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人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.2．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（）本图书。
A. 9B. 10C. 113．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－14．要计算4个5相加的和是多少，列式错误的是（）。
A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+55．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.6．比72少2个9的数是（）。
A. 81B. 63C. 547．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×8．一共有多少本书？列式错误的是（）。
A. 5+2B. 5+5C. 5×29．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×510．4个4再加上1个4是( )。
A. 8个4B. 1个4C. 5个411．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×512．6个8相加的算式是（）。
A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+6二、填空题13．红红看一本《趣味数学》，前三天每天看6页，那第四天应从第________页看起。
14．4+4+4+4=________×________ 7+7+7=________×________15．8个7相加得________；45里面有________个9；7和9相加得________；7个9比60多________。
16．根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是________和________。
17．3×2=________+________+________=________+________18．比一比，在横线上填“>”“<”和“=”。
（好题）小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元检测（答案解析）一、选择题1．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.2．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 43．要计算4个5相加的和是多少，列式错误的是（）。
A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+54．根据下图，列式不正确的是（）。
A. 3×5+1B. 3×6-1C. 3×5+25．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.6．4个6相加，列式错误的是（）。
A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×47．8＋8＋8＋8+7可以写成（）。
A. 8×4＋7B. 8×5C. 8×68．5个8相加的可以列式为（）。
A. 8＋5B. 8×5C. 5+5+5+5+59．比72少2个9的数是（）。
A. 81B. 63C. 5410．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×611．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13．有7盒七巧板，红红拼图用去23块，还剩________块。
14．2+2+2+2表示有________个________相加，改写成乘法算式是________。
15．画一画，并列式。
○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。
☆☆☆________列式：________16．表示3个5相加的乘法算式是________或________。
17．8+8+8+8+8+8=________x________。
人教版二年级上册数学第四单元表内乘法(一)练习题一、选择题1．3个6相加，算式是（）A．3+6 B．6×3 C．6+6+6+6+6+62．下列等式中，正确的是（）A．2×3＝3×2 B．2×3＝3＋2 C．2×3＝3+3+33．1张书桌有4条腿，2张书桌有（）条腿。
A．6 B．8 C．104．可以用口诀“四六二十四”计算的算式是（）A．4+4+4＋4+4 B．4+6 C．4×65．与“五六三十”与这句口诀不对应的是（）A．6+6+6+6+6 B．6×6×6×6×6 C．6×56．下面加法算式不可以改写成乘法算式的是（）A．3+4+5+6 B．1+1+1+1+1 C．3+3+3+3 D．4+4+4+4+4 7．每只猴子吃3根香蕉，4只猴子吃多少根香蕉？可以列式为（）A．3+3+3 B．3×4 C．4+4+4+4二、填空题8．先把乘法口诀补充完整，再根据乘法口诀写出两道乘法算式。
二( )一十，。
( )六十八，。
四五( ) ，。
9．在括号里填上正确的数。
2×( )＝8( )×6＝185×( )＝104×( )＝12( )×5＝30( )×6＝3610．把下面的加法算式改写成乘法算式。
1＋1＋1＋1＝( )×( )3＋3＋3＝( )×( )4＋4＋4＋4＝( )×( )5＋5＋5＝( )×( )11．3个5相加得( )，加法算式是( )，乘法算式是( )或( )12．按规律填数：4，8，12，( )，( )，24 13．34⨯表示( )个( )相加，得( ) 14．一个乘数是3，另一个乘数是4，积是( )15．3×5＝15，算式中两个乘数分别是( )和( )，积是( ) 16．3+3+3＝( )×( )2+2+2+2－1＝( )×( )－( ) 17．在括号里填上“＞”“＜”或“=”2×1( )2+1 3×5( )5×3 2×4( )3×3 3×5( )4×4 2×2( )2+2 2+8( )2×5 18．括号里最大能填几？( )×5＜16 3×( )＜10 11＞5×( ) 24＞5×( ) 17＞4×( ) 3×( )＜14 三、判断题19．5×4＝20读作4乘5等于20。
人教版二年级上册数学第四单元表内乘法（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的算式中, （）的得数小于28。
A.6×5-7B.70-21C.6×4+7D.以上答案都不正确2.1枚2分硬币约重1克,5枚这样的硬币约重（）克。
A.2B.5C.103.第二个乘数是6的算式是（）。
A.6+3B.3×6C.6×34.积是15的算式是（）。
A.10+5B.3×5C.5×55.求3个8的和，用（）法计算比较简便。
A.加B.乘C.减6.1只兔子有4条腿,5只兔子有多少条腿?列式是（）。
A.4+5B.5×4C.5+5+5+5+5二.判断题(共6题，共12分)1.求6个3相加是多少，列式是6+3。
（）2.求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便。
（）3.3个5相加和5个3相加的意思不一样。
（）4.3+4和3×4的结果相同。
（）5.每句口诀都能写出两道乘法算式。
（）6.下图表示9个5相加。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.（1）上面一共有_________个。
（2）根据图写成加法算式是_____+_____+_____+_____+_____=_____，写成乘法算式是______×______=______。
2.搭4个这样的图形一共要多少根小棒？________×________＝________3.根据不同的乘法口诀填一填。
（1）12=_______×_______=_______×_______（2）36=_______×_______=_______×_______（3）18=_______×_______=_______×_______（4）24=_______×_______=_______×_______4.2的6倍是_______，表示_______个_______的和是_______。
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.16÷4=（）A.1B.4C.5D.152.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是（）。
A.二三得六B.三四十二C.八九七十二D.七七四十九3.求下图中一共有多少棵白菜,不可以用的算式是：（）A.4×3＋2B.5×2＋4C.5×3－1D.4×4－14.4×8－□＝20,□里应填（）A.9B.12C.5D.85.下面的算式中,()的得数小于28。
A.6×5-7B.70-21C.6×4+7D.以上答案都不正确二、判断题6.求10的5倍是多少,列式为10÷57.8×5和5×8表示的意思一样。
8.求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较简便。
9.3×2＋3＝15,5×7－5＝10．10.3＋4和3×4的结果相同。
三、填空题11.计算（1）4×2+25=________（2）4×4－4=________（3）2×2－4=________（4）4×3+4=________12.把口诀写完整．三________十五________六十二五六________三________十二13.小明和他的四个同学一起去动物园玩．如果每张门票23元,他们一共要用________元买门票．14.口算．5×7－20=________62－72÷9=________70＋3×6=________15＋42÷6=________8×6＋30=________42÷7÷2=________5×(32－24)=________(16＋8)÷3=________28－(26－20)=________15.填空3×3=________5×4=________10×5=________3×6=________2×7=________8×3=________四、解答题16.看图回答（1）一共有多少台电脑？（2）□×□○□=□五、综合题17.开火车。
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元检测（含答案解析）一、选择题1．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.2．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 43．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（）本绘本。
A. 14B. 15C. 204．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。
A. 7B. 10C. 205．要计算4个5相加的和是多少，列式错误的是（）。
A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+56．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×38．4连续加4，需要加（）次结果是20。
A. 4次B. 5次C. 6次9．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+710．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝1511．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+312．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-20二、填空题13．算式是________14．校艺术节期间，学校买了一些花，摆成下图的形状，要求花的盆数，可以列式为：________15．5个9比4个9多________，比50少________。
16．2个5相加是________，2和5相加是________，2和5相乘是________。
17．1只青蛙________只眼睛________条腿；5只青蛙________只眼睛________条腿。
第四单元表内乘法（一）（单元测试）二年级上册数学人教版一、单选题1．下面的算式正确的是（）A．4×5＝4+5B．4×5＝5+5+5C．4×5＝4+4+4+4+42．幼儿园买来一些梨，个数在30－40之间，平均放在一些盘子里，每盘放的个数和盘子数正好一样多，幼儿园买来（）梨。
A．32B．36C．383．小芳和伙伴们租了两辆车，一辆车坐了3人，另一辆车坐了4人。
出租司机除外一共有多少人？列式为（）。
A．4＋3=7（人）B．4×3=12（人）C．2＋3＋4=9（人）4．小刚和家人在看画展时，发现有一面墙上的画横着数每行有6 幅，竖着数每列有5幅，求这一面墙上一共有多少幅画，下面列式正确的是（）。
A．6+5=11(幅)B．6×5=30(幅)C．6+6+5=17(幅)5．笑笑在计算“△÷7”时，将被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得商是9余2，这道题正确的被除数是（）。
A．65B．58C．56二、判断题6．在一道没有余数的除法算式中，商和除数都是5，被除数是1。
（）7．加法算式都可以改写成乘法算式（）8．两个乘数都是6，积是12。
（）9．7×2改写成加法算式只能是7+7。
（）10．一筐鲜鱼，先卖出一半，再卖出剩下的一半，这时还有鲜鱼6千克，原来这筐鲜鱼有24千克。
（）11．所有的连加算式都可以写成乘法。
（）三、填空题12．4和7相加的和是，8个5相加写成乘法算式是。
13．有50个核桃，最少拿去个后，就可以正好平均分给7个同学。
14．4个5相加可以写成5×，也可以写成。
15．在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×55×2 4×35×4 5×6-52216．王奶奶家有一筐鸡蛋，总数比20个多，比30个少。
王奶奶每次取走5个，取了几次，刚好取完，这筐鸡蛋有个。
17．桌子上有17个苹果，至少要添上个，才能平均分给5个小朋友｡如果平均分给4个小朋友，至少要去掉个｡四、计算题18．直接写出得数。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.3．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（）本绘本。
A. 14B. 15C. 204．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。
A. 7B. 10C. 205．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－16．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-27．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（）。
A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人8．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×39．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝1510．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．5个6相加的和是________，它比6个6少________。
14．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
15．画一画，并列式。
○的个数是☆的3倍，请你画出○的个数。
☆☆☆________列式：________16．看图写算式加法算式：________乘法算式： ________或 ________17．上图中的西瓜有________个________加法算式：________乘法算式：________或________18．8+8+8+8+8+8=________x________。
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.2．小红买一本书，付给营业员6张5元钱，找回的钱不到10元，这本书（）元。
A. 30B. 23C. 363．公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树一共多少棵?列式为（）。
A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+44．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-25．把3+3+3+3改写成乘法算式是（）。
A. 3×3B. 3×4C. 3×4+26．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝157．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。
A. 加法B. 乘法C. 减法8．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+59．4的5倍可以说成（）A. 4个4B. 5个4C. 5个310．一共有多少本书？列式错误的是（）。
A. 5+2B. 5+5C. 5×211．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．下面的算式中，积是16的是( )。
A. 8+8B. 4×4C. 4×3二、填空题13．6个4相加的和是________，再加一个4是________。
14．在横线上填上相同的数。
________×________=________+________15．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
第四单元表内乘法（一）（单元测试）二年级上册数学人教版一、单选题1．3月份有4个星期零3天，一共是（）天。
A．4+7B．7+7+7+7C．7×4+32．一把梳子5元钱，买4把这样的梳子需要（）元。
A．20B．21C．193．一个文具盒6元，妈妈带20元买3个文具盒够吗？（）。
A．够B．不够C．无法确定4．小莉原来有20元，她买自动铅笔用去3元，买三角尺用去3元，小莉比原来少了多少钱？正确的列式是（）。
A．20-3-3=14（元）B．20-3+3=20（元）C．3×2=6（元）5．三(1)班同学排队回家，站了6队，每队有8个同学，其中女同学有30人，男同学有多少人？正确列式是（）。
A．8×6-30B．8×6+30C．8+6+30二、判断题6．两个乘数都是4，积是16。
（）7．2个5相乘是多少可以用2×5来计算。
（）8．两个数的积一定比这两个数的和大。
（）9．3个5相加和5个3相加的意义一样。
（）10．吃饭时每人需要一双筷子，3个人需要3根筷子。
（）三、填空题11．4×2=8读作，其中，和是乘数，是积。
12．6＋6＋6＋6＋6＝30，在这个算式中，相同的加数是，有个。
13．1朵梅花有5片花瓣，3朵梅花有片花瓣，6朵梅花有片花瓣。
14．5+5+5+5=20，写成乘法算式是，所用的口诀是。
15．王老师布置了4栏计算题，每栏9道题，明明已经做了28道，还有道题没做。
16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
5×33×5245×44×65×518+220﹣216+20353×62017．袋里的桔子在30~40之间。
平均分给7人剩2个，平均分给5人也剩2个，袋里有个桔子。
四、解决问题18．一本《成语故事》8元，一本笔记本6元。
江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元？19．阳阳拿走了7个乒乓球，还剩几个乒乓球？20．小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元买票够吗？21．201班举行迎新年晚会，她们打算把座位排成和下图一样，40位同学够坐吗？22．妙想和5个小伙伴去文具店买钢笔，每支钢笔7元，他们一共带了40元，够吗？23．小明家有3个鱼缸，每个鱼缸里养了6条金鱼，后来他又买了4条，现在小明家有多少条金鱼？24．胡老师和5个小朋友一起剪花，如果每人剪7朵，一共能剪多少朵花？答案解析部分1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】正确7．【答案】错误8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】错误11．【答案】4乘2等于8；4；2；812．【答案】6；513．【答案】15；3014．【答案】5×4=20；四五二十15．【答案】816．【答案】＝；＞；＜；＞；＞；＜17．【答案】3718．【答案】解：6×9+8=54+8=62(元)答：江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用62元。
（典型题）小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元检测（有答案解析）(1)一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．下面的算式，与8×9的积相等的是（）。
A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-83．从50里面连续减去10个5，结果是（）A. 10B. 5C. 04．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－15．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+76．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×37．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.8．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+59．3个4相加，写成的算式是（）。
A. 4+3B. 3×4C. 4×410．有2、6、9三个数，任意选取其中两个数求和，得数有（）种可能。
A. 2B. 3C. 611．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×612．求4个5相加的和是多少？算式是（）。
A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+4二、填空题13．5个9比4个9多________，比50少________。
14．2个5相加是________，2和5相加是________，2和5相乘是________。
15．8个7相加得________；45里面有________个9；7和9相加得________；7个9比60多________。
16．加法算式________乘法算式________或________17．看图列式________加法：________乘法：________口诀：________18．一只拔6个，5只拨________个。
19．7×3+7=________×4 6×5-5=5×________20．4+4+4+4+4=________×________，表示________个________相加，用乘法计算时所用的口诀是________，积是________。
三、解答题21．玩具店里的玩具小汽车有4个轮子，三轮车有3个轮子，自行车有2个轮子。
（1）5辆三轮车共有多少个轮子？列式计算：答：共有______个轮子。
（2）3辆小汽车和1辆三轮车共有多少个轮子？列式计算：答：共有__________个轮子。
22．小华和他的三个好朋友去参观动物园，每张门票6元，他们买门票一共要花多少钱?23．________个________相加得________。
加法算式：________乘法算式：________或________24．25．爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了6个。
我们家一共掰了多少个玉米？26．李爷爷家的果园里有4行苹果树，前3行每行有7棵，第4行有5棵。
李爷爷家的果园里共有多少棵苹果树？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】5×5=25，20＜25＜30，这堆苹果可能有25个。
故答案为：B。
【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多”可知，两个因数相同，再结合条件“ 有一堆苹果，比20个多，比30个少”可以联想乘法口诀中，两个因数相同，且积在20与30之间的，据此解答。
2．B解析： B【解析】【解答】8×9=72；选项A， 8×8+9=73，73与72不相等；选项B， 7×9+9=72，72与72相等；选项C， 9×9-8=73，73与72不相等。
故答案为：B。
【分析】一个算式里有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此分别算出各选项的得数，然后与8×9的积对比即可。
3．C解析： C【解析】【解答】50-10×5=50-50=0故答案为：C。
【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此用50减去10乘5的积，计算出结果即可。
4．A解析： A【解析】【解答】解：5+5+5+4不能写成5×4。
故答案为：A。
【分析】5+5+5+4可以看作3个5相加再加上4；也可以看作4个5相加再减去1。
5．C解析： C【解析】【解答】7×9-7=56；选项A，6×9+9=63；选项B，7×8+7=63；选项C，7×7+7=56；7×9-7=7×7+7。
故答案为：C。
【分析】乘法与加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序计算，然后再比较大小。
6．C解析： C【解析】【解答】求3个4连加是多少？算式是4×3。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便。
7．B解析： B【解析】【解答】解：A项中的个数是7×5-3=32个，B项中的个数是6×6-3=33，C项中8×4-3=29，29<32<33，所以最多的是B项中的图形。
故答案为：B。
【分析】先计算出每项图形中的个数，，即的个数=方块的行数×每行方块的个数-白色方块的个数，然后进行比较即可。
8．B解析： B【解析】【解答】解：积是15的算式是：5×3=15。
故答案为：B。
【分析】在乘法算式中，两个乘数相乘的结果是积。
9．B解析： B【解析】【解答】 3个4相加，写成的算式是3×4或4×3。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．C解析： C【解析】【解答】解：任意选取其中两个数求和，得数有2×3=6种可能。
故答案为：C。
【分析】一共有3个数，每个数都有2种可能，所以得数有2×3=6种。
11．A解析： A【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。
故答案为：A。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。
12．B解析： B【解析】【解答】解：算式是：5×4。
故答案为：B。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
二、填空题13．9；5【解析】【解答】解：5个9比4个9多9比50少50-5×9=5故答案为：9；5【分析】几个9就是几乘9；求一个数比另一个数多多少用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少用另一个数-这个数解析： 9；5【解析】【解答】解：5个9比4个9多9，比50少50-5×9=5。
故答案为：9；5。
【分析】几个9就是几乘9；求一个数比另一个数多多少，用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少，用另一个数-这个数。
14．10；7；10【解析】【解答】解：5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5相加是72×5=10所以2和5相乘是10故答案为：10；7；10【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可解析： 10；7；10【解析】【解答】解：5+5=10，所以2个5相加是10，2+5=7，2和5相加是7，2×5=10，所以2和5相乘是10。
故答案为：10；7；10。
【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可。
15．56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3【解析： 56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5，所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3。
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法计算。
求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
求几和几相加的和用加法计算。
最后一问先算乘法，再算减法。
16．+4+4=12；4×3=12；3×4=12【解析】【解答】加法算式：4+4+4=12；乘法算式4×3=12或3×4=12故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12【分析】观察图可知每行有解析：+ 4 + 4 =12；4×3=12；3×4=12【解析】【解答】加法算式：4+4+4=12；乘法算式4×3=12或3×4=12。
故答案为：4+4+4=12；4×3=12；3×4=12。
【分析】观察图可知，每行有4颗草莓，有3行，要求一共有几个草莓？用加法计算，3个4相加；也可以用乘法计算，用4×3或3×4，据此解答。
17．；3+3+3+3+3=15；3×5=15；三五十五【解析】【解答】5个3相加；加法：3+3+3+3+3=15；乘法：3×5=15；口诀：三五十五【分析】求几个几是多少用乘法比较简便解析：；3+3+3+3+3=15；3×5=15；三五十五【解析】【解答】5个3相加；加法：3+3+3+3+3=15；乘法：3×5=15；口诀：三五十五。
【分析】求几个几是多少，用乘法比较简便。
18．【解析】【解答】解：5×6=30所以5只拔30个故答案为：30【分析】5只拔的个数=1只拔的个数×5据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：5×6=30，所以5只拔30个。
故答案为：30。
【分析】5只拔的个数=1只拔的个数×5，据此代入数据作答即可。
19．7；5【解析】【解答】7×3+7=7×4；6×5-5=5×5故答案为：7；5【分析】两个数相乘表示几个几相加的简便运算3个7加1个7等于4个7列式为：7×4；6个5减去1个5等于5个5列式为：5×5解析： 7；5【解析】【解答】 7×3+7=7×4；6×5-5=5×5。
故答案为：7；5。
【分析】两个数相乘，表示几个几相加的简便运算，3个7加1个7，等于4个7，列式为：7×4；6个5减去1个5，等于5个5，列式为：5×5，据此解答。
