《生命的奇迹》现代文阅读附答案

【小学记叙文阅读】《奇迹》六年级阅读和答案《奇迹》六年级阅读和答案茱莉亚看着她的小弟弟迈克。

他躺在婴儿床上哭泣。

房间里有一股药味。

爸爸妈妈告诉朱莉娅迈克病得很重。

她不知道迈克怎么了，只知道她哥哥不太高兴。

他总是哭，现在也是。

朱莉娅轻轻地抚摸着弟弟的小脸，低声说：“迈克，别哭了。

”迈克停止了哭泣，眼睛含着泪水盯着妹妹。

她握住他的小手。

他出汗的手指像呼救一样抓住了她的一根手指，茱莉亚安慰地摇了摇。

然后，她听到她父母在隔壁房间说话。

朱莉娅很好奇。

她吻了吻弟弟，踮起脚尖走到门口。

“开刀太贵了，我们付不起。

我最近连账单都付不出来。

”这是父亲的声音。

母亲回答：“老天保佑，现在只能靠奇迹来救迈克了。

”茱莉亚想：“什么是奇迹？他们为什么不创造奇迹呢？”她跑进房间，从小猪存钱罐里倒出了唯一的一美元硬币。

她打算给她哥哥买一个奇迹。

茱莉亚跑进对面的超市。

人们在收银台排队付账。

她转身很容易。

茱莉亚把热硬币递给我。

当收银员看到一个红脸的小女孩时，他弯下腰笑着问：“小妹妹，你想买什么？”“谢谢，我要买个奇迹。

”“什么？对不起，你要买什么？”“嗯，我弟弟迈克病得很厉害。

我……我想买一个奇迹。

”收银员一头雾水。

于是对周围的人说：“谁能帮助这个小孩？我们没卖过什么‘奇迹’啊！”一位衣着讲究的绅士问：“你弟弟需要什么样的奇迹？”“我不知道，爸爸妈妈说迈克病得很重，他需要动手术。

”这位衣着讲究的绅士弯下腰来，握住茱莉亚的小手。

“你有多少钱？”朱莉亚说：“一块钱。

”他捡起一美元说：“好吧，我想现在奇迹就在于这个价格。

我们去看看你哥哥吧。

也许我可以拯救你需要的奇迹。

”几个月后，朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟高兴地玩耍。

她的父母正和那位穿着体面的先生交谈，原来他是一位知名的神经外科医生。

朱莉亚的妈妈说：“大夫，我们还是不知道手术费是谁付的，您说是位不愿意透露姓名的善心人士，他一定花了不少的钱。

”朱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费的账单拿给她看，好设法筹借支付这笔费用。

奇迹记叙⽂阅读原⽂附答案 奇这篇⽂章告诉我们只要有1%的希望，就⽤99%的努⼒去争取下⾯是店铺为你整理的《奇迹》记叙⽂阅读原⽂和答案，⼀起来看看吧。

《奇迹》记叙⽂阅读原⽂ 那年，⽂参加⾼考，以六分之差落榜了。

那晚，⽂对窗外的⽉光望了⼀夜。

吃早饭时，⽂对爹说：“爹，我想复读⼀年。

”听了这话，爹⽩了他⼀眼，说：“算啦!回家帮我吧!”⽂知道爹的脾⽓，爹决定了的，九头⽜也拉不回，错了也不改。

何况这次，爹没错。

那年，家⾥真是陷⼊了困境：奶奶病故了;刚埋了奶奶，娘⼜病了;家⾥贷款买的那头奶⽜也不明不⽩地死了;村⾥还要庄基排队。

两个弟弟还在上⼩学。

家⾥就⼀个劳⼒。

这天晚上，⽂听了⼀夜的蛐蛐叫。

第⼆天天刚亮，⽂就去找爷爷。

⽂知道爹是个⼤孝⼦，爷爷的话，爹句句听。

爷爷很疼⽂，⽴马去找爹。

爹听了爷爷的话，⽓呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来?”⼀句话问得爷爷不吱声⼉了。

⽂去找爹的好朋友赵伯。

赵伯和爹在堂屋⾥谈了半天，叹着⽓摇着头⾛了。

⽂咬咬⽛，骑上他那辆破旧的⾃⾏车，去县城中学找当教师的姑⽗。

这是最后⼀线希望了。

半下午，⽂⽤⾃⾏车把姑⽗捎回家。

姑⽗的脸晒得通红，⽂浑⾝出汗了，像刚从河⾥爬出来⼀样。

姑⽗⼀⼝⽔也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹⾝边：“叫娃复读吧!”爹硬硬地说：“家⾥没钱!”姑夫说：“我供他!”爹连珠炮似的说：“还考不上你供吗?考上了你供吗?”⽓得姑⽗胸脯⼀起⼀伏地⾛了。

⽂真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。

⽂也是个孝⼦呀。

⽂默默地⾛到家后⾯的窖背上，靠着⼀棵柏树，⽆⼒地软了下去。

⽂的脑幕上闪现出⼀双双专注听课的脸，⽂的⽿畔回响着脆⽣⽣的上课铃声。

这时候，不知哪⼉的⼴播⾥传来“敢问路在何⽅?路在脚下”的歌声。

歌声⾥，⽂流下了伤⼼的泪：我的脚下哪⾥有路?我的脚下明明是崖呀! 不知过了多久，⽂听到谁在叫他。

这声⾳多么熟悉⽽亲切呵!⽂扭头⼀看是爹。

⽂把头倔强地扭过去。

爹⾛上来，和蔼地说：“娃，咱回!”⽂硬硬地答：“我不!”爹问：“你要咋?”⽂⼤声说：“你不叫我复读，我就从这⾥跳下去，摔死算啦!”⽂想⽤这话激怒爹，让爹狠狠地打他⼀顿，这样，他⼼⾥也许好受些。

《少见的奇迹》四年级阅读答案
在山路旁，我们见到一棵大柳杉树，它的腰间顶着一块大山石，石头面积有书桌的桌面那样大。

这块大山石一头还陷在山地里，另一头被柳杉的腰部顶了起来，深深嵌进大柳杉树的腰间。

石块和树干长在一起了。

这里包含着一场争取生存权的战斗，我们大为惊叹，大柳杉却毫不在意地往上长。

巨石压不住柳杉，自己反而被树干吊起来了，露出一副狼狈相。

为了使自己挺直向上，大柳杉一直在和这块大山石搏斗，宁愿承当起这无比沉重的分量，也不弯腰，真是少见的奇迹。

1．你能为这段话加个恰当的题目吗？请写在横线上。

2．联系上下文，解释下面的词语。

（1）大为惊叹：
（2）毫不在意：
3．抄写文中的拟人句，并体会这样写有什么好处。

答案：
1．少见的奇迹
2．（1）大为惊叹：感到很惊叹。

（2）毫不在意：形容丝毫不在意、无样子。

3．巨石压不住柳杉，自己反而被树干吊起来了，露出一副狼狈相。

形象生动地表达了大柳杉的顽强。

生命奇迹阅读答案二战期间第一篇：生命奇迹阅读答案二战期间篇一：生命奇迹阅读答案二战期间篇二：生命奇迹阅读答案二战期间篇三：生命奇迹阅读答案二战期间1.(1)不声不响(2)百思不得其解(3)愁眉苦脸2.我终于等到了这一刻!3.(1)母亲一直没有流泪，她在跟生命赛跑。

她在心里说，在儿子考上大学之前，一定不能让死神撵上。

(2 儿子去复读，母亲还不能倒下。

儿子需要钱，需要帮助。

①德国二战结束后，一个纳粹战犯被处决，他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂，吊死在自家的窗外。

②第二天，邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。

窗户微开，她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。

眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。

③这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在量夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子，而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。

街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

④艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。

她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。

可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说得最多的一句话是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。

” ⑤渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不那么偏激了，但是还有人常叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。

他变得性情古怪，常常以恶作剧为乐。

直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑥半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。

当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧地护着孩子，乞求邻居们说：“给他点儿爱吧，他也会是一个可爱的天使的。

” ⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。

艾娜告诉，最好的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。

⑧从此，他痛改前非，认真做人。

在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他：一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！⑨中学快毕业那年，别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。

《奇迹》语文阅读参考答案《奇迹》语文阅读参考答案奇迹（雪兰）朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克，他躺在婴儿床里不住地哭，屋子里弥漫着一股药味。

爸爸妈妈告诉朱莉亚，迈克病得很重。

她并不清楚到底得的是什么病，只知道弟弟不太高兴。

他老是哭，现在也是。

朱莉亚轻轻地抚摸着弟弟的小脸，细声细语地说：“迈克，别哭了。

”迈克果然不哭了，盯着姐姐看，眼里闪着泪花。

她牵起他的小手，他满是汗水的手指求救般的抓住了她的一根手指，朱莉亚安慰的紧握了一下。

这时，她听到父母在隔壁房里说话。

朱莉亚虽然只有六岁，但她知道，当大人压低声音说话时，就是在讨论重大的事情。

朱莉亚很好奇，她亲了亲弟弟，踮起脚尖走到门边去。

“开刀太贵了，我们付不起。

我最近连账单都付不起。

”这是父亲的声音。

母亲回答：“老天保佑，现在只能靠奇迹来就迈克了。

”朱莉亚感到疑惑：“奇迹是什么？他们为什么不去弄一个来？”她走进房间，从存钱罐里倒出了唯一的一块钱硬币，她要去买个奇迹给弟弟。

朱莉亚跑进街对面的超市，收银台前人们在排队付账。

好不容易轮到她了，朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。

收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩，便弯下腰微笑着问道：“小妹妹，你要买什么？”“谢谢，我要买个奇迹。

”“什么？对不起，你要买什么？”“嗯，我的弟弟迈克病得很重，我……我要买个奇迹。

”收银员一头雾水。

于是对周围的'人说：“谁能帮助这个小孩？我们没卖过什么奇迹啊！”一个穿着体面的先生问：“你弟弟需要什么样的奇迹？”“我不知道，爸爸妈妈说迈克病得很重，他需要动手术。

”穿着体面的先生弯下身，拉着朱莉亚的小手：“你有多少钱？”朱莉亚说：“一块钱。

”他拿起一块钱：“嗯，我想，现在一个奇迹大约就是这个价钱。

我们去看看你弟弟，也许我有你需要的那个奇迹”几个月后，朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。

她的父母正和那位穿着体面的先生交谈，原来他是一位知名的神经外科医生。

朱莉亚的妈妈说：“大夫，我们还是不知道手术费是谁付的，您说是位不愿意透露姓名的善心人士，他一定花了不少的钱。

《奇迹》的阅读答案现代文阅读是考查学生语文素质、语文能力的综合性试题,它考查的范围比较广泛,要求运用的知识能力较高,因此,中学生在阅读中感到非常棘手。

下面是小编为你带来的《奇迹》的阅读答案，希望对你有所帮助。

奇迹那年，文参加高考，以六分之差落榜了。

那晚，文对窗外的月光望了一夜。

吃早饭时，文对爹说：爹，我想复读一年。

听了这话，爹白了他一眼，说：算啦!回家帮我吧!文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。

何况这次，爹没错。

那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了;刚埋了奶奶，娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。

两个弟弟还在上小学。

家里就一个劳力。

这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮，文就去找爷爷。

文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。

爷爷很疼文，立马去找爹。

爹听了爷爷的话，气呼呼地说：叫他复读，你能挣回钱来?一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。

赵伯和爹在堂屋里谈了半天，叹着气摇着头走了。

文咬咬牙，骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父。

这是最后一线希望了。

半下午，文用自行车把姑父捎回家。

姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。

姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身边：叫娃复读吧!爹硬硬地说：家里没钱!姑夫说：我供他!爹连珠炮似的说：还考不上你供吗?考上了你供吗?气得姑父胸脯一起一伏地走了。

文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。

文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。

文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。

这时候，不知哪儿的广播里传来敢问路在何方?路在脚下的歌声。

歌声里，文流下了伤心的泪：我的脚下哪里有路?我的脚下明明是崖呀!不知过了多久，文听到谁在叫他。

这声音多么熟悉而亲切呵!文扭头一看是爹。

文把头倔强地扭过去。

爹走上来，和蔼地说：娃，咱回!文硬硬地答：我不!爹问：你要咋?文大声说：你不叫我复读，我就从这里跳下去，摔死算啦!文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，他心里也许好受些。

篇一：生命的奇迹阅读答案篇二：生命的奇迹阅读答案生命的奇迹她是拼上命也要做母亲的。

她的命原本就是捡来的。

4年前，25岁，本该生如夏花的璀璨年华，别的姑娘都谈婚论嫁了，而她，却面容发黄，身体枯瘦，像一株入冬后寒风吹萎了的秋菊。

起初不在意，后来，肚子竟一天天鼓起来，上医院，才知道是肝出了严重的问题。

医生说，如果不接受肝移植，只能再活一个月。

所幸，她的运气好，很快便有了合适的供体，手术也很成功——她的命保住了。

她是个女人，渡过险滩，生命的小船还得沿着原来的航向继续。

两年前，她结婚，嫁为人妻。

一年前，当她再次来到医院进行手术后的常规例行检查时，医生发现，她已经怀孕3个月了。

孕育生命，是一个女人对自己生命极限的一次挑战，更何况是她，一旦出现肝功能衰竭，死神将再次与她牵手。

这一切，她当然懂得，但是，她真的想做母亲。

需要付出什么代价，她都舍得，她要的，只是这个结果。

2004年3月18日，医生发现胎儿胎动明显减少，而她又患有胆汁淤积综合征，可能导致胎儿猝死，医院当机立断给她做了剖腹产手术。

是男孩，小猫一样脆弱的生命，体重仅2公斤，身长42厘米。

虽然没有明显的畸形，但因为没有自主呼吸，随时可能出现脑损伤及肺出血，只好借助呼吸机来维持生命。

而这一切，她都不知情，因为她自己能否安全度过产后危险期，都还是个未知数。

她要看孩子，丈夫和医生谎称，孩子早产，需要放在特护病房里监护。

自己不能去看孩子，她就天天催着丈夫替她去看。

等丈夫回来，她便不停地问，儿子长的什么样？到底像谁？他现在好不好？有一天，她说做梦梦见了儿子，但是，儿子不理她。

7天过去了，她一天天好起来，天天嚷着去看儿子。

但孩子，仍然危在旦夕，情况没有一丝好转。

怎么办呢？医生和丈夫都素手无策。

只是，再不让她去看孩子，已经说不过去了。

但愿她是坚强的。

第八天，她来到了特护病房。

看到氧气舱里，皱皱的、皮肤青紫的儿子浑身插满了管子，她无声地落泪了。

病房里鸦雀无声，所有人都不知道该怎样安慰这个心碎的母亲，甚至不知道该怎样向她解释这一切。

2024年江西省赣州市语文中考自测试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）wéi jiāo（）（2）jīn shì（）（3）yíng xiǎng（）（1）违跤（2）矜持（3）影响解析：本题考查学生对字音和字形的掌握。

在写汉字时，要注意形声字、形近字的区分，以及多音字的正确读音。

例如，“违跤”中“违”字是形声字，右边部分与“跤”字相同，但读音为“wéi”，表示违背、不遵守的意思；“矜持”中的“矜”字与“持”字不同，要注意区分；“影响”中的“响”字是形声字，右边部分与“光”字相同，但读音为“xiǎng”，表示声音、作用的意思。

2、题干：下列各句中的词语使用是否正确，正确的请打“√”，错误的请打“×”，并改正错误。

（1）他的成绩一直名列前茅，老师和同学们都对他刮目相看。

（）（2）在这次比赛中，她充分发挥了自己的水平，赢得了评委们的青睐。

（）（3）这篇文章虽然语言平实，但内容却十分丰富，让人回味无穷。

（）（1）×正确答案：他的成绩一直名列前茅，老师和同学们都对他刮目相看。

（改为：刮目相看改为另眼相看）（2）√（3）√解析：本题考查学生对成语的正确运用能力。

在成语使用时，要注意成语的意思、感情色彩、适用范围等。

例如，“刮目相看”是形容别人已有进步，不能再用老眼光去看他，此处应改为“另眼相看”，表示用新的眼光看待；“青睐”表示喜欢或重视，此处使用正确；“回味无穷”表示事物或经历令人难以忘怀，此处使用正确。

3、题目：下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 热闹非凡（fán）B. 举世闻名（wén）C. 欢蹦乱跳（bèng）D. 纷至沓来（t à）4、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章不仅结构严谨，而且内容丰富。

华大新高考联盟2024届高三4月教学质量测评（答案在最后）语文试题及答案本试题卷共8页，23题。

全卷满分150分。

考试用时100分钟。

祝考试顺利一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。

对于“过去之事、眼前之事、将来之事”，新闻和文学都有自己不同的表现方式。

然而，在当今商业化的趋势下，各类叙事成了大众文化的重要内容，新闻报道也进入了叙事的时代——一个让人眼花缭乱的“新闻故事化”时代。

虽然“新闻故事化”未必不好，但新闻叙事和文学叙事有着本质的区别。

有人曾戏言：文学是“人学”，新闻是“事学”。

就文本而言，新闻与文学是两个不同类别的人文学科。

新闻反映的是客观事实，而文学表达的是主观情感。

从叙事内容来看，文学叙事的基础是“母题”，新闻叙事的基础是“事实”。

韦斯坦因认为文学叙事的母题数量和结构相对稳定，主要可以归结为生与死、爱与恨、美与丑三项二元组合结构，由此对应的基本题材就是战争、爱情与世俗生活，绝大部分文学作品的叙事主题都是由此产生的变体。

文学叙事主题大多以情感发展为主线。

通过性格、感情冲突塑造人物形象。

文学叙事的母题不论生与死、爱与恨还是美与丑，都带有强烈的感情判断色彩。

文学作品在安排情节时需要理性地建立大家的常识性认识，但感性是文学打动人的核心因素，文学叙事的成功与否在很大程度上取决于这种感性叙事能否充分激发读者的代入感和感情共鸣。

文学叙事作品中的“事”一般而言是虚构的，亚里士多德说：“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事。

”而新闻作品所叙之事，依据新闻的本质，则是已经发生和正在发生的事，即事实。

因此，新闻叙事应具有客观真实的特点。

新闻叙事要求叙事者从理性的态度出发，诉诸受众的内容以信息为主，用客观事实表现社会或人物状态。

当然，新闻报道中也会有感性的描写、刻画，但其目的是让新闻叙事更生动、真实，具有更强的感染力。