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教科版小学科学五年级下册1.1物体在水中是沉是浮培优练习一、选择题1.将下列物体放置到清水中，一定能下沉的是( )。
A.石头B. 木块C. 萝卜2.一实心物体浮在某一种液体中，若将此物体均匀地切成两半，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中( )。
A. 将会上浮B. 将会下沉C. 依然是浮的D. 以上情况都有可能出现3.下列关于判断物体浮沉的说法错误的是( )。
A. 物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B. 物体静止后悬在水中时是沉的C. 只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的4.海面上浮着许多的冰山，这说明（）A. 冰比同体积的海水重B. 冰比同体积的海水轻C. 冰比同体积的海水的轻重相同5.在水中上浮的木板，所受到的浮力（）重力。
A. 大于B. 小于C. 等于6.大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）A. 轻的容易浮，重的容易沉B. 轻的容易沉，重的容易浮C. 大的容易沉，小的容易浮7.下列方法中，有可能使小木块沉下底的是（）A.把小木块锯得更小B.把几块小木块绑在一起C.在小木块上面绑一块大石头二、填空题8.如图所示，由同种材料做成的三块大小不同的实心积木，如果甲积木放人水中是沉的，则乙、丙两块积木放入水中是________的；如果丙积木放入水中是浮的，则甲、乙两块积木放入水中是________的。
9.如图所示，实验小组的同学们把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮放入水中。
________是沉的，________是浮的。
10.苹果在水中是________的，把苹果切成一半大小分别放人水中，它是________的；再切成四分之一大小、八分之一大小，然后分别放入水中，苹果是________的。
11.物体在水中的沉浮与构成物体的________有关。
12.物体比同体积的液体________，物体就下沉，比同体积的液体________，物体就上浮。
13.物体在水中总会受到一个向上的力，这个力叫________。
教科版五年级下练习册答案第一单元沉与浮第一节物体在水中是沉还是浮一填空题1. 泡沫块、游泳圈、塑料玩具；石头、砖头、鸡蛋（本题无标准答案，合理即可） 2. 物体不沉入水底二判断题1. ×2. √3. ×第二节沉浮与什么因素有关一判断题1. √2. （本题出题不严密，若添加“同种材料做的实心物体”这个条件，应为正确，若是空心或者不同材料的物体，应为错误）3. ×二选择题 1. B 2. A第三节橡皮泥在水中的沉浮选择题1. C2. B3. C第四节造一艘小船简答题：1. 因为浸入水中的体积增大，所以更容易浮起来;2. 增加轮船浸入水中的体积。
第五节浮力1. 浮力2. 乙第六节下沉的物体会受到浮力吗判断题1. √2. ×3. ×4. √选择题1. B2. C第七节马铃薯在液体中的沉浮判断题1. √2. ×3. √4. ×5. 第八节探索马铃薯沉浮的原因判断题1. √2. ×选择题1. A2. C单元练习一填空题 1. 浮力2. 重量；体积；浓度（或密度）3. 物体排开的水量（浸入水中的体积）√4. 相反；相等二判断题 1. × 2. ×三选择题1. B2. B3. A4. B 四简单题1. 往水里放入盐；2. 改变橡皮泥的形状，增大其排开的水量；3. ……（此题没有标准答案，只有是否合理的答案，主要是从：1改变物体的形状，增大排水量；2加入物质增大溶液的密度两个方面来思考）第二单元热1热起来一、填空题我们的身体可以产生止我们身体产生的热散失。
二、简答题自然界有哪些产生热的方式？请至少写出三种。
答：1、摩擦起热2、太阳辐射热3、矿物燃烧２给冷水加热探究接力棒一、填空题12．同样质量的热水比冷水体积。
二、简答题用水壶烧开水，装冷水时能装太满吗？为什么？答:不能装太满，因为水在加热过程中体积会变大，会导致水溢出水壶。
第一单元《沉与浮》知识点总结1、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是的。
2、同种材料构成的物体（实心），在水中的沉浮与它们的、没有关系（即同种材料构成的物体，改变它们的轻重、体积大小，它们在水中的沉浮状态）。
3、不同材料构成的物体，在的情况下，的物体的物体容易沉；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。
）4、潜水艇的原理是靠实现上浮和下潜。
5、我们把物体在水中排开水的体积叫做。
6、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个的托力，这个力我们称它为。
7、当泡沫塑料块时，它受到的浮力它受到的重力，且方向相反。
8、下沉物体受到的浮力大小与（浸入水中的体积）有关。
物体浸入水中的（也就是排开的水量越大），受到的浮力。
9、阿基米德发现了自然科学中的一个重要的原理——阿基米德定律，即：。
10、当物体在水中受到的浮力它受到的重力时，会；当物体在水中受到的浮力它受到的重力时，会。
11、浮在水面上的物体，都会受到水的。
12、液体的性质可以改变物体的沉浮，才能改变物体的沉浮状态。
当液体中时，如盐、糖、味精等，有可能使马铃薯浮起来。
13、死海淹不死的原因是。
为什么叫死海？因为。
14、不同液体对物体的浮力作用大小。
一般情况下，，其产生的。
，其产生的。
15、物体比同体积的液体重，在液体中；物体比同体积的液体轻，在液体中。
16、马铃薯比同体积的清水，而比同体积的浓盐水，所以。
17、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面上？答：。
18、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？答：。
1、生活中的许多物体如（）、（）在水中是沉的，（）、（）在水中是浮的。
由同一种材料构成的实心物体，改变它们的（）、（），它们在水中的沉浮情况不变。
2．对于不同种材料制成的物体，体积大小相同时，（）容易浮，（）容易沉。
轻重相同时，（）容易浮，（）容易沉。
精选2019-2020年教科版小学科学五年级下册沉和浮2、沉浮与什么因素有关拔高训练【含答案解析】四十六第1题【单选题】以下方法中，改变物体的( )，不能改变物体沉浮状态。
A、自身的重量B、体积C、颜色【答案】：【解析】：第2题【单选题】用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了( )。
A、它的重量B、液体浓度C、它的体积【答案】：【解析】：第3题【单选题】相同重量的下列物体，只有一种在水中能浮，最有可能的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
A、大小B、轻重C、形状【答案】：【解析】：第5题【单选题】我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与( )有关。
A、改变轻重B、改变高低C、改变大小【答案】：【解析】：第6题【判断题】不同材料构成的物体在水中的沉浮没有规律。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】将下图所示的各种物品按体积大小分别编号为1、2、3、4、5、6、7，然后将它们放入盛有水的水槽中，其沉浮情况如下图所示，这种现象说明______.【答案】：【解析】：第9题【填空题】物体的沉浮与自身的______和______都有关。
【答案】：【解析】：第10题【解答题】物体在水中的沉浮与什么因素有关？【答案】：【解析】：第11题【实验探究题】科学探究题。
如图所示，用控制其他因素不变进行探究物体的沉浮和物体轻重的关系。
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <td width="418" colspan="5" valign="top"> “体积相同、轻重不同的球在水中沉浮”实验记录表<td width="84" valign="top"> 体积相同<tdwidth="84" valign="top"> 轻重不同<td width="84" valign="top"> 预测<td width="84" valign="top"> 实验结果<td width="84" valign="top"> 我们的发现<td width="84" valign="top"> 球① <td width="84" valign="top"> 10克<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" rowspan="5" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 球②<td width="84" valign="top"> 20克<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84"valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 球③ <td width="84" valign="top"> 30克<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______ <td width="84"valign="top"> 球④ <td width="84" valign="top"> 40克<td width="84" valign="top"> ______<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 球⑤ <td width="84"valign="top"> 50克<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______</tbody></table><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <td width="418" colspan="5" valign="top"> “轻重相同、体积不同的立方体在水中沉浮”实验记录表<td width="84" valign="top"> 轻重相同<td width="84" valign="top"> 体积不同<td width="84" valign="top"> 预测<td width="84" valign="top"> 实验结果<td width="84" valign="top"> 我们的发现<td width="84" valign="top"> 立方体①<td width="84" valign="top"> 体积最大<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" rowspan="5" valign="top"> ______ <td width="84"valign="top"> 立方体② <td width="84" valign="top"> 体积较大<td width="84" valign="top">______ <td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 立方体③ <td width="84" valign="top"> 体积居中<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84"valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 立方体④ <td width="84" valign="top"> 体积较小<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> 立方体⑤ <td width="84" valign="top"> 体积最小<td width="84" valign="top"> ______ <td width="84" valign="top"> ______ </tbody></table>【答案】：无【解析】：。
![教科版小学五年级[下册]科学单元检测试题](https://uimg.taocdn.com/e878c0583a3567ec102de2bd960590c69ec3d867.webp)
五年级下册科学第一单元试题一、填空1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。
2.同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。
3.同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（）也能改变物体的沉和浮。
4.物体在液体中是沉还是浮，与物体的（）和物体的（）有关, 还和液体的（）有关。
5.浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（）。
6马铃薯在清水中（），在盐水中（）。
盐水比清水（）。
7.当物体的重量一定时：比较大的物体容易（），比较小的物体容易（）。
当物体的大小一定时：比较重的物体容易（），比较轻的物体容易（）。
8.改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（）、（）、（）和借助外力。
二、判断：对的请在括号里打，错的请在括号里打“X”。
（）1.轻的一定浮，重的一定沉。
（）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫浮力。
（）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
（）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。
（）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。
（）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
（）7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
（）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
三、选择1.下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（）①铝球②干木球③铁球2.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）① 它的重量② 液体浓度③它的体积3.下面哪种物体放入水中会浮起来。
（）①小石头②萝卜③橡皮4.马铃薯放入（）中会浮起来。
①淡盐水②清水③浓糖水5.同体积的塑料块、清水、食用油比较，（）最重①塑料块②清水③食用油6.当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉①小于②大于③等于7.同样50克的方木块，（）容易浮。
2019-2020学年度小学五年级下册科学2、沉浮与什么因素有关教科版练习题第三十五篇第1题【单选题】一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会( )。
A、向上运动B、向下运动C、不动【答案】：【解析】：第2题【单选题】要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是( )。
A、往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B、从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量C、把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积【答案】：【解析】：第3题【单选题】把下面三个一样的瓶子放在水中可能会出现悬浮的是( )。
A、装满沙的瓶子B、装有半瓶水的瓶子C、空瓶子【答案】：【解析】：第4题【判断题】大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】物体的沉浮与自身的质量有关，与体积无关。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】不同材料构成的物体在水中的沉浮没有规律。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】同样大小的物体，我们可以改变它的______来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会______(填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的______，它就会______(填“沉下去”或“浮起来”)。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】物体的沉浮与自身的______和______都有关。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】潜水艇是改变自身的______来改变在水中的沉浮。
潜水艇应用了物体在水中的______原理。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】将下图所示的各种物品按体积大小分别编号为1、2、3、4、5、6、7，然后将它们放入盛有水的水槽中，其沉浮情况如下图所示，这种现象说明______.【解析】：第12题【填空题】体积越______、重量越______的物体，越容易浮；体积越______、重量越______的物体，越容易沉。
五年级下册科学第一单元沉和浮一、课堂练习题1. 同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。
2.物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
3. 不同材料构成的物体,如果体积相同, 重的物体容易沉;如果重量相同, 体积小的物体容易沉。
4. 潜艇应用了物体在水中的沉浮原理,通过改变自身的重量来改变沉浮。
5.改变物体浸入水中的体积,物体在水中的沉浮可能发生改变。
6.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
7.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。
8.相同重量的橡皮泥, 排开的水量越大越容易浮。
9.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
如:在水中向上搬一个物体比在陆地上搬这个物体感觉要轻一些,这是因为水对这个物体有浮力的作用。
10. 上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用弹簧测力计测出浮力的大小。
11.物体排开的水量大,受到的浮力就大; 排开的水量小,受到的浮力就小。
体积相同的铜块和铁块,完全浸入水中,它们排开的水量一样,受到的浮力大小也相同。
12.当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。
13. 液体的性质可以改变物体的沉浮。
不同液体对物体的浮力作用大小不同。
一定浓度的液体能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
14. 比同体积的液体重的物体,在液体中下沉; 比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
在浓盐水、清水、食用油中,物体浸没在浓盐水中受到的浮力最大,浸没在食用油中受到的浮力最小。
15.比较液体轻重的仪器叫比重计。
16. 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力,这就是著名的阿基米德定律。
二、课内实验探究1.观察物体的沉和浮实验材料:水槽、水、砖块、木块、泡沫塑料块、蜡烛、带盖的空瓶、橡皮、萝卜、回形针等各种材料。
第一单元沉与浮第一节物体在水中是沉还是浮1、由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小(没有)关系。
2、小石块、回形针、橡皮在水中要( 沉)。
泡沫塑料块、蜡烛、萝卜在水中要( 浮)。
3、同一种材料构成的物体，改变它们的体积大小，它们在水中的沉浮状态(不变)。
把橡皮切成小块、把几个回形针穿起来在水中还是要( 沉)到水底，把萝卜切成小块还是( 浮)在水面上。
第二节沉浮与什么因素有关1、物体的沉浮与自身的( 质量)和( 体积)都有关。
2、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易(沉)，轻的物体容易(浮)；如果质量相同，体积小的物体容易(沉)，体积大的物体容易(浮)。
3、体积大、质量小的物体容易(浮)，体积小质量大的物体容易(沉)。
4、同样重量的物体，可以改变它的(体积)，来改变它在水里的沉与浮的状态。
5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变自身的(重量)来实现沉浮的。
6、潜艇在水中既能上浮也能下沉，当往压载舱里住满海水后，潜艇会(下浮)。
7、轮船从河流驶入海里，轮船会(浮起来)一些，（选填“浮起来”或“沉下去”）第三节橡皮泥在水中的沉浮1、轮船在水中排开水的重量叫做轮船的(排水量)。
2、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
物体在水中受到的浮力大小与(排开的水量)有关，(排开的水量)越大或浸入水中的体积越大，受到的浮力就(越大)。
3、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生(改变)。
4、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，它的沉浮状态(不变)。
5、相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，(排开的水量)越大，就越容易(浮)。
6、比同体积的水重的物体，在水中(下沉)，比同体积的水轻的物体，在水中(上浮)。
7、体积相同的铁块和铜块，在水中受到的浮力大小( 相同)，因为它们排开的水量相同。
第四节造一艘小船1、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是(重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大)，二是(做些船舱，放物品时使船身保持平稳)。
教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮单元测试卷一、填空题1.把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的________。
2.物体的沉浮与自身的________ 和________都有关。
3.小瓶子和潜水艇都是在________下通过加减水改变________来实现沉浮的。
4.我们可以感受到浮力的存在，可以用________测出浮力的大小。
5.马铃薯比同体积的清水________，而比同体积的浓盐水________（填“轻”或“重”），所以马铃薯在清水中________，在盐水中________（填“上浮”或“下沉”）。
6.一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是________。
7.将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在________中受到的浮力最小，在________中受到的浮力最大。
8.从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉________很多。
（填“轻”或“重”）9.“物体在水中受到的________等于物体排开水的________”，这就是著名的阿基米德定律。
10.在水中沉的物体有：________、________；在水中浮的物体有：________、________。
二、判断题11.沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。
（）12.一块橡皮在水中是沉的，将它一切为二，它的沉浮状况是不会改变的。
（）13.铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
（）14.我们判断物体的沉浮不能只依靠主观想象，更要积极动手实践。
（）15.在水中下沉的物体有可能在植物油上浮起。
（）16.木块只能浮在水上，永远不能沉入水底。
（）17.一个塑料泡沫自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是4N。
（）18.相同体积的盐水要比清水重一些。
（）19.马铃薯在清水的杯子里上浮；在浓盐水中下沉。
（）20.在测量浮力时，弹簧测力计可放入水中。
教科版小学科学五年级下册1.2沉浮与什么因素有关培优练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共9题；共9分)1. （1分）一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（）毫升。
A . 260B . 200C . 602. （1分）有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。
“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。
正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随。
在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（）。
A . 人的重力减小了B . 人所受的重力方向改变了C . 气囊排开水的体积变小了D . 气囊受到的浮力变大了3. （1分）从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多，这是因为（）。
A . 水桶在水中受到了水的浮力B . 水桶离开水面后受到了水的拉力C . 水桶离开水面后受到了空气的阻力4. （1分）以下方法中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
A . 自身的重量B . 体积C . 颜色5. （1分）将一根木桩由水面向下，直至打人河底固定。
在木桩进人河中时，浮力将________；当木桩全部在水中且未接触到河底时，浮力将________。
A．变大 B．变小 C.不变 D．没有6. （1分）我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与（）有关。
A . 改变轻重B . 改变高低C . 改变大小7. （1分）把下面三个一样的瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（）。
A . 装满沙的瓶子B . 装有半瓶水的瓶子C . 空瓶子8. （1分）一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。
沉和浮一、我会填：1.我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。
我们把物体往水中压，手能感觉到水对物体有一个向上的力，这个力叫做（）。
物体在液体中是沉还是浮，与物体的（）和（）有关，还和液体的（）有关。
在日常生活中，（）、（）、（）等物体放入水中一般是浮的，（）、（）、（）等物体放入水中一般是沉的。
一个物体在水中，它都会受到（）和（）这两个力。
2.上浮和下沉的物体在水中都会受到（）的作用，我们可以感受到（）的存在，也可以用（）测出它的大小。
物体在水中受到的浮力的大小主要和（）有关。
浮力的方向是（）的。
浮力的方向和重力的方向（）。
3.不同液体对物体的浮力作用（）。
物体在液体中，重力大于浮力就（），浮力大于重力就（），重力等于浮力就（）。
浸在液体中的物体，浸入水中的体积越大，受到的（）越大。
沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是（）。
（）的物体，在液体中下沉，（）的物体，在液体中上浮。
4.潜水艇是改变自身的（）来改变在水中的沉浮。
潜水艇应用了物体在水中的（）原理。
钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。
二、我会选：1. 一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。
A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力3.要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中（）。
A、加清水B、加糖C、加盐4.大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A、轻的容易浮，重的容易沉B、轻的容易沉，重的容易浮C、大的容易沉，小的容易浮6.我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与（）有关。
A、改变轻重B、改变高低C、改变大小8.测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是（）。
A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方13.马铃薯放入（）中会浮起来。
A、淡盐水B、清水C、浓糖水14．一个物体放入甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（）。
沉和浮一、我会填：1.我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。
我们把物体往水中压，手能感觉到水对物体有一个向上的力，这个力叫做（）。
物体在液体中是沉还是浮，与物体的（）和（）有关，还和液体的（）有关。
在日常生活中，（）、（）、（）等物体放入水中一般是浮的，（）、（）、（）等物体放入水中一般是沉的。
一个物体在水中，它都会受到（）和（）这两个力。
2.上浮和下沉的物体在水中都会受到（）的作用，我们可以感受到（）的存在，也可以用（）测出它的大小。
物体在水中受到的浮力的大小主要和（）有关。
浮力的方向是（）的。
浮力的方向和重力的方向（）。
3.不同液体对物体的浮力作用（）。
物体在液体中，重力大于浮力就（），浮力大于重力就（），重力等于浮力就（）。
浸在液体中的物体，浸入水中的体积越大，受到的（）越大。
沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是（）。
（）的物体，在液体中下沉，（）的物体，在液体中上浮。
4.潜水艇是改变自身的（）来改变在水中的沉浮。
潜水艇应用了物体在水中的（）原理。
钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。
二、我会选：1. 一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。
A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力3.要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中（）。
A、加清水B、加糖C、加盐4.大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A、轻的容易浮，重的容易沉B、轻的容易沉，重的容易浮C、大的容易沉，小的容易浮6.我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与（）有关。
A、改变轻重B、改变高低C、改变大小8.测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是（）。
A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方13.马铃薯放入（）中会浮起来。
A、淡盐水B、清水C、浓糖水14．一个物体放入甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（）。
小学科学五年级下知识与能力第一单元《沉和浮》参考答案五年级下第一单元《沉和浮》1、物体在水中是沉还是浮探究起跑线实验时间：年月日“同一种材料构成的物体在水中的沉浮〞实验记录表提示：如果是沉的物体，用“↓〞表示；如果是浮的物体，用“↑〞表示。
物体数量一块橡皮擦二分之一块四分之一块八分之一块一个苹果二分之一个四分之一个八分之一个一枚回形针两枚〔串在一起〕四枚〔串在一起〕八枚〔串在一起〕一块木块两块〔粘在一起〕四块〔粘在一起〕八块〔粘在一起〕我的解释预测理由实验结果同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变.探究接力棒一、判断题：1．同种材料构成的物体，它们的沉浮与自身的轻重有关。
〔×〕 2．同种材料构成的物体，它们的沉浮与自身的体积大小无关。
〔√〕二、分类：将以下物体序号分别填入相应的圈内①蜡烛②带盖的空瓶③粘在一起的两块橡皮擦④半个苹果⑤一串回形针〔20个〕⑥一根重两公斤的木棍⑦二分之一块鹅卵石在水中下沉的物体在水中上浮的物体246 13572、沉浮与什么因素有关探究起跑线实验时间：年月日“物体沉浮是否与其轻重有关〞实验记录表相同体积小球的沉浮〔质量从重到轻排列〕。
小球推测结果 1号 2号 3号 4号 5号我的解释不同材料构成的物体，如果体积相同，重的容易沉。
“物体沉浮是否与其体积有关〞实验记录表相同质量立方体的沉浮〔体积从小到大排列〕。
立方体推测结果 1号 2号 3号 4号 5号我的解释不同材料构成的物体，如果质量相同，体积小的容易沉。
“小瓶子沉浮〞实验记录表小瓶子状态大局部浮小局部浮沉到底装水量〔填图〕我的解释体积相同，重的物体容易沉。
探究接力棒一、判断题1．把两块体积相同，质量不同的石头放进水中，重的容易沉下去。
〔√〕 2．把两块质量相同，体积不同的石头放进水中，体积大的容易沉下去。
〔×〕 3、潜水艇压载舱里装满海水，潜艇会下潜。
(√) 二、选择题1．假设相同质量的以下物体中只有一种能够浮在水面，它最可能是〔B〕。
教科版科学五年级下册1.2 沉浮与什么因素有关练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列因素中，对小船的装载量没有影响的是（）A．形状B．材料C．颜色2 . 一只密封的杯子中盛着水，水面上浮着一块冰，等冰融化后（）A．杯中水位会下降B．杯中的水会上升C．杯中水位不变D．无法确定3 . 亮亮用半盆水洗马铃薯，马铃薯放进水盆很快就沉下去，亮亮想让马铃薯浮在水面，他应该（）A．给水里加油B．给水里加盐C．给盆里多加些水4 . 用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量（）A．甲大B．乙大C．一样大5 . 如果以下三个物体的大小，形状都相同，那么重量最轻的是（）。
A．木块B．铁块C．石块6 . 把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（）A．洗洁精B．植物油C．汽油7 . 马铃薯放在（）里会沉浮。
A．清水B．盐水C．油8 . 将一小石块和小木块抛人一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（）。
A．木块受到浮力，石块不受浮力B．石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于石块受到的浮力D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力9 . 在水中浮的有（）。
A．金属石块泡沫B．塑料木头泡沫C．泡沫土块水果二、填空题10 . 我们学游泳时可以借助游泳圈，说明________材料的物质可以________在水面上。
11 . 小瓶子和潜水艇都是在____下通过加减水改变_____来实现沉浮的。
12 . 小明自己动手煮水饺，水饺刚放到水里时是沉的，烧到后来全部浮起来，沉到水底的水饺它的重力________浮力，水饺煮到后来浮在水面上是因为水饺的________变大。
13 . 苹果在水中是______的，把苹果切成一半大小分别放人水中，它是______的；再切成四分之一大小、八分之一大小，然后分别放入水中，苹果是______的。
教科版小学科学五年级下册1.2沉浮与什么因素有关培优练习一、选择题1.一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会( )。
A. 向上运动B. 向下运动C. 不动2.相同重量的下列物体，只有一种在水中能浮，最有可能的是( )。
A. B. C.3.大小相同的球，在水中的沉浮情况是( )。
A. 越重越容易浮B. 越重越容易沉C. 越轻越容易沉D. 与轻重无关4.要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（）。
A. 往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B. 从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量C. 把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积5.我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如，这与（）有关。
A. 改变轻重B. 改变高低C. 改变大小6.把下面三个一样的瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（）。
A. 装满沙的瓶子B. 装有半瓶水的瓶子C. 空瓶子7.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。
A. 大小B. 轻重C. 形状8.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。
A. 它的重量B. 液体浓度C. 它的体积9.打开进气管道，用压缩空气排出潜艇水仓中大量的水时，潜艇会（）A.上浮B.下沉C.既不下沉也不上浮二、填空题10.同样大小的物体，我们可以改变它的________来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会________ (填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的________，它就会________ (填“沉下去”或“浮起来”)。
11.将下图所示的各种物品按体积大小分别编号为1、2、3、4、5、6、7，然后将它们放入盛有水的水槽中，其沉浮情况如下图所示，这种现象说明________.12.物体的沉浮与自身的________ 和________都有关。
13.潜水艇是改变自身的________来改变在水中的沉浮。
潜水艇应用了物体在水中的________原理。
14.体积越________、重量越________的物体，越容易浮；体积越________、重量越________的物体，越容易沉。
15.潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。
潜艇有一个很大的压载舱。
让潜艇上浮的办法是________，让潜艇下沉的方法是________。
这是因为物体体积大小不变时，物体越________就越容易上浮，物体越________就越容易下沉。
三、判断题16.体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
（）17.在用小瓶子研究物体的沉浮时，小瓶子的体积没有变化。
（）18.不同材料构成的物体在水中的沉浮没有规律。
（）19.相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状便会下沉。
（）20.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
（）四、实验探究题21.科学探究题。
如图所示，用控制其他因素不变进行探究物体的沉浮和物体轻重的关系。
（1）（2）五、解答题22.有一个装眼药水的小塑料瓶和一根铁钉，用胶布把它们缠在一起，在紧靠铁钉的塑料瓶壁上戳几个小孔，在瓶口接上橡胶管，就做成了潜水艇模型(如图甲所示)。
把模型浸入水中，从管里吸气，模型将怎样?向管里吹气，模型将怎样?根据潜水艇模型的沉浮情况结合图乙所示的潜水艇沉浮示意图说说潜水艇是怎样实现沉浮的。
23.物体在水中的沉浮可能和哪些因素有关？答案解析部分一、选择题1.【答案】B【解析】【解答】物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。
当体积不变时，瓶子和水的整体的重量比其浮力大，会下沉，B符合题意。
故答案为B。
【分析】掌握物体的浮沉条件。
2.【答案】C【解析】【解答】相同重量的物体，体积越大浮力越大，也越可能浮在水面上。
C符合题意。
故答案为C。
【分析】物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。
3.【答案】B【解析】【解答】物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。
当大小相同时，重量越大，越容易沉，重量越轻，越容易浮。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】掌握物体沉浮条件。
4.【答案】A【解析】【解答】不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果质量相同，体积小的物体容易沉。
利用这个原理，潜艇通过往压载舱里装满海水，使重量增加，因此下潜，通过打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，使重量减轻，就开始上浮。
【分析】本题考查潜水艇应用了不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉的原理。
5.【答案】A【解析】【解答】潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。
只是由于潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇重量增加，就会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇变轻，就开始上浮。
【分析】本题考查潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。
6.【答案】B【解析】【解答】悬浮就是这个物体可以随意停留在液体中的任意深度。
触底时对容器底没压力，上浮时不露出液面。
当体积一定时，物体在水中的悬浮与质量有关，质量越大就越容易下沉。
本题三个瓶子是体积相同，装满沙子的瓶子的重量>装有半瓶水的瓶子>空瓶子，所以装满沙子的瓶子应沉下去，而空瓶子漂浮在水面，只有装有半瓶谁的瓶子悬浮着。
【分析】本题考查不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉的概念。
7.【答案】B【解析】【解答】本题干采用控制变量的科学方法，探究物体沉浮的原因。
从题干可知小球的体积不变，然后从小球的轻重来寻找物体沉浮的规律，因此这个实验主要证明物体的沉浮与物理的重量有关。
在体积相同的情况下，重量大的物体容易下沉，重量小的上浮。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查控制变量法和物体重量与沉浮的关系。
8.【答案】C【解析】【解答】在水中，用钢铁材料制成的金属块能够排开水的重力（或所受浮力）小于它的重力，所以用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉。
用钢铁材料制成的轮船形状不同于钢铁材料制成的金属块，与同质量的金属块相比，在水中轮船体积大，能够排开水的重力（或所受浮力）大大增加，可以大于或等于轮船所受重力。
所以轮船会漂浮在水面上。
【分析】本题考查如果质量相同，体积小的物体容易沉的原理。
9.【答案】A【解析】【解答】根据题意可知，将潜水艇水仓中水排出，会减小潜水艇受到的重力，这时潜水艇就会上浮。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】潜水艇的原理就是通过改变潜水仓中的储水量，从而改变自身的重力，来完成在水中的上浮和下潜的。
二、填空题10.【答案】重量；浮起来；重量；沉下去【解析】【解答】当物体的重力大于其浮力时，物体沉，物体的重力等于其浮力时，物体静止，物体的重力小于于其浮力时，物体浮。
对同样大小的物体而言，其浮力不变，想要改变在水里，就要改变重量。
如用塞子塞好的空瓶，因为物体的重力小于于其浮力，，所以会浮起来。
往瓶里加些沙，其福利不变，但其重量增加，所以它会沉下去。
【分析】掌握物体的沉浮条件。
11.【答案】物体在水中的沉浮情况与它们的体积大小无关【解析】【解答】物体在水中的沉浮情况与其自身的体积大小无关。
【分析】物体在水中的沉浮情况与自身的重力、排开水的体积以及液体密度大小有关。
12.【答案】轻重；体积【解析】【解答】物体在水中，当体积一定时，与质量有关，质量越大就越容易下沉；当质量一定时，与体积有关，体积越小就越容易下沉。
【分析】本题考查影响物体沉浮的因素。
13.【答案】重量；沉浮【解析】【解答】潜水艇是靠改变自己的排水量多少以调节自己的重量，受到水的浮力大小来实现自由沉浮的。
潜水艇中有一个储水或排水的柜子，如果打开进水，海水从外面进入柜中，潜水艇排水量减小，重量增加，浮力减小，潜水艇就下沉；如果向柜子中充压缩空气，将海水从底部排出，潜水艇排水量增加，重量件事，浮力增大，潜水艇就上浮。
【分析】本题考查不同材料构成的物体在水中沉浮的规律。
14.【答案】大；小；小；大【解析】【解答】物体受到的浮力大小与物体的重量、排开水的体积以及液体的密度大小有关；物体质量越轻、排开水的体积越大、液体的密度越大，物体就越容易浮在水面。
【分析】本题考查的是影响物体沉浮情况的因素。
15.【答案】排空压载舱里的水；用海水装满压载舱；轻；重【解析】【解答】潜水艇的原理是通过控制储水仓中的储水量来改变自身的重量，从而完成在水中的上浮和下沉。
【分析】本题考查的是影响潜水艇在水中沉浮情况的因素。
三、判断题16.【答案】错误【解析】【解答】物体的沉浮情况和其体积大小无直接关系。
【分析】当物体的重力大于其浮力时，物体沉，物体的重力等于其浮力时，物体静止，物体的重力小于于其浮力时，物体浮。
17.【答案】正确【解析】【解答】小瓶子形状没变因而其体积也没变。
【分析】体积和形状有关。
18.【答案】错误【解析】【解答】任何一个物体当物体的重力大于其浮力时，物体沉，物体的重力等于其浮力时，物体静止，物体的重力小于于其浮力时，物体浮。
【分析】由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。
19.【答案】错误【解析】【解答】相同重量的橡皮泥，做出体积较大的形状时，其排开水体积较大，受到的浮力就越大，橡皮泥就容易上浮。
所以题目的说法是错误的。
【分析】物体受到的浮力大小与物体排开水的体积大小有关，物体排开水的体积越大，受到的浮力就越大。
20.【答案】错误【解析】【解答】潜水艇是通过改变自身的重力大小来改变沉浮的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】潜水艇的原理是通过改变储水仓中的水量的多少来改变自身的重量，从而完成自身在水中的沉浮的。
四、实验探究题21.【答案】（1）浮；浮；浮；沉；沉；浮；浮；沉；沉；沉；物体体积相同时，重量越大越容易在水中下沉，重量越小，在水中越容易上浮（2）浮；浮；浮；沉；沉；浮；浮；浮；沉；沉；物体轻重相同，体积越小在水中越容易下沉，体积越大，在水中越容易上浮【解析】【解答】物体在水中受到的浮力大小与物体的重量、排开水的体积以及液体的密度有关。
物体的重力越大、排开水的体积越大以及水的密度越大，物体受到的浮力就越大。
【分析】本题考查的是影响物体在水中受到的浮力大小的因素。
五、解答题22.【答案】解：从吸管吸气，水进入塑料瓶，塑料瓶重量增加，下沉|向管里吹气，塑料瓶中的水被排出，塑料瓶重量减轻、上浮。
潜水艇是通过改变自身重量实现沉浮的。
【解析】【解答】潜水艇通过改变自身的储水量的多少来改变自身的重量，从而完成自身在水中的沉浮。
【分析】本题考查的是潜水艇的原理。
23.【答案】影响物体在水中的沉浮的因素有：物体的体积大小、物体的轻重、物体的形状等。
【解析】【解答】物体的水中受到的浮力等于它排开水的体积的大小，所以影响物体沉浮跟物体的体积大小有关；物体的重量较大，排开水的体积也越大，因此重量大的物体容易上浮，因此物体沉浮与其轻重有关。
