我们班的调皮大王_小学五六年级写人

【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王，是个让人爱恨交加的人物。

他叫李明，十二岁，身材剽悍，灵动的眼睛中总是透露着淘气的光芒。

李明喜欢制造一些有趣的事情。

他在课堂上总是喜欢顶嘴老师，捣乱同学，搞些恶作剧。

一次，我们在学校举办了一次传统文化活动，老师让每个同学准备一份展板来展示自己的研究成果。

而李明却将展板调皮地贴满了图片，而非正经的资料。

当老师发现时，李明却脸不红心不跳地说：“老师，这不是我认真准备的展板吗？我认为图片也是文化的一部分。

”其他同学纷纷笑了起来，老师也没有生气，只是摇了摇头。

李明的“艺术细胞”还体现在他的画画上。

每次画画课，李明总能画出一些令人意想不到的作品。

一次，老师让我们画出心中的侠客形象，大家纷纷用墨水画出眉宇间的英勇和坚毅，而李明却画了一个大墨圈，上面标着“黑暗侠客”。

老师看到后不禁笑了起来，不过也对李明的创意略感失望。

虽然李明搞恶作剧很多，但他的成绩却一直居高不下。

他总是能在考试中轻松取得好成绩，让我们这些用功的同学羡慕不已。

我有一次问他，“你总是这么调皮顽皮，怎么能在考试中取得好成绩呢？”李明笑着说：“我喜欢不按常理出牌，有时候是为了给大家带来欢乐，有时候是为了打破常规。

而上课的时候，我会静下心来认真听讲和做笔记。

我相信努力和聪明是可以兼得的。

”除了学习，李明还有一个挚爱之物，那就是足球。

他是校园里的足球小王子。

他能凌空抽射，带球过人，传接球都像是一出舞台表演，令人叹为观止。

校队的教练也是看在他球技高超的份上，将他视为球队的核心。

而且，他还热衷于帮助年轻的足球小将们，在放学后经常组织他们进行足球训练，并分享自己在比赛中的经验。

尽管李明有时让人恼火，但他的活泼可爱和帮助他人的精神也深深地吸引着我们。

他自信而勇敢，总是能在困难面前找到解决的办法。

他对待生活的态度也让人钦佩，他总是笑呵呵地面对一切，充满着乐观和自信。

或许，李明的调皮精神和他在学习和运动上的才华并不矛盾。

他用调皮来为生活增添乐趣，用勤奋和聪明来证明自己的实力。

【写人】我们班的调皮大王在我们班里，有一个调皮捣蛋的小伙子，大家都亲切地称他为“调皮大王”。

他就是我们班的一颗小太阳，他的名字叫张三。

张三，一个活泼可爱的男孩，总是令人捧腹大笑，他的调皮行为总是让老师和同学们哭笑不得。

张三虽然是一个调皮捣蛋的小伙子，但是他的心地是善良的，他总是乐于助人，讨人喜爱。

他的一颗调皮的心中也藏着一颗自觉和睦的心。

他很乐意与同学们分享他的东西，看到同学有困难，他总是会义不容辞地伸出援手，为同学们排忧解难。

虽然他是个调皮大王，但是他的善良和慷慨却赢得了同学们的敬佩和喜爱。

张三是一个胆大的孩子，他总是敢于直面挑战。

在体育课上，他总是能跳得最高、跑得最快，给同学们树立了一个榜样。

他敢于挑战自我，总是在一些大胆的尝试中不断突破自己的极限。

在不断的挑战中，张三也收获了他成功的果实，因为他的勇敢和坚持，他一直都是班上的好样子。

小小的张三在班里总是活跃在同学们的身边，他总是引来一群同学的嬉笑声。

他总是不断寻找着新鲜的快乐，无法静下心来。

在课余时间，他总是喜欢在班级里跑来跑去，给同学们带来了无数的笑声。

他有着一个调皮的灵魂，总是在开玩笑，调皮捣蛋的张三，总是能把气氛炒得热热闹闹。

在调皮的背后也隐藏着一份内心的孤独。

张三总是带着一个孤独的背影，虽然在同学们眼中，他是一个活泼开朗的乐天派，但是在夜深人静的时候，他却总是一个人默默的思索。

或许这是因为他总是喜欢和同学们开玩笑，让大家开心的缘故，也或许是因为他喜欢独自静静地思考，让自己变得更好的原因。

但无论如何，他的孤独也总是感染着我们的心灵，让我们想到他的孤独。

张三是一个充满潜力的孩子，他总是喜欢寻找新鲜的快乐，这也是他成为我们班的调皮大王的原因。

他的快乐总是源源不断的溢出，他总是能够在任何地方找到快乐的原因。

即使在难熬的学习生活中，他也总是能快乐的度过。

他独到的见解和趣味让我们在学习的道路上也道路充满了乐趣。

在我们班的调皮大王-张三的身上，我们看到了我们自己。

我们班的调皮什么大王450字作文示例文章篇一：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是让人又好气又好笑！他呀，叫小李。

小李这家伙，整天就像个上了发条的猴子，一刻也不停歇。

上课时，老师在上面讲得口干舌燥，他在下面小动作不断。

一会儿揪揪前面女生的辫子，把人家气得直掉眼泪；一会儿又偷偷地把同桌的铅笔藏起来，看着同桌着急的样子，他在旁边偷笑。

有一次上体育课，大家都在认真地做准备活动，他倒好，突然学起了大猩猩走路，两只手不停地拍打着胸脯，嘴里还“嗷嗷”叫着，逗得同学们哈哈大笑，队伍一下子乱了套。

体育老师气得脸都红了，让他去旁边站着。

你说他调皮不调皮？不过，有时候他的调皮也能给大家带来欢乐。

有一次班级联欢会，他表演了一个魔术，虽然手法有点笨拙，还露了馅，但大家还是被他那股认真又滑稽的劲儿给逗乐了。

有一天，我正在写作业，他突然跑过来，在我耳边大喊一声：“嘿！”吓得我笔都掉了。

我生气地瞪着他说：“你干嘛呀？”他却笑嘻嘻地说：“逗你玩儿呗！”我真是拿他没办法。

虽然小李很调皮，让老师和同学们头疼不已，但大家心里也都清楚，他其实没有什么坏心思，就是爱玩爱闹。

就像一颗调皮的星星，在我们班级的天空中闪耀着独特的光芒。

我觉得呀，他要是能把这股调皮劲儿用在正地方，说不定还能成为一个特别出色的人呢！示例文章篇二：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是无人不知无人不晓啊！他就是小峰。

小峰那家伙，整天就像个猴子似的，上蹿下跳，没个消停的时候。

你瞧瞧，上课铃都响了，大家都安安静静地坐在座位上准备上课，可他呢？哼，还在教室后面和同学打闹呢！老师走进教室，眉头紧皱，大声吼道：“小峰，你又在干什么？”小峰这才笑嘻嘻地跑回座位，嘴里还嘟囔着：“哎呀，老师，我这不是太兴奋了嘛！”有一次上体育课，老师让我们自由活动。

这可把小峰高兴坏了，他像一阵风似的冲了出去。

只见他一会儿去捉弄正在跳绳的女生，把人家的绳子拉得老长；一会儿又去抢男生的篮球，还故意把球扔到操场外面。

我们班的淘气大王的范文在我们班呀，有一个响当当的人物，那就是被大家公认的淘气大王——小明。

这小子，就像一颗活力无限的跳跳糖，整天在班里蹦跶，把平静的教室搅得像一锅热粥。

你瞧，上课铃都响了老半天了，他才气喘吁吁地冲进教室，头发乱得像个鸟窝，手里还抓着个不知道从哪儿捡来的小树枝。

老师瞪了他一眼，他吐吐舌头，缩着脖子溜到自己的座位上。

可屁股还没坐热呢，就开始搞小动作了。

他先把自己的橡皮擦当成小车，在课桌上推来推去，嘴里还“呜呜呜”地配着音，好像在开一场超级赛车比赛。

同桌忍不住提醒他，他却把眼睛一眯，笑嘻嘻地说：“这可是国际赛车大赛，你可不能阻止我夺冠啊。

”老师在讲台上讲得正带劲呢，他又坐不住了。

偷偷地从书包里掏出一张小纸条，开始折起了纸飞机。

折好后，他还对着飞机哈了两口气，然后“嗖”的一下就把飞机发射出去了。

那飞机在空中划了一道歪歪扭扭的弧线，不偏不倚地落在了前面女生的头上。

女生“啊”的一声尖叫，全班的目光都被吸引了过去。

老师皱着眉头问：“这是谁干的？”小明赶紧低下头，装作若无其事的样子，可那不停抖动的肩膀早就出卖了他。

课间休息的时候，那更是他的“天下”了。

他像一阵旋风似的在教室里跑来跑去，一会儿把这个同学的文具碰掉，一会儿又把那个同学的凳子弄倒。

要是有人去追他，他就像只灵活的小猴子，左躲右闪，嘴里还喊着：“来抓我呀，来抓我呀，你们可追不上我这个飞毛腿！”有一次，他跑得太急，没注意撞到了门上，“砰”的一声，大家都吓了一跳。

可他呢，揉了揉脑袋，咧着嘴说：“这门怎么突然跑到我前面来了，真不够意思。

”小明虽然淘气，但也有他可爱的地方。

有一次，学校组织大扫除，他可积极了。

他拿着扫帚，在教室里像个大将军一样，指挥着大家：“你去擦窗户，你去扫地，我来拖地。

”只见他把拖把在水桶里涮了涮，然后就开始在地上奋力地拖起来。

那认真的模样，和平时淘气的他简直判若两人。

而且他力气还特别大，一些重活累活他都抢着干。

他一边干活还一边喊着口号：“大家加油干呀，把咱们的教室变得超级干净！”在他的带动下，我们很快就把教室打扫得干干净净。

我们的调皮大王的作文
“哎呀，你们等等我呀！”这是我们班调皮大王的声音。

那天，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光影。

我们一群小伙伴正在操场上玩耍。

这个调皮大王呀，他长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，好像在想着什么鬼点子。

这不，他又开始捣蛋了。

他看到地上有个小水坑，眼珠子一转，坏笑着说：“嘿，我们来踩水坑玩吧！”我们都有点犹豫，怕把鞋子弄湿了。

他可不管，直接跳进了水坑，溅起一片片水花，还哈哈大笑起来：“哈哈，真好玩，你们快来呀！”我们几个互相看了看，最终还是经不住他的诱惑，也纷纷跳进了水坑。

一时间，操场上充满了我们的欢声笑语和尖叫。

“哎呀，我的衣服湿了！”我叫了起来。

调皮大王却满不在乎地说：“怕什么，湿了就湿了呗，多凉快呀！”我真是拿他没办法。

玩累了，我们坐在操场边休息。

调皮大王又开始不消停了，他看到旁边有棵树，就跑过去抱住树干，使劲摇晃起来，嘴里还喊着：“摇啊摇，摇下树叶来！”树叶真的被他摇得纷纷飘落，就像下雨一样。

我们都惊呆了，这家伙也太能折腾了吧！
“你别摇了，树会疼的！”我忍不住说道。

他却做了个鬼脸，说：“树才不会疼呢，它又不是人！”我气得不行，说：“那你这样也不对呀！”他这才停下来，挠挠头说：“好吧好吧，我不摇了。

”
虽然调皮大王总是这么调皮捣蛋，让我们又好气又好笑，但我们还是很喜欢和他一起玩。

因为他总能给我们带来意想不到的快乐和惊喜。

他就像我们生活中的一颗开心果，让我们的校园生活变得丰富多彩。

他的调皮，不正是他的可爱之处吗？难道不是吗？
我觉得呀，有这样一个调皮大王在身边，真的挺有趣的！。

五年级作文调皮大王
阳光偷偷地从窗帘缝隙里溜出去，照得我眯起双眼，才突然想起了今天要交作文，主题是“俏皮大王”。

我挠挠头，脑海里闪动出某些画面，像放电影一样。

记得有一次，我和小伙伴们在操场抓蟋蟀，我躲在滑梯下面，狂喜得心脏直跳。

忽的，一个声音从头顶传来：“嘿嘿，被我找到啦！”我抬起头一看，是班里的“顽皮大王”——小明。

他笑得眼睛眯成了一条缝，脸上浮现出一排洁白的牙齿。

他总是喜欢作弄别人，但我却一点也不讨厌他，因为他淘气里总面带一股诚恳和快乐。

还有一次，下课铃声响起，我正欲跑进教室，小明突然从身后蹦起来，一把捉住我的书包，大笑：“猜猜我要把你带到哪里去？”我被他逗得又好气儿又好笑，只得任他带着我跑入教室。

我们冲到操场边上的树林里，在大树下玩起了躲猫猫的游戏，直到老师叫我们回教室。

现在，我已经是五年级了，小明也少了一些顽皮，但他的快乐和坦诚却永远留在了我的记忆里，仿佛阳光照亮了我的童年。

我忍不住嘴角上扬，拿起笔，开始写我的故事……。

【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王叫小明，他是一个山东籍的男生，留着一头微卷的黑发，身高约1.7米。

他的笑容总是憨厚又灿烂，给人一种非常可爱的感觉。

但是，这个调皮大王的表面下却有着不为人知的故事。

小明是一个很有趣的人，他总是能给我们带来一些开心的时刻。

他喜欢在课堂上打闹，用文具做小玩具，讲笑话逗大家开心。

平时课间休息时间，他会在教学楼里巡逛，寻找奇奇怪怪的东西，有时还会捡到一些发霉的旧书和文具。

他还喜欢沿着我们学校的河流散步，寻找一些珍贵的石头和水生生物来给我们大家展示。

虽然小明经常给我们带来欢乐，但是他也会给我们带来一些烦恼。

在课堂上，他总是插话，打扰到老师。

有时我们考试时，小明会将纸条飞过来，让我们分心，导致考试不够专注，分数也受到影响。

小明也喜欢和同学玩抢食物的游戏，很多同学不喜欢他这样做，但小明却不以为意。

但是，随着我们和小明相处时间的增加，我们逐渐了解到他调皮的表象下藏着一颗善良热情的心。

每次发生事故或者同学遇到困难时，小明总是第一个冲上去，帮助和支持他们。

有一次，他的一个好朋友不小心弄破了老师爱意缺少、是众人心安的一道地蓝，他不仅没有责备他的朋友，还默默地帮助他修补，使这个地蓝恢复完整。

小明的身世非常特殊，他的爸爸妈妈都在外地工作，只有和爷爷奶奶一起生活。

由于他被放养式教育，导致他并不懂得太多的规矩，这也是他调皮的原因之一。

然而，他的爷爷奶奶始终教育他要做一个有爱心的人、有责任心的人、有懂得道德的人，这使得小明虽然调皮捣蛋，但是在关键时刻能以最正确的选择来帮助他人。

在我们班中，小明虽然是个爱逗乐的人，但是他的热情和正义感却始终让我们感到惊叹。

他的调皮和善良让他成为了我们班的特殊存在，他的助人和正义的行为也让我们更加敬重他。

我们会一直和小明我的做一群天真烂漫、充满张扬活力朝气蓬勃的少年，共同成长和进步。

五年级作文调皮大王操场上的阳光刺眼，像金色的针扎在我的脸上，我眯着眼睛，却不由得想也能看不清楚那个正准备着追赶他跑蝴蝶流过的汗水。

他，那是我们班的“俏皮大王”——小明。

看他光着脚丫子四处觅寻在草地上，娇笑的笑声像银铃一样悦耳，他竟像一只充满活力的猴子，一刻也静不下心来。

他跑到花园里，探手戴着了了一朵盛开的花朵，对着它吹了一口气，然后把把把花瓣悄悄地装在我的掌心。

下课铃响了，同学们都涌出教室，而小明却仍旧坐在那那座位上，用铅笔在去练习本上画着什么。

我走进来狐疑地问：“你在画什么？”他转身看了我一眼，狡邪地点点头，随即伸手指指画纸上的一只猫说：“这是我家的‘’。

”“”是一只黑白相间的猫咪，它长着圆圆的眼睛，时总就是喜欢躲在角落里悄悄的的看我们。

小明对“”更加疼宠，早上晚上下午下午放学后都会喂它们、疯玩。

我我记的有一次，小明悄悄的把自己的零食藏在书包里，然后把回到自己操场边，用零食诱出一只流浪狗。

他一边用零食逗着狗，一边对着我们喊：“快看，它会跳现代舞！”话刚一说完，他就用力的用手指弹了一下狗的鼻子，狗便像跳舞啊啊一样激动的地摇着尾巴，围著他转圈。

我们都哈哈大笑起来站了起来，小明也喜不自禁。

他的俏皮，也让我们能能无限的欢乐，也让我们也能感到他的善良和爱。

教室的门忽然间先打开，老师走了从里面进去，她的目光扫视着我们，后来落在了小明身上。

他搁下手中的画笔，猛的站直回身来，双手放在背后，一双眼睛揣揣地四处打量着。

老师什么也没说，仅冷然地一笑，仿似在说：“俏皮的小明，你又干些什么东西好事了吗？”小明顿时羞涨红了脸，低下头去黯然无语。

他时总那样的，调皮捣蛋，忽然间让人禁不住就是喜欢他。

晚上，我翻着着自己的课本，一不小心见到了了小明画的那只猫，它正托一双大大的眼睛望向我，仿若在向我倾吐着小明的心声。

小明，俏皮大王，你永远全是我们班最开心的那一个。

我们班的淘气大王的范文在我们班呀，有一个无人不知、无人不晓的“淘气大王”，他叫李小明。

这小子就像一颗充满无限活力的跳跳糖，一天到晚都停不下来，而且总是能弄出些让人哭笑不得的事儿。

李小明长得就很有“淘气”的模样。

一头乱蓬蓬的头发，就像被龙卷风席卷过一样，不管老师怎么提醒，那头发就是不肯服帖。

一双大眼睛总是咕噜噜地转，仿佛随时都在酝酿着新的淘气计划。

他的嘴角总是带着一抹似有似无的坏笑，让人一看就知道他肯定没在想什么正经事儿。

课堂上，那就是他的“淘气战场”。

老师在黑板上写板书的时候，他就开始搞小动作了。

一会儿把同桌的铅笔盒悄悄藏起来，等同桌着急地找的时候，他就装模作样地帮忙找，还时不时地说：“这铅笔盒难道长翅膀飞啦？”把同桌急得眼泪在眼眶里打转，他才笑嘻嘻地把铅笔盒拿出来。

有时候，他还会趁着老师转身的空当，模仿老师的动作和声音，引得同学们哄堂大笑。

老师那是又好气又好笑，每次批评他，他就低着头，装出一副很可怜的样子，嘴里不停地说：“老师，我错了，我再也不敢了。

”可是下一次，他那淘气的劲儿就又上来了。

课间休息的时候，他更是像脱缰的野马。

有一次，他看到教室门口有个小水坑，不知道从哪儿找来了一个小纸船，然后把纸船放在水坑里，还大喊着：“起航啦，我的无敌战舰！”结果，他玩得太兴奋了，一脚踩进了水坑里，溅得周围的同学一身泥水。

同学们又好气又无奈，他却满不在乎，还说：“这是我的独特欢迎仪式，让你们感受一下‘湿身’的快乐。

”不过呢，这李小明虽然淘气，但也有他可爱的地方。

有一次学校组织运动会，我们班在接力比赛中落后了很多。

大家都有点垂头丧气的时候，李小明像个小英雄一样站了出来。

他在自己那棒的时候，拼尽了全力，一边跑还一边大喊：“看我超级无敌旋风腿！”他那滑稽的样子把大家都逗笑了，同时也让大家充满了斗志。

我们班在他的带动下，竟然奇迹般地反超了其他班级。

这就是我们班的淘气大王李小明，他就像一颗独特的星星，虽然淘气得让人头疼，但也给我们的班级生活带来了无尽的欢乐和活力。

我们班的淘气大王的作文
《我们班的淘气大王》
有一次，我们班的淘气大王就趁季老师打电话时在季老师背后一会儿翻白眼，一会儿伸舌头，一会儿还挤着眉毛;一会儿用头顶，一会儿还用身子去撞。

我们都笑得直不起身子了，可他却装出一副无辜的样子，莫名其妙地看着我们，这使我们笑得更欢了。

啊!老师转过来了，他要被发现了!可是，我们却只见到他不慌不忙地吐出一句:“今天的天气可真好啊!"可是，这个调皮大王还是没有逃脱被骂的命运-老师把他骂了个狗血淋头，说什么擅离职守啊，要从门厅值日中开除啊，下不为例啊。

因为时候淘气大王值日呢，所以老师才那么生气
地批评他。

我们班的淘气大王真的是让人哭笑不得。