人教版五年级上册语文25.七律·长征同步练习(附答案)

【精品】人教新课标版五年级上语文同步阅读25 七律.长征菩萨蛮.大柏地长 征红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．这首诗的作者是 ，写于 年 月。

2.对全诗总括的诗句是 。

表现长征胜利喜悦心 “云崖暖”“铁索寒”，一暖一寒表达了 。

“尽开颜”表现了 （一）菩萨蛮·大柏地（1933年夏）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。

装点此关山，今朝更好看。

（二）灯海和星海天上一片星海，地上一片灯海，我站在两海之间，不知上去还是下来。

下来吧，怎么舍得下来，星海是那样可爱；上去吧，怎么舍得上去，灯海是这样多彩。

只好让两眼分工，一望灯海，一望星海。

两个海都在我眼里，汇合成一个童话世界。

《菩萨蛮·大柏地》是一首追忆战争的诗篇，但却没有激烈愤慨或血腥的战争场面，只有江山之美跃然于目前。

回忆是美好的，只要成为过去就会变成亲切的回忆，尤其是诗人要在这里凭吊昔日得胜战场，而身边的夏日黄昏的美景宁静而清翠。

仿佛大自然此刻也懂得了诗人愉悦的心情。

（一）1.作者选取彩虹、关山、弹洞这三个景物，运用想象和夸张的手法，将自然3.你还积累了毛泽东的其他诗词有：（二）1.根据诗句填空。

“灯海”指的是“星海”指的是2.你是怎样理解“两个海都在我眼里，汇成一个童话世界”这句诗的？参考答案：课内阅读1.毛泽东 1935年10月2. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

3. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

把五岭比作腾起的细浪，把乌蒙山比作细小的泥丸。

4.红军不把长征的困难放在眼里，困难在他们的眼里是很细小的，在战争面前稳若泰山，对战争的胜利完全掌握在手里；暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难的激动；“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味；“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，遂使全诗的乐观主义精神得到了进一步的兀现。

25七律·长征随堂基础练一、给加点的字选择正确的读音。

b àｎｇ ｐáｎｇ1.磅（ ）是重量单位，1磅相当于九两多一点儿。

2.贝多芬所创作的《命运交响曲》是一部气势磅（ ）礴的作品。

m ēｎｇ ｍéｎｇ ｍěｎｇ3.蒙（ ）古包是蒙古等民族的传统民居。

4.欺上蒙（ ）下的事情你最好不要做，毕竟纸包不住火。

5.春天，是从蒙（ ）蒙的细雨中悄然而至的。

二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

d ěn ɡxi án w ēiy í p án ɡb ó n íw án三、 字义推敲(解释加点的字义)。

五岭逶迤腾．细浪（ ） 乌蒙磅礴走．泥丸（ ） 大渡桥横铁索寒．（ ） 三军过后尽．开颜（ ） 四、猜猜我是谁（根据意思写词语）。

1.弯弯曲曲延续不绝。

（ ）2.广大无边，形容气势宏大。

（ ）3.寻常、平常。

（ ）4.脸上现出高兴的样子。

（ ）5.形容路途艰难遥远。

（ ）五、火眼金睛（辨字组词）。

岷（ ）渡（ ）崖（ ）拖（ ）眠（ ）度（ ）涯（ ）迤（ ）六、依样画瓢（照样写词）。

包（鞭炮）（逃跑）（怀抱）（同胞）旁（）（）（）（）聿（）（）（）（）课后巩固练七、明辨是非。

1.“磅礴”的“磅”是多音字，还念“bànɡ”。

（）2.“走泥丸”意思是从泥丸上走过。

（）3.“三军”指的是三路长征大军。

（）4.古诗绝句四句，律诗八句，“七律”是指每句七字的律诗。

（）5.《长征》中间四句用了对偶手法。

（）八、读诗歌，完成练习。

七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1.仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（）。

例：红军／不怕／远征／难，万水／千山／只／等闲。

A．五岭／逶迤／腾／细浪B．乌蒙／磅礴／走／泥丸C．金沙水／拍云／崖暖D．大渡／桥横／铁索／寒2.这首诗是围绕“____________________________”两句展开叙事抒情的。

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷（7）一、解答题1. 多音字组词。

2. 给加粗的字选择正确的解释，将序号写在括号里。

寒：①冷②害怕③穷困（1）贫寒并没有吓倒心地善良的人们。

________（2）站在泸定桥上，往下一看，真叫人心惊胆寒。

________（3）昨天，从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。

________绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④独一无二的，没有人赶上的⑤极，最⑥绝对（4）中国演员表演了很多绝活，赢得世界各国人民的称赞。

________（5）狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。

________（6）这道难题他做得绝对正确。

________（7）尽管日寇在侵犯我国时，烧、杀、抢、掠，但中国人是斩不尽杀不绝的，他们在共产党的领导下，开展游击战，狠狠打击入侵者。

________（8）每天清晨，到古井挑水的人络绎不绝。

________3. 解释词语。

（1）只等闲：________（2）腾细浪：________（3）走泥丸：________（4）云崖暖：________（5）铁索寒：________（6）尽开颜：________二、解答题课内阅读七律•长征（1）默写课文。

（2）填空。

①“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意思是：________。

②“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思是：________。

③毛泽东同志在________时写下的这首诗，歌颂了中国工农红军的________精神。

课外阅读。

卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（1）这首诗题目中的“卜算子”是________名，我还知道________、________。

（2）给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。

卜算子（bǔ pǔ）________犹有花枝俏（yōu yóu）________她在丛中笑（cóng chóng）________（3）判断句子说法的正误，正确用“√”表示，错误用“×”表示。

七律长征练习题本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《七律长征》练习题一、选择题1.注音有误的一项是（）A.七律(lù) 铁锁(suǒ)B. 岷山（mín）云崖（yá）C.逶迤（yí）迤逦(yǐ)D. 磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ)【答案】A。

【解析】A项中“律”应读lǜ。

2.词语解释不正确的一项是（）A.逶迤：弯曲绵延的样子。

B.磅礴：气势雄伟的样子。

C.泥丸：用泥制成的小球。

D.云崖：高耸入云的山崖。

【答案】C。

【解析】C项泥丸在这里的意思是“像小泥丸一样地滚动。

”故选B。

3. 下列每组词语中有错别字的一项是（）（1）A风尘仆仆 B平易近人 C戒骄戒躁 D只等闲（2）A风烛残年 B无边无际 C来龙去脉 D云涯暖（3）A围追堵截 B巍峨高大 C翻山越岭 D腾细浪（4）A艰苦卓绝 B水流湍急 C气势磅礴 D尽开颜【答案】B。

【解析】B项中“云涯暖”应为“云崖暖”。

4.给下列诗句断句不正确的一项是（）。

A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。

B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。

C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。

D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。

【答案】A。

【解析】A项断句应为：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。

5.律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

”这两联诗句是（）A.首联和颔联。

B.颔联和颈联。

C.首联和尾联。

D.颈联和尾联。

【答案】A。

【解析】律诗八句，两两成联，从前到后依次为分为首联、颔联、颈联和尾联。

故选A。

6．对下列句子修辞方法判断错误的一项是（）A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

25七律．长征基础过关一、看拼音，写词语，看谁写得漂亮。

wēi yíshān yá证( ) 涯( )岷( ) 丸( )眠( ) 执( )三、按要求填空。

1．“丸”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节2画，是3________。

只等闲腾细浪走泥丸尽开颜探究应用1(1)A．比喻(2)ABC2AA．天气寒冷，连铁索也寒光闪闪。

B．夺取泸定桥时的惊心动魄。

六、读诗歌，完成练习。

七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是( )。

例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。

A．五岭/逶迤/腾/细浪B．乌蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/桥横/铁索/寒2．这首诗是围绕“________________________”两句展开叙事抒情的。

向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照下面的例子加以概括吗①攀(五岭) ②越( ) ③渡( )④夺( ) ⑤翻( )3．第____和第____句是写：“万水千山”中的“山”；第____句和第____句是写“万水千山”中的“水”。

其中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。

“万水千山”在诗中的意思是( )A．千座山，万条河。

“千”“万”是实数。

句的意思是，征是以我们胜利、敌人失败的结果而宣告结束。

谁使长征胜利的呢是共产党。

没有共产党，这样的长征是不可能设想的。

中国共产党，它的领导机关，它的干部，它的党员，是不怕任何艰难困苦的。

谁怀疑我们领导革命战争的能力，谁就会陷进机会主义的泥坑里去。

长征一完结，新局面就开始。

1．请把反问句“不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢”改为陈述句。

人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习填空题根据课文看拼音写汉字wán yámín bósuǒxián子山山般链着【答案】丸；崖；岷；礡；索；闲【解析】应注意丸是“九”字上多一点，组成词语“泥丸”“肉丸”；“崖”字是上下结构，下边是“厂”字下边两个“土”，组成词语是“山崖”“岷”“礡”都是左右结构，组成词语是“岷山”“磅礴”。

填空题多音字组词难nán nàn ；横héng hèng ；磅páng b àng ；尽jǐn jìn【答案】困难；难民；横批；蛮横；磅礴；英镑；尽管；尽力【解析】难：[ nán ]不容易，做起来费事：～处。

～度。

不大可能办到，使人感到困难：～免。

～为。

不好：～听。

～看。

[ nàn ]灾祸，困苦：～民。

灾～。

遇～。

仇怨：排～解纷。

诘责，质问：发～。

非～。

责～。

横：[ héng ]跟地面平行的，与“竖”、“直”相对：～梁。

～楣。

[ hèng ]凶暴，不讲理；蛮～。

意外的，不寻常的：～财。

～祸。

磅：[ páng ]〔～礴〕ａ．广大无边，如“气势～～”；ｂ．扩展，充满，如“热情～～”。

[ bàng ]英美制重量单位，一磅合0.45359237公斤。

用金属制成，底座上有承重金属板的台秤。

尽：[ jìn ]完毕：用～。

说不～。

取之不～。

达到极端：～头。

山穷水～。

全部用出，竭力做到：～心。

～力。

～瘁。

～职。

[ jǐn] 极，最：～底下。

力求达到最大限度：～量（liàng）。

～管。

填空题我是拼音小能手（选正确读音）nán nàn难友难题艰难难民gēng gèng更衣更快更加三更天【答案】nàn；nán；nán；nàn；gēng；gèng；gèng；gēng【解析】难：nán 不容易，做起来费事：-处。

25《七律·长征》同步习题温宿县古勒阿瓦提乡买勒艾日克教课点王方娟一、基础知识及运用1．给以下加点字注音。

逶迤（）澎湃（）岷山（）云崖（）2．律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式齐整对称，读来朗朗上口，富裕音乐美。

这两联诗句是（）A.首联和颔联B.颔联和颈联C.首联和尾联D.颈联和尾联3．夸张的巧用，是这首诗明显特色之一。

“细浪”“泥丸”把雄伟连绵的大山写得不足挂齿，而“逶迤”“澎湃”又把山写得高大非常。

这类艺术化的减小或夸张，不只是是技巧，更是诗人巨人般的目光、伟大的胸襟、英豪的气概及奇异想象的自然表露。

请你选出下边以“山”为描绘对象，夸张正确的一句（）A.这山仿佛有几十万年的生命B.这山仿佛比那山高C.这山要把天刺破了D.这山像个大葫芦案二、阅读理解及剖析红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。

五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/澎湃/走泥丸。

金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。

更喜/岷山/千里雪，全军/事后/尽开颜。

4．在《七律长征》上用“／”区分出朗诵节奏，并注意朗诵重音。

5．这首诗的中心句是：红军不怕远征难，万水千山只等闲。

6．对这首诗赏析有误的一项为哪一项（）A．诗的首联写得极有气概。

在构造上起到了总领全文的作用，在内容充足显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英豪气派，同时也为全篇定下轻盈豪放的感情基调。

B．诗的颔联描绘红军跋山渡水，紧承首联的“千山”一词，先详细描绘山，形象地归纳了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。

C．诗的颈联描绘红军渡江渡水，扣“万水”来写。

一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的季节。

D．诗的尾联，是全诗的中心句，“喜”包括了超出岷山，就最后离开了长征途中最艰辛的雪山草地，开始了新场面的惊喜，也有“风光无穷在险峰”的意思。

六年级上册语文第5课《七律·长征》知识点总结、同步练习（最后页有答案）知识点一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力 jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。

五.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。

③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。

④云崖：高耸入云的山崖。

⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。

⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。

⑦三军：这里指红军队伍。

六.鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。

“不怕”二字是全诗的诗眼。

2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。

诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。

3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。

4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。

本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。

首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。

《七律·长征》测试题一、单选题(共4道，每道2分)1.下列词语的解释不正确的一项是( )A.等闲：平平常常。

B.逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。

C.三军：在古代，大国军队都设中军、上军、下军等三军。

后来通常用“三军”来泛指全军。

D.尽开颜：尽情欢笑。

答案：D解题思路：D.尽开颜：全都喜笑颜开。

尽，全，全部。

试题难度：三颗星知识点：词语释义2.体现全诗中心思想的句子是( )A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

D.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

答案：A解题思路：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想试题难度：三颗星知识点：诗文理解3.这首诗创作于( )。

A.长征开始时B.长征即将结束时C.抗日战争时期D.解放战争时期答案：B解题思路：1934年10月，中国工农红军为粉碎国民政府的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。

这首七律是作于红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束的途中。

作为红军的领导人，毛泽东在经受了无数次考验后，如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解4.对这首诗赏析有误的一项是( )A.诗的首联总领全文,为全篇定下轻快豪迈的感情基调。

B.诗的颔联形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。

C.诗的颈联一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D.诗的尾联“喜”包含了越过岷山，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。

答案：C解题思路：“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情；“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解二、填空题(共1道，每道2分)5.全诗的诗眼是____。