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秋天的图画
作者：祝佳煜
来源：《少年文艺·开心阅读作文》2016年第10期
秋天是一幅美丽的图画。秋天的天是蓝蓝的，云是轻轻的，风是凉爽的。一行行大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。
秋天的田野美，到处是一片丰收的景象。稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；颗粒饱满的高粱涨红了脸；金黄的玉米笑弯了腰……
秋天的树林美。看，有的树叶慢慢地变黄了，有的慢慢地变红了，还有的树叶已经飘落下来了。瞧，秋风一吹，叶子随风飘舞，似乎要让我们欣赏她的舞姿呢！
秋天的果园美。红通通的苹果像小姑娘害羞的笑脸；黄澄澄的梨子像一个个发光的小灯炮；一个个大石榴躲在叶子里面，好像在跟我们捉迷藏呢！
花园里的菊花开了，有淡黄的、雪白的、紫红的…… 一朵朵争奇斗艳，秋风一吹，飘来阵阵花香。
秋天是一个丰收的季节，我们被这秋天美丽的图画吸引了！
爸爸小记录：佳煜活泼中带点腼腆，爱看少儿科学书，爱好围棋、手风琴。从小养成了每天睡觉前看书的习惯，不过有时兴致来了，就忘记要睡觉咯，常惹得爸妈生气。平日里，他喜欢要爸妈买书或去图书馆借书来作为对自己的奖励。
大班语言教案：《秋天的图画》
活动目标：
1、看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。
2、能根据小图片的提示，有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征。
3、感知秋天美丽的景色，进一步萌发幼儿热爱秋天的情感。
活动准备：
1、《秋天的图画》的三幅图画。
2、小猴、小花猫、小兔和内容相关的小标记小图片三套。
3、ppt一份。
活动过程：
一、出示背景图，播放歌曲《秋天多么美》，引出话题。
1、教师：小朋友你们刚才听的这首歌唱的是什么季节？（秋天）你觉得秋天美吗?
2、教师：今天动物园里的小动物们要上美术课，熊猫老师请小动物画出秋天的景色。我们一起去看看有哪些小动物？他们画的秋天美不美？
3、老师已经把小动物画的画都带过来了，我们一起去欣赏吧。
二、出示图画，幼儿欣赏画面内容。
教师：三幅图画都画的是什么地方？画中有什么？
三、图文结合，理解散文内。
教师：这些画真美呀，把你看到的来告诉大家。
（1）小猴子画的是什么？有哪些果子？是什么颜色的？这些水果真诱人呀，看得叫人怎么样？（引导幼儿说出：、红色的ＸＸ、黄色的ＸＸ）
教师小结：原来呀，小猴子画的是果园。红色的苹果，黄色的梨，看得叫人直流口水。（请幼儿填充内容）
（2）小猫画的是什么？树叶是什么颜色的？（银杏树叶变黄了、枫树叶变红了），（蝴蝶）引导幼儿模仿落叶飘飘的情景。
教师小结：小猫画的是树林。银杏树叶变黄了，枫树叶子变红了，象蝴蝶一样从天上飘落下来。（请幼儿填充内容）
（3）小兔子画的是什么？这些菊花是什么颜色的？（丰富词语"五颜六色"） 教师小结：小兔子画的是花园。美丽的菊花开放了，五颜六色，真是漂亮极了！（请幼儿填充内容）
四、幼儿根据散文内容分组完成图标排列
教师出示操作材料：老师知道许多小朋友都学会了，现在我们三组小朋友来把这三段话用图标补充完整。
六、师幼共同校对幼儿操作图。
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秋天的图画
作者：胡 芳
来源：《江西教育·教学版》2010年第07期
教学内容:《语文》三年级上册习作三。
教学目标:
1.读写结合,灵活运用平时积累的好词好句,说写美丽的秋景、生动的活动场面。
2.养成按一定顺序,抓住景物特点有目的地进行观察的习惯,感受秋天的美好,加深对秋天的喜爱之情。
教学重点:按一定的顺序说出秋天的特点,并写下来;把语句写通顺,写出自己的独特感受。
教学准备:
1.多媒体课件:秋天的图片、本组课文中的优美词句。背景音乐《秋日的私语》。
2.学生准备绘画用具。
教学过程:
一、感悟秋天,丰富体验
1.教师渲染:秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,给我们带来了很多的乐趣。秋天有红红的枫叶、累累的果实、清凉的秋雨……同学们想看看吗?
2.图片激趣。(课件展示本组课文三组图片,帮助学生丰富秋天的印象。A组:秋天美丽的景色;B组:秋天丰收的景象:C组:秋天人们快乐活动的情景)⑴三幅图各画了什么?⑵选择喜欢的一幅画,按一定的顺序观察,并说一说。(教师相机板书:美丽 丰收 快乐)
【设计意图】通过图片展示形成感官刺激,学生一边观察一边回味秋天,形成丰富的情感体验。在观察图片时,着重进行观察顺序的指导,将有序观察渗透到学生的意识中,做到由扶到放。出示的三组图片旨在引导学生领悟可以选择喜欢的角度去欣赏秋天,使习作的目的更明确,针对性更强。
二、描画秋天,拓展思维 龙源期刊网
1.激趣:看了秋天的景象,我相信,此时此刻你们心中的秋天一定是五彩斑斓、丰富多彩的吧。请你用手中的画笔,把心中的秋天描画出来吧!可以画一个美丽的秋天,可以画一个丰收的秋天,也可以画一个快乐的秋天。
秋天的图画
作者：暂无
来源：《作文与考试·小学中高年级》 2015年第21期
福建安溪县蓬莱镇岭美小学二年（1）班 张柏浩
秋天来了，秋姐姐拿起七彩的颜料和神奇的画笔，一笔一画，画下这秋天的图画。
它跑到田野涂上了一片金黄色，无边无际的田野变得金灿灿的。稻子弯下了金黄色的头，小心地望着四周，似乎在说：“看，我多惹人爱，农民伯伯快来摘我呀！”秋天又在果园里增添了一场丰收的场面，一个个柿子像一个个小灯笼，左摇右摆，像在过元宵节一样喜庆。
秋天也为公园添上美丽的色彩，各种花儿变得分外动人。桂花穿上了金黄的衣裳，散发着迷人的香气；菊花是九月的王者之花，条状的花瓣，淡淡的芳香，多彩的颜色和为一体；芙蓉花张开了娇艳的笑脸，向游客们点头微笑。
有了这些绚丽多彩的颜色，秋天将变得更加漂亮，更加灿烂。
（指导教师：林丽妍）
