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灌木修剪标准灌木修剪是园林美化和植物健康生长的重要工作，正确的修剪方法不仅可以使灌木保持良好的形态和结构，还可以促进植物的生长和开花。
下面将介绍一些灌木修剪的标准方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，选择合适的工具。
在进行灌木修剪时，需要使用锋利的修剪工具，比如修枝剪、修枝锯等。
锋利的工具可以减少对植物的伤害，同时也能够更加轻松地完成修剪工作。
此外，还需要注意清洁工具，避免疾病的传播。
其次，确定修剪的时间。
一般来说，灌木的修剪时间取决于其生长习性和开花习性。
对于春季开花的灌木，最好在花开后进行修剪，这样可以避免影响花朵的开放。
而对于夏季或秋季开花的灌木，则可以在冬季进行修剪。
另外，还需要考虑到植物的生长季节，避免在植物生长期过于繁茂时进行修剪，以免影响其生长和开花。
接着，确定修剪的方法。
在进行灌木修剪时，需要根据植物的生长习性和修剪的目的来选择合适的修剪方法。
一般来说，修剪可以分为整形修剪、疏缩修剪和更新修剪三种类型。
整形修剪主要是为了保持植物的形态和结构，疏缩修剪则是为了调整植物的密度和通风透光性，而更新修剪则是为了促进植物的新梢生长和更新。
最后，注意修剪的技巧。
在进行修剪时，需要注意以下几点技巧，首先，要根据植物的生长习性和修剪的目的来确定修剪的部位和程度；其次，要注意修剪的角度和位置，避免对植物造成不必要的伤害；最后，要及时清理修剪后的残枝残叶，保持植物的整洁和通风透光性。
总之，灌木修剪是园林美化和植物健康生长的重要工作，正确的修剪方法可以使灌木保持良好的形态和结构，促进植物的生长和开花。
因此，在进行灌木修剪时，需要选择合适的工具，确定合适的修剪时间，采用合适的修剪方法，以及注意修剪的技巧。
希望以上介绍对大家有所帮助，谢谢阅读！。
绿化苗木的冬季养护方案由于我市处于冬季较长的地方，冬季的绿化管理工作对来年树木、植被等生长起着至关重要的作用，为加强冬季绿化的管理工作，必须搞好冬季养护是十分必要的。
有针对性地对新植树木、主干路两侧的行道树及绿地内的主要绿化树种以及植被等进行防寒、施肥等各项养护措施，以确保树木成活、健壮成长，进而达到业主要求的绿化景观效果。
具体方案如下：一、及时灌封冻水绿化植物的整个生长过程都离不开水。
虽然冬季树干和树枝蒸发量小，需水量相对较少，但却直接影响到园林树木的抗寒能力和翌年的发芽和开花。
因此，在冬季来临之际。
对树木尤其是新栽植的树木灌1次封冻水后封堰是十分必要的。
这样既能满足树体本身对水分需求，也提高了树体的抗寒能力。
二、整形修剪根据树木、灌木的生长特性，在初冬、初春的树木休眠期将枯死枝、衰弱枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。
并对生长过旺枝进行适当回缩，以改善树冠内部的通风透光条件，培养理想的树形、灌木冠型。
对于树木较大的伤口需涂抹护伤剂。
三、树干涂白冬季树干涂白既可减少因冬季昼夜温差大引起的树干伤害，又可消灭在树皮的缝隙中越冬的害虫。
对所有的行道树和绿地内的树木进行了涂白（涂白剂配方为生石灰10份、食盐1份、硫磺粉1份、水40份）。
四、清理杂草、落叶杂草、落叶不仅是某些病虫害的越冬场所，而且在干燥多风的冬季易发生火灾。
因此，我单位会及时清除绿地中的杂草、落叶。
既可消灭病虫源，也消除了火灾隐患。
五、施肥冬末春初土壤化冻后，视树龄大小和栽植时间的长短及植物的长势状况有针对性的适当施一些成品有机肥或化肥，大树和新栽树木以施有机肥为主，长势较弱的树木以施有机肥和速效氮肥混施为主，那些颜色较黄的树以有机肥和速效磷肥混施为主。
有机肥的作用主要是改善土壤结构、酸碱度、缓效释放肥力，增加土壤透气性，增强根系的呼吸作用，并且为植物提供均衡营养。
氮肥作用主要是促发新根，增强树势。
磷肥的主要作用是使叶色浓绿、树体强壮。
典型花灌木修剪方案一般原则修剪时间、方法因品种、花期、观赏部位的不同而不同。
(1)大叶黄杨①别名冬青卫矛、四季青、扶芳树，卫矛科卫矛属。
适应性强。
生长旺盛，发枝力强。
较耐寒。
对土壤要求不严。
树冠球形。
其变种较多，如金边大叶黄杨、银边大叶黄杨等。
②修剪球形修剪法：定植后，为了形成丰满的球冠形，对它要进行重剪，首先应剪去树干顶端，破坏它的顶端优势，促使萌发更多的侧枝，以利球形冠的整形；之后剪去病虫枝、细弱枝、过密枝、徒长枝，剪去球形以外的枝条，以使其形成美观的球形，供人们欣赏。
(2)金森女贞①木犀科女贞属。
喜光。
稍耐阴。
萌枝力强，叶再生能力强，耐修剪。
性强健，较耐寒。
金叶女贞为其变种，老叶黄绿色，新叶鲜黄色。
②修剪球形修剪法：定植后，为了形成丰满的球冠形，对它要进行重剪，首先应剪去树干顶端，破坏它的顶端优势，促使萌发更多的侧枝，以利球形冠的整形；之后剪去病虫枝、细弱枝、过密枝、徒长枝，剪去球形以外的枝条，以使其形成美观的球形，供人们欣赏。
(3)月季①别名月月红、长春花，蔷薇科蔷薇属。
喜光。
喜温暖气候。
花单朵或数朵聚生，花色丰富艳丽，形态优美，花期长，从春季一直到初霜期开花不断。
②修剪形式不同，修剪方法也不尽相同。
灌木状月季，当幼苗的新芽伸展到4〜6片叶时，及时剪去梢头，积聚养分于枝干内，促进根系发达，使当年形成2〜3个新分枝。
冬季剪去残花，多留腋芽，以利早春多发新枝。
主干上部枝条，长势较强，可多留芽；主干下部枝条长势较弱，可少留芽。
夏季花后，扩展性品种应留里芽；直立性品种应留外芽。
在第2片叶上面剪花，保留其芽，再抽新枝。
来年冬，灌木型姿态初步形成。
重剪上年连续开花的一年生枝条，更新老枝。
注意侧枝的各个方向相互交错、富有立体感。
由于冬剪的刺激，春季会产生根藻枝，如果是从砧木上长出应及时剪去。
如果是接穗上部成杆插苗，则可填补空间，更新老枝，复壮效果明显。
剪除干枯枝、病虫枝、细弱枝。
树状月季，新主干高80~100cm时，摘心，在主干上端剪口下依次选留3~4个腋芽，作主枝培养，除去干上其它腋芽。
绿化养护修剪方案园林绿化是小区不可分割的一部分，园林绿化具有美化环境、防治污染、净化小区空气、加强园林绿化的建设对落实科学发展观，提升城市容貌、实现市政府提出的建设“活力西安、人文西安、和谐西安”具有重要意义。
因此，制定出西安博物院2008年度园林绿化养护工作实施方案。
绿化苗木整形修剪的时期与方法时间:2011-05-20来源:修剪时期是根据树种抗寒性、生长特性及物候期等来决定的一般说来可分为休眠期(冬季)修剪及生长期(夏季或春季)修剪两个时期。
1.休眠期(冬李)修剪休眠期(冬季》修剪视各地气候而异.通常自土地封冻树木休眠后至次年春季树液开始流动前进行，一般12月至2月。
抗寒力差的树种最好在早存修剪，以免伤口受风寒之害;伤流特别严重的树种.如桦木、葡萄、复叶械、悬铃木、四照花等不可修剪过晚，否则，会自剪口流出大星树液而使植株受到严重伤害.2.生长期(及季或春李)修剪生长季的修剪是自萌芽后至新梢或副梢生长停止前进行《一般4至10月).其具体日期也视当地气候条件及树种特性而异。
二》修剪方法树木的修剪方法很多。
园林育苗中.则多采用剥芽、摘心、短截、疏枝等措施来达到育苗效果。
1.剥芽树木在发芽时，经常是许多芽同时萌发.这样根部吸收的水分和营养不能集中供应所留下的芽子.需要剥去一些芽以促使枝条的发育，形成理想的树形。
2.摘心树木在生长过程中，由于枝条生长不平衡而影响树冠形状.就应对强枝进行摘心，控制生长.以调整树冠各主枝的长势.使之达到树冠匀称、丰满的要求。
对抗寒性差的树种.亦可用摘心方法促其停止生长.使枝条充实.有利于安全越冬。
3.短截将枝条剪去局部即为短截，短截有轻短截和重短截之分。
短截后可刺激枝条的生长，使剪口下的芽萌发。
剪口下的芽饱满，则剪后枝条发育旺盛，生长势强。
育苗中.常采用重短截，即在枝条基部留少数几个芽进行短截，剪后仅1-2个芽发育成强壮枝条，育苗中多用此法培育主干枝。
4.硫枝从枝条或枝组的基部剪去过多过密的枝条称为疏枝。
落叶花灌木冬季修剪的几个误区等作者：来源：《农家科技》2012年第12期误区之一：落叶前修剪。
落叶花灌木最适合修剪的时间，是从落叶至春季萌芽之间的休眠期。
因为，这个时期树木的生理活动十分缓慢，树体内的养分大部分已经回归根部。
这时修剪，树木的营养损失少，且修剪的伤口不易被微生物感染而腐烂，因此修剪后对树木生长的影响较小。
并由于养分能集中供应留下的枝条，可促发春季新梢旺盛生长。
误区之二：严寒时修剪。
冬季严寒时也不宜进行修剪，气温过低时修剪会使伤口的树液受冻，从而影响树木恢复生长。
所以，冬季修剪应在早春天气回暖、根系进入旺盛活动之前进行。
因为，根系在树木的地上部分萌芽之前已进入生长期，此时秋后回归树根的营养物质开始由根部向上输送，以供发芽、抽枝和春花树种开花的需求。
误区之三：不看树木花芽形成和开花的特点。
不同的花灌木，由于形成花芽和开花的时期不同，修剪的时间也不同。
蜡梅、迎春、梅花等先花后叶，修剪要在开花后至萌芽前的休眠期进行。
西府海棠、垂丝海棠、碧桃等常在第一年七八月份花芽分化，于第二年春天开花，修剪以花后修剪为主、花前修剪为辅。
如垂丝海棠花前修剪主要是短截长枝，疏剪或短截徒长枝，以减少强壮枝条发芽生长时消耗养分，使留下的枝条获得更多的养分，从而有利于植株的开花和生长。
开花后，要疏去过密的枝条。
误区之四：用统一的修剪方法，一样的修剪量。
各种花灌木生长与开花的习性不一样，修剪的方式和修剪量也不同。
月季、紫薇、木槿等在当年生的枝条上形成花芽并开花，加大修剪量可促使其开花。
如紫薇的花序生于当年生枝条的顶端，且抽发的新梢愈粗壮，开出的花序也愈硕大，故宜在休眠期进行重剪。
除剪去衰弱枝、交叉枝、过密枝外，将当年生枝条留10厘米左右进行极重的短截，以促发粗壮的枝条。
又如木槿的当年生枝条在6—9月，每张叶片的叶腋里都能孕育一朵花，故休眠期修剪的强度应大一些，可促使植株抽发长而粗壮的枝条，从而有利于多开花。
修剪时除疏去过密枝、交叉枝和瘦弱枝外，对留下的一年生枝条，根据“强枝弱剪，弱枝强剪”的原则进行短截。
冬季苗木修剪方案冬季苗木修剪是苗木管理中的重要环节，合理的修剪能够促进苗木的生长和发展。
下面是一份冬季苗木修剪方案：一、修剪目的：1. 促进苗木的分枝和侧芽生长，提高苗木的树冠形态美观度；2. 促进光合作用，提高苗木的光能利用效率；3. 促进营养物质的分配和代谢，增强抗病虫害能力；4. 有利于苗木的整形和更新。
二、修剪时间：1. 选择在气温较低的早晨或傍晚进行修剪，避免阳光直射；2. 尽量避开雨天或湿润的环境，以避免病菌传播。
三、修剪方法：1. 消枯枝：将死亡、枯黄或感染病害的枝条剪除，以保持苗木的健康；2. 扶正枝：将影响苗木整体形态的斜生或过于拗曲的枝条修剪掉，使苗木能够直立生长；3. 疏除枝：对过密的枝条进行适度修剪，保持苗木的通风和光照条件；4. 调整冠型：适当修剪大树冠、高低多层枝结构，以形成较优美的树冠形态；5. 刨花修剪：对幼苗进行刨花修剪，以增加分枝和侧芽，促进根系生长。
四、注意事项：1. 剪口平整：修剪后的剪口应平整光滑，避免横切枝干或留有断裂的伤口；2. 使用锋利工具：使用锋利的修剪工具剪除枝干，以减少对苗木的损伤；3. 防止感染：使用消毒液对修剪工具进行消毒，以避免病菌传播；4. 注意局部修剪：对于细小的枝条，应采用局部修剪，以避免过度修剪造成伤害；5. 遵循生理规律：在修剪过程中，要遵循苗木的生长规律和生理特点，合理选择修剪位置和程度。
以上是一份冬季苗木修剪方案的基本内容，希望对你有所帮助。
在实际操作中，还需要根据具体的苗木品种和管理需求进行调整和补充。
同时，强调保护环境，遵循相关法律法规，在修剪过程中不损害植物的生长和健康，做到合理修剪，科学管理。
花灌木冬季修剪技术要求及方法园林观赏树木修剪时期分为生长期(春季或夏季)修剪和休眠期(冬季)修剪。
在修剪过程中，应掌握正确的修剪方法。
通过合理的修剪，可以培养出优美的树形，进一步调节营养物质的分配，抑制徒长，促进花芽分化，达到幼树提早开花结果，又能延长盛花期、盛果期，也能使老树复壮。
树木的冬季修剪方法主要分为三种，可以概括为截、疏、除蘖。
现将其介绍如下：1、截又称短截。
即把枝条的一部分剪去。
其主要目的是刺激侧芽萌发，抽出新梢，增加枝条数量，多发叶，多开花。
根据短剪的程度可分为以下几种：(1)轻短截轻剪枝条的顶梢(剪去枝条全长的1/5～1/4)，主要用于花果类树木强壮枝修剪。
此种修剪方法在枝条去掉顶梢后，刺激其下部多数半饱满芽的萌发，分散枝条养分，使来年园林观赏花果类的枝条能产生更多中短枝，易形成花芽。
(2)中短截剪到枝条中部或中下部饱满芽处(剪去枝条长度1/3～l/2)，主要用于某些弱枝复壮以及各种树木培养骨干枝和延长枝。
(3)重短截剪去枝条的2/3～3/4，此种修剪方法刺激作用大，主要用于弱树、老树、老弱枝的更新复壮。
(4)极重短截在树枝条基部留1-2个瘪芽，其余全部剪去。
园林中紫薇常采用此方法。
(5)回缩是将多年生的枝条剪去一部分。
因树木多年生长，离枝顶远，基部易光腿，为了降低顶部优势，促多年生枝条基部更新复壮，常采用回缩修剪方法。
2、疏又称疏剪或疏删。
将枝条自分生处剪去，疏剪可以调节枝条均匀分布，加大空间，改善通风透光条件，有利于树冠内部枝条生长发育，有利于花芽分化。
疏剪的对象主要是病虫枝、干枯枝、过密的交叉枝等。
3、除蘖除去树木基部及伤口附近当年长出的嫩枝或根部长出的根蘖，避免这些枝条和根蘖有碍树形，分散树体养分。
4、在树木修剪中要注意以下几个问题(1)剪口要平滑修剪枝条与剪口芽成45°角的斜面，从剪口芽的对侧下剪，斜面上方与剪口芽尖相平，斜面最低部分和芽基相平，这样的剪口伤面小，容易愈合，芽萌发后生长快。
疏枝的剪口，于分枝点处剪去，与干平，不留残桩。
丛生灌木疏枝与地面相平。
剪口芽的方向、质量、决定新梢生长方向和枝条的生长方向。
选择剪口芽的方向应从树冠内枝条的分布状况和期望新枝长势的强弱考虑，需向外扩张树冠时，剪口芽应留在枝条外侧，如欲填补内膛空虚，剪口芽方向应朝内侧，对生长过旺的枝条，以弱芽当剪口芽，扶弱枝时选饱满的壮芽。
(2)分布作业在对较大的树枝和树干修剪时，可采用分布作业法,先在离要求锯口上方20cm处，从枝条下方向上锯一切口，深度为树干粗度的一半，从上方将枝干锯断，留下一条残桩，然后从锯口处锯除残桩，可避免枝干壁裂。
(3)伤口处理在锯除较大的枝干时，造成伤口面积大，常因雨淋或病菌侵入而腐烂。
因此在锯除树木枝干时，锯口一定要平整，并用20%的硫酸铜溶液消毒，最后涂上保护剂(保护蜡、调和漆等)，起防腐防干和促进愈合的作用。
(4)落叶树和常绿树的修剪时期应有区别冬季落叶树停止生长，这时修剪养分损失少，伤口愈合快。
而常绿树虽冬季为其休眠期，但剪去枝叶有冻害的危险。
由于常绿树木的根与枝叶终年活动，新陈代谢不止，故叶内养分不完全用于贮藏，剪去枝叶时，其中养分损失，影响树木生长。
常绿树修剪时期一般在晚春。
(5)安全事项修剪工具应保持锋利，上树使用的机械和折梯，使用前应检查各个部件是否灵活，有无松动，上树操作要系好安全绳，防止事故的发生。
在高压线附近作业时，要注意安全，避免触电，必要时请供电部门配合。
修剪行道树时，要有专人维护现场，以防工具、树枝坠落砸伤过往行人和车辆。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
