最新-学校2019 2019工作计划 2019年村小学校工作计划 精品
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工作计划(2018-2019学年度第二学期)长岭小学2019.3一、指导思想:以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。
紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。
实现教师幸福工作,学生快乐学习。
二、工作目标:1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。
2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。
4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作三、主要工作和措施:(一)优化师资队伍,提高教师素质。
1、抓队伍建设。
坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍。
2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。
从而真正成为学生钦佩的人民满意的园丁。
(二)搞好教研活动,促进教学质量的提高。
积极开展教研活动,认真开展好课堂教学观摩活动。
每次的公开教学活动要结合学校教学实际,确定研究主题和研究重点,做好讲课、说课、评课活动的总结以及资料的整理工作。
(三)精细常规管理,提高教学质量。
1、加强教学工作检查,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。
加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。
2、加强学生养成教育,优化课堂教学。
在课堂教学中着重培养学生的良好习惯,创设情境,吸引学生的注意力,听懂老师的指令。
学校20192019工作计划中小学2019-2019学校工作计划2019—2019学年上学期,我校结合教育体育局2019-2019学年基础教育工作要点,根据镇中心校工作计划安排,我校工作继续贯彻遵循教育规律,促内涵式发展的工作要求,以办均衡普惠、优质特色、人民满意的教育为目标,以一学三促活动扎实开展为保证,继续按照抓两课、育特色、促均衡的具体工作思路,突出基础教育课程建设、课堂教学改革、规范办学行为和德育工作创新,推进学校工作规范、均衡、内涵发展,制定我校新工作计划如下:一结合一学三促活动,扎实师德和德育工作,全面加强师生思想道德建设学校从2019年8月16日起,在全体教职工中开展.以学习精神,促作风转变、促科学发展、促改善为主题的一学三促活动,学校成立以校长为组长,学校领导班子为成员的活动领导小组,组织学习精神,提升思想认识,坚决清除教师中的轻视思想、畏难情绪、观望态度、等靠意识,要求各个教师以动真碰硬的勇气、真抓真改的态度、时不我待的紧迫感,积极主动边查边改,促进作风转变,学校活动领导组也同时配合上级严查各级决策以彻底落实,严查工作推进的担当,树立敢于担当精神、创新勇气和责任意识,严查各教师思想行动上浮躁、懈怠,树立以发展为重、以事业为重、以工作为重,乐于奉献、锐意进取精神,严查工作生活的奢侈浪费、享乐攀比、以权谋私,树立艰苦奋斗、勤俭节约、克已奉公意识,严查自身素质和能力与工作任务不适应地方,树立勤于学习,终身学习的意识.本学期的重点查找在作风、发展、民生等方面服务意识不强、办事效率不高、民生意不浓等问题,对照反思,对症下药,促进全校教师作风转变,师德修养得以提升.学校也根据中心校师德活动开展多种形式师德教育活动.8月份选出学校师德先进个人,参加9月份中心校教师节表彰也成为我校老师学有方向,赶有目标.9月份选出学校优秀班主任,参加在10月份全镇中小学班主任风采大赛,树标杆,抓队伍,促干劲,上台阶.结合经典诵读,在11月、12月份组织教师准备参加镇中心校诵读、演讲比赛、书法比赛、师德征文等活动,达到励志、培德、储能、启智之目的.同时本期,通过开展2019---2019学年评议政风行风活动和向社会承诺,让人民满意公开承诺活动,使社会对学校满意率达95%以上,对教师满意率达95%以上,师德合格率达100%.扎实开展铸师魂,进万家家访活动.以端正态度,深入家庭,架起家校桥梁为工作指针,每月检查全体教师的家访记录,举行家长坐谈会检查家访实效.加强学科德育的研究指导,充分发挥教学的育人功能,要在我校各学科教学中全面、有机地渗透德育.学校德育工作领导小组要在教导处和少先队密切配合下,引领我校全体教师结合学科特点,根据各班不同年龄学生的认知规律和生活经验,准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素,在具体课堂教学工作中,力求实现情感态度价值观的教学目标.同时,各班和各科教师要充分发挥学校特色课程及相关活动的独特育人功能,将社会主义核心价值体系有机融入教学活动全过程.依据《xx市教育局关于加强中小学校家长会建设的指导意见》,在充分体现课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等课程元素的基础上,2019年9月,开学后,编印《家长会课程》和《班队会课程》,深入开展《家长会课程》开发实施;依据国家课程标准要求,每周保证一课时班会、队会课程时间,积极开发实施《班队会课程》及其他德育活动课程.启动家长委员会建设,深化家校一体教育.学校要制定好家长委员会组建方案,按照一定的程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长代表组成家长委员会,特别要选好家长委员会的牵头人,在学校的指导下履行好家长委员会参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭的职责.建立学校与家长委员会联席会议制度,定期通报情况,保障沟通渠道畅通,确保家长委员会依法、规范、有序、有效的开展工作.。
农村小学2019年春季学校工作计划学校工作计划(2019--2019学年度第二学期)米家沟小学2019.3.3米家沟小学2019年春季学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以科学发展观统领我校教学教研工作,继续深入贯彻《国家教育十二五教育规划》精神,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。
二、工作目标1、做好合格校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。
2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。
3、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。
3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。
4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
5、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。
6、加强毕业年级教学管理,提高2019年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高2019年非毕业年级的成绩。
7、加强教学管理,夯实教学常规。
8、关爱流动留守儿童,营造温馨家园。
9、组建好兴趣小组,培养学生多种能力和素养。
三、工作思路1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动,开展教师教学练兵活动,提高教育教学水平。
3、依照市、县教育局有关要求,开齐课程,开足课时,提高教学教研管理水平。
4、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
5、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。
小学2019-2019年学校工作计划一、指导思想我校将以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以创建达标学校为工作目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。
二、主要工作目标㈠努力实现四个达标学校创建目标1慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市级巾帼文明岗的创建2慈溪市现代化教育装备达标镇的创建3宁波市首批中小学示范图书馆室创建4慈溪市平安校园的创建㈡认真落实二块规范管理热点工作1绩效工资的规范管理2德育工作的探索创新三、具体工作措施一坚持科学发展观,进一步完善学校管理体制学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动,提升群体的亲和力,保证组织的凝聚力,努力办成和谐向上的温馨校园,最大限度地调动广大教职工的积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造条件。
以民主和法治精神为支撑,以调动师生的积极性和创造性为出发点,并结合学校的发展特点,明确学校各岗位的管理责任,从校级领导、中层干部、办公室主任和教研组长、教师和班主任各个层面上分别加强领导,倡导合作,优化管理。
根据学校发展的需要,进一步完善规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。
完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是2019学年学校工作的重中之重。
本学期,立足于现状,分析我校面临的形势与困难,充分利用此次政府推行的绩效工资改革,在稳妥推进改革的前提下,加快学校各项制度的更新、重建与完善。
在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职称评审、职务聘任等方面进行全面的科学的制定相关实施细则,以保证学校运行的顺畅和高效。
加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化,实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。
二以师德师能建设为抓手,促进教师队伍素质整体优化加强师德建设,全面提高师表形象。
2019小学学校的年度工作计划5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!年度工作计划(一)一、指导思想XX年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。
XX年全县教育工作的总体要求是:以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,以提高质量为核心,以促进公平为目的,以教育重点项目和改革试点为重点,围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路,推动教育事业科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体目标继续以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教育为抓手,确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。
校园环境更加整洁、优美。
全镇运动会力争第二名。
三、工作要点(一)首抓安全。
狠抓安全工作,构建和谐平安校园,稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。
主要有以下几点:认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动,及时更换维修教学设施设备,消除安全隐患。
加强学生安全教育,提高学生自护自救的能力,组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。
加强校园周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。
加强制度建设,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校园安全工作万无一失。
建立安全责任追究机制,层层签订责任状,增强教师安全教学的责任心。
力争安全事故为0.(二)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。
建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。
在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。
1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期,要认真组织教师学习xx关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
XX小学秋季学期工作计划我校将以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实2019年县教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设人民群众满意的农村优秀学校。
一、指导思想进一步优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐、稳定、科学地发展,从而推动办学品位再上新台阶。
二、目前存在的主要问题1、我校的教学资源比较薄弱,师资力量短缺,教学质量有待于进一步提高。
2、全校教师平均年龄偏大,50岁左右的老教师所占比例较大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。
3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高,学习的教科研水平还需要进一步加强。
4、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。
三、学校主要工作目标:1、以人为本,注重学校师资队伍建设。
我校将借助盱眙县实验小学共同体的优质资源,进一步加强师资队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、完善管理制度,强化学校常规管理。
我校将进一步借鉴盱眙实验小学共同体完善的常规管理制度,进一步完善我校的各项管理制度。
通过召开职代会,制定、审核、完善学校各项管理制度,实行“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
小学学校工作计划20192019-2019学年度(下)学校工作计划第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导,加快推进我校义务教育均衡发展基本均衡步伐,坚持以德立校质量强校改革活校的治校方略,强化学校教育管理,维护校园安全稳定,积极稳妥推进学校全面、健康、快速发展,办好人民满意的教育.二、党建工作1、认真开展生活会,召开专题组织生活会,党员个人做自我剖析,深入找差距,做自我检查和自我批评.2、加强对校务公开工作的指导,完善教职工管理,监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全管理制度,自觉接受教职工的监督.3、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从教行为,办人民满意的教育.三、德育工作1、加强德育管理队伍建设,在全校范围内创设宣传氛围,树立人人都是德育工作者的观念,坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透.2、加强阵地建设,营造育人环境做到每天有教育,每周有重点,每月有主题,每期有目标,每年有变化.3.发挥团支部带头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的团队活动.4、加强学校文明创建工作和学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点:⑴、抓活动、促养成,通过思想政治课抓文明礼仪教育,班级活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导;⑵、抓典型、树榜样,通过各类评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,抓卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满.四、教务工作优化教学管理,深化教学改革,提高教学质量,加强和优化教改要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理.1.严格执行课程标准.优化教学过程,着力进行教学方法的改革,在课堂教学中贯彻以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的的教学指导思想.2、业务检查,本学期,教务处至少有两次业务检查,检查任教师的教案、听评课记录、学生作业等,尤其对学生作业批阅过程中存在的问题,及时和各科任教师沟通,发现问题,及时整改.并将检查情况和教师考核挂钩.3.严格教学秩序.教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,教师调课要经教务处批准.有辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作.4、作业布置批改要认真,教案编写题目设计要精当,有层次,批改作业要到位,及时向学生反馈作业信息.5.减轻课业负担.对学生辅导资料进行总体控制,切实运用好教案,研究课堂教学新方法,提高课堂的效益.6、本学期教务处将定期召开九年级学生座谈会及教师座谈会,及时了解毕业班学生的情况,缓解毕业班学生心理压力.7、建立以人为本的理念,教师要公正地对待每一个学生,为后进生设计适当的练习,多挖掘后进生的闪光点,用心关爱,用行动关注.8、合理安排作息时间,保证学生有足够的文体活动时间和睡眠时间,杜绝增减、挤占、挪用学科课时现象.五、工会工作1、认真学习贯彻新《工会法》,维护教职工合法权益,增强依法治会和依的自觉性,在党支部的领导下,关心关注困难教职工家庭,开展送温暖献爱心活动,自主、创新地开展各项工作.2、加强思想作风的建设,密切联系群众,为我校教职工办实事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用.六、团委工作1、学生团员干部是学校团委工作的得力助手,发挥团组织力量,使团的工作能够达到预定的目的,进一步加强团的基础知识学习,提高组织开展团组织活动的能力,促进学校团委工作的顺利开展.2.利用节假日,确立召开主题班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育.3.加强班级黑板报的建设,对各班级板报、作品展评,提高学生的艺术水平.4、开展纪律、卫生流动红旗评比活动,让学生参与学校的管理工作,使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶,每周评出工作突出的班级,争创育人环境一流.七、政教工作1、全面落实学校安全管理主体责任,层层签订安全目标责任书,教职员工共同参与的全员安全工作格局,增强工作主动性,认真做好学校安全工作,.落实安全工作责任追究制.2.完善安全预案.以突发事件、自然灾害、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定相应事故应急预案,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度.3.加强学校周边环境整治,定期开展隐患排查.严格按照排查工作思路,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角,查出隐患及时上报予以整改消除隐患.4.开展丰富多彩的安全教育活动.利用班班通、校园广播、板报、横幅、橱窗等开展法制安全教育、毒品预防教育、防溺水教育、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗防邪教等安全知识和技能教育.提高师生安全意识,营造浓厚安全氛围.八、总务工作1.加强后勤人员的思想建设,树立服务育人为师生服务的思想.2、认真落实精细化管理,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量.3.加强水电线路的检查、维护,对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议.4.严格把好财务经费的收支关,严格执行一费制政策,严格材料购进.开学初、末对学校公务进行盘点,做到帐物相符.总之,在新的一年,我们要有新的目标,勤勤恳恳,扎扎实实,真抓实干,办好曹集人民满意的教育做出新的更。
农村小学学校工作计划2019【2019年学校工作计划】农村小学学校工作计划2019【2019年学校工作计划】小学2019春季学校工作计划【一】新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。
一、指导思想本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。
二、工作目标和措施(一)加强学校思想政治工作,做到令行禁止1、加强教职员工思想政治工作。
组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,牢记《xx教育精神》、《xx教师誓词》,唱好《xx教师自律歌》。
进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。
强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。
2、抓好党建工作。
选举新一届支委成员,认真贯彻落实《xx县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,深入推进干部理论学习“四学”工作,扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心·同步小康”、“道德讲堂”等活动。
围绕“为民、务实、清廉”主题,坚持开展“两学一做”教育活动。
肃清“四风”问题,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
3、加强党风廉政建设。
认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。
深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。
大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。
建立健全内控机制和廉政风险防控机制。
2019年小学学校工作计划4篇一、工作指导思想深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕内抓管理,外树形象总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。
解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。
二、学校基本情况小学位于颍上县谢桥镇村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。
小学始建于1976年2月,是当时三结合建校的。
学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。
学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。
本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。
学生生源主要为谢桥镇村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。
现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。
青年教师占80,中老年教师比例偏少。
由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。
我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。
但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。
全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分,而我校一年级语文、数学平均分为40多分。
导致我校近几年教学质量明显下降。
但我想教师不气馁,更没有放弃。
相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。
三、工作目标1、外树形象增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。
农村小学学校工作计划 |2019年学校工作计划篇一:一年多来,我校在营造健康环境、培养健康生活、普及健康锻炼、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已达到了健康促进学校的要求。
通过争创健康促进学校的活动,提高了全校师生的健康意识,树立了健康第一、全面发展的理念,培养了良好的健康行为,学校将健康促进学校创建活动与学校教育工作相结合,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,努力形成学校新的办学特色。
现根据我校健康促进学校创建工作情况,具体总结如下:一、学校概况我校地处临朐县沂山管委南部,交通便捷,风景优美。
丰厚的历史文化底蕴,营造就了学子的诚实守信,质朴笃学的优良品质。
学校占地11483平方米。
建筑面积1708平方米。
建有一幢教学楼,一幢综合楼(实验室计算机房图书室行政办公室音乐室美术室),学校还建有环行沙土标准跑道一个。
安装了校园音响系统和电脑络系统,每个教室都安装了多媒体教学设备,教学仪器达到山东省标准配备。
全校有5个教学班,93名学生。
有教师11人,其中,中级职称6人,本科学历3人,大专3人,大专及以上学历占55.6%,。
学校全面贯彻党的教育方针,始终坚持“一切为了学生的发展”这一教育理念,抓住“以人为本”和“可持续发展”这两个素质教育的核心,聚精会神抓质量,一心一意谋发展。
学校注重构建培训、教学、科研一体化工作机制,形成了系统的办学思路:即坚定“一个办学宗旨”,以德立校,质量兴校,一切为了学生的发展;建好“两支队伍”,高素质的教师队伍和管理队伍;推进“三大战略”,名师名校战略、科研兴校战略、科学管理战略;形成“四条主线”,师资建设、德育工作、教学科研、发展规划;确立“五种立校”精神,艰苦奋斗的创业精神,团结进取的协作精神,尊重科学的求实精神,勇于开拓的创新精神,爱校如家的奉献精神。
近年来,学校各项事业蓬勃发展,教育质量不断上升,社会声誉越来越好。
学校将继续推进规范化、科学化管理,进一步加强特色教育,提升教育教学管理层次,昂首阔步走向充满希望的明天。
学校20192019工作计划2019年村小学校工作计划
指导思想:
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强全体员工为学生成长服务、行政人员为教师发展服务的意识,以和谐、规范、创新、有效、发展为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献.
主要目标:
一构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围.
二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性.
三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本.
四注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系.
五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习主体参与课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式.
六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高.鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比.
七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作
八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位.
具体工作:
一抓好常规管理,进一步规范办学行为.
1.规范各项规章制度.依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,完成学校十二五发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,
力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在2019年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展.
2.规范校务公开制度.继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园上设立校长留言栏目;发挥工会监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议.
3.规范课程管理.严格按照省教育厅五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好两课两操,积极组织学生开展阳光体育艺术
2+1活动,进一步开展全校师生跑操竞赛活动,创新阳光体育活动.
4.规范招生行为.严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2019年招生工作.
5.规范后勤服务工作.加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境.
二开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式
1.强化德育工作的层次性.各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主.在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料.
2.开展形式多样的德育活动.充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动.2019年学校将举办双语艺术节、科技活动周、体育节、读书节,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础.
3.建立学生成长导师制度.各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解
学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求.在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务.
4.认真开展阳光体育活动.继续组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼.同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深入人心;继续组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播赛、校体育运动会、体育兴趣小组等.
5.抓好班主任队伍建设.进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文.在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍.。