2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案4

2024国家开放大学（电大）《幼儿文学》网考题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.()是最能体现幼儿文学综合性的一个文学门类。

A.幼儿诗B.幼儿生活故事C.幼儿戏剧D.幼儿叙事诗2.幼儿想象的特点是（）。

A.想象的内容不容易变化B.无意想象为主C.创造想象为主D.想象主要依靠词语进行3.下列儿童文学作品不属于英国作家的是？（）A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫•科波菲尔》4.关于朗读，以下说法不正确的一项是？A.朗读是一种重要的情感实践活动。

B.朗读是语言技能养成的实践活动。

C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。

D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。

5.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。

A.纯粹的B.单一的C.多样的D.复杂的6.幼儿诗是指（）。

A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗7.幼儿文学创作应该特别注重（）。

A.简约性和逻辑性B.趣味性和娱乐性C.科学性和知识性8.()是一种修辞手法，它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚，然后引出所要说的事物。

A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓9.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺乏教育和引导10.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗11.幼儿文学的美学特征应当具有（）A.稚拙美崇高美形式美B.语言美悲剧美意境美C.稚拙美纯真美荒诞美D.形象美科学美外在美12.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么？（）A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》13.幼儿的认知活动以()为中心。

甘肃省电大省开课《作业与评价》少年小朋友文学答案《少年小朋友文学作业》21. 小朋友文学样式上旳四大特性是韵文性、直观性、幻想性和叙事性，其中，叙事性是其总体特性。

2. 寓言是一种隐含着明显讽喻意义旳简短故事，一般可分为两部分：“身体”，即故事，“灵魂”，即教育（教训）。

3. 中外小朋友文学家写下了许多为孩子们喜闻乐见旳优秀作品，其中有柯岩旳小朋友诗《帽子旳秘密（小弟和小猫）》，班台莱耶夫旳小朋友故事《诺言》，列夫•托尔斯泰旳小朋友故事《李子核》等。

4. 童话常用旳体现手法重要有夸张、拟人和假定。

5. 小朋友故事和小朋友故事旳重要区别在于：小朋友故事重在典型人物旳塑造，而小朋友故事则着重于故事情节。

6. 少年前期文学旳基本规定是真实性、深刻性、新颖性和艺术性。

7. 小朋友报告文学旳特性重要体目前与小朋友生活相联旳报告性、与小朋友特性相联旳文学性和以教育为主旳评述性。

8. 小朋友文学鉴赏从读者审美旳角度反映了作者、作品和读者三者旳关系。

二、判断题1．小朋友文学是给小朋友看旳文学，因此，某些从成人旳立场出发描写小朋友生活并抒发感受旳作品不能算是小朋友文学作品。

（╳）2．论述是小朋友故事旳重要体现手段，这是它与小朋友故事旳重要区别之一。

（∨）3．《猪八戒吃西瓜》和《小熊请客》都是包蕾旳作品，显示了她既作为童话作家又作为童话诗人旳突出才华。

（╳）4．童话旳体现手法诸多，如《皇帝旳新装》就是用拟人旳手法来挖苦皇帝和群臣旳愚蠢。

（╳）5．小朋友文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有积极性、发明性。

（∨）6．小朋友文学作家可以分为两大群体：“自觉”旳小朋友文学作家群和“自发”旳小朋友文学作家群。

（∨）7．《特别法庭》是周锐旳佳作，体现了家长应当平等看待小朋友和尊重小朋友旳主题。

（╳）8．《没有牙齿旳大老虎》是深受孩子们喜欢旳小朋友故事。

（∨）三、简答题1. 简述小朋友文学旳重要内容构成。

答题要点：小朋友文学旳重要内容构成有两个部分：一是以少年小朋友为主人公，以描写少年小朋友旳生活为主，并为少年小朋友所理解、所爱慕，有助于她们身心健康发展旳文学作品；二是以成人为主人公，反映旳生活重要是成人旳，但为少年小朋友所理解、所爱慕，有助于她们身心健康发展旳文学作品。

《少年儿童文学》作业1 参考答案一、填空题1、文学少年2、年龄3、儿童性4、、艺术5、《草房子》6、安然7、文学素养8、《稻草人》9、磨难10、少年二、单项选择题1、B2、3、C4、D5、A6、D7、C8、9、D 10、B三、多项选择题1、2、BCD 3、ACD 4、CD 5、ABD 6、CBD 7、ACD 8、ABC 9、BCD10、ACD四、简答题1、少年文学是儿童文学的一个层次，是一个以少年年龄段为读者对象的文学层次。

从广义上说，少年文学是儿童文学的一个组成部分，属于儿童文学，它的本质为儿童文学的本质所含盖。

从狭义上说，它与儿童文学并列，是一个专门指向少年读者的独立的文学种类。

2、古典意义的少年文学大致有以下三种表现：第一类是历代神话、传说等民间口头文学作品。

第二类是传为少年儿童教育而制作的文学读本。

第三类是古典文学经典中适合少年阅读的作品。

3、少年文学的作者，大致上可以分为成人作家和文学少年两种类型。

4、中学生文学创作活动的性质和特点有以下几方面：（1）从创作动机看，有一定的冲动性和盲目性。

(2)从创作水平看，基本属于习作和试闭的层次。

（3）从题材性质看，中学生创作多以表现自我为主。

五、分析题1、童年性与成人性、校园化与社会化是少年文学的基本性质的两大方面。

（1）儿童性与成人性的融合。

少年处于人生发展的特殊时期，在广义上尚属于儿童时代，必然具有儿童的特性。

然而在另一方面少年时期毕竟已启动了青春发育而逐渐向成人过度，原来的儿童心理发生了剧烈的变化，他们在形体上趋向成熟，文学作品一旦将笔触深入到少年的“成人意识”便会显现出一些“成人化”的特点。

如秦文君的〈少女罗微〉、〈男生贾里〉等（2）校园化和社会化的融合少年正处于接受教育的阶段，他们的生活除了家庭，最重要的便是学校。

所以学校生活是少年生活的重要内容。

因此，少年文学的内容特征大致相同，体现出校园化的性质。

另一方面，校园本质上属于社会的组成部分，或者是社会的一个缩影，它必然与整个社会相关连。

2024最新国家开放大学电大本科《幼儿文学》形考作业（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.根据《现代汉语词典》的分期，10岁的儿童属于什么年龄分期？（）A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期2.“四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是（）。

A.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌3.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇4.幼儿想象的特点是（）。

A.想象的内容不容易变化B.无意想象为主C.创造想象为主D.想象主要依靠词语进行5.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺乏教育和引导6.中国少年儿童出版社是哪一年成立的？（）A.1960年B.1955年C.1950年D.1958年7.我国童谣的收集最早见于()。

A.唐宋时期B.春秋战国时期C.三国时期D.“五四”时期的歌谣运动8.“灰姑娘”的形象类型是（）。

A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C.机智灵活的形象D.快乐滑稽的形象9.()——这是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌，也是最早进入孩子世界的文学样式。

A.摇篮歌B.逗乐歌C.数数歌D.连锁歌10.儿歌的()具有歌戏互补的操作性，它既包括了身体游戏、智力游戏、语音游戏等显性的层面，也包括了一种内在的游戏心理机制。

A.地域性B.时代性C.变异性D.游戏性11.幼儿文学的作者必须具备的素质()。

A.尊重幼儿B.同情幼儿C.批评教育幼儿D.护住幼儿12.为从训诫儿童文学转向快乐儿童文学树立典范的作品是？（）A.卡洛科洛迪《木偶奇遇记》B.卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》C.斯威夫特《格列佛游记》D.拉格勒英《骑鹅旅行记》13.幼儿诗是指（）。

2024年最新国家开放大学电大本科《幼儿文学》形考作业（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.我国有史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部？（）A.张天翼《大林和小林》B.郑渊洁《开直升飞机的小老鼠》C.叶圣陶《稻草人》D.叶圣陶《小白船》2.“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛”是儿歌中的哪种特殊形式？（）A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌3.一般来说，()岁的儿童接近成年人的思维。

A.5岁B.7岁C.9岁D.12岁4.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗5.著名童话《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯骑上白鹅周游瑞典，展现了瑞典的自然风光、风土人情、民间传说等内容，这体现了儿童文学的什么功能？（）A.教育功能B.认知功能C.审美功能D.娱乐功能反馈认知功能6.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易于让幼儿读者感到亲近和便于理解。

（）A.寓言B.童话C.诗歌D.传奇7.幼儿文学的作者必须具备的素质()。

A.尊重幼儿B.同情幼儿C.批评教育幼儿D.护住幼儿8.《西游记》中孙悟空放浪形骸大吃王母娘娘的蟠桃，大闹天庭这些情节主要体现了儿童文学的什么功能？（）A.审美功能B.娱乐功能C.认知功能D.教育功能9.下列作品属于作家创作童话的是？（）A.《一千零一夜》B.《丑小鸭》C.《田螺姑娘》D.《格林童话》10.寓言的灵魂是（）。

A.故事性B.虚构C.寓意D.文学性11.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生12.张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？（）A.《宝葫芦的秘密》B.《奇怪的地方》C.《秃秃大王》D.《大林和小林》13.3～6岁儿童的思维占优势的是（）A.动作思维占优势B.逻辑思维占优势C.形象思维占优势D.视觉思维占优势14.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。

《儿童文学》作业1（绪论至第一编）一、填空题1、儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。

2、儿童文学对语言有特殊要求：首先得通俗易懂，深入浅出；其次简短精练，切忌长句；再次要规范优美，避免语言上的随意和粗鲁化。

3、在儿童文学中，婴幼儿文学是儿童文学特点最鲜明的文学。

4、婴幼儿文学的功能主要有：愉悦功能、认识功能、教育功能、审美功能。

5、童年期是指六七岁——十一二岁这个年龄阶段，大致相当于小学阶段。

6、童年戎儿童文学的作用是认知、教育、娱乐、陶冶情感、宣泄。

7、童年期儿童文学的基本要求是浅显性、真实性、趣味性、讲究艺术手法的运用。

8、少年前期儿童文学的基本要求有真实性、深刻性、新奇性、艺术性。

9、少年社会化程度的最显著标志是“成人感”。

10、儿童泛指0——18岁的未成人；狭义的儿童指6——12岁的孩子。

二、不定项选择题。

1、ACFE；2、ACD；3、C；4、ABF；5、BDF；6、BCEDF；7、BC；8、DEF；9、C；10、D。

三、名词解释。

1、儿童情趣——指与儿童心理特点相适应的儿童语言、行为的情调趣味。

2、儿童文学母题——母题是指文学作品中反复出现的因素，或事件，或场面，或手法，或意象，也可以指反复出现的主题或题材。

儿童文学有三大基本母题：爱的母题、顽童的母题、自然的母题。

3、社会化——所谓社会化，就是人由“生物人”成长为“社会人”的过程。

社会化是一个人在与社会交互作用中学习生活技能和行为规范，以取得社会适应性，并且在此基础上进而推动社会前进的过程。

社会化过程最核心的是人际关系。

4、童年期儿童文学——指一切适合童年期儿童发展的文学。

四、按要求填写下列表格。

五、简答题。

1、儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点？答：儿童接受儿童文学作品的主要特点有：（1）文学接受的一般特点。

从心理学方面来说，是先有需求，再有注意，然后才去听讲或阅读作品。

从社会学方面来说，“接受”便是作为社会成员的读者，依照自己所习得的社会行为规范、价值观、文化传统的影响，来认可作品。

2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案《少年儿童文学作业》1一、填空题1．儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是生理因素、心理因素和社会化程度。

2．儿童诗最重要的艺术特征是：题材选择是严格的，主题确立是严肃的，感情抒发是健康的，总的基调是明朗的。

3．儿童文学有别于成人文学有四大特征，其中叙事性几乎可以说是儿童文学艺术样式的总体特征。

4．通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用，即认知作用。

5．儿童故事与儿童小说的主要区别在于，儿童故事重于故事情节，儿童小说则重于典型人物的塑造。

6．《北风和太阳》是伊索寓言的著名寓言故事，它给予人们的教训是说服往往比压服更有效。

7．儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。

8．儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。

二、选择题1．童年期文学常用的艺术手法有(B)。

A. 拟人写实夸张B.夸张写实幽默C.象征拟人幽默2．儿童文学的三大层次是指（ B ）。

A. 婴儿文学幼儿文学儿童文学B.婴幼儿文学童年期文学少年期文学C.童年期文学学龄期文学少年期文学3．《特别法庭》的作者是（ A ）。

A. 郑渊洁B.周锐C.彭学军4．《字典公公家里的争吵》是一篇著名的（ B ）。

A. 儿童故事B.儿童诗C.寓言5．从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜是》（ A ）。

A. 拟人体童话B.超人体童话C.常人体童话6．以（ C ）分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。

A. 作者B.内容C.表现形式7．（ A ）是童话最显著的艺术特征。

A. 幻想性B.夸张性C.趣味性8．深受孩子们欢迎的儿童戏剧作品是（ C ）。

A. 《没有牙齿的大老虎》B.《坐火车》C.《小熊请客》9．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是（ C ）。

A. 《诺言》B.《什么叫做好，什么叫做不好》C.《小儿郎，小儿狼》10．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（ C ）。

2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案《少年儿童文学作业》3一、填空一、填空题1. 儿童文学有别于成人文学的四大特征是韵文性、直观性、幻想性和叙事性。

2. 童年期文学主要的样式有儿童诗、童话、寓言、英雄故事和小说、科幻作品等。

3. 儿歌是儿童文学样式中篇幅最短、内容最浅显的一种。

4．从儿童诗的分类看, 《渔夫和金鱼的故事》属童话诗, 《帽子的秘密》属故事诗, 《海马的故事》属科学诗, 此外, 还有讽刺诗、寓言诗和抒情诗等。

5. 童话常用的表现手法主要有夸张、拟人和假定。

6. 寓言的“三要素”是指故事、寓意和寓示。

二、7. 儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的实践活动。

三、8．儿童文学评论写作的一般要求是顾及全篇, 知人论世, 实事求是, 贵有“灼见”。

四、选择题1. 童年期文学常用的艺术手法有（D）。

A. 拟人写实夸张B. 象征拟人幽默C. 夸张反复写实D. 夸张写实幽默2. 少年前期儿童最喜欢的体裁是（B）。

A. 诗歌B. 小说C. 童话D. 散文3. 儿童故事的最大特征在其（C）。

A. 主题集中而鲜明B. 叙述明快而有童趣C. 情节曲折而单纯D. 语言质朴而活泼4. 《雨来没有死的作者》是（A）。

A. 管桦B. 王统照C. 任大星D. 马丁5. 《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（B）。

A. 民间童话、创作童话、文学童话B. 童话诗、童话故事、童话剧C. 拟人体童话、常人体童话、超人体童话D. 传统童话、民间童话、知识童话五、6．将生活故事作为儿童故事的一个门类, 其划分的依据是（C）。

六、 A. 作者 B. 表现形式 C. 内容 D. 读者对象七、问答题1. 简述儿童年龄阶段的划分与儿童文学的三大层次。

答题要点: 根据儿童的年龄特点, 儿童年龄阶段一般划分为五个: （1）婴儿期, 1-3岁；（2）幼儿期, 3-6岁；（3）童年期, 6-12岁；（4）少年期, 13-15岁；（5）少年后期, 15-18岁。

2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案2（精选5篇）第一篇：2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案22014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案《少年儿童文学作业》21.是其总体特征。

2.寓言是一种隐含着明显讽喻意义的简短故事，一般可分为两部分：“身体”事，“灵魂”，即教育（教训）。

3.中外儿童文学家写下了许多为孩子们喜闻乐见的优秀作品，其中有柯岩的儿童诗《帽子的秘密（小弟和小猫）》，班台莱耶夫的儿童小说《诺言》，列夫•托尔斯泰的儿童故事《李子核》等。

4.5.事则着重于故事情节。

6.7.学性和以教育为主的评述性。

8.儿童文学鉴赏从读者审美的角度反映了作者、作品和读者三者的关系。

二、判断题1．儿童文学是给儿童看的文学，所以，一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

（╳）2．叙述是儿童故事的主要表现手段，这是它与儿童小说的主要区别之一。

（∨）3．《猪八戒吃西瓜》和《小熊请客》都是包蕾的作品，显示了他既作为童话作家又作为童话诗人的突出才华。

（╳）4．童话的表现手法很多，如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。

（╳）5．儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。

（∨）6．儿童文学作家可以分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。

（∨）7．《特别法庭》是周锐的佳作，表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。

（╳）8．《没有牙齿的大老虎》是深受孩子们喜欢的儿童故事。

（∨）三、简答题1.简述儿童文学的主要内容构成。

答题要点：儿童文学的主要内容构成有两个部分：一是以少年儿童为主人公，以描写少年儿童的生活为主，并为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品；二是以成人为主人公，反映的生活主要是成人的，但为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。

（参见《儿童文学引论》第１页，《儿童文学课程学习指导书》第19页。

2024最新国开（电大）本科《幼儿文学》练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.“爸爸的脸是阴天，妈妈的脸是雨天，我是快活的风，吹散了爸爸脸上的乌云，吹干了妈妈脸上的雨点，太阳出来了，家里出现大晴天。

”这首幼儿诗运用了下面哪种写法（）。

A.拟人法B.比喻法C.夸张法D.排比法2.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿童话3.幼儿想象的特点是（）。

A.想象的内容不容易变化B.无意想象为主C.创造想象为主D.想象主要依靠词语进行4.“我真想见见海的女儿，但每次都没有找到，今天总算不坏，捞到了她的飘带。

”这首诗属于（）。

A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗5.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》？（）A.《林中睡美人》B.《穿靴子的猫》C.《木偶奇遇记》D.《小红帽》6.儿童文学可分为（）A.二个层次B.三个层次C.四个层次D.五个层次7.古代印度寓言童话集（）是世界幼儿文学的经典之作，可称得上幼儿文学的鼻祖。

A.《小红帽》B.《一千零一夜》C.《五卷书》D.《伊索寓言》8.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生9.不属于新时期“热闹型”童话作品的是？（）A.彭毅《四十大盗新传》B.周锐《勇敢理发店》C.郑渊洁《红沙发音乐城》D.冰波《窗下的树皮小屋》10.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识？（）A.夸美纽斯《世界图绘》B.拉伯雷《巨人传》C.卢梭《爱弥儿》D.塞万提斯《堂吉诃德》11.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。

A.声音B.色彩C.韵律D.爱抚12.我国第一部作家童话集是（）。

A.《大林和小林》B.《稻草人》C.《大头儿子和小头爸爸》D.《宝葫芦的秘密》13.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

儿童文学作业及答案一、名词解释1.儿童文学: 指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。

2.儿童情趣:指与儿童心理特点相适应的儿童语言、行为的情调趣味。

3.儿童文学题材: 指儿童文学作品中具体描绘的社会生活事件或现象,是作品内容的最主要因素。

4.生活流手法: 按生活本身的发展顺序与空间转换来组织故事和开展情节的一种艺术手法。

5.意识流手法: 以“内心独自”、“自由联想”、“象征暗示”等方式来表现作品中人物意识流动的一种艺术手法。

1.儿童的年龄特点：指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对应的相对稳定的生理特征、心理特征和社会化程度的综合表现。

2.童年期的儿童文学：童年期的儿童文学是一切适合童年期儿童发展的文学。

3.生理因素：生理因素是儿童发展的物质因素，它为人的活动提供最基本的条件。

生理因素包括遗传、大脑的结构和机能、人体运动器官、内脏器官和生殖器官的状态等。

4.心理因素：心理是人脑对客观世界的主观反应，心理因素主要包括认知因素、情感因素和意志因素。

5.社会化程度：指人由“生物人”成长为“社会人”的过程，是一个人在与社会交互作用中学习技能和行为规范、以取得社会适应性的过程。

社会化过程最核心的是人际交往。

6.文学接受：指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。

2.写实手法：真实地去描写作品所反映的对象。

3.幽默手法:种使人发笑并在笑中引起联想和推断、领悟其中含义的艺术手段。

1.少年前期：少年身体迅速发展的高峰期，其身高与脑重量都已接近成人，而且这一时期还是性成熟期。

2.成人感p70：指儿童已开始意识到自己不再是孩子而产生的个体成熟的体验。

3.自我意识：指个体对自己的认识和态度。

1.少年后期：指十四五岁到18岁这一阶段，大致相当于高中阶段。

这一阶段又叫青年初期，它是整个儿童时期的最后一个阶段，也是青年时期的开始阶段，其个体特征是在生理、心理上接近成熟。

2.人格：指人的性格、气质、能力等特征的总和。

2024国家开放大学电大专科《幼儿文学》形考题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.著名童话《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯骑上白鹅周游瑞典，展现了瑞典的自然风光、风土人情、民间传说等内容，这体现了儿童文学的什么功能？（）A.教育功能B.认知功能C.审美功能D.娱乐功能反馈认知功能2.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么？（）A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》3.狭义儿童文学的对象是()A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子4.下列不属于法国“科学幻想小说之父”儒勒•凡尔纳三部曲的作品是？（）A.《海底两万里》B.《宝岛》C.《格兰特船长的女儿》D.《神秘岛》5.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生6.我国第一部长篇童话是由张天翼创作的（）。

A.《葡萄仙子》B.《四季的风》C.《大林和小林》D.《神笔马良》7.幼儿的认知活动以()为中心。

A.平等B.互助C.无私D.自我8.“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛”是儿歌中的哪种特殊形式？（）A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌9.幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛10.《狼来了》（又名《爱说谎的孩子》）是哪位作家的作品？（）A.美国马克•吐温B.俄罗斯列夫•托尔斯泰C.瑞士施比丽D.意大利的乔万尼奥里11.幼儿的认知活动以()为主，抽象思维的能力较低。

A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维12.对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之一，如冰心作品中可见泰戈尔《飞鸟集》的印记。

2024年度国家开放大学《幼儿文学》形考任务参考题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗2.《狼来了》（又名《爱说谎的孩子》）是哪位作家的作品？（）A.美国马克•吐温B.俄罗斯列夫•托尔斯泰C.瑞士施比丽D.意大利的乔万尼奥里3.我国有史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部？（）A.张天翼《大林和小林》B.郑渊洁《开直升飞机的小老鼠》C.叶圣陶《稻草人》D.叶圣陶《小白船》4.幼儿记忆事物主要以（）A.有意识记为主B.主动记忆为主C.判断记忆为主D.机械记忆为主5.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识？（）A.夸美纽斯《世界图绘》B.拉伯雷《巨人传》C.卢梭《爱弥儿》D.塞万提斯《堂吉诃德》6.我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（）A.“自由主义”B.“泛灵观念”C.“幻想逻辑”D.“原始思维”7.为从训诫儿童文学转向快乐儿童文学树立典范的作品是？（）A.卡洛科洛迪《木偶奇遇记》B.卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》C.斯威夫特《格列佛游记》D.拉格勒英《骑鹅旅行记》8.狭义儿童文学的对象是()A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子9.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。

A.声音B.色彩C.韵律D.爱抚10.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇11.幼儿文学的作者必须具备的素质()。

A.尊重幼儿B.同情幼儿C.批评教育幼儿D.护住幼儿12.一般来说，()岁的儿童接近成年人的思维。

电⼤少年⼉童⽂学参考题答案少年⼉童⽂学参考答案（1）⼀、填空题1、少年⽂学就是少年的⽂学，它是由⽂学和少年两⼤要素构成。

2．少年的年龄特征是指与少年年龄阶段相适应的⽣理特征⼼理特征社会特征。

3．⼉童⽂学通常是相对于成⼈⽂学⽽⾔的。

它以 18 岁以前的全体少年⼉童为读者对象，通常可以依次划分为婴幼⼉⽂学⼉童⽂学和少年⽂学三个层次。

4．少年⽂学的美学特征是指少年⽂学的基本艺术品质。

5．少年⽂学的梦幻⾊彩，可分为豪情奔放的梦幻美和温婉柔情的梦幻美两⼤类。

6．少年⽂学完善⼈格的作⽤，⼤致是通过情感上的宣泄和补偿两种⽅式来实现的。

7．少年⽂学的忧郁情调，⼤致可分为平和冲淡的忧郁美_和深沉浓郁的悲剧美_两⼤类。

8 ．少年⽂学的幽默意味主要依凭于少年⼈_⽭盾性_的⼼理特征 _和⽣理特征_。

9．⼉童性_与_成⼈性、校园化_与_社会化，体现了少年⽂学基本性质的两⼤⽅⾯。

10．在给青少年读者以启迪的成长母题中，成长主题的核⼼内容是_磨难化 _。

11．少年⽂学具有⼉童性_与_成⼈性_两极融合的双重品格，具有独特⽽_复杂的性质。

⼆．名词解释年龄阶段-----是指从繁殖开始经幼年、青年、成年、⽼年直⾄个体⽣命结束为⽌的全部⽣活史。

⼉童⽂学----是专为少年⼉童创作的⽂学作品。

⼉童⽂学特别要求通俗易懂，⽣动活泼。

不同年龄阶段的读者对象，⼉童⽂学⼜分为婴⼉⽂学、幼年⽂学、童年⽂学少年⽂学，体裁有⼉歌、⼉童诗、童话、寓⾔、⼉童故事、⼉童⼩说、⼉童散⽂、⼉童曲艺、⼉童戏剧、⼉童影视和⼉童科学⽂艺等。

母题-----是⽂化传统中具有传承性的⽂化因⼦,是⽂学作品中最⼩的叙事单位和意义单位,它是⽂学中反复出现的⼈类基本⾏为.精神现象和关于周围世界的概念,能够在⽂化传统中完整并存并在后世不断延续和复制.。

象征⼿法------是根据事物之间的某种联系，借助某⼈某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。

它可以使⽂章⽴意⾼远，含蓄深刻。

2024年度最新国家开放大学《幼儿文学》考试通用题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.著名童话《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯骑上白鹅周游瑞典，展现了瑞典的自然风光、风土人情、民间传说等内容，这体现了儿童文学的什么功能？（）A.教育功能B.认知功能C.审美功能D.娱乐功能反馈认知功能2.以下儿童散文不属于冰心创作的是？（）A.《春水》B.《繁星》C.《小橘灯》D.《会飞的种子》3.印度寓言是世界寓言史上的一座高峰，其中最著名的童话寓言故事集是？（）A.《寓言诗》B.《语言三卷集》C.《五卷书》D.《幻想动物》4.幼儿接受文学的主要方式是通过（）A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受文学5.象征着欧洲儿童文学诞生的是下面哪部作品（）。

A.《伊索寓言》B.《列那狐的故事》C.《鹅妈妈的故事》D.《爱弥尔》6.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。

A.声音B.色彩C.韵律D.爱抚7.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗8.“树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢/辛勤的蚂蚁和蜜蜂住着漂亮的大宿舍……”这首诗属于（）。

A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗9.幼儿的认知活动以()为中心。

A.平等B.互助C.无私D.自我10.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）A.篇幅不宜过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写11.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿童话12.根据《现代汉语词典》的分期，10岁的儿童属于什么年龄分期？（）A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期13.“爸爸的脸是阴天，妈妈的脸是雨天，我是快活的风，吹散了爸爸脸上的乌云，吹干了妈妈脸上的雨点，太阳出来了，家里出现大晴天。

《儿童文学》作业参考答案一、填空题1、①爱的母题；②顽童的母题。

2、①象声词；②韵律和节奏。

3、①具体、浅显；②充分发挥动词作用。

4、①问答歌；②数数歌。

5、①贝洛尔；②鹅妈妈的故事。

6、①拉封丹；②寓言诗。

7、①认识作用；②美感作用。

5、①简单句；②主动句。

9、①中国；②希腊。

10、①儿童戏曲；②木偶剧。

11、①韵文性；②直观性。

12、①神态描写；②环境描写13、①美感作用；②娱乐作用 14、①知识性主题；②趣味性主题15、①单纯；②生动 16、①民间童话；②文学童话。

17、①《聊斋志异》；②蒲松龄。

18、①叶圣陶；②张天翼。

19、①生动；②有趣。

20、①多用主动句；②尽量用短句。

二、名词解释1、剪纸片：剪纸片中的人物是由纸剪好再装上活动关节构成。

它吸收我国民间皮影戏、剪纸、窗花等艺术的精华，将美术和电影巧妙的结合，是具有浓郁民族色彩的美术片样式。

2、皮影戏：我国具有民族风格的戏剧艺术，已有二千多年的历史。

最初与民间艺术中的窗花、剪纸同源，用纸雕刻而成，后经逐步改进，才使用羊皮、牛皮等质料，经过绘画和雕刻，制作成生、旦、净、末、丑等皮影人物，用来表演各种戏剧情结。

3、童话：以儿童读者为对象，贴近儿童心理，具有浓厚幻想色彩的虚构故事。

4、急口令：又称绕口令。

是一种带有游戏性质的儿歌。

即帮助幼儿练习正确发音的语言游戏。

它的句子是由读音相近而又容易混淆的字所组成。

5、数数歌：是一种培养树目观念的儿歌。

它是适合儿童认识水平的、最早的算术教材。

它把数学和文学巧妙地结合起来，以帮助儿童掌握一些数的概念。

6、连锁调：也叫连珠体、连句或衔尾式。

它采用顶真的手法来结构儿歌，即将上一句末尾的字、词或短句，做下一句的开头，或前后句随韵接合，环环相扣。

传统的连锁调一般没有完整的意思，但句式简短，节奏韵律感很强，颇风趣，儿童很爱传唱。

7、超人体童话：这类童话描写的是超自然的人物以及他们的活动，多见于民间童话和古典童话。

2014年甘肃省电大省开课《作业与评价》少年儿童文学答案《少年儿童文学作业》1一、填空题1．儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是生理因素、心理因素和社会化程度。

2．儿童诗最重要的艺术特征是：题材选择是严格的，主题确立是严肃的，感情抒发是健康的，总的基调是明朗的。

3．儿童文学有别于成人文学有四大特征，其中叙事性几乎可以说是儿童文学艺术样式的总体特征。

4．通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用，即认知作用。

5．儿童故事与儿童小说的主要区别在于，儿童故事重于故事情节，儿童小说则重于典型人物的塑造。

6．《北风和太阳》是伊索寓言的著名寓言故事，它给予人们的教训是说服往往比压服更有效。

7．儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。

8．儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。

二、选择题1．童年期文学常用的艺术手法有(B)。

A. 拟人写实夸张B.夸张写实幽默C.象征拟人幽默2．儿童文学的三大层次是指（ B ）。

A. 婴儿文学幼儿文学儿童文学B.婴幼儿文学童年期文学少年期文学C.童年期文学学龄期文学少年期文学3．《特别法庭》的作者是（ A ）。

A. 郑渊洁B.周锐C.彭学军4．《字典公公家里的争吵》是一篇著名的（ B ）。

A. 儿童故事B.儿童诗C.寓言5．从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜是》（ A ）。

A. 拟人体童话B.超人体童话C.常人体童话6．以（ C ）分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。

A. 作者B.内容C.表现形式7．（ A ）是童话最显著的艺术特征。

A. 幻想性B.夸张性C.趣味性8．深受孩子们欢迎的儿童戏剧作品是（ C ）。

A. 《没有牙齿的大老虎》B.《坐火车》C.《小熊请客》9．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是（ C ）。

A. 《诺言》B.《什么叫做好，什么叫做不好》C.《小儿郎，小儿狼》10．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（ C ）。

2024最新国开电大《幼儿文学》期末题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.狭义儿童文学的对象是()A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子2.下列选项中的作家作品对应错误的一项是？（）A.徐光耀《小兵张嘎》B.杨啸《闪闪的红星》C.孙幼军《小布头奇遇记》D.方惠珍、盛璐德《小蝌蚪找妈妈》3.培养和发展想象力的最佳时期是（）。

A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期4.19世纪中叶，前苏联对儿童文学的学科建立作出突出贡献，并写了《依里涅爷爷的童话》的学者是谁？（）A.杜勃罗留波夫B.高尔基C.别林斯基D.车尔尼雪夫斯基5.幼儿的认知活动以()为主，抽象思维的能力较低。

A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维6.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生7.“灰姑娘”的形象类型是（）。

A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C.机智灵活的形象D.快乐滑稽的形象8.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺乏教育和引导9.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》？（）A.《林中睡美人》B.《穿靴子的猫》C.《木偶奇遇记》D.《小红帽》10.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。

A.声音B.色彩C.韵律D.爱抚11.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么？（）A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》12.幼儿诗是指（）。

A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗13.低龄儿童的思维方式主要是（）。

A.形式思维B.逻辑思维C.形象思维D.抽象思维14.中国少年儿童出版社是哪一年成立的？（）A.1960年B.1955年C.1950年D.1958年15.下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?()A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生16.下列选项中的英国作家作品对应错误的一项是？A.刘易斯《指环王》B.米尔恩《小熊温尼•普》C.格雷厄姆《柳林风声》D.巴里《彼得•潘》17.寓言的灵魂是（）。