河南理工大学学生干部日常课堂考勤情况记录单

附表1
河南理工大学课堂教学检查督导情况记录表
20 —20 学年第学期
备注：1、检查督导后请及时填写记录表。

2、学校检查督导人员在听课当天将本表送交质量科；学院检查督导人员当天将本表交由学院教科办并依此统计、汇总，
河南理工大学课堂教学规范
一、教师课堂规范
1．进入教学楼和教室须着装得体，仪表端庄，举止大方，精神饱满。

2．课前准备充分，开始上课时应向学生示意问好，关闭手机，上课时不随意离开教室，不提前或推迟下课，不在教室吸烟。

3．上课时应站立授课，普通话讲授，语言流畅，语音洪亮，课堂讲授要突出重点、难点，板书和课件清晰、有条理。

4．灵活运用教学方法，活跃课堂气氛，调动学生学习的主动性和积极性，并对学生提出课后学习要求。

5．注重把育人贯穿于教书全过程，善于言传身教，为人师表，不发表过激或错误言论。

6．对学生课堂纪律严格要求，采取适当方式对学生到课情况考勤记录，对违反课堂纪律情况及时制止和处理。

二、学生课堂规范
1．进入教学楼和教室须着装整洁、得体，不准穿拖鞋、背心等不庄重的服饰进入教室，不得迟到、早退、旷课，严格遵守学校请假制度。

2．开始上课时礼貌回应老师的问好，课前和课间应主动擦黑板、清理讲台，自觉保持课桌整洁和教室卫生。

3．上课前须关闭手机等通讯工具，上课时不随意离开座位和教室，不交头接耳，不吃东西，不打瞌睡，不做与上课无关的事情。

每日考勤记录表格模板日期：____________员工姓名 | 员工编号 | 部门 | 上班时间 | 下班时间 | 出勤情况--------- | ------- | ---- | ------- | ------- | -------| | | | |说明：1. 在每日考勤记录表格中填写员工的相关信息和考勤情况。

2. 填写员工姓名、员工编号、所属部门、上班时间、下班时间和出勤情况。

3. 出勤情况可以用“√”表示出勤，“迟”表示迟到，“早”表示早退，“休”表示休假，“病”表示病假，“事”表示事假，“公”表示公差，“调”表示调休等。

填写例子：日期：2022年10月1日员工姓名 | 员工编号 | 部门 | 上班时间 | 下班时间 | 出勤情况--------- | ------- | ---- | ------- | ------- | -------张三 | 001 | 销售部| 08:30 | 17:30 | √李四 | 002 | 财务部| 09:00 | 18:00 | √王五 | 003 | 人事部| 09:00 | 18:00 | 迟赵六 | 004 | 技术部| 08:30 | 17:30 | √陈七 | 005 | 运营部| 10:00 | 19:00 | 事注意事项：1. 每天按照员工实际情况填写考勤表格，确保准确记录每位员工的出勤情况。

2. 若员工有请假、迟到、早退等情况，及时在相应单元格中进行标注。

3. 如果员工有加班情况，可以额外添加一列来记录加班时间。

4. 若要统计考勤数据，可以使用Excel等电子表格软件进行数据分析。

考勤记录的目的是记录员工的出勤情况，帮助管理者了解员工的工作状态和工作效率，并及时发现和解决相关问题。

在使用考勤表格时，要保证记录的准确性和及时性，以便于后续的工作分析和管理决策。

同时，考勤记录也是对员工的一种激励机制。

通过对出勤状况的记录和统计，可以及时表扬工作出色、认真负责的员工，也可以及时对工作态度不端正、出勤不规范的员工进行纠正和教育。

学生课堂出勤记录表【精选文档】学生课堂出勤记录表日期(人数)学姓名号1 王宇星2 白艳琴3 张佳敏4 李欢欢5 杨杰6 陆敏7 肖丽8 马文微9 张国明 10 胡晓杰 11 王丽 12 景龙龙 13 马学斌 14 于家兴 15 钮宏宇 16 杨佩腾 17 冉永鑫 18 王宁宁 19 徐东启 20 刘佳伟 21 史鹏程 22 韩小龙 23 乔俊24 胡强 25 高鹏 26 胡滨 27 杨斌 28 刘发 29 朱安 30 杨文 31 李伟 32 王斌33 罗高磊以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。

另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。

表2
河南理工学生干部日常课堂考勤情况记录单
20 —20 学年第学期月日
备注：1.学生干部上课记录情况包括：学生迟到、早退、旷课、带食物进教室、上课睡觉、看（玩）手机（游戏）等。

2.学生干部每天至少记录2次不同课程的情况，内容真实有效，不袒护、不纵容，对未
能履行监督职责的学生干部和班级将依据《学生手册》相关规定给予处理。

3.学生干部每周五须将“上课情况记录表”交由辅导员或班主任汇总。

4.本记录单由各统一汇总、整理，作为工作依据，留存。

5.学校不定期进行抽查，抽查结果作为考评学生干部、学风建设开展的重要依据。

6.本表作为8年“学风建设提升年”检查督导使用。

学生出勤情况登记表
介绍
学生出勤情况登记表是用于记录学生在课堂上的出勤情况的一份表格。

通过记录学生的出勤情况，可以及时了解学生的研究态度和纪律表现，为学校和教师提供参考依据。

使用方法
学生出勤情况登记表应由班级或课程的负责人填写。

每次上课结束后，负责人应根据实际情况，在表格中填写学生的出勤情况。

表格中通常包括以下内容：
- 学生姓名：记录学生的姓名，确保信息准确无误。

- 出勤情况：使用标记或符号表示学生的出勤情况，如“√”表示出勤，“×”表示缺勤，“△”表示迟到等。

- 备注：在必要时，可以在备注栏中写下与学生出勤相关的额外信息，如请假原因等。

注意事项
在填写学生出勤情况登记表时，请注意以下事项：
- 确保填写的信息准确无误，避免出现错误。

- 保护学生隐私，不要将学生的个人信息泄露给其他人。

- 如果有学生请假或缺勤的情况，及时记录并作出相应的处理措施。

- 定期对登记表进行整理和归档，便于后续查询和分析。

结束语
学生出勤情况登记表是管理学生出勤的重要工具，可以帮助学校和教师及时了解学生的出勤情况。

合理使用并准确记录学生的出勤情况，将有助于学生成长和学校管理的提升。

学生出勤记录
概述
本文档记录了学生的出勤情况，以便学校或教育机构进行管理和评估。

出勤记录表格
下面是一个出勤记录表格的示例，可以根据需要进行调整和填写。

日期 | 学生姓名 | 出勤情况
--- | --- | ---
2021年9月1日 | 张三 | 出勤
2021年9月2日 | 李四 | 缺勤
2021年9月3日 | 王五 | 出勤
出勤评估
根据学生的出勤情况，可以进行出勤评估，以了解他们对课程的参与程度和研究效果。

出勤率计算
出勤率可以通过以下公式计算：
出勤率 = （实际出勤天数 / 应出勤天数） x 100%
出勤评级
根据出勤率的不同范围，可以对学生的出勤进行评级。

以下是
一个常见的出勤评级标准示例：
- 出勤率在90%及以上：优秀
- 出勤率在80%至89%之间：良好
- 出勤率在70%至79%之间：一般
- 出勤率在60%至69%之间：需要改进
- 出勤率低于60%：严重不足
结论
学生出勤记录对于学校或教育机构的管理和评估是非常重要的。

通过详细记录学生的出勤情况，并根据出勤率进行评估，可以帮助
学校或教育机构了解学生的参与度和学习效果，为教育提供有针对
性的改进措施。

请确保准确记录学生的出勤情况，并根据需要及时
更新和评估。