小学语文课外拓展积累知识已整理,带拼音和解释,适合小学生

小学生必背古诗词带拼音的带注释小学生必背的古诗词，不仅能够丰富他们的文学素养，还能帮助他们更好地理解中华文化的博大精深。

以下是一些适合小学生背诵的古诗词，附带拼音和注释，以帮助他们更好地学习和理解：1. 《静夜思》- 李白- 拼音：jìng yè sī- 注释：这首诗是唐代诗人李白在夜晚思念家乡时所作，表达了诗人对家乡的深深思念。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《春晓》- 孟浩然- 拼音：chūn xiǎo- 注释：这首诗描绘了春天早晨的景象，表达了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3. 《望庐山瀑布》- 李白- 拼音：wàng lú shān pù bù- 注释：这首诗描绘了庐山瀑布的壮观景象，表达了诗人对自然美景的赞美。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4. 《登鹳雀楼》- 王之涣- 拼音：dēng guàn què lóu- 注释：这首诗描写了诗人登楼远望的景象，表达了诗人对远方的无限向往。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

5. 《悯农》- 李绅- 拼音：mǐn nóng- 注释：这首诗表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和尊敬。

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

6. 《江雪》- 柳宗元- 拼音：jiāng xuě- 注释：这首诗描绘了江边雪景的宁静和孤寂，表达了诗人对自然和生活的深刻感悟。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

7. 《游子吟》- 孟郊- 拼音：yóu zǐ yín- 注释：这首诗表达了游子对母亲的思念之情，以及母亲对儿子的牵挂。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

8. 《绝句》- 杜甫- 拼音：jué jù- 注释：这首诗以简洁的语言，描绘了春天的生机和活力。

长歌行——汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰(cui）。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲qīng qīng yuán zhōng kuí青青园中葵，zhāo lùdài rìxī朝露待日晞。

yáng chūn bùdézé阳春布德泽，wàn wùshēng guāng huī万物生光辉。

cháng kǒng qiūjiézhì常恐秋节至，kūn huáng huāyèshuāi焜黄华叶衰。

bǎi chuān dōng dào hǎi百川东到海，héshífùxīguī何时复西归？shào zhuàng bùnǔlì少壮不努力，lǎo dàtúshāng bēi老大徒伤悲。

题解此诗选自汉乐府。

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。

之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。

本诗是其中一首。

注词释义长歌行：汉乐府曲调名。

晞：晒干。

阳春：生长茂盛。

布：散布，洒满。

德泽：恩泽。

焜黄：枯黄。

颜色衰老的样子。

华：同“花”。

衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。

徒：白白地。

古诗今译园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。

春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。

只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。

千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。

名句赏析——“少壮不努力，老大徒伤悲。

”本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。

其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。

小学语文二年级下册重点知识——古诗词+日积月累【课文1】【古诗二首】村cūn 居jū清qīng ·高gāo 鼎dǐng草cǎo 长zhǎng 莺yīng 飞fēi 二èr 月yuè 天tiān，拂fú 堤dī 杨yáng 柳liǔ 醉zuì 春chūn 烟yān。

儿ér 童tóng 散sàn 学xué 归guī 来lái 早zǎo，忙máng 趁chèn 东dōng 风fēng 放fàng 纸zhǐ 鸢yuān。

注释：春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

散学：放学。

纸鸢：泛指风筝，译文：农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。

村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

咏yǒng 柳liǔ唐táng ·贺hè 知zhī 章zhāng碧bì 玉yù 妆zhuāng 成chéng 一yī 树shù 高gāo，万wàn 条tiáo 垂chuí 下xià 绿lǜ 丝sī 绦tāo。

不bù 知zhī 细xì 叶yè 谁shuí 裁cái 出chū，二èr 月yuè 春chūn 风fēng 似s ì 剪jiǎn 刀dāo。

注释：碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆：装饰，打扮。

一树：满树。

绦（tāo）：用丝编成的绳带。

这里指像丝带一样的柳条。

似：如同，好像。

译文：高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。

【语文天地一】【日积月累】赋fù 得dé 古gǔ 原yuán 草cǎo 送sòng 别bié（节jié 选xuǎn）唐táng ·白bái 居jū 易yì离lí 离lí 原yuán 上shàng 草cǎo，一yī 岁suì 一yī 枯kū 荣róng。

小学1-6年级语文常考词语注音及解释积累词语、掌握词义是学好语文的基础，能有效推进学生对文章的深入理解，培养学生学习的兴趣，提高小学生阅读水平。

下面是小语老师整理的小学阶段常见的词语及其释义，为了期末考试不丢分，快来一起积累吧！一安逸：ān yì安闲舒适。

黯然：àn rán ①阴暗的样子；②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。

翱翔：áo xiáng 在天空回旋地飞。

懊恼：ào nǎo 烦闷苦恼。

二拜谒：bài yè拜访谒见；参拜瞻仰（陵墓、碑碣等处）斑驳：bān bó一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的；引申为不纯，瑕疵。

斑斓：bān lán 指色彩错杂灿烂的样子。

褒贬：bāo biǎn 赞扬和指责，借指评论好坏；说…的坏话，恶意批评（偏义复词）。

悖谬：bèi miù荒谬，不合常理；亦背谬。

笨拙：bèn zhuō笨；不聪明；不灵巧。

反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

迸发：bèng fā由内而外地突然发出。

鄙薄：bǐ bó①轻视；看不起；②<书>浅略微薄（多用谦辞）。

鄙夷：bǐ yí轻视；鄙薄；看不起。

庇佑：bì yòu 保佑；遮蔽，掩护。

裨益：bì yì①益处；②使受益。

编纂：biān zuǎn ①编辑，撰述；按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。

②用以称编纂职务。

贬谪：biǎn zhé封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。

便笺：biàn jiān 具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺；便条。

便捷：biàn jié①直捷而方便；②动作轻快敏捷。

辩解：biàn jiě对受人指责的某种见解或行为加以解释。

四年级语文上册知识归纳（成语+多音字+近反义词+古诗+基础四字成语昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若铿锵有力浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽多音字组词1、乘shèng（千乘）chéng（乘法）2、降jiàng（下降）xiáng（投降）3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）5、调tiáo（调整）diào（调动）6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝）7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）8、似shì（似的）sì（似乎）9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）10、铺pū（铺路）pù（店铺）11、难nán（困难） nàn（灾难）12、号hào（号子）háo（风号浪吼）13、称chēng（号称）chèn（匀称）14、恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）15、重chóng（重叠）zhòng（重要）16、喝hē（喝水）hè（喝彩）17、率shuài(率领) lǜ（概率）18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）19、供 gōng（供养）gòng（供品）20、给jǐ（给予）gěi（送给）21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）23、闷mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）26、薄bó（单薄）báo（薄雾）27、数shǔ（不可计数）shù（数学）28、模mú（模样）mó（模型）29、空kòng（空隙）kōng（空间）30、间jiān（时间）jiàn（间隔）32、折 shé（枝折花落） zhē（折腾） zhé（打折）33、差 chā（差别） chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐）34、强 qiáng（强大） jiàng（倔强） qiǎng（勉强）35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）近、反义词汇总近义词：陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待不可计数—不计其数反义词：崭新—陈旧荒凉—繁华奢侈—俭朴沸腾—平静茂盛—枯萎热闹—安静新鲜—陈旧牢固—松散漫长—短暂冷酷—热情点燃—熄灭高傲—谦虚平静—沸腾熟悉—陌生干燥—潮湿平坦—崎岖简单—复杂粗糙—光滑弯曲—笔直仔细—马虎新鲜—陈旧慎重—随意宽敞—狭小安静—吵闹隐蔽—公开笨拙—灵巧偶然—经常窄小—宽大温柔—粗暴猛烈—微弱古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲丑陋—漂亮快乐—悲伤郑重—轻率淘气—乖巧反抗—顺从辛苦—轻松偶然—经常温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重迟钝—敏捷高傲—谦虚黄昏—清晨幻想—现实慈爱—凶恶疏远—亲近古怪—平常温柔—粗暴陡峭—平坦静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小谴责—赞许凋零—绽放沉着—慌张出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采其他成语1、含反义词的成语：远近闻名、积少成多、左邻右舍里应外合、黑白相间、头重脚轻2、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语3、表示高兴的成语：兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气4、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干6、描写四季特点的成语：春：春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏：骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪积累及古诗（一）对联（有关自然景观的对联）1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

小学1-6年级语文常考词语注音及解释积累词语、掌握词义是学好语文的基础，能有效推进学生对文章的深入理解，培养学生学习的兴趣，提高小学生阅读水平下面是小学阶段常见的词语及其释义，快来一起积累吧！01安逸：ān yì安闲舒适。

黯然：àn rán ①阴暗的样子；②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。

翱翔：áo xiáng 在天空回旋地飞。

懊恼：ào nǎo 烦闷苦恼。

拜谒：bài yè拜访谒见；参拜瞻仰（陵墓、碑碣等处）斑驳：bān bó一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的；引申为不纯，瑕疵。

斑斓：bān lán 指色彩错杂灿烂的样子。

褒贬：bāo biǎn 赞扬和指责，借指评论好坏；说…的坏话，恶意批评（偏义复词）。

悖谬：bèi miù荒谬，不合常理；亦背谬。

笨拙：bèn zhuō笨；不聪明；不灵巧。

反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

迸发：bèng fā由内而外地突然发出。

鄙薄：bǐbó①轻视；看不起；②<书>浅略微薄（多用谦辞）。

鄙夷：bǐyí轻视；鄙薄；看不起。

庇佑：bìyòu 保佑；遮蔽，掩护。

裨益：bìyì①益处；②使受益。

编纂：biān zuǎn ①编辑，撰述；按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。

②用以称编纂职务。

贬谪：biǎn zhé封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。

便笺：biàn jiān 具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺；便条。

便捷：biàn jié①直捷而方便；②动作轻快敏捷。

辩解：biàn jiě对受人指责的某种见解或行为加以解释。

濒危：bīn wēi接近危险的境地。

濒，临近，接近。

小学生常考重点词语注音及解释今天小编为同学们整理分享的是关于小学生常考的重点词注音及解释，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。

搭讪：dā shàn (搭赸、答讪)为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。

搭调：dā diào 嗓音与伴奏乐器相合;比喻搭配合理。

大抵：dà dǐ ①大概;大都;②大要;要旨。

胆怯：dǎn qiè胆小，缺少勇气。

祷告：dǎo gào 向神祈求保佑。

捣乱：dǎo luàn ①存心跟人找麻烦,扰乱别人;②进行破坏。

嫡亲：dí qīn 血统最接近的(亲属)。

砥砺：dǐ lì 亦作“砥厉”①磨石;②在磨石上磨;③磨练;锻炼;④激励;勉励。

抵御：dǐ yù 全力抵抗入侵之敌。

谛听：dì tīng仔细听。

颠簸：diān bǒ ①上下震荡;不平稳;②困顿挫折。

典雅：diǎnyǎ ①谓文章、言辞有典据，高雅而不浅俗;②形容人富于学养，庄重不俗;③泛指古代典籍。

点缀：diǎn zhuì ①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好②装点门面。

玷辱：diàn rǔ 使蒙受耻辱。

凋敝：diāo bì ①衰败;破败;困乏;②指衰败的景象;③指困苦的百姓。

跌宕：diē dàng 〈书〉①性格洒脱，不拘束;放荡不羁。

②音调抑扬顿挫或文章富于变化。

喋血：dié xuè 血流满地(杀人很多)，也作蹀血。

喋，血流出来的样子。

渎职：dú zhí 是指专业服务者(例如医药人员)或国家机关工作人员在履行职责或者行使职权过程中，玩忽职守、处置不当、技能不足、滥用职权或者徇私舞弊，导致伤害或损失，致使国家财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。

杜撰：dù zhuàn ①臆造;②虚构,谓没有根据地编造。

小学一至六年级语文常考词语注音及解释小学一至六年级语文常考词语注音及解释1安逸：āny&igrave;安闲舒适。

黯然：&agrave;n r&aacute;n①阴暗的样子;②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。

翱翔：&aacute;oxi&aacute;ng在天空回旋地飞。

懊恼：&agrave;onǎo烦闷苦恼。

拜谒：b&agrave;iy&egrave;拜访谒见;参拜瞻仰(陵墓、碑碣等处)斑驳：bānb&oacute;一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的;引申为不纯，瑕疵。

斑斓：bānl&aacute;n指色彩错杂灿烂的样子。

褒贬：bāobiǎn赞扬和指责，借指评论好坏;说…的坏话，恶意批评(偏义复词)。

悖谬：b&egrave;imi&ugrave;荒谬，不合常理;亦背谬。

笨拙：b&egrave;nzhuō笨;不聪明;不灵巧。

反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

迸发：b&egrave;ngfā由内而外地突然发出。

鄙薄：bǐb&oacute;①轻视;看不起;②浅略微薄(多用谦辞)。

鄙夷：bǐy&iacute;轻视;鄙薄;看不起。

庇佑：b&igrave;y&ograve;u保佑;遮蔽，掩护。

裨益：b&igrave;y&igrave;①益处;②使受益。

编纂：biānzuǎn①编辑，撰述;按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。

②用以称编纂职务。

贬谪：biǎnzh&eacute;封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。

便笺：bi&agrave;njiān具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺;便条。

便捷：bi&agrave;nji&eacute;①直捷而方便;②动作轻快敏捷。

辩解：bi&agrave;njiě对受人指责的某种见解或行为加以解释。

小学生必背成语（简朴版--带拼音及解释）虚张声势xūzhāng shēng shì释义张：铺张, 夸张。

假装出强大旳气势。

指假造声势, 借以吓人。

望梅止渴wàng méi zhǐkě释义原意是梅子酸, 人想吃梅子就会流涎, 因而止渴。

后比方愿望无法实现, 用空想安慰自己。

所向披靡suǒxiàng pīmǐ释义所向：指力所抵达旳地方；披靡：溃败。

比方力量所到达旳地方, 一切障碍全被扫除。

赏心悦目shǎng xīn yuèmù释义悦目：看了舒适。

指看到美好旳景色而心情快乐。

心花怒放xīn huānùfàng释义怒放：盛开。

心里快乐得象花儿盛开同样。

形容极其快乐。

望洋兴叹wàng yáng xīng tàn释义望洋：仰望旳样子。

仰望海神而兴叹。

原指在伟大事物面前感慨自己旳渺小。

现多比方做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

举手之劳jǔshǒu zhīláo释义一举手那样旳辛劳。

形容轻而易举, 毫不费力。

借题发挥借着某件事情为题目来做文章, 以体现自己真正旳意见或主张。

也指假借某事为由, 去做其他旳事。

栩栩如生xǔxǔrúshēng释义栩栩：活泼生动旳样子。

指艺术形象非常逼真, 如同活旳同样维妙维肖wéi miào wéi xiào释义维：语助词；妙：手艺巧妙；肖：相似, 逼真。

形容描写或模仿旳非常逼真。

博大精深bódàjīng shēn释义博：广, 多。

形容思想和学识广博高深有目共睹yǒu mùgòng dǔ释义睹：看见。

指非常明显, 谁都看得见。

后起之秀hòu qǐzhīxiù释义后来出现旳或新成长起来旳优秀人物天衣无缝tiān yīwúfèng释义神话传说, 仙女旳衣服没有衣缝。

小学二年级语文课外拓展：古文十篇，附字词解释+全文释义1、揠（yà）苗助长宋人有闵(mǐn)①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归④，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋⑤而往视之，苗则槁(gǎo)⑥矣。

①闵:同"悯"，忧虑。

②揠：拔。

③芒芒然:疲劳的样子。

④归:回家。

⑤趋：急行。

⑥槁:枯槁，枯死。

宋国有个人担心它的禾苗长不高，就自己拔高了禾苗，(一天下来)他感到十分疲劳，回到家就对他的家人说:"今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!"他儿子听说后急忙到地里去看禾苗，发现禾苗都枯萎了。

2. 守株①待兔宋人有耕者，田中有株，兔走②触③株，折颈而死，因释④其耒（lěi）而守株，冀（jì)⑤复得兔，兔不可复得而身⑥为宋国笑。

①株：树桩。

②走：跑。

③触：撞到。

④释：放下。

⑤冀：希望。

⑥身：自己。

宋国有个农民，他的田地中有一个树桩。

一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断脖子而死。

从此，那个农民舍弃了他的农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。

兔子始终没有再得到，然而他却成为宋国人的笑柄。

3. 刻舟求剑楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù）②契（qì）③其舟，曰：“是吾(wú)剑之所从坠④。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣(yǐ)，而剑不行，求⑤剑若此，不亦惑乎?①涉：过，渡。

②遽：立即。

③契：用刀雕刻。

④之所从坠：(剑)掉下去的地方。

⑤求：寻找。

楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他立即在船边上剑掉下去的位置刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。

”船停下来后，这个楚国人从他刻记号的地方下水寻找剑。

船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗?4.鹬（yù）蚌（bàng)相争蚌方①出曝(pù)②，而鹬啄其肉，蚌合而箝(qián)③其喙。

鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍④，渔者得而并禽⑤之。

语文课外拓展积累知识一、名句归类：序号类型例句作者诗题 1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿?劝学?纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游?冬夜读书示字聿?2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

汉乐府?长歌行?劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维?送元二使安西?莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适?别董大?孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

白?送孟浩然之广陵?海存知己，天涯假设比邻。

王勃?送杜少甫之任蜀川?桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

白?赠汪伦?亲友如相问，一片冰心在玉壶。

王昌龄 ?芙蓉楼送辛渐? 又送王去，萋萋满别情。

白居易?赋得故草原送别?4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章?咏柳?春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱熹?春日?迟日江山丽，春风花草香。

杜甫?绝句?春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁?游园不值?好雨知时节，当春乃发生。

杜甫?春雨?草长莺飞二月天，拂堤柳醉春烟。

高鼎〔清〕?春居?夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

万里?小池?接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。

万里?晓出净慈寺送林子方?秋天可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

白居易 ?暮江吟?月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

继?枫桥夜泊?秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧?山行?冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元?江雪?苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿?逢雪宿芙蓉山主人?5 爱国类天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥?过零丁洋?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

仲淹?楼记?生当作人杰，死亦为鬼雄。

清照?绝句?王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游?示儿?6 友情类海存知己，天涯假设比邻。

王勃 ?送杜少府之任蜀州?桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

白?赠汪伦?7 思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

部编版小学二年级必背中外名著摘抄及解
释带拼音
摘抄和解释
1. 《三字经》
* 人之初，性本善。

* 修身齐家治国平天下。

* 昔孟母，择邻处。

* 颜渊、孔子，孝行对。

* 萧何、曹操，善用兵。

* 端木反、荀子，尚贤宜。

2. 《格林童话》
* 美丽和野兽
解释：美丽的女孩和被魔法变成野兽的王子相爱，并通过真爱使王子恢复了人形。

* 三只小猪
解释：三只小猪根据自己的努力和智慧，分别用稻草、木头和砖头建造房子，对抗大灰狼，并且只有用砖头建的房子才能抵挡住大灰狼的袭击。

* 睡美人
解释：美丽的公主在16岁生日那天被尖针扎到，进入长眠。

公主被勇敢的王子的吻唤醒，两人幸福地生活在一起。

3. 《论语》
* 君子周而不比。

* 三人行必有我师。

* 己所不欲，勿施于人。

* 巧言令色，鲜矣仁。

4. 《红楼梦》
* 荣府
解释：宝玉家庭所在的府邸，是个富丽堂皇的宅院。

* 贾宝玉
解释：故事的主人公，是贾府的宝贝，聪明伶俐，情感丰富。

* 薛宝钗
解释：贾府的女儿，美丽善良，被贾宝玉深深爱着。

以上是部编版小学二年级必背的中外名著摘抄及解释，带拼音。

总结：
这些摘抄来自不同的名著作品，包含了经典的三字经、格林童话、论语和红楼梦。

通过背诵和理解这些摘抄，小学二年级的孩子
们可以获得传统文化的知识，培养良好的价值观和道德情操。

二年级上册语文课外拓展积累第一单元课外拓展第1课：《小蝌蚪找妈妈》（1）你喜欢什么小动物？写一写它的外形？示例：小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。

它长着一对圆溜的眼睛，像白玉上着两颗红宝石，它的耳朵很长，毛营茸的，像两个剥了皮的香蕉。

它的嘴是三瓣的，红红的，像余了口红一样，吃东时，嘴巴向三面开，露出粉红色的牙床。

（2）我们应该向小蝌蚪学习什么？学习小蝌蚪在遇到自己无法解决的困难时，就主动的而且很有礼貌的去寻求别人的帮助。

学习小蝌蚪团结协作的良好作风。

学习小蝌蚪勤于观察、思考、在实践中不断总结自己的经验教训。

学习小蝌蚪善于发现生活中存在的哲理：不光是爱妈妈才去找妈妈，更重要的是要向妈妈学会生活的本领第2课：《我是什么》（1）世界水日是哪一天？3月22日（2）我们应该怎样节约用水？淘米水可以用来洗菜。

洗手后及时关掉水龙头第3课：《植物妈妈有办法》你还知道哪些植物传播种子的方法？①柳树妈妈有个好办法，她给孩子准备了滑翔机，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

②樱桃主要靠小鸟吃进肚里，樱桃核随粪便排出来的方法传播种子。

③凤仙花的果实经太阳晒后炸开，果皮向内卷缩，又突然向外伸张，种子就蹦着跳着出来了。

语文园地积累运用梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

（1）注释①凌寒：冒着严寒。

②遥：远远地。

③为：因为。

④暗香：指梅花的幽香。

（2）诗歌大意那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

远远地望去就知道不是雪，因为梅花隐隐传来阵阵香气。

（3）拓展积累墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

第二单元课外拓展第1课：《场景歌》（1）含“树”字的诗句树木丛生，百草丰茂。

——曹操《观沧海》绿树村边合，青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——贺知章《咏柳》（2）含数量词的诗句一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

——邵雍《山村咏怀》长安一片月，万户捣衣声。

安逸：ān yì安闲舒适。

黯然：àn rán ①阴暗的样子;②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。

翱翔：áo xiáng 在天空回旋地飞。

懊恼：ào nǎo 烦闷苦恼。

拜谒：bài yè拜访谒见;参拜瞻仰(陵墓、碑碣等处)斑驳：bān bó一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的;引申为不纯，瑕疵。

斑斓：bān lán 指色彩错杂灿烂的样子。

褒贬：bāo biǎn 赞扬和指责，借指评论好坏;说…的坏话，恶意批评(偏义复词)。

悖谬：bèi miù荒谬，不合常理;亦背谬。

笨拙：bèn zhuō笨;不聪明;不灵巧。

反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

迸发：bèng fā由内而外地突然发出。

鄙薄：bǐbó①轻视;看不起;②<书>浅略微薄(多用谦辞)。

鄙夷：bǐyí轻视;鄙薄;看不起。

庇佑：bìyòu 保佑;遮蔽，掩护。

裨益：bìyì①益处;②使受益。

编纂：biān zuǎn ①编辑，撰述;按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。

②用以称编纂职务。

贬谪：biǎn zhé封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。

便笺：biàn jiān 具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺;便条。

便捷：biàn jié①直捷而方便;②动作轻快敏捷。

辩解：biàn jiě对受人指责的某种见解或行为加以解释。

濒危：bīn wēi接近危险的境地。

濒，临近，接近。

摒弃：bìng qì屏除;抛弃补给：bǔjǐ补充、供给弹药和粮草等。

步履：bùlǚ①行步;行走;②脚步沧桑：cāng sāng“沧海桑田”的缩略语。

大海变成农田，农田变成大海。

小学语文一年级下册重点知识——古诗词+日积月累【语文天地二】【日积月累】春chūn晓xiǎo 唐táng·孟mèng 浩hào 然rán 春chūn 眠mián不bù 觉jué 晓xiǎo ， 处chù处chù 闻wén 啼tí 鸟niǎo 。

夜yè来lái 风fēng 雨yǔ 声shēng ， 花huā落luò 知zhī 多duō 少shǎo 。

注释： 晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

不觉晓：不知不觉天就亮了。

啼鸟：鸟的啼叫声。

知多少：不知有多少。

译文：春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花【语文天地三】【日积月累】赠z èng 汪w āng 伦l ún唐t áng ·李l ǐ 白b ái李l ǐ 白b ái 乘ch éng 舟zh ōu 将ji āng 欲y ù 行h áng，忽h ū 闻w én 岸àn 上sh àng 踏t à 歌g ē 声sh ēng。

桃t áo 花hu ā 潭t án 水shu ǐ 深sh ēn 千qi ān 丈zh àng，不b ù 及j í 汪w āng 伦l ún 送s òng 我w ǒ 情q íng。

注释：汪伦：李白的朋友。

踏歌：唐代民间流行的歌舞形式，可以边走边唱。

深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法。

不及：不如。

译文：李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。

即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。

【课文8】【静夜思】静j ìng 夜y è 思s ī唐t áng ·李l ǐ 白b ái床chu áng 前qi án 明m íng 月yu è 光gu āng，疑y í 是sh ì 地d ì 上sh àng 霜shu āng。

部编版小学1-6年级语文常考词语注音及解释积累词语、掌握词义是学好语文的基础，能有效推进学生对文章的深入理解，培养学生学习的兴趣，提高小学生阅读水平。

老师整理的小学阶段常见的词语及其释义，为了期中考试不丢分，快来一起积累吧！1安逸：ān yì安闲舒适。

黯然：àn rán ①阴暗的样子；②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。

翱翔：áo xiáng 在天空回旋地飞。

懊恼：ào nǎo 烦闷苦恼。

2拜谒：bài yè拜访谒见；参拜瞻仰（陵墓、碑碣等处）斑驳：bān bó一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的；引申为不纯，瑕疵。

斑斓：bān lán 指色彩错杂灿烂的样子。

褒贬：bāo biǎn 赞扬和指责，借指评论好坏；说…的坏话，恶意批评（偏义复词）。

悖谬：bèi miù荒谬，不合常理；亦背谬。

笨拙：bèn zhuō笨；不聪明；不灵巧。

反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

迸发：bèng fā由内而外地突然发出。

鄙薄：bǐ bó①轻视；看不起；②<书>浅略微薄（多用谦辞）。

鄙夷：bǐ yí轻视；鄙薄；看不起。

庇佑：bì yòu 保佑；遮蔽，掩护。

裨益：bì yì①益处；②使受益。

编纂：biān zuǎn ①编辑，撰述；按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。

②用以称编纂职务。

贬谪：biǎn zhé封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。

便笺：biàn jiān 具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺；便条。

便捷：biàn jié①直捷而方便；②动作轻快敏捷。

辩解：biàn jiě对受人指责的某种见解或行为加以解释。

小学生语文常考高频词语注音及解释下面的这些词语，同学们都会读吗?今天小编想和同学们一起学习的是关于小学生语文常考高频的词语注音及解释，希望可以帮助到有需要的同学，欢迎同学们一起来参考学习哦。

馈赠：kuìzèng ①指赠送的礼品、东西;②赠送。

亢奋：kàng fèn极度兴奋。

苛求：kē qiú过严过分地要求。

恪守：kè shǒu 严格遵守。

恳求：kěn qiú 恳切的请求。

铿锵：kēng qiāng 形容富有节奏而响亮的声音。

旷达：kuàng dá 心胸开阔豁达;想得开。

窥探：kuī tàn 暗中察看。

匮乏：kuì fá 缺乏;贫乏。

多用以指物资。

叩谢：kòu xiè 拜谢，泛指表示深切的谢意。

倥偬：kǒng zǒng ①困苦窘迫。

②事情纷繁迫促。

③指匆忙。

褴褛：lán lǚ指衣服破烂，(蓝缕)。

懒惰：lǎn duò 不爱劳动和工作;不勤快。

累及：lěi jí 使受牵连;连累到。

棱角：léng jiǎo①棱和角;②比喻显露出来的锋芒。

理睬：lǐ cǎi 对别人言行给以注意并表示态度。

滥觞：làn shāng相似词：发轫、先导、先河(常用于指起因，引领潮流之意)①指水很小，仅可浮起酒杯。

②比喻事物的起源、发端。

③波及;影响。

莅临：lì lín 来到;来临。

特用于上级对下级的光临，属于客套的书面语。

连累：lián lěi 由于个人或小集体的原故而使别人也牵连受害联袂：lián mèi 手拉着手，比喻一同(来，去等)。

涟漪：lián yī 水面被风吹起的波纹;比喻心理细微的活动。

踉跄：liàng qiàng 走路不稳,跌跌撞撞。

潦草：liáo cǎo 字不工整;做事不仔细，不认真。

语文课外拓展积累知识一、名句归类：序号类型例句作者诗题1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

汉乐府《长歌行》劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《送孟浩然之广陵》海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少甫之任蜀川》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》又送王孙去，萋萋满别情。

白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱熹《春日》迟日江山丽，春风花草香。

杜甫《绝句》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁《游园不值》好雨知时节，当春乃发生。

杜甫《春雨》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

高鼎（清）《春居》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

白居易《暮江吟》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

张继《枫桥夜泊》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5 爱国类天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照《绝句》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》6 友情类海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》7 思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。