小学生跳绳比赛成绩表完整
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学校社团低年级学生跳绳决赛用表年级顺序姓名正跳最优1反跳最优2合计1+2名次一二一二一1 2 3 4 5 6二1 2 3 4 5 6比赛计分要求:1、因为查次数计时不如计时查次数更准确更易操作,所以还是采用计时查次数的方法。
2、随机选出三四五年级各四人裁判,两两组合,如查三年级次数时裁判为四五年级;若两人查数差别大则换掉;每人跳绳时裁判查次数取低值计分。
3、每种跳绳姿势均两次机会,两次计分以最优成绩计分算入总成绩。
4、总成绩按从高到低排名:一二年级一等奖4人,二等奖4人,三等奖4人;三四五年级一等奖6人,二等奖6人,三等奖6人。
三等奖无奖状。
学校社团中高年级学生跳绳决赛用表年级顺序参赛者姓名正跳最优1反跳最优2合计1+2名次一二一二三1 2 3 4 5 6四1 2 3 4 5 6五1 2 3 4 5 6学校社团各年级学生跳绳比赛淘汰赛表组别顺序参赛者姓名正跳最优1反跳最优2合计1+2名次一二一二一1 2 3 4 5 6二1 2 3 4 5 6 1 2三3 4 5 6四1 2 3 4 5 6五1 2 3 4 5 6学校社团各年级学生跳绳比赛推选赛表年级顺序姓名正跳最优1反跳最优2合计1+2名次一二一二12345678学校社团各年级学生跳绳比赛推选赛表年顺正跳最优1反跳最优2合计1+2级序姓名名次一二一二12345678。
一年级2004年12月28日
二年级2004年12月28日
2004年度冬季跳绳比赛成绩公布一年级
团体成绩:潘一第一;龙一(1)第二
女子个人名次男子个人名次
龙一(1)李鑫第一潘一郭严伟第一
潘一包文杰第二龙一(1)汤志勇第二
龙一(2)祁玲第三龙一(2)王雨飞第三
二年级
团体成绩:龙二(3)第一;潘二第二
女子个人名次男子个人名次
龙二(2)马丽第一龙二(3)范秋林第一
龙二(3)高晨阳第二龙二(3)董必毅第二
潘二刘雨鑫第三潘二周阳第三
三年级
团体成绩:潘三(2)第一;龙三(3)第二
女子个人名次男子个人名次
潘三(1)韩梦婷第一潘三(2)姚懿第一
龙三(3)刘丽婷第二潘三(1)史言腾第二
潘三(2)陈霞第三潘三(2)徐常冬第三
四年级
团体成绩:龙四(2)第一;潘四第二
女子个人名次男子个人名次
龙四(2)徐宁第一龙四(2)熊苏奇第一
潘四周琳第二潘四杨金叶第二
龙四(3)许燕第三龙四(4)李俊伟第三
五年级
团体成绩:潘五(1)第一;龙五(2)第二
女子个人名次男子个人名次
龙五(2)李帆第一龙五(1)甚崔煜第一
龙五(2)方恒博第二潘五(1)杨琦第二
潘五(1)杨楠第三潘五(2)唐琦第三
六年级
团体成绩:潘六第一;龙六(1)第二
女子个人名次男子个人名次
龙六(3)刘树萍第一潘六张志翔第一
龙六(2)姚小佩第二潘六贺庆丰第二
龙六(1)陈茹君第三龙六(1)汤志杰第三。
小学生二年级跳绳成绩对照表
近年来,小学生跳绳成绩对照表已成为家长和教师关注的焦点。
本文旨在为家长和教师提供一份小学生跳绳成绩的对照表,帮助他们了解当前学生的跳绳水平,以便做出有效的挽救措施。
小学生跳绳成绩对照表可以根据学生的年龄进行分级,年龄分级以二年级为最小单位。
根据不同年龄段的小学生,跳绳成绩也有所不同,以下是二年级小学生跳绳成绩对照表:
一级:少年(7-8岁),每分钟跳绳5060次,持续时间35分钟;
二级:青少年(9-10岁),每分钟跳绳6080次,持续时间57分钟;
三级:青少年(11-12岁),每分钟跳绳80100次,持续时间710分钟;
四级:青少年(13-14岁),每分钟跳绳100120次,持续时间1015分钟;
五级:青少年(15-16岁),每分钟跳绳120150次,持续时间1520分钟;
六级:青少年(17-18岁),每分钟跳绳150180次,持续时间2025分钟。
关于跳绳成绩对照表,需要特别指出的是,小学生跳绳在具体时间段内的跳跃频率和持续时间是可以根据个人的身体状况和风格而
变化的,即使时间段相同,跳跃频率也可能有所不同。
因此,小学生的跳绳成绩对照表应该仅供参考,并不能作为小学生的能力评估标准。
在实施跳绳活动的过程中,应特别注意孩子的安全。
同时,家长和教师应根据孩子的个人情况,做好防护措施,避免孩子受到不必要的伤害。
另外,在选择跳绳活动适当的间隔时间,建议每隔15分钟就停止跳绳,休息一会,以使孩子能有一次完整的休息。
最后,可以通过小学生二年级跳绳成绩对照表来了解当前学生的跳绳水平,实施有效的跳绳活动,极大提高小学生身体素质,为小学生发展健康成长打下坚实的基础。
2013年冬季跳绳比赛学生女子组评分表低段年级组:班级姓名次数名次班级姓名次数名次班级姓名次数名次
一.一郭泽瑞
一.二
董佳雯
一.三
杨紫月赵奕欢李海洋秦瑾涵李鑫卓文雨轩郭雪娟杨思思谢卓然马佳美史鑫钰岳赵倩路佳锐梁玉婷赵梦婷王亚楠卢欣欣姜思洋袁雅琪张可欣吴怡荣童萱茜
班级姓名次数名次班级姓名次数名次班级姓名次数名次
二.一李凌霄
二.二
乔妍灿
二.三
牛傲婵王雪怡王珂析南琳王茗悦张思雨董文杰李峥花司依然余思涵詹晟岚董春鑫昝思雨董怡菲杜媛媛王一格董霜苗张妙妍任鑫钰李子彤侯锦亮付若曦
2013年冬季跳绳比赛学生男子组评分表低段年级组:班级姓名次数名次班级姓名次数名次班级姓名次数名次
一.一张晨辉
一.二
曹子文
一.三
马赫童王子岩朱奥翔占佳岩毋思凱王吉鑫董玉坤董家豪文思哲史佳楠郑元韶刘丰源张轩哲
班级姓名次数名次班级姓名次数名次班级姓名次数名次
二.一李峥愈
二.二
韩卓林
二.三
郝玉栋樊永强王孙翔孔景琪张何雷赵鹏程王佳琪李思哲徐子阳宋佳雷王煜翔牛欣蒙王睿涵
2013年冬季跳绳比赛教师代表队评分表
低段年级组中段年级组高段年级组
姓名次数名次姓名次数名次姓名次数名次王阿香张红媛史辉萍
董阿妮谢蒙娟赵可维
王银娟肖虹张长乐
米欢乐董盼盼安娟
岳小康冯梨云王维
2013年冬季跳绳比赛班级集体跳评分表
低段年级组中段年级组高段年级组班级次数名次班级次数名次班级次数名次一年级一班三年级一班五年级一班
一年级二班三年级二班五年级二班
一年级三班三年级三班五年级三班
二年级一班四年级一班六年级一班
二年级二班四年级二班六年级二班
二年级三班四年级三班六年级三班。
小学生跳绳比赛成绩表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)梅子柿小学跳绳比赛成绩表________三_年级____四_____年级跳绳比赛成绩公布一年级团体成绩:潘一第一;龙一(1)第二女子个人名次男子个人名次龙一(1)李鑫第一潘一郭严伟第一潘一包文杰第二龙一(1)汤志勇第二龙一(2)祁玲第三龙一(2)王雨飞第三二年级团体成绩:龙二(3)第一;潘二第二女子个人名次男子个人名次龙二(2)马丽第一龙二(3)范秋林第一龙二(3)高晨阳第二龙二(3)董必毅第二潘二刘雨鑫第三潘二周阳第三三年级团体成绩:潘三(2)第一;龙三(3)第二女子个人名次男子个人名次潘三(1)韩梦婷第一潘三(2)姚懿第一龙三(3)刘丽婷第二潘三(1)史言腾第二潘三(2)陈霞第三潘三(2)徐常冬第三四年级团体成绩:龙四(2)第一;潘四第二女子个人名次男子个人名次龙四(2)徐宁第一龙四(2)熊苏奇第一潘四周琳第二潘四杨金叶第二龙四(3)许燕第三龙四(4)李俊伟第三五年级团体成绩:潘五(1)第一;龙五(2)第二女子个人名次男子个人名次龙五(2)李帆第一龙五(1)甚崔煜第一龙五(2)方恒博第二潘五(1)杨琦第二潘五(1)杨楠第三潘五(2)唐琦第三六年级团体成绩:潘六第一;龙六(1)第二女子个人名次男子个人名次龙六(3)刘树萍第一潘六张志翔第一龙六(2)姚小佩第二潘六贺庆丰第二龙六(1)陈茹君第三龙六(1)汤志杰第三体育组2012年9月27日1、安全横过道路上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
2、乘车乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。
上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。
上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。
车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。
下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。
下车后,应随即走上人行道。
需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、道路不是游戏场道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。
交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。
在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、避让转弯车辆当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。
我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。
随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。
汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。
前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。
这就是汽车转弯的“内轮差”。
由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。
其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
5、骑自行车常识我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。
自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。
但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。
所以稳定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就伤。
从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。
自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。
出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。
学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。
禁止在交通繁忙地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范:一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。
二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。
遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。
严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是,骑车转变时,要伸手示意。
左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。
五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。
骑自行车在市区道路上不准带人。
六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。
撑伞时,要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。
自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。
为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。
小学生法律知识一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进班房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
我给大家举个例子:2002年4月份的天下午,一个城区小学的女学生张某由于经常驻受到同桌男生的欺负,就决定报复一下,将同桌买来牛奶袋子咬破一口,再灌入上点老鼠药,而后放回抽屉里,下午,坐该课桌的小学生喝了这有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸亏被送到医院及时抢救,这才避免酿成大祸。
这起案件侦破后,投毒学生后悔不已,她说自己没有想到会出那么大的事情,以为小学生吃了只会拉肚子,但是该学生的后悔不能代替法律的惩罚,她照样受到了处罚。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。
这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。
比如:有的家长晚上喝酒回来,把音响打开,乘着酒劲拼命地唱歌,影响到楼上楼下,你呢可以好好劝劝家长,告诉他夜深人静的时候,这么大的声响会搅得邻居不安的,同时也是违反《条例》的行为,如果人家打了110,民警来处理多不好啊。
这样你的家长可能就会及时改正。
在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们呀一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,决不放松自己的防线。
首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。
交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。
现在社会上有些人,他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等,还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,传达室播犯罪思想,教唆作案手段,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。
例如,学生吴某,初中毕业后未考上高中,本想去当兵的,但自从在舞厅跳舞时认识曾犯过盗窃罪的罗某后,一来二去,二人搞得火热,罗某便向吴大谈“盗经”,说作案时如何刺激,如何过瘾,最终吴某在罗的教唆下走上了盗窃犯罪道路。
被判刑八年,葬送了自己的前程。
其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影响。
现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。
三、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。