南京农业大学全日制专业学位研究生实践环节表
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南京农业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案类型全日制专业学位硕士研究生领域名称(代码) 050201一、培养目标培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才,特别是科技笔译方面的高水平人才。
具体目标如下:1. 具有扎实的英汉语言基础,熟练掌握各种翻译技能,并了解基本的翻译理论知识;2. 具有较强的逻辑思辨能力以及快速掌握新知识的能力;3. 具有基本的科技专业知识,特别是农业科技知识,能够适应新经济时代社会发展需要;4. 了解职业翻译工作的性质,熟悉翻译服务的内容和工作流程,具备一定的职业素养,对职场规则、职业道德、团队合作和项目管理都有初步了解;5. 能够初步运用第二外国语;6. 了解学术规范,具备发现问题、解决问题的基本科学研究能力。
二、研究方向英语笔译三、学习方式及年限(不填)四、学分要求和课程设置翻译硕士研究生课程学习采取学分制,一般在第三学期修完所有课程,所修总学分达到32个学分。
其中公共必修课9学分,专业必修课8学分,专业选修课6学分,其他选修课3学分,实习6学分。
五、开题报告、中期考核(不填)六、学位论文及答辩要求学生完成规定课程的学习,修满32学分,并按规定完成论文写作,即可参加论文答辩。
学位论文可以采用以下形式(学生任选一种,字数均以汉字计算):1. 项目:学生在导师指导下选择中外文本进行翻译,字数不少于10,000字,并根据译文就翻译问题写出不少于5,000字的研究报告。
2. 实验报告:学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10,000字的实验报告;3. 研究论文:学生在导师指导下撰写翻译研究论文,字数不少于15,000字。
学位论文在体例上应符合英美学界撰写学术论文的通用规范,具体规定见MTI中心制定的MTI学位论文格式。
在答辩前实行盲审制,论文评阅人中至少有一位是校外专家。
学号:8134262南京林业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划及考核登记表学院:艺术设计学院学位类别:专业硕士研究生姓名:马晓宇校内导师:丁山校外兼职导师:王宜军填表日期:2016年3月15日填表说明1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
全日制专业学位研究生的培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时(每周20学时,按16周计算),计算总学分为6学分。
在专业实践结束后,本人需填写本表中的“专业实践总结报告”。
3.专业实践总结报告字数一般不少于3000字。
4.研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会,由学生本人汇报本人的专业实践工作,指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等,按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
研究生必须在申请学位答辩前二个月交学院,由学院统一交研究生院备案。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写,A4纸打印。
(2)了解有关景观园林设计的法规、规范、标准。
结合实习工作,在赵敏赵工和范海君范工的指导和具体安排下,配合主案设计师完成园林景观设计方案的绘制,并初次接触了施工图的绘制;3.实习成果(1)参与完成了南京大学金陵学院景观设计、江西桐庐度假酒店景观设计、郑州龙湖金融中心景观设计及深化设计、秦淮源博物馆景观设计及施工图绘制等相关工作,增加了自己的实际项目操作经验;(2)参与项目类型多样,个人对不同种类的设计项目有了一定的认识,有利于今后与实际工作的过渡衔接;(3)掌握了较为科学的景观设计工作流程;(4)阅读了广泛的设计资料,积累了一定量的设计素材;(5)个人工作态度和工作性格在这次5个月的实习工作中得到了磨炼和养成。
(四)实习工作体会这次在建筑事务所工作,我作为助理景观设计第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。
中国矿业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表
(适用于全日制工程硕士生)
学院:
专业:
研究生姓名:
校内导师:
校外兼职导师:
填表日期:年月日
填表说明
1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时(每周20学时,按16周计算),计算总学分为16学分。
在专业实践结束后,本人需写出书面专业实践报告。
3.专业实践报告字数不得少于5000字。
4.研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会,由学生本人汇报本人的专业实践工作,指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等,按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
研究生必须在申请学位答辩前三个月交学院,由学院统一交研究生院备案。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写,A4纸打印。
如页面不够,可自行附页。
全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表崔晓明 s2*******材料科学与工程学院材料工程闫志杰于志强姓名学号所在学院工程领域校内导师校外导师填表日期2012 年3月12日填表说明一、专业实践是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本条件。
二、导师应按照本工程领域硕士生培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合专业学位硕士生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导硕士生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排。
三、专业实践计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。
因特殊情况确需更改者,应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请,经导师和所在学院(部)同意后报研究生学院批准备案。
四、计划制定和审核程序。
专业实践计划一般应在第2学期末,由校内导师与硕士生共同制定,并由导师和领域所在学院(部)主管院长审核签字,经实践单位同意后执行。
五、专业实践计划表一律用a4纸打印,左侧装订,一式五份,一份交研究生学院存档,一份交培养学院存档,一份交实践单位,一份交校内导师,一份本人留存。
二、专业学位硕士研究生实践计划1、拟实践单位基本情况篇二:全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表附表1 南京工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表是否应届生是√否□学号_622085210040 _姓名__张志远____学科、专业__控制工程___研究方向_运动控制___导师姓名__舒志兵____填表日期__2013-9-13___南京工业大学研究生院制二〇一三年九月填表说明专业实践是全日制硕士专业学位研究生重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证,请认真做好实践计划。
一、实践要求鼓励专业学位研究生到企业实习,结合工程实际或具有明确的工程技术背景。
可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。
南京农业大学全日制硕士专业学位研究生实习实践要求及管理规定为保证我校全日制专业学位研究生实习实践工作的顺利进行,切实有效地对研究生实习实践进行全过程管理、服务和考核,确保实践教学质量,根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研【2009】1号)文件精神,结合我校实际情况制订本规定。
一、基本要求应用性和实践性是专业学位研究生培养的突出特点,科学有效的专业实践是专业学位研究生培养的重要环节,是专业学位研究生教育质量的重要保证。
通过专业实践,使专业学位研究生具有较强的解决实际问题能力,具备良好的综合素质和职业素养。
相关学院和指导教师应高度重视专业学位研究生的专业实践工作,在学校研究生院总体布置和协调下,整体规划,统筹协调,主动与企事业单位等建立多种形式的实践基地或联合培养基地,加强专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系,积极探索人才培养的供需互动机制。
二、组织管理全日制硕士专业学位研究生的实践环节由各学院落实和实施。
各学院须制定相关实施细则和方案,对专业实践的项目、模式、组织、管理和考核等问题作出规定,并由专门人员负责管理和联络。
三、实践模式专业实践的组织工作应贯彻和体现集中实践与分段实践相结合、校内实践和企业实践相结合、专业实践与论文工作相结合的原则。
专业实践可采取以下几种方式灵活进行。
1、由校内导师结合自身承担的应用型课题,安排学生的专业实践环节。
2、充分发挥校外导师的指导作用,利用企业的资源,由校外导师负责安排相应的专业实践环节3、依托省级、校级、学院等的企业研究生工作站、专业实践基地、研究生联合培养基地等,在校内外导师的共同指导下,由学院统一组织和选派学生去现场进行专业实践。
4、依托校内实验中心、工程中心和研究中心等单位,在导师的指导下进行以专业课程实践和科技技能训练为主的专业实践。
5、研究生结合本人的就业去向,经导师同意,自行联系实践单位。
在学院和导师的统筹安排下,研究生参加上述实践项目的一种或一种以上,累计专业实践时间应不少于半年,以达到专业实践环节的培养目标。
全日制硕士专业学位研究生实践学习考核表
学院:汽车与交通工程学院
姓名:刘伟川
学号: 149808001
工程领域:交通运输工程
校内导师: 陈学文
校外导师: 敖建华
填表日期:2016.07。
01
研究生学院制
填表说明
1、专业实践学习是全日制硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督培养过程的主要依据,是学校对全日制硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料,材料填写要真实、认真.
2、实践学习计划一般应在第二学期末,由导师根据本专业学位研究生培养方案的要求,结合研究生本人的特点与研究生共同制定。
实践学习计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。
3、研究生应按个人专业实践学习计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经全日制专业学位教育领导小组考核(考核组成员至少5人),通过的学生可获得4学分,未通过者需要重新申请再次实践学习.
5、此表一律用A4纸正反面打印,一式3份,一份由所在学院留存,两份上交研究生学院存档。
华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本N C EPU学号∶姓名∶专业∶导师∶研究方向∶入学时间∶华北电力大学研究生院前言根据《华北电力大学攻读专业学位硕士学位研究生培养规定》及《华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践要求及考核办法》中有关规定,为配合这些环节的实施和规范化管理,特编制“全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本”。
每次学术活动或某环节完成后,研究生须认真填写,并经导师或院系审核。
具体要求如下:一、实践环节专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中重要的教学环节,必须面向行业领域进行充分的、高质量的专业实践。
专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,应届本科毕业生的专业实践时间不少于1年。
要求研究生每半年撰写1篇不低于6000字的专业实践总结报告,并在本专业领域内进行交流。
每次活动后,须在“专业实践环节记录本”的相应栏目中认真填写。
未完成实践环节任务或不合格者不能参加论文答辩。
完成该环节者获得相应学分。
二、文献综述与选题报告研究生入学后应在导师指导下,认真查阅与课题研究相关的文献资料,了解学科现状和动向,进行必要的调研和分析,尽早确定课题方向,完成论文选题,并撰写选题报告,选题报告引用文献在20篇以上,其中外文文献应不少于10篇。
选题报告一般要求在第三学期前十周完成,由各院(系)组织公开进行。
此必修环节的考核单独完成,须填入《硕士研究生选题报告及论文工作计划》表。
同时提交5000字以上(不含图表)的详细报告。
合格者获得相应学分。
三、论文中期检查硕士学位论文实行中期检查制度。
在第四学期前三周内进行,专业领域组织考核小组(由5人组成)对研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。
依据论文中期检查的结果,可作出继续论文工作、终止培养等建议。
此环节完成后,须在该记录本的相应栏目中认真填写。
该环节不记载学分。
四、《全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本》内芯为活页,研究生按照规定内容全部完成后,再装订成册,并于申请论文答辩前上交,研究生院审核合格后方可申请答辩。
南京农业大学
全日制专业学位研究生
实践环节记录表
学号∶
姓名∶
导师∶
领域∶
学院∶
类别:□工程□农业推广□风景园林
□兽医硕士□MBA □MPA
南京农业大学研究生院
2010年制
填表说明
为切实提高我校全日制专业学位研究生的培养质量,突出实践环节,根据我校《全日制专业学位研究生培养方案》要求,全日制专业学位研究生在学期间除正常参加第三学期学校统一组织的开题和中期考核外,还必须完成6个学分的实践研究。
实践研究可采取以下几种方式灵活进行。
⑴由校内导师结合自身所承担的科研课题,安排学生的专业实践环节。
⑵充分发挥校外导师的指导作用,由校外导师负责安排相应的专业实践环节。
⑶在导师认可并负责监管的前提下,研究生可结合本人就业去向,自行联系实践单位。
⑷依托于学校建立的研究生联合培养基地、专业实践基地或研究生企业工作站,由学校统一组织和选派学生去现场进行专业实践。
研究生应认真填写《南京农业大学全日制专业学位研究生必修环节记录表》,并经所在实践单位、导师、学院审核,凡达到要求者即可获得6个学分。
此表必须在申请答辩前上交学院研究生秘书,经审核合格后方可答辩。
二、所在实践单位评价。