家长学校活动简报
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简报
学校2024年1月5日
深耕教研启新篇家校携手向未来
为扎实做好家庭教育工作,提升家庭教育教师的专业素养,我校在家长学校工作上深入探索,通过“理念先行、深耕教研、实践磨课”的三步骤活动打造家庭教育专家型团队,指导家长学会教育孩子,助力学生健康成长。
我校家长学校教研活动启动仪式正式拉开了帷幕。
首先,附小校长张英朴特别强调了家长学校教研队伍建设对全面落实家长学校工作的重要性;接着家长学校教研主任赵大广分别从为什么组建教研团队、教研“教”什么、“教”给谁、“研”什么等方面向大家进行培训。
本次培训为附小家庭教育工作者搭建了学习、提升的平台。
我校家长学校实验课程教研活动如期进行,校长带领附小教研员们详细探讨了家长学校课程实验教材的课例及使用方法,就如何开展一节课的线下沙龙流进行了全面细致的交流。
本次教研活动对附小建立系统化的教研秩序及后期的实践磨课提供了理论支撑。
在课程实践阶段,我校家长学校教研员以家长学校教材中的四年级第三课为例给大家上了一堂家长学校中期沙龙课。
此次沙龙课更注重家长的参与、家长的组织,遵循“家长学校家长办”的原则,为家长创设共同学习与成长的环境。
在一系列的家长学校教研活动中,我校将理论学习和教研实践相结合,通过科学系统的活动凝聚教育合力,真正实现家校共育。
家长学校工作简报 2
XXX家长学校工作简报:
为了加强家校联系,促进学校与家长之间的沟通和交流,对青少年身心健康发展起到积极有效的推动作用,我们举办了一次家长学校活动。
本次活动的主题是《教育孩子的十种方法》,并辅以班主任与家长的思想汇报交流。
家长们踊跃参与,在轻松和谐的氛围中学到了更实用的育子方法。
由于教学形式新颖有效,家长到校积极性高,本次活动出勤率达到90%以上。
家长们还填写了对学校及班级管理的意见表和建议表。
在活动中,各位老师通过沟通心灵的谈话引起了家长的共鸣,导入研究主题。
接着引导家长直面现实,分析孩子现在普遍存在的一些问题的案例,使家长明确孩子出现的这样或那样的问题是不可避免的,培养孩子引导孩子教育孩子的方法是十分重要和必要的。
然后,老师们用课件展示了大量的国内外的育子方法,并请家长交流分享在家庭中是如何培养教育孩子的。
此次家长学校讲座受到了家长们的欢迎,多媒体教室座无虚席,所有的家长都听得非常认真,有的家长还拿出笔记本做了详细的记录。
家长们在课堂上畅所欲言,在交流讨论中分享着家庭教育的智慧,会场内还时不时地传出家长们会心的笑声。
简报
学校2024年9月11日
家校协力,共育未来
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时全面地了解自己孩子的学习情况,真正实现家校携手共同培养孩子的目标,我校于9月11日在学校召开了家长会。
学校领导及各班班主任高度重视并认真落实各项准备工作。
我校校长主持会议,向全体家长讲解了学生在校的基本情况,向家长们介绍了学校的基本制度,以及我校的教师情况。
会上,派出所、综治办、安监站、水安办等单位分别就法制思想、安全意识、压力疏导、心理健康等作了科学严谨而又通俗易懂的讲解说明。
最后,校长对此次会议进行总结,强化家校联动,加强学生校内外的管理。
随后,由各班主任带领家长到各班教室分别召开家长会。
并详细地向家长介绍了学生在校的情况,并作了相关要求。
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家长学校活动简报 -。
教师学校活动简报
家长学校活动简报
活动概述
本月家长学校活动取得了令人瞩目的成就。
各种丰富多彩的活
动不仅让家长们更加了解学校情况,也提供了一个互动交流的平台。
重要活动回顾
学校开放日
上个月,我们举办了一次学校开放日,吸引了大批家长参与。
学校组织了校园参观、教室展示、学生表演以及亲子游戏等活动。
家长们赞赏学校的教育理念和优质教学环境,对学校的教育模式充
满了信心。
家长讲座
我们邀请了一位知名教育专家来为家长们做一场讲座。
教育专家分享了育儿经验、家庭教育的方法和技巧,并回答了家长们的问题。
讲座内容丰富有趣,受到了家长们的热烈欢迎和好评。
美食文化节
为了促进家校交流,我们举办了一次美食文化节。
家长们带来了各种特色美食,并与其他家庭分享,增进了相互了解和友谊。
一些家长还展示了自己的烹饪技巧,给大家带来了很多惊喜和欢乐。
亲子体验活动
为了增强父母与孩子之间的亲子关系,我们组织了一次亲子体验活动。
家长们可以和孩子一起参与各种游戏和挑战,让他们在合作中培养团队精神和友爱情感。
这次活动增进了家长和孩子之间的情感交流和互动。
展望未来
我们将继续积极推动家长学校活动,为家长们提供更多有意义
的活动和机会。
我们相信,通过家校合作,我们能够共同为孩子创
造更好的研究环境和成长空间。
以上是本月家长学校活动的简报内容。
感谢大家的支持和参与!。
第1篇一、活动背景为了进一步深化家校合作,提升家长教育孩子的能力,我校家长学校于近日组织了一次主题为“家校共育,助力孩子健康成长”的教研活动。
本次活动旨在通过专家讲座、互动交流、案例分享等形式,帮助家长们了解孩子的心理特点,掌握科学的教育方法,共同为孩子的全面发展奠定坚实基础。
二、活动内容1. 专家讲座活动邀请了我国知名家庭教育专家李教授为家长们做专题讲座。
李教授以《家校共育,培养孩子的核心素养》为主题,从孩子的心理发展、学习习惯、品德教育等方面进行了深入浅出的讲解。
讲座中,李教授结合自身丰富的实践经验,分享了多个典型案例,让家长们对家庭教育有了更深刻的认识。
2. 互动交流讲座结束后,家长们分组进行了热烈的讨论。
大家纷纷结合自身实际,分享在教育孩子过程中的困惑和经验。
老师们也积极参与讨论,针对家长们提出的问题给予了耐心解答。
现场气氛活跃,互动环节精彩纷呈。
3. 案例分享为了更好地促进家校合作,我校邀请了部分优秀家长代表分享他们的育儿经验。
这些家长分享了他们在家庭教育中如何与孩子沟通、如何培养孩子的兴趣和特长、如何帮助孩子树立正确的价值观等方面的成功案例。
家长们纷纷表示,通过这些案例分享,他们学到了很多实用的家庭教育方法。
4. 专题研讨在专题研讨环节,家长们就“如何有效提高孩子的学习效率”、“如何培养孩子的自主学习能力”等问题进行了深入探讨。
与会专家针对家长们提出的问题,提出了切实可行的建议,为家长们提供了有益的指导。
三、活动成果1. 提升家长教育意识通过本次教研活动,家长们对家庭教育的重要性有了更加深刻的认识,意识到自身在教育孩子过程中的责任和使命。
2. 丰富家庭教育方法家长们学习了多种家庭教育方法,为今后教育孩子提供了有益的借鉴。
3. 促进家校合作本次教研活动增进了家校之间的沟通与交流,为家校共育奠定了良好的基础。
四、活动总结本次家长学校教研活动取得了圆满成功,得到了家长们的一致好评。
活动不仅丰富了家长们的家庭教育知识,还促进了家校之间的合作,为孩子的健康成长创造了有利条件。
教育简报学校2024年5月20日以爱之名话成长,家校携手育英才凝聚家校合力,助力美好成长。
在这个生命力最热烈的季节里,我们以爱之名,双向奔赴这场知识的盛宴,共话孩子成长那些事,探讨教育智慧,为他们的未来播撒希望的种子。
为进一步加强家校联系,凝聚家校共育的教育合力,2024年5月16日晚,我校开展了家长学校培训活动。
在活动开始前,班主任们组织学生清洁教室卫生,并做好班级文化布置,以干净整洁的教室和温暖的欢迎词迎接家长们的到来。
当晚19时30分,校园内灯火通明,家长们如约而至。
随着家长们的有序入场签到、落座,一场诚意满满的家长会准时拉开了序幕。
各班班主任开展了符合本年级的专题讲座和案例教学,与家长展开分析探讨,在轻松愉快的氛围中获得更多科学有效的家庭教育方法,树立正确的家庭教育观念。
在专题讲座中,班主任结合本班学生的具体情况,对孩子们成长过程中所遇到的问题、家庭教育的方法和技巧等方面进行了深入浅出的讲解。
在案例教学中,家长们分组进行了讨论和分享,结合自己的实际经验和遇到的问题,共同探讨家庭教育中的难题和解决方法。
老师则根据家长们的讨论内容,给予了具有针对性和科学性的指导和建议,帮助家长们找到教育孩子的正确方法。
各班科任老师结合本班学生的情况,总结孩子们学科学习的特点,同时也指出了本班存在的问题,并提出希望家长们在接下来的日子里,配合好学校的各项工作,呼吁多关注孩子心理健康,重视陪伴和引导孩子学习与成长。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,教育的成功离不开家校合作共育。
本次家长学校培训活动的成功开展,为家长与学校搭建起合作和沟通的桥梁,为学校教育工作提供了坚实的保障。
家校同心,携手同行,将会为孩子们创造一个更加美好的成长环境!。
家校共育家长简报范文尊敬的家长朋友们:大家好!又到了一周的末尾,为了让家长们更好地了解学校的教育工作和学生的学习情况,我特发此简报,与大家共享学校的成绩与进展。
一、学校概况本周,学校继续积极推进家校共育工作,各项教育教学工作正有序推进。
学校班级管理、学生支部工作、学科教学等方面取得显著成绩,学生综合素质得到了全面提升。
二、家长参与1. 学校于本周举行了家长会,邀请家长们来校与班主任深入交流,探讨学生的学习和发展问题。
在家长会上,班主任详细介绍了本学期的教育教学计划以及班级管理制度,家长们积极参与讨论,对学校的教育工作表示肯定,并提出宝贵的意见和建议。
2. 学校鼓励家长积极参与学生的课外活动,组织了亲子活动日,让家长亲身参与孩子的学习过程。
通过与孩子一起参与体育活动、手工制作、文学分享等活动,既增进了亲子之间的情感交流,又锻炼了孩子们的动手能力和创造力。
三、教育教学进展1. 语文方面,本周我们加强了阅读和写作能力的训练。
教师通过短篇故事的讲解和分析,激发了学生的阅读兴趣,并组织学生进行小组讨论,培养了他们的合作意识。
同时,教师还组织了写作比赛,让学生展示自己的写作才能。
学生们在写作中不断进步,作品质量明显提高。
2. 数学方面,本周我们重点讲解了乘法和除法的运算规则。
教师通过课堂讲解、小组合作学习和实际运算等活动,帮助学生掌握了乘法和除法的基本知识和技能。
同时,教师还组织了数学竞赛,让学生在竞争中提高自己的数学能力。
四、家校沟通学校一直重视家校沟通,希望与家长保持密切联系,共同关心培养孩子的成长。
如果您有任何关于学校教育教学、学生管理、安全保卫等方面的意见和建议,欢迎随时与学校联系。
我们将及时回复您的问题,并不断改进学校的工作。
最后,感谢家长们对学校工作的关心和支持,希望大家一起积极参与家校共育,共同培养我们的孩子。
祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!学校校长日期。
家长学校活动简报•相关推荐家长学校活动简报(集合12篇)在学习、工作生活中,我们每个人都可能会接触到简报,简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。
简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的家长学校活动简报,欢迎大家分享。
家长学校活动简报1长空鸣雁秋时至,桃李春风又一年,为迎接第37个教师节的到来,北京市大兴区博兴街道家长学校在全街道范围内开展了“感谢父母铭记师恩”手工制作活动,共吸引了超过160个家庭参与活动。
我们常说“父母是孩子最好的老师”,在孩子成长过程中,带给孩子对世界认知启蒙的一定是父母,父母在其成长和陪伴中担任着不可替换的重要角色。
在一年一度教师节来临之际开展此次活动,有助于弘扬尊师重教的传统美德,引导青少年树立尊师爱师观念,铭记父母作为第一任人生导师的谆谆教诲,提升亲子间协作能力。
为严格遵守疫情防控各项规定,本次活动分为线下分批领取活动材料以及线上手工教学两部分。
9月9日晚,居民们汇聚在腾讯会议直播间,跟着手工老师王老师一起学习黏土相框画的制作。
首先,工作人员先向孩子们讲解了教师节的来历,以及本次活动的意义,也让各位家长更加明确地认识到了自己在孩子成长过程中应该担负的责任。
随后,大家纷纷拿出此前领取到的手工材料,在王老师的带领下,拆开相框、制作彩色背景、手搓花篮、压制花瓣…经过1个多小时的共同努力,在家长的帮助下,孩子们纷纷完成了自己的作品,开心地在直播间互相展示。
在学会了基本方法后,大家还纷纷发挥想象力和创造力,用心表达对父母、老师的祝福。
各位家长也很开心,虽然第二天还要上班,但依旧耐心陪伴孩子完成作品,来自通泰文园社区的居民何佳昕感叹道:“感谢街道在线组织的手工活动,父母是孩子的第一任老师,陪娃一晚上,深感自身责任之重,能收到孩子亲手制作的礼物,还是感动满满收获满满!”尊敬师长是中华民族的传统美德,也是文明街道建设的重要支撑,通过此次活动,孩子们更加了解了父母的辛劳,学会了用一种爱的方式去表达感恩,树立了孩子们尊师重道、尊敬父母的观念,让感恩与祝福的种子播种在孩子们的心田。
一、活动背景为了提高社区居民的育儿水平,促进家庭教育质量的提升,增强家长与孩子之间的沟通与互动,营造和谐的家庭教育环境,我社区特举办了一场家长学校活动。
本次活动旨在通过专家讲座、互动交流等形式,帮助家长们掌握科学的育儿方法,提升家庭教育能力。
二、活动时间与地点活动时间:2023年3月15日(星期六)上午9:00-11:30活动地点:社区文化活动中心多功能厅三、活动内容1. 专家讲座本次活动邀请了知名家庭教育专家进行专题讲座,讲座主题为“如何培养孩子的自主学习能力”。
专家从理论层面和实践案例出发,深入浅出地分析了培养孩子自主学习能力的重要性、方法和策略。
2. 互动交流讲座结束后,家长与专家进行了面对面的交流,就自己在育儿过程中遇到的问题和困惑向专家请教。
专家针对家长提出的问题,给予了耐心细致的解答,并提供了实用的建议。
3. 家长经验分享为了增进家长之间的相互了解和交流,活动还邀请了几位有经验的家长进行经验分享。
他们分享了在育儿过程中的成功经验和心得体会,为其他家长提供了宝贵的借鉴。
4. 家庭教育知识竞赛为了检验家长们在讲座中的学习成果,活动还组织了一场家庭教育知识竞赛。
竞赛内容涵盖了讲座中的重点知识点,通过寓教于乐的方式,加深了家长对家庭教育知识的理解和掌握。
四、活动成果1. 家长育儿观念得到更新通过专家讲座,家长们对家庭教育有了更全面、更深入的认识,更新了育儿观念,为今后科学育儿打下了坚实基础。
2. 家长育儿能力得到提升通过互动交流和经验分享,家长们学到了实用的育儿方法,提高了自己的育儿能力。
3. 家长与孩子关系更加和谐活动帮助家长更好地理解孩子,学会了与孩子有效沟通,促进了家长与孩子之间的感情。
4. 社区家庭教育氛围更加浓厚本次家长学校活动在社区范围内产生了良好的反响,提高了社区居民对家庭教育的重视程度,为营造和谐的家庭教育氛围奠定了基础。
五、活动总结本次社区家长学校活动取得了圆满成功,得到了家长们的热烈欢迎和高度评价。
简报
学校2024年4月27日
家校同心共育携手润心护航
为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,进一步增强家校之间的联系,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展”的目标,4月25日,我校组织了四年级存真家长学校培训活动。
带着一份期许,怀揣一份信任,下午的家长培训,家长们如约而至。
家长们认真聆听,用心感受,意识到了亲子阅读不仅是家长和孩子沟通的桥梁,更是父母与孩子间情感的纽带,是家长陪伴孩子,和孩子一起不断学习、共同进步和成长的过程。
当我们与孩子一起翻开书本的那一刻,它不仅仅是在传递知识,更在传递爱。
共读中,每一次欢笑,每一个眼神,都是孩子心中如歌的月光,是孩子童年最美的模样。
在孩子的成长路上,我们要做他们的学习伙伴,让阅读走进孩子的心灵深处。
培训结束,孩子们和家长一起参加了亲子活动一一1分钟双人跳绳。
这次活动,增进了亲子感情,促进了孩子身心健康发展。
亲子活动后,在班级家长会中,各班班主任认真总结近期班级情况,立足学情,从班级现状、安全教育、心理健康教育等方面,与家长们做了分享和交流。
引导家长重视家庭教育,面对每个成长阶段,要对孩子多一点耐心,加强家校沟通,促进学生全方位的和谐发展。
同时,有些班级还邀请了优秀学生家长发言,分享家庭教育经验。
全体家长聚精会神,认真倾听,眼中有认同,
心中有见解。
本次存真家长学校活动,是一场美好的双向奔赴。
家校同心共育,携手润心护航,在教育的路上,家长与老师的每一次相约,都是孩子们惊喜成长的开始,让我们继续双向奔赴,聚爱同行!。
家校合力促进成长
——观音桥实验中学“家校合力,构建优质教育”讲座简报为认真学习贯彻党的十八大精神,进一步加强未成年人思想道德建设工作,指导和推进家庭教育,积极构建学校、家庭和社会紧密协助的育人模式,全面提高家长素质,促进未成年人健康成长,转变家长的教育观念,提高家庭的教育水平,加强家校合作。
10月10日上午,我国家庭教育专家赵明老师及其团队到我校进行了“家校合力,构建优质教育”家庭教育公益讲座。
讲座上,赵老师就孩子是每个家庭的幸福和未来,他们的成长,时刻牵动着每个父母的心,教育是系统工程,是爱的责任,需要家庭、学校、社会的共同努力。
从如何增强孩
子自信;教育孩子应鼓励多于批评;培养孩子的兴趣,让兴趣促进孩子学习;培养学生良好的行为习惯等方面进行了讲解。
讲座结束后,赵老师还细心解答了家长们的各种疑惑,并将联系电话告诉了大家,随时接受广大家长在孩子成长中遇到的问题和困惑给予解答。
学校部分学生家长和教师100余人参加了讲座。
此次讲座,深入浅出,事例鲜明,对进一步科学引导广大家长正确把握教育时机、掌握教育技巧、优化教育资源,增强教育成效有着十分重要的意义。
同时对提升家长的教育素质和有效开发教育潜力,促进家校密切合作,为未成年人的健康成长营造良好氛围起到了积极推动作用,引起了强烈的社会反应,收到了预期的效果,为构建学校、家长、社会更加紧密的协助奠定基础,得到了学校和家长的一致好评。