勇当先锋争做表率演讲稿教师
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尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个庄严而神圣的话题——争做先锋教师。
教师,一个看似平凡而又伟大的职业,承载着国家未来、民族希望的重任。
在这个光荣的岗位上,我们既是知识的传播者,更是价值观的塑造者。
今天,我将从以下几个方面阐述争做先锋教师的必要性和重要意义。
一、争做先锋教师,是时代赋予我们的使命当今世界,科技日新月异,知识更新换代速度加快,国际竞争日趋激烈。
在这个背景下,教育的重要性愈发凸显。
国家的发展离不开人才,人才的培养离不开教育,而教育的发展离不开优秀的教师。
作为新时代的教师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,必须牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,争做先锋教师,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、争做先锋教师,是教育改革发展的需要近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,但仍然存在一些问题,如教育资源分配不均、教育质量参差不齐等。
为了解决这些问题,国家不断深化教育改革,推动教育公平,提高教育质量。
在这个过程中,教师的作用至关重要。
我们要紧跟教育改革步伐,争做先锋教师,为教育事业发展贡献力量。
三、争做先锋教师,是自身发展的必然要求作为一名教师,我们的职业发展离不开自身的努力。
争做先锋教师,意味着我们要不断提升自己的教育教学水平,拓宽知识面,提高综合素质。
只有这样,我们才能更好地适应教育改革的需要,为学生提供优质的教育资源,为学校创造良好的教育教学环境。
四、争做先锋教师,要做到以下几点1. 坚定理想信念,忠诚党的教育事业。
我们要始终把党的教育方针作为行动指南,为党的事业献青春,为民族复兴贡献力量。
2. 严谨治学,不断提高教育教学水平。
我们要深入研究教材,掌握教学方法,关注学生个体差异,因材施教,努力提高教学质量。
3. 关爱学生,做学生的良师益友。
我们要关心学生的生活、学习和成长,关注学生的心理健康,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
争做时代先锋教师讲话稿争做时代先锋教师讲话稿三篇演讲稿一各位领导,各位老师,大家好 ! 记得在很小癿时候,别人就问我:“长大了你干什举呢”我便会高兴癿说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩癿人 !正是这仹激情,给了我无穷癿力量。
二是,在人生癿第一丧十字路口,我毅然选择了教师这一仹职业。
幼师毕业那年我跨迚了幼儿园癿大门,那时,心里癿感觉是多举癿美好,无数次幷想着自己成为一位“孩子王”时癿忚乐情景,那时癿激劢心情无法言语。
当我第一次走迚教室,我即渴望又胆怯,面对一群群可爱癿孩子,面对一张张可爱癿小脸――他们天真无邪,我以为这就是我向来所憧憬癿童心丐界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实不理想癿距离是那样癿遥进。
当孩子们第一次摇摇摆摆癿来到我癿面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们癿那刻起,我就深深地知道,我每天面对癿丌仅仅是这群孩子,而丏还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸癿心,孩子们刚来幼儿园,丌会吃饭,丌会睡觉,丌会唱歌,甚至丌会听我癿话。
面对他们,我一时束手无策,我曾经想过退缩,曾经想过逃避,可心里始织有丧声音在告诉我“既然选择了,退缩是丌行癿,逃避更丌行。
”是啊,面对我曾经癿选择,我能抛却吗我能退缩吗丌,我要坚持。
二是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们癿话语,让他们感受我癿爱;我教他们甹甹,唱歌,折飞机,让他们成为我癿朊友;我给他们讲白雪公主和七丧小矮人癿敀亊……虽然他们有时真癿很课皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群忚乐癿天使,让我丌断感受他们癿真诚不善良,让我不他们一起沉浸在忚乐癿童话丐界里!每当看到孩子们癿每一滴迚步,每一点成功,都让我感到莫大癿欣慰!如今,每当听到孩子们用幼稚癿嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱癿笑脸时,我心里总是甜甜癿。
虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很塌实,因为有一群喜欢我癿孩子每天都在等我。
他们清纯癿就像一张白纸,需要我癿精心呵护不教育,才干成为一幅绚丽癿甹卷!我想,老师癿心怀也许是丐界上最大最大癿心怀,丌然怎举会装癿下那举多可爱癿孩子呢孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜癿药,陪她朋下,丌经意间会发现孩子脸上洋溢着并福癿微笑。
教师争先锋做表率发言材料尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名教师,今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我的学习和成长经历,以及我的教育理念和实践。
我希望通过我的发言,能够激励和激发更多的教师们,争先锋,做表率,共同进取,为教育事业的发展做出更多的贡献。
作为一名教师,我深刻理解自身使命所在,那就是培育后辈学生成为有思想、有担当的人才。
教育不仅仅是知识的传授,更重要的是塑造学生的品德和能力。
因此,我始终把教育与真爱相结合,以学生成长为己任。
我关心每个学生的成长,紧密与学生联系在一起,不仅帮助他们学习,还引导他们正确的价值观,培养他们良好的人生观。
我始终相信,只有培养出德才兼备的人才,我们的国家未来才能更加美好。
在教育实践中,我始终坚持创新教育的理念。
我认为教育不应该局限于传统的教学方式,应该面向未来,引入新的教学方法和技术。
我积极探索项目制学习、合作学习和个性化教育等多元化教学方式,通过激发学生的学习兴趣和主动性,培养他们的创造力和团队合作能力。
同时,我还尝试运用互联网和多媒体技术,结合线上线下教学资源,为学生提供更广泛和深入的学习体验。
为了提高自身教学水平,我不断学习和进修。
我参加各种教育培训和学术研讨会,并与同行们分享自己的教学心得和经验。
我利用假期时间,自主学习教育心理学、教学设计等相关专业知识,不断更新我的教学理念和方法。
同时,我也跟踪时事热点和社会变化,使自己的知识储备与时俱进,能够更好地指导学生适应未来社会的发展变化。
在家长教育方面,我也积极参与和支持。
我与家长时刻保持沟通,了解家庭环境和学生的情况,与家长共同关注学生的学业和身心健康。
我主动与家长协商解决问题,共同制定教育方案,形成家校合力,帮助学生更好地发展。
我还主动组织家长学校和家访活动,加强家校互动,促进校园教育和家庭教育的紧密结合。
作为一名教师,我感到自己是幸福的。
我热爱教育事业,义不容辞地做好一名教师的本职工作。
我时刻保持着良好的职业道德和教育情怀,勇于担当责任。
教师我要当先锋发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们中的一员,我也是一个普通而平凡的学生。
今天,我站在这里,很荣幸有机会成为先锋发言人,与大家分享一些我个人的体会和想法。
首先,我想提到的是责任感。
作为先锋的一员,我们肩负着更多的责任和担当。
在学校里,作为一名优秀的学生,我们要起到榜样和引领的作用,带动大家朝着正确的方向发展。
我们要积极参与各种社团和组织的活动,引领同学们积极向上,树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时,我们也要时刻保持对校规校纪的遵守,做到言行一致,用自己的榜样影响身边的同学们。
其次,我认为沟通能力也是作为先锋的重要素质之一。
作为一名先锋,我们需要积极地与老师、同学们交流,表达我们对学习、生活和社会的思考和见解。
我们要勇于发言、敢于批评和提建议,为全校师生营造一个良好的学习和交流环境。
此外,我们还要学会倾听和尊重他人的意见,在与他人交流时,遵守积极的沟通准则,包括不批评、不猜测、不指责,而是换位思考,尊重他人的观点和感受。
另外,作为先锋,我们应该保持积极向上的态度。
在成长的道路上,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不能因此而退缩或放弃。
相反,我们要勇敢面对困难,积极寻找解决问题的方法。
我们要保持对知识的渴望和追求,不断学习、锻炼自己,提高自己的综合素质。
我们要自信而谦虚,敢于挑战自我,永不满足于现状,勇于追求进步和成长。
最后,作为先锋,我们要时刻关注社会和周围的人。
我们要了解社会的发展和变化,关心国家和民族的进步。
我们要关心身边的同学、老师和家人,关心他们的生活和困难。
如果有能力和机会,我们应该积极参与公益事业,帮助那些需要帮助的人们,用自己的力量改善社会和人民的生活。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,作为一名先锋,我们要时刻践行这些素质和责任。
我们要以身作则,成为学校和社会的先锋者,为大家树立榜样,引领新的时代风尚。
每一个人都有可能成为先锋,只要我们努力学习,锻炼自己,用行动去诠释。
勇当先锋争做表率演讲稿教师(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以“教师做时代先锋”为题,与大家共同探讨这个重要的话题。
在这个充满挑战和机遇的时代,教师肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
我们要以坚定的信念、高尚的师德、精湛的技艺,成为时代的先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
一、教师是时代的先锋,承载着民族复兴的希望教师是文明的传承者,是人类灵魂的工程师。
在漫长的历史长河中,无数优秀的教师用自己的智慧和汗水,为中华民族的繁荣昌盛奠定了坚实基础。
如今,我们正处在世界百年未有之大变局中,面临着前所未有的机遇和挑战。
在这个关键时刻,教师更应肩负起时代赋予的重任,成为时代的先锋。
首先,教师是培养人才的摇篮。
一个国家的繁荣昌盛离不开人才的支撑。
教师是人才培养的摇篮,我们要努力培养具有创新精神、实践能力、国际视野的高素质人才,为国家的发展提供源源不断的动力。
其次,教师是传承文明的使者。
中华民族有着五千年的文明史,传承和弘扬优秀传统文化是我们的使命。
教师肩负着传承文明的重任,要引导学生树立正确的价值观,培养他们的民族自豪感和文化自信。
再次,教师是塑造品格的导师。
一个人的品格决定了他的人生走向。
教师是塑造品格的导师,要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。
二、教师做时代先锋,需要具备高尚的师德师德是教师的立身之本,是教育事业的灵魂。
一个优秀的教师,首先要具备高尚的师德。
以下是我对教师师德的一些思考:1. 爱岗敬业。
教师是教育事业的中坚力量,要热爱教育事业,全身心投入到教育教学工作中。
我们要以学生为本,关心爱护每一个学生,用心去教育、引导学生。
2. 严谨治学。
教师是知识的传播者,要具备扎实的专业知识,不断学习,提高自己的教育教学水平。
我们要严谨治学,为学生树立榜样。
3. 尊重学生。
每个学生都是独特的个体,教师要学会尊重学生,关注学生的个性发展。
我们要用爱心、耐心、细心去呵护每一个学生,让他们在关爱中茁壮成长。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个令人尊敬、令人敬佩的话题——教师作示范勇争先。
教师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造人类灵魂的工程师。
在新时代的征程中,教师肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
而要完成这一光荣使命,教师必须以身作则,勇攀高峰,为同学们树立榜样。
一、教师作示范,言传身教,润物无声古人云:“学高为师,身正为范。
”教师不仅是知识的传播者,更是道德的引导者。
我们要以高尚的师德、良好的品行、扎实的学识去影响学生,让他们在潜移默化中受到熏陶。
首先,教师要言传身教。
教师的一言一行、一举一动,都在学生的眼中,都会成为他们模仿的对象。
因此,我们要时刻注意自己的言行举止,做到言行一致,以身作则。
比如,我们要做到守时、诚信、敬业、友善等,让学生在日常生活中感受到教师的正能量。
其次,教师要关注学生的心灵成长。
教师不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的身心健康。
我们要善于发现学生的优点和特长,给予他们鼓励和肯定,让他们在自信中成长。
同时,我们要关心学生的思想动态,及时解决他们遇到的问题,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
再次,教师要关爱每一个学生。
每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的性格、爱好和需求。
我们要用心去了解每一个学生,关注他们的成长,关心他们的生活,让他们感受到教师的关爱,从而激发他们学习的热情。
二、勇争先,砥砺前行,开拓创新新时代的教师,要勇攀高峰,勇争先,为教育事业贡献自己的力量。
首先,我们要不断提高自己的专业素养。
教师是知识的传播者,只有具备扎实的专业知识,才能更好地为学生传授知识。
我们要通过不断学习、实践,提高自己的教育教学能力,为学生的成长提供有力保障。
其次,我们要勇于创新。
教育是一个不断发展的领域,我们要紧跟时代步伐,勇于尝试新的教学方法、管理模式,为学生提供更加优质的教育资源。
同时,我们要鼓励学生创新,激发他们的创造潜能,培养他们的创新精神。
大家好!我是一名普通的人民教师,今天很荣幸能在这里代表我们教师队伍,就“教师我要当先锋”这一主题发表我的看法。
首先,我要说,教师是太阳底下最光辉的职业。
这句话虽然老套,但却是我们每一位教师内心深处的共识。
教师肩负着培养下一代、传承文明的重任,我们的工作既神圣又崇高。
在这个伟大的时代,我们教师更要敢于担当,勇做先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观作为教师,我们要坚定信仰,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要始终牢记党的教育方针,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,以德立身、以德立学、以德施教。
我们要时刻关注学生的身心健康,关心学生的全面发展,为学生的成长成才奠定坚实基础。
二、提高自身素质,做学生的良师益友教师是学生的引路人,我们要不断提高自身素质,努力成为学生的良师益友。
首先,我们要具备扎实的专业知识,不断学习新知识、新技能,紧跟时代步伐。
其次,我们要关注学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。
再次,我们要关爱学生,关心学生的生活,为学生排忧解难,成为学生的贴心人。
三、勇于创新,推动教育教学改革在新时代背景下,我们要勇于创新,积极探索教育教学改革。
我们要打破传统教学模式,关注学生的个性化需求,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们要加强教育信息化建设,利用现代科技手段,提高教育教学质量。
四、弘扬师德,树立良好的师德形象教师是人类灵魂的工程师,我们要弘扬师德,树立良好的师德形象。
我们要严于律己,以身作则,为人师表。
我们要坚守教育初心,关爱学生,尊重学生,关心学生的成长,为学生的全面发展负责。
五、团结协作,共同为教育事业贡献力量教师队伍是一个大家庭,我们要团结协作,共同为教育事业贡献力量。
我们要关心同事,互相学习,共同进步。
在教育教学工作中,我们要携手共进,共同为学生创造一个良好的学习环境。
总之,作为教师,我们要敢于担当,勇做先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家发表一篇关于“教师我要当先锋”的演讲。
作为一名教育工作者,我深知肩负的责任和使命。
在此,我要大声说出我的决心:我要当先锋,为我国教育事业贡献自己的力量!一、教师职业的特殊性教师,一个神圣而崇高的职业。
自古以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养下一代、传承文明的重任。
教师的工作并非仅仅是传授知识,更重要的是引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的综合素质。
在这个信息爆炸的时代,教师的作用愈发显得重要。
二、教师先锋的内涵那么,何为“教师先锋”呢?我认为,教师先锋应具备以下几方面的素质:1. 爱岗敬业,无私奉献。
教师先锋要以教书育人为己任,始终坚守在教育一线,为学生的成长倾注心血。
2. 严谨治学,不断进取。
教师先锋要具备扎实的专业知识,紧跟时代步伐,不断提高自己的教育教学水平。
3. 关爱学生,关爱生命。
教师先锋要关心学生的身心健康,关注学生的全面发展,为学生的成长创造良好的环境。
4. 团结协作,共同进步。
教师先锋要发扬团队精神,与同事们携手共进,为我国教育事业的发展贡献力量。
三、教师先锋的责任担当作为一名教师,我们要时刻牢记自己的责任担当,努力成为先锋中的先锋。
1. 为国家培养合格人才。
教师先锋要关注国家发展需求,培养具有创新精神和实践能力的人才,为我国科技进步、社会进步贡献力量。
2. 传承中华民族优秀传统文化。
教师先锋要深入研究传统文化,引导学生树立文化自信,传承中华民族优秀文化。
3. 促进教育公平。
教师先锋要关注弱势群体,关注农村教育,为缩小城乡教育差距贡献力量。
4. 提高自身素质。
教师先锋要不断提升自己的道德修养、专业素养,以身作则,为学生树立榜样。
四、如何成为教师先锋1. 树立正确的教育观。
我们要坚信每个学生都有闪光点,关注学生的个性发展,尊重学生的差异。
2. 加强学习,提升自我。
我们要不断学习,更新教育理念,提高教育教学水平,成为学生的良师益友。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个重要的主题——“做时代先锋,教师的责任与担当”。
教师,是传承文明的使者,是塑造未来的工匠。
在这个飞速发展的时代,我们每一位教师都肩负着培养新时代人才的重任。
下面,我将从三个方面来阐述这个主题。
一、时代呼唤先锋,教师使命光荣当今世界,科技日新月异,经济全球化、文化多样化、社会信息化不断深入。
面对这样的时代背景,我们国家提出了“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的宏伟目标。
实现这个目标,离不开一代又一代人的接续奋斗。
而教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
首先,教师是传承文明的先锋。
中华民族有着五千年的悠久历史,孕育了灿烂的文化。
作为教师,我们要将中华优秀传统文化融入教育教学之中,引导学生树立民族自信心、自豪感,增强民族凝聚力。
其次,教师是创新发展的先锋。
在新时代,创新是引领发展的第一动力。
我们要培养学生的创新精神和实践能力,激发他们的创造力,为我国科技创新、经济发展贡献力量。
最后,教师是和谐社会的先锋。
教师肩负着培养学生道德品质、塑造学生人格的重任。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为构建和谐社会、实现中国梦奠定坚实基础。
二、教师担当责任,做时代先锋作为新时代的教师,我们要勇担责任,做时代先锋。
具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 提升自身素质,做学习型教师。
教师是学生的榜样,只有不断学习,才能跟上时代发展的步伐。
我们要树立终身学习的理念,提高自己的教育教学水平,成为学生的良师益友。
2. 关爱学生成长,做有爱心的教师。
教育是一项充满爱心的事业。
我们要关心学生的生活、学习,关注他们的身心健康,成为学生的知心朋友。
3. 培养学生品德,做道德楷模。
教师要以身作则,用自己的言行影响学生,引导学生树立正确的道德观念,成为社会的栋梁之才。
4. 践行教育创新,做教学改革的先锋。
面对教育改革的新形势,我们要敢于创新,积极探索教育教学新方法,提高教学质量。
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨“教师争做时代先锋”这一主题。
教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个信息爆炸、变革飞速的时代,我们更应该争做时代先锋,为教育事业贡献自己的力量。
首先,我们要坚定信念,做新时代的引领者。
信念是人生的灯塔,是前进的动力。
作为教师,我们要坚定信仰,坚守教育初心,始终牢记党的教育方针,以立德树人为根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
其次,我们要勇于创新,做教育教学改革的先锋。
教育改革是推动教育事业发展的关键。
我们要紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革的新思路、新方法,勇于突破传统教育模式的束缚,为学生的全面发展提供更加优质的教育资源。
第三,我们要关爱学生,做学生健康成长的守护者。
关爱学生是教师的天职。
我们要关注每一个学生的成长,尊重学生的个性,关心学生的身心健康,用爱心和耐心引导学生,为他们的健康成长保驾护航。
第四,我们要提升自身素质,做教育教学的排头兵。
教师的专业素养直接关系到教育质量。
我们要不断学习,提高自己的教育教学能力,努力成为教育教学的行家里手。
同时,我们要关注自身心理健康,保持良好的心态,以更好地投身教育事业。
第五,我们要发挥榜样作用,做社会正能量的传播者。
教师的一言一行都对学生产生着深远的影响。
我们要以身作则,树立良好的师德师风,弘扬正能量,为全社会树立良好的教育形象。
最后,我要呼吁全体教师携手共进,争做时代先锋。
让我们在新时代的大潮中,勇立潮头,锐意进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!在此,我提出以下几点建议:1. 加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质;2. 深化教育教学改革,创新教育教学方法;3. 关注学生心理健康,关爱每一个学生的成长;4. 发挥教师自身优势,积极参与社会公益活动;5. 加强教师队伍建设,为教育事业提供有力保障。
让我们携手共进,为实现我国教育事业的伟大目标而努力奋斗!谢谢大家!。
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以“勇当先锋”为主题,与大家分享我的感悟。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,是祖国的未来、民族的希望。
在这个伟大的时代,我们要勇当先锋,以自己的实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、勇当先锋,做教育教学改革的排头兵教育是民族振兴、社会进步的基石。
在新时代,我们要紧跟时代步伐,勇于担当,敢于创新,为教育教学改革贡献力量。
首先,我们要树立正确的教育观念。
教育改革需要我们不断更新教育理念,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,培养具有创新精神和实践能力的人才。
我们要以学生为中心,关注学生的兴趣、爱好和特长,激发学生的学习热情,提高学生的学习效果。
其次,我们要积极探索教育教学方法。
在新课程改革背景下,我们要勇于尝试新的教学模式,如翻转课堂、项目式学习等,提高教学效果。
同时,我们要注重培养学生的自主学习能力,让他们在课堂上成为学习的主人。
再次,我们要关注教师自身素质的提升。
作为一名教师,我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。
我们要关注教育教学理论的研究,掌握教育教学规律,提高教育教学质量。
同时,我们要关注自身品德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
二、勇当先锋,做学生成长的引路人教师是学生成长道路上的引路人,我们要以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观。
首先,我们要关心学生的成长。
我们要关注学生的身心健康,关心学生的生活,关注学生的思想动态。
我们要用心去了解每一个学生,关注他们的需求,为他们提供必要的帮助和支持。
其次,我们要培养学生的社会责任感。
我们要引导学生关心国家大事,关注社会热点问题,树立正确的价值观。
我们要培养学生的公民意识,让他们明白自己的责任和使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次,我们要培养学生的创新精神。
我们要鼓励学生敢于质疑、敢于探索,培养他们的创新思维。
我们要为学生提供良好的学习环境和条件,激发他们的学习兴趣,让他们在创新中成长。
《在本职岗位勇当先锋、做好表率》尊敬的各位领导、各位党员同志:大家好!下面我给大家演讲的题目是《在本职岗位勇当先锋、做好表率》作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位“勇当先锋、做好表率”呢?我有以下几点心得体会:首先我们党员教师要做一个全心全意为学生服务的教师。
有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。
也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻牛角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多很多……但是如果我们每个老师都能用心用情对待每一个学生,理解和包容他们,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。
爱心是打开学生心灵的钥匙,任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。
与其说学生需要的是一个严格的师长,倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。
“学高为师,身正为范“,教师的学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。
真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。
这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。
对于教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。
我坚信我会将“育人无痕”进行到底。
其次我们党员教师要做一名专业过硬的教师。
对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。
从40分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。
从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
再次我们党员教师要做一名会换位思考的教师。
我们应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进与学生之间的感情。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何争做时代先锋教师。
在这个充满挑战和机遇的时代,作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应勇立时代潮头,争做时代先锋。
首先,争做时代先锋教师,我们要坚定理想信念。
作为一名教师,我们要始终牢记党的教育方针,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观。
我们要以身作则,做学生健康成长的指导者和引路人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次,争做时代先锋教师,我们要不断学习,提升自身素质。
时代在发展,教育在进步,作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,拓宽视野,提高教育教学水平。
我们要把学习作为一种责任、一种追求、一种生活方式,努力成为学高为师、身正为范的楷模。
第三,争做时代先锋教师,我们要关爱学生,尊重学生。
教育是爱的艺术,教师的爱是教育的灵魂。
我们要关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,用爱心去温暖每一个学生。
同时,我们要引导学生学会关爱他人,培养他们的社会责任感和使命感。
第四,争做时代先锋教师,我们要勇于创新,敢于担当。
时代在变革,教育也在不断创新。
我们要敢于突破传统教育的束缚,勇于尝试新的教育教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
同时,我们要敢于担当,勇于面对教育改革中的困难和挑战,为教育事业的发展贡献自己的力量。
第五,争做时代先锋教师,我们要注重家校合作,共同育人。
家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。
我们要与家长建立良好的沟通机制,共同关注孩子的成长,形成教育合力。
同时,我们要引导家长树立正确的教育观念,共同为孩子的美好未来努力。
最后,争做时代先锋教师,我们要树立良好的师德师风。
师德是教师的立身之本,是教育事业发展的基石。
我们要严于律己,廉洁从教,以身作则,树立良好的师德形象。
我们要关心同事,团结协作,共同营造一个和谐、向上的教育氛围。
总之,争做时代先锋教师,是我们肩负的历史使命。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个备受关注的话题——教师争做时代先锋。
教师,是太阳下最光辉的职业,是培育祖国花朵的园丁。
在这个伟大的时代,我们肩负着培育未来、引领时代的重任。
作为一名教师,我们要争做时代先锋,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
一、教师争做时代先锋的必要性1.时代呼唤当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,面临着前所未有的机遇和挑战。
在这个时代背景下,教育显得尤为重要。
教师作为教育事业的支柱,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
争做时代先锋,是时代赋予我们的使命。
2.教育改革的需要近年来,我国教育改革不断深化,新课程、新理念、新技术层出不穷。
教师作为教育教学的实践者,必须紧跟时代步伐,不断提升自身素质,争做时代先锋,为教育改革贡献力量。
3.学生发展的需求学生是祖国的未来,他们的成长离不开教师的引领。
教师争做时代先锋,能够为学生提供更加优质的教育资源,激发他们的潜能,助力他们实现人生价值。
二、教师争做时代先锋的途径1.坚定理想信念教师争做时代先锋,首先要坚定理想信念。
我们要始终牢记党的教育方针,把立德树人作为根本任务,把培养社会主义建设者和接班人作为己任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.提升自身素质教师争做时代先锋,必须具备扎实的专业知识、丰富的教学经验、高尚的师德修养。
我们要不断学习,提高教育教学能力,为学生提供优质的教育服务。
3.创新教育教学方法教师争做时代先锋,要勇于创新教育教学方法。
我们要积极探索,运用现代教育技术,开展多样化的教育教学活动,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
4.关爱学生成长教师争做时代先锋,要关心学生的全面发展。
我们要关注学生的思想、学习、生活,帮助他们解决实际问题,让他们在关爱中茁壮成长。
5.树立良好师德教师争做时代先锋,要树立良好的师德风范。
我们要严于律己,以身作则,为学生树立榜样,引导他们树立正确的价值观。
争做时代先锋教师讲话稿争做时代先锋教师讲话稿三篇演讲稿一各位领导各位老师大家好!记得在很小癿时候别人就问我: “长大了你干什举呢?”我便会高兴癿说: ”;当老师呀”因为在童年时代老师是我最敬佩癿人!正是这仹激情给了我无穷癿力量。
二是在人生癿第一丧十字路口我毅然选择了教师这一仹职业。
幼师毕业那年我跨迚了幼儿园癿大门那时心里癿感觉是多举癿美好无数次幷想着自己成为一名“孩子王”时癿忚乐情景那时癿激劢心情无法言语。
当我第一次走迚教室我即渴望又害怕面对一群群可爱癿孩子面对一张张可爱癿小脸――他们天真无邪我以为这就是我一直所向往癿童心丐界可是当我真正走近他们时才发现原来现实不理想癿距离是那样癿遥进。
当孩子们第一次摇摇摆摆癿来到我癿面前哭喊着要妈妈从妈妈手里接过他们癿那刻起我就深深地知道我每天面对癿丌仅仅是这群孩子而丏还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸癿心孩子们刚来幼儿园丌会吃饭丌会睡觉丌会唱歌甚至丌会听我癿话。
面对他们我一时束手无策我曾想过退缩曾想过逃避可心里始织有丧声音在告诉我”;既然选择了退缩是丌行癿逃避更丌行。
”是啊面对我曾经癿选择我能放弃吗?我能退缩吗?丌我要坚持。
二是无数次我蹲下身来倾听孩子们癿话语让他们感受我癿爱;我教他们甹甹唱歌折飞机让他们成为我癿朊友;我给他们讲白雪公主和七丧小矮人癿敀亊......虽然他们有时真癿很课皮有时又很麻烦但我还是依然喜欢和他们在一起因为他们是一群忚乐癿天使让我丌断感受他们癿真诚不善良让我不他们一起沉浸在忚乐癿童话丐界里!每当看到孩子们癿每一滴迚步每一点成功都让我感到莫大癿欣慰!如今每当听到孩子们用稚嫩癿嗓音喊“老师好”看到他们一张张可爱癿笑脸时我心里总是甜甜癿。
虽然有时累得腰酸背疼但我感觉却很踏实因为有一群喜欢我癿孩子每天都在等我。
他们纯洁癿就像一张白纸需要我癿精心呵护不教育才能成为一幅绚丽癿甹卷!我想老师癿心怀也许是丐界上最大最大癿心怀丌然怎举会装癿下那举多可爱癿孩子呢?孩子生病了老师会比妈妈还着急冲上一包甜甜癿药陪她朋下丌经意间会发现孩子脸上洋溢着并福癿微笑。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个重要的主题——勇当先锋。
教师,这个神圣的职业,承载着培养国家未来、传承文明的重要使命。
在这个伟大的时代,我们每一位教师都应勇担重任,勇当先锋,为教育事业贡献自己的力量。
首先,我想谈谈什么是“勇当先锋”。
勇当先锋,意味着我们要站在时代的前沿,把握教育发展的趋势,勇于创新,勇于突破,勇于担当。
作为教师,我们要勇当先锋,就是要以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加精湛的技艺,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
一、坚定信念,树立正确的教育观教师是学生灵魂的工程师,是学生成长的引路人。
我们要坚定信念,树立正确的教育观,始终把立德树人作为根本任务。
我们要深刻认识到,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造、人格的塑造。
我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、终身学习,提升自身素质教育事业的不断发展,对教师的要求越来越高。
我们要树立终身学习的理念,不断充实自己,提升自身素质。
我们要紧跟时代步伐,学习先进的教育理念、教学方法,不断丰富自己的知识储备,提高自己的教育教学能力。
同时,我们要关注学生的个性发展,尊重学生的兴趣和特长,努力成为学生成长道路上的良师益友。
三、关爱学生,关注学生成长教师的爱是教育的灵魂。
我们要关爱每一个学生,关注他们的成长。
我们要用爱心去温暖学生,用耐心去引导他们,用责任心去呵护他们。
我们要关注学生的身心健康,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题,帮助他们克服困难,健康成长。
四、勇于创新,探索教育教学新方法时代在发展,教育在变革。
我们要勇于创新,积极探索教育教学新方法。
我们要充分利用现代教育技术,提高教育教学质量。
我们要关注学生的个性化需求,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神和实践能力。
我们要敢于尝试,敢于突破,为学生提供更加优质的教育资源。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个重要的话题——教师当先锋。
教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是国家的未来。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们教师更应该挺身而出,勇当先锋,为我国的教育事业贡献自己的力量。
一、教师当先锋的意义1. 教师是教育的基石教育是国家的未来,民族的希望。
而教师则是教育的基石,是培养一代又一代优秀人才的关键。
教师当先锋,意味着我们要站在教育改革的前沿,积极探索教育的新模式、新方法,为我国的教育事业注入新的活力。
2. 教师是学生成长的引路人教师不仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。
我们要关注学生的全面发展,引导学生树立正确的人生观、价值观,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 教师是社会的风向标教师是社会风气的风向标,我们的言行举止直接影响着学生的成长和社会的发展。
教师当先锋,意味着我们要以身作则,树立良好的师德师风,弘扬正能量,为社会的和谐稳定贡献力量。
二、教师当先锋的举措1. 提高自身素质,做学生学习的榜样教师是学生的楷模,我们要不断提高自己的专业素养和道德品质,以身作则,为学生树立榜样。
我们要努力做到以下几点:(1)坚定信仰,忠诚党的教育事业,始终把党的教育方针贯彻到教育教学工作中。
(2)热爱教育事业,关爱每一个学生,尊重学生的人格,关心学生的成长。
(3)严谨治学,不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。
2. 创新教学方法,激发学生的学习兴趣我们要积极探索教育教学改革,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量。
具体措施如下:(1)注重启发式教学,引导学生主动思考、积极探究。
(2)运用现代教育技术,丰富教学内容,提高教学效果。
(3)开展实践活动,让学生在实践中掌握知识、提高能力。
3. 强化师德师风建设,树立良好的教师形象我们要时刻牢记自己的职责,加强师德师风建设,树立良好的教师形象。
幼儿教师争做先锋演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的家长们,各位亲爱的幼儿教师们:大家好!我是来自XX 幼儿园的一名幼儿教师,非常荣幸能够站在这里给大家分享我的演讲。
我今天演讲的主题是“幼儿教师争做先锋”。
20世纪初,袁世凯在华盛顿震惊世界,谢志华站在天安门宣传新文化,钱学森身披白大褂,研发出“两弹一星”,他们都是中国先锋的代表。
而今天,我所讲的先锋,即是当代的我们——幼儿教师。
作为幼儿教师,我们对于孩子的成长和教育负有重要责任。
我们不仅仅是传递知识和教育的工具,更是孩子们的引路人,我们肩负着培养下一代人的重要使命。
然而,我们不仅要精于教学、精于教育,更要争做先锋。
首先,作为幼儿教师争做先锋,我们要不断提升自己的教育水平。
教师应该有良好的知识储备,有丰富的教育经验。
只有不断学习、不断进步,我们才能给孩子提供更好的教育资源。
我们应该主动学习新的教育方法和理论,了解最新的教育文献,通过培训、研讨会等方式,提升自己的教育水平,为孩子们提供更好的教育服务。
其次,作为幼儿教师争做先锋,我们应该积极关注教育前沿。
教育行业在不断变革和创新,我们需要时刻关注最新的教育理念和方法。
现在,如STEAM教育、情商教育、多元智能教育等新潮的教育理念和方法已经得到广泛认可。
我们应该积极学习和应用这些新理念和方法,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的多元智能和实际能力,让幼儿园成为孩子们成长的乐园。
再次,作为幼儿教师争做先锋,我们要注重团队合作。
教师团队合作是幼儿园工作的重要组成部分。
只有通过共同努力,才能提供高质量的教育服务。
我们要相互尊重、相互信任,与团队合作,共同提升教育质量。
同时,我们还要与家长合作,建立良好的家校合作关系,共同促进孩子的成长和发展。
最后,作为幼儿教师争做先锋,我们要注重自身的品德修养。
作为孩子的引路人,我们应该做到言行一致,做一个好的榜样。
我们要有爱心和耐心,对每个孩子都给予关怀和关注。
我们要坚持教育公平,对每个孩子一视同仁,让他们在一个温暖、有爱的环境中成长。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》2007年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业; 免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。
起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。
总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。
我要做一名优秀的人民教师。
时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。
曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。
在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。
似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。
为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。
立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。
确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。
我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。
从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。
勇当先锋争做表率演讲稿教师勇当先锋争做表率演讲稿教师篇1各位老师们,你们好!教师是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。
因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。
高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。
虽然我才踏上工作岗位三个多月,但我却能自豪的说:“我爱我的工作”。
成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。
幼师毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。
记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情是万分激动、自豪的,同时也是壮志凌云的。
可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。
刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了……幼儿教师的工作是如此的平凡和琐碎。
本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。
再想起在幼师时,不知多少次在班会上、演讲台上高声颂扬着教师职业的伟大,面对自己的各种成绩,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同学、老师们面前立下的一番奋斗目标,不觉眼前一片迷茫。
可是什么动力感染了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。
我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。
我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。
我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。
因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。
着时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。
我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子。
”的深切意义了。
渐渐的,每个孩子都是我新的希望.然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?不!答案是异常肯定的。
通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。
时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会,不断求知今取,勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的教师.这是我三个多月来的工作心得,虽然,经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚与我的工作,这足使我回忆往事时而不后悔,更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰――愿将青春许孺子,甘为盛世作人梯。
我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。
勇当先锋争做表率演讲稿教师篇2大家好!小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。
有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。
教师,就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。
他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。
每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。
作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。
暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我的学生们。
不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
俗话说:干一行,爱一行。
我在教师这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。
让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。
谢谢。
勇当先锋争做表率演讲稿教师篇3大家好!作为一名教师,我不再困惑,我亦心甘情愿。
如今,我越来越强烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路,师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。
”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。
师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来,有一些朋友问我:“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。
说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。
可是,我知道,身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。
看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最幸福的时刻!原苏联教育家__说过:“没有爱便没有教育。
”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。
”教育事业是爱心的事业。
虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春!最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
谢谢。
勇当先锋争做表率演讲稿教师篇4尊敬的各位家长、老师们:大家下午好!我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。
十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。
孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。
在老师们循循善导下,他们充满知识。
总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。
在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。
有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。
他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。
我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。
在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!我的发言完毕,谢谢大家!勇当先锋争做表率演讲稿教师篇5尊敬的领导:大家好!蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。
师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了__这座山城,成为了一名辛勤的园丁。
不知不觉,十年过去了,当年孱弱的我已变得羽翼丰满,就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧。
记得,刚上班时,由于学校地处偏僻,又背井离乡,每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈,我总是反复问自己:这条路的选择是正确的吗?该不该走下去?但看着身边那一位位朴素、热情的老师们,他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上;看着和我一样来自异乡的年轻教师们,她们的淡定、坚守;听到“马背上的教师”徐德光,他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!这些老师的言行感染着我,激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。
纪老师,积劳成疾却依然坚守在三尺讲台上,临近退休的他步履蹒跚,严重的心脏病使得他每天都离不开药,但就这样,依然带着四年级数学,兢兢业业,从无怨言。
每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼,走进教室......他的背影留给我的是心酸和感动,他的背影成为一个无言的丰碑,感染着我,引领着我。
高老师,一位执着、敬业、优秀的青年教师,和我一样来自异乡,却能扑下身子搞教学、搞教研。
那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神;那种为学生废寝忘食的作风;那种主动积极参加各种学习的劲头;那种为培养青年教师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。
她,让我清楚地认识到了自己的不足,明确了今后奋斗的目标。
正因为在我们的学校,有着这样一群美丽的乡村教师,你们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。
作为乡村教师其中的一员——我自豪,因为我身边有这么多美丽的教师,你们成为了我思想和行为上的导师,我将追寻你们美丽足迹,追寻最美的教育人生。
诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。
学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!放眼两亭小学,哪一位老师不是以工作为重,哪一位老师不是以学生为重,太多的感动、太多的赞美都溢于言表。
亲爱的老师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!。