小清新可爱卡通风幼儿园大班教师说课稿模板(1)今天我为大家讲授的是幼儿园大班语文课，内容为识字教学。
在教学中，我将运用小清新可爱卡通风的教学模式，让幼儿们在轻松、愉快的氛围中学习。
本节课的目标让幼儿认识一个新的汉字“鱼”，并能在阅读中较为流利地认读该汉字。
一、引发兴趣，创设情境为了让幼儿们对新的汉字感兴趣，我准备了一些有关鱼的图片和玩具，例如鱼缸、鱼食、鱼竿等，带给孩子们视觉和触觉上的体验，引发他们的兴趣。
之后我会播放一段关于鱼和水的视频，并通过课堂讨论让幼儿们深入了解鱼的生活习性，创设出一种生动的情境。
二、新授单词，深入解析通过创设情境，我再向幼儿们介绍新的汉字“鱼”。
在讲解时，我将首先从形状方面入手，说出“鱼”的外观特征，通过图像和动手制作等方式直观展示。
接着，我会在黑板上写出汉字“鱼”，并详细讲解每一个笔划，让幼儿们在听讲的过程中观察、模仿、跟写，达到记忆的目的。
最后，我将声情并茂地朗读出“鱼”这个汉字，在课堂上展开小游戏，吸引幼儿的注意力。
三、活学活用，聚焦识字为了让幼儿们更好地掌握和应用新的汉字，我会准备一些小活动，如卡片配对、小练笔、填字谜等形式。
在此过程中，我将问一些“鱼”相关的问题，并让幼儿作答。
同时，我还会通过口技、魔术等方式增加学习的趣味性，鼓励幼儿们积极参与。
最后，我会选一位“鱼专家”进行汇报，让孩子们回顾所学的知识，并分享学习的喜悦。
四、延伸教学，培养道德情操为了进一步培养幼儿的道德情操，我会结合课程的性质设置一些特殊环节。
例如，在课上我会通过图片和实物，讲述人类对大海的污染及对海洋生物的威胁和伤害等内容。
并针对这些内容，通过教育幼儿爱护环境及科学知识方面等方面，让幼儿们学会如何保护环境、爱护生态。
最后，我会向幼儿们介绍一些普及知识，如环保袋的使用、垃圾分类等，这些知识有助于培养孩子们的好习惯，增强他们的自觉性和责任意识。
以上就是本节幼儿园大班语文课的教学设计，通过小清新可爱卡通风的教学模式和延伸教学，让孩子们轻轻松松地学习识字，同时也为他们开拓了道德理念和环保意识。
