?表示习惯性的反复发生的动作或表示
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期“开放本科”期末考试数据库应用技术试题 2018年1月 一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的，请将正确的答案填 写到括号内。本题共15个小题，每小题2分，共30分) 1.属于数据的动态特征的是( )。 A.学生学号 B.插人数据 D.教师编号 C.建立约束 参考答案：插人数据 2.在E-R图中，实体用( )描述。 A.圆角矩形 B.菱形框 D.三角形 C.矩形框 参考答案：矩形框 3.关于数据库三级模式中“模式”的说法，错误的是( )。 A.关系数据库中的表对应三级模式中的模式 B.模式应该包含全体用户的数据需求 C.外模式的信息全部来自于模式 D.模式是对整个数据库的底层表示 参考答案：模式是对整个数据库的底层表示 4.设有学生表(学号，姓名，所在系，身份证号)和系表(系名，系办公地点)。关于两个表的引用关系的描述，正确的是( )。 A.设置学生表中的“所在系”为外键 C.设置学生表的学号为主键 B.设置系表中的“系名”为外键 D.无法表达这两个表的引用关系 参考答案：设置学生表中的“所在系”为外键 5.关于关系运算中选择运算的说法，正确的是( )。 A.选择运算是从垂直方向选取表中的若干列 B.选择运算是从水平方向选取表中满足条件的记录 C.进行选择运算的两个表必须结构相同
D.进行选择运算时要求两个表中必须有同名列 参考答案：选择运算是从水平方向选取表中满足条件的记录 6.若关系模式中不存在非主属性对主键的部分函数依赖，则此关系模式至少属于( )。 A.第一范式 B.第二范式 D.第四范式 C.第三范式 参考答案：第二范式 7.关于SQLServer中扩大数据库空间的说法，正确的是( )。 A.只能扩大日志文件的空间，不能扩大数据文件的空间 B.只能扩大数据文件的空间，不能扩大日志文件的空间 C.日志文件和数据文件的空间都可以扩大 D.在数据库空间未用满时不能进行扩大数据库空间的操作 参考答案：日志文件和数据文件的空间都可以扩大 8.属于普通编码可变长字符串类型的是( )。 A.real B.nvarchar D.varchar C.numeric 参考答案：varchar 9.在表达式中，与“所在部门NOT IN('财务'，‘后勤') ”等价的是( )。 A.所在部门!='财务'AND所在部门!='后勤' B.所在部门!='财务'OR所在部门!='后勤' C.所在部门=‘财务'AND所在部门='后勤' D.所在部门一‘财务'OR所在部门=‘后勤' 参考答案：所在部门!='财务'AND所在部门!='后勤' 10.现要统计选课表中C01课程的总成绩，正确的语句是( )。 A.SELECT COUNT(成绩) FROM选课表WHERE课程号='C 01' B.SELECT COUNT(*) FROM选课表WHERE课程号='C 01' C.SELECT SUM(成绩) FROM选课表WHERE课程号='C 01' D.SELECT SUM(*) FROM选课表WHERE课程号='C 01' 参考答案：
开放英语4 期中模拟考试 一、从每题的A、B、C、和D中选择一个最佳答案，把答案写在答题纸上。(2×20＝40) 1．Don’t worry, there is _______water for another week. A. a number of B. plenty of C. lot D. plenty 2．I didn’t ask him, but he _______ to help with my homework. A. offered B. gave c. deliver D. supply 3．She didn’t even _________ to turn up at the meeting. A. worry B. expect c. concern D. bother 4．The leaves are ______ down to the ground when autumn comes A. putting B. dropping C. following D. falling 5．I _______weather you could let me know Mr. Jones’ address. A. think B suppose C wonder D bet 6．We can ______ afford to live there because my husband is out of work now A no longer B no long C not longer D not long 7．Could you tell me what you saw when the car _______happened? A event B affair C thing D accident 8．I’m only interested in __________ out what the facts are A. getting B putting C turning D finding 9．It will ________ five days for us to get there on foot A spend B take C make D go 10．They felt so _______ when he said that to Mary A confessed B proposed C astonished D extended 11．She always finishes her homework on time. She ________ leaves it for tomorrow. A. always B. never C. usually D. sometimes 12．Police are ______ the disappearance of two children. A. looking out B. looking after C. looking into D. looking on 13. Determined to ____ as if everything were normal, he responded with a kind of indifference. A. carry on B. account for C. bring up D. get through 14. If the whole program _______ beforehand, a great deal of time and money would have been lost. A. was not planned B. were not planned C. would not be planned D. had not been planned 15. A: Firstly, allow me to introduce myself. My name is John Brown, manager of the company. B: _____. A. You must be mistaken. I don’t know you at all. B. Hello, Brown! I haven’t seen you for ages. C. How do you do, Mr. Brown? V ery happy to see you. D. Hi, John! Welcome to China. 16. Son: Mom, may I play my computer game for an hour or two? Mom: )______ A. Your teacher tells me that you should study harder. B. I’ve said before that the game takes too long.