2010年我校与韩国大真大学合作招生简介【模板】
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***海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知一、教育项目“3+1”四学年专升本项目上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK2级以上)水平的,可插班入学至韩国中部大学大四相同专业进行就读。
TOPIK3级以上水平的,可插班入学至韩国东西、清州等大学大四相同专业进行就读。
学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国各大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。
中部大学入学之前如果可以取得TOPIK3以上证书,可以按比例减免学费。
2级需交全额学费,3级可减免20%,4级可减免50%,6级可全免。
东西大学和清州大学入学时根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。
在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。
“3+1”专升本具体项目[上电、中部、东西、清州大学对应专业表]二、教育项目“3+1+2”四学年专升本+硕士项目上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国西京大学大四相同专业进行就读。
取得西京大学学士学位的学生在西京大学完成2年以上硕士课程,并且修满规定学分,通过毕业考试并达到硕士毕业要求,将授予学生韩国和中国教育部认证的硕士毕业证书(硕士学位证书)。
学生入学后,西京大学将根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。
在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。
[上电、西京大学对应专业表]三、教育项目“3+2”三学年专升本项目上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国秋溪艺术大学、艺苑艺术大学大三相同专业进行就读。
学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国秋溪艺术大学和艺苑艺术大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。
尊敬的韩国XX大学招生委员会:您好!我叫[您的名字],来自[您的国家],目前是一名[您的当前教育背景,如:大学在读生、高中毕业生等]。
在深入了解贵校的学术氛围、教育理念和丰富资源后,我怀着极大的热情和坚定的心志,向您提交我的入学申请。
一、个人简介我出生在一个热爱文化、崇尚教育的家庭,从小就受到良好的家庭教育。
在学术方面,我勤奋好学,成绩优异,多次获得奖学金。
在课外,我热衷于参加各类社团活动,锻炼自己的团队协作能力和组织协调能力。
二、选择贵校的原因1. 学术优势:贵校作为韩国知名学府,在多个领域享有盛誉。
我了解到,贵校在[申请专业]领域具有强大的师资力量和丰富的教学资源,这使我深感向往。
2. 国际化氛围:贵校拥有众多国际学生,为我校提供了良好的语言环境和文化交流机会。
我相信,在贵校的学习生活将使我更好地拓展国际视野,提升综合素质。
3. 校园环境:贵校的校园环境优美,设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活条件。
我渴望在这样优美的环境中度过我的大学生活。
三、学习计划1. 学术目标:在[申请专业]领域,我将努力学习专业知识,掌握专业技能,争取在学术研究上取得优异成绩。
2. 实践经验:我将积极参加各类实践活动,如实习、志愿者等,锻炼自己的实践能力,为将来的职业生涯奠定基础。
3. 交流与合作:我将与同学们建立良好的友谊,积极参与校内外交流活动,拓宽人脉,提升自己的综合素质。
四、未来展望毕业后,我希望能够回国发展,为祖国的建设贡献自己的力量。
同时,我也期待在贵校的学习经历为我的人生道路带来更多可能性。
在此,我衷心希望能够获得贵校的青睐,成为贵校的一员。
我将珍惜这次宝贵的机会,努力学习,不断提高自己,为贵校争光。
感谢您在百忙之中阅读我的申请材料,期待您的回复。
此致敬礼!申请人:[您的名字]申请专业:[申请专业]联系电话:[您的电话号码]电子邮箱:[您的电子邮箱]申请日期:[填写日期]。
敬爱的韩国某大学招生委员会:您好!我谨借此机会向您表达我对贵校研究生院的浓厚兴趣和诚挚的申请意愿。
我是一名来自中国的学生,目前就读于我国一所知名大学。
在我大学期间,我一直致力于XX专业的学习和研究,积累了丰富的专业知识和实践经验。
如今,我希望能够有幸加入贵校,继续深造,为未来的职业生涯和学术研究打下坚实基础。
首先,请允许我简要介绍一下我的学术背景。
在我国的大学里,我始终保持着优秀的学习成绩和良好的学术素养。
在过去的几年里,我参加了多项学术研究和实践活动,曾在国内外知名期刊上发表论文,并取得了不错的反响。
此外,我还积极参加各类学术会议和研讨会,与同行们交流学术观点,不断拓宽自己的视野。
除了学术方面的成绩,我还在实践中锻炼了自己的能力。
在大学期间,我曾担任学生会干部,积极参与组织各类活动,培养了团队协作和组织管理能力。
此外,我还积极参加志愿者活动,为社会做出了力所能及的贡献。
这些经历使我更加明白,一个人的成长不仅需要学术上的突破,还需要不断提升自己的综合素质。
我对贵校的申请理由如下:1. 学术实力:贵校作为韩国的一所知名大学,在XX专业领域具有丰富的教学资源和一流的科研水平。
这是我渴望加入贵校的主要原因。
我相信,在贵校的学术氛围中,我能够获得更广泛的知识和更深入的见解,为我的学术生涯奠定坚实基础。
2. 国际化程度:贵校注重国际交流与合作,吸引了众多国外优秀学生前来求学。
我期待能在这样的环境中与来自世界各地的同学交流,共同学习,共同成长。
此外,贵校提供的丰富奖学金机会也使我更加有信心实现这一目标。
3. 师资力量:贵校拥有一支高素质的教师队伍,他们严谨的治学态度和丰富的教学经验对我极具吸引力。
我相信,在他们的指导下,我能够在学术研究上取得更高的成就。
4. 校园环境:贵校优美的校园环境和良好的学术氛围使我心生向往。
我相信,在这样的环境中,我能够更好地专注于学术研究,实现自己的人生目标。
最后,请允许我再次表达对贵校的诚挚申请。
关于选派本科生2009-2010学年赴韩国八所大学交换学习的通知
根据我校与韩国各知名大学有关学术交流合作协议,现将2009-2010学年赴韩国高丽大学、汉阳大学、翰林大学、仁荷大学、西江大学、浦项工业大学、庆北大学和韩国高等科学技术研究院等八所高校交换学习项目有关事宜通知如下:
1、欲申请赴韩国交换学习的同学请仔细阅读各学校交换项目信息,够条件的同学填好《交换学生及留学推荐申请表》和《交换期间课程学习计划》并附上所需材料(按照表格要求)准备齐全后一并交到所在院系教学秘书处。
(每位学生只能以一所学校为主申请,可以备选其它学校。
如有备选学校同时填好上述材料。
)
2、院系对学生提交的申请表进行审核,尤其是学生在交换期间的课程学习计划(学生在交换期间应修哪些课程或在达到学校要求的同时为教学计划的衔接回校后应补休哪些课程都要确定)严格审查,不要让学生因为申请交换生而给后续学习造成影响;
3、符合各项目选拔条件的,由所在院系推荐统一将名单(申请某所大学的学生人数不超过该大学的选派名额,并排出先后顺序)和申请表及课程计划按期报到教务处学籍科(行政楼305室),逾期不候。
4、对项目如有疑问请与国际合作处翟宁老师联系。
电话:86402796
附件一:交换学生及留学推荐申请表及交换期间课程学习计划
附件二:韩国高丽大学、汉阳大学、翰林大学、仁荷大学、西江大学、浦项工业大学、庆北大学和韩国高等科学技术研究院交换生项目信息
附件三:韩国高丽大学、汉阳大学、翰林大学、仁荷大学、西江大学英文课程目录
国际合作处
教务处
2009年5月5日。
教育部关于公布2010年申请的中外合作办学项目部分批准名单的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】教外综函[2011]7号【发布部门】教育部【发布日期】2011.02.22【实施日期】2011.02.22【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部关于公布2010年申请的中外合作办学项目部分批准名单的通知(教外综函[2011]7号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:有关省(区、市)教育厅(教委)于2010年3月和9月向我部提交的中外合作办学项目申请文件收悉。
根据《中外合作办学条例》及其实施办法的有关规定,我部组织专家对符合受理条件的90个项目进行了评议。
根据专家评议结果,经研究,决定批准电子科技大学与葡萄牙ISCTE里斯本大学学院合作举办管理学博士学位教育项目等20个中外合作办学项目(名单见附件1)。
其余项目的审批结果另行通知。
举办批准的项目,应严格按照相应中外合作办学项目信息表(见附件2)的内容执行。
请有关省教育厅加强对有关高等学校的监管,要求其严格按照《中外合作办学条例》及其实施办法的规定和我部有关规范性文件的要求,规范办学,加强管理,坚持公益性原则,坚持引进优质教育资源、加强能力建设的导向,并切实将该项目纳入全校教育教学活动的统筹规划,努力促进学校的学科专业和师资队伍建设。
办学过程中有何重大问题,请及时向我部报告。
2010年以前各高等学校提出申请但未获得批准的项目,可以重新申报。
我部将按照教育规划纲要的要求,扩大教育对外开放,鼓励引进外国优质教育资源,规范办学,依法管理,推进中外合作办学科学发展。
特此通知。
附件:1.批准举办的中外合作办学项目名单(20个)2.中外合作办学项目信息表(1113N-1132N)3.中外合作办学项目批准书(另发)(略)中华人民共和国教育部二○一一年二月二十二日附件1:批准举办的中外合作办学项目名单(20个)。
中韩国际班招生简章一、学校介绍中韩国际班是我们学校为了促进中韩两国文化交流与合作而设立的特殊班级。
我们学校秉承着培养全球视野、具有国际竞争力的优秀人才的宗旨,为学生提供了一个全面发展、多元文化融合的学习环境。
二、招生对象中韩国际班招收来自中国和韩国的优秀高中生,对中韩两国文化有浓厚兴趣,并具备良好的学习潜力和综合素质的学生。
三、招生计划每年中韩国际班招生计划为30名,其中中国学生和韩国学生各占一半。
四、招生条件1.中国学生:具备普通高中阶段学业水平,品德优良;对韩国文化和语言有浓厚兴趣,具备学习韩语的基础;具备较好的英语水平,能够适应双语教学。
2.韩国学生:具备韩国高中阶段学业水平,品德优良;对中国文化和语言有浓厚兴趣,具备学习汉语的基础;具备较好的英语水平,能够适应双语教学。
五、招生流程1.报名阶段:学生填写报名表,并提交相关材料,包括学业成绩单、推荐信、个人陈述等。
2.初审阶段:学校对报名材料进行初步审核,符合条件的学生进入面试环节。
3.面试阶段:学生参加面试,包括语言能力测试、专业素质评估、个人表现等。
4.录取阶段:学校根据面试表现和综合素质,确定最终录取名单,并通知学生及家长。
六、课程设置中韩国际班的课程设置以中韩两国的文化和教育为基础,注重培养学生的跨文化沟通能力和全球视野。
课程包括中韩文化交流、双语教学、中韩历史与地理、科学与技术、艺术与体育等。
七、特色活动为了促进中韩学生之间的交流与合作,中韩国际班组织丰富多样的特色活动,包括中韩文化体验、学术研讨、社会实践、交流访问等。
学生将有机会亲身感受中韩两国的文化魅力,增进友谊和理解。
八、住宿安排中韩国际班提供学生宿舍,中国学生和韩国学生分别住在不同的宿舍楼,以促进交流和融合。
九、费用说明中韩国际班学费和住宿费按照学校规定执行,具体费用请咨询学校招生办公室。
十、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解中韩国际班的招生信息,请联系学校招生办公室,联系方式如下:学校名称:XXX中学招生办公室电话:XXX-XXXXXXX 电子邮件:**************.cn我们热忱欢迎对中韩文化交流和国际教育感兴趣的学生加入我们的中韩国际班,共同探索多元文化的精彩世界!。
报名韩国大学自我介绍尊敬的评审委员会:大家好!很荣幸能够在这里向大家展示我的自我介绍。
我是一名来自中国的学生,我希望能够报考贵校的某某专业,并能获得进一步的学习机会。
在我自我介绍的过程中,我将详细展示我的学术背景、兴趣爱好以及为何选择贵校以及该专业的原因。
首先,让我来向大家介绍一下我的背景。
我来自中国的一个普通家庭,我的父母都是普通工人,他们一直以来都鼓励我追求知识和理想。
在我读小学的时候,我就表现出了对知识的浓厚兴趣和出色的学习能力。
在我上中学的时候,我逐渐发现自己对某某专业的浓厚兴趣,并决定将来从事相关的工作。
因此,我对贵校的某某专业产生了浓厚的兴趣,并决定报考贵校。
其次,我想和大家分享一下我的学术背景。
我在小学和初中的时候,我一直在学术方面取得了优异的成绩。
我在校的期间,我积极参加各种学术竞赛和活动,取得了一些荣誉和奖项。
这些经历不仅锻炼了我的能力,也展现了我对学术的执着和追求。
在高中阶段,我选择了相应的科目,以更好地为我的大学学习做准备。
我积极参加各种科研项目,并在比赛中取得了一些成绩。
我还有机会参与到一些实际项目中,这为我提供了实践经验和技能的培养。
通过这些经历,我学会了如何进行团队合作、解决问题和探索新的领域。
这些都是我作为一个学生所希望拥有的品质。
除了学术方面,我还对艺术和体育有着浓厚的兴趣。
我热衷于音乐、绘画和舞蹈等艺术形式,我认为这些能够让我更好地表达自己。
此外,我也喜欢参加各种体育活动,如游泳和篮球。
这些爱好不仅让我保持了健康的身体状态,还培养了我团队合作和领导能力。
最后,我想分享一下我为何选择贵校以及该专业的原因。
对我来说,贵校是一个具有优秀学术氛围和悠久历史的学府。
我深深地被贵校的知名教职员工所吸引,他们在各自领域内都取得了卓越的成就。
我相信在这样的环境下,我将有机会学习到更多的知识和技能,为将来的职业做好准备。
同时,我对某某专业有着浓厚的兴趣。
这是一个与我高中所学科目相关的专业。
在所有的申请材料中自我介绍是招生老师最先阅读的材料,申请韩国(hán ɡuó)留学自我介绍要怎么写呢?为大家带来了韩国留学自我介绍的写作相关内容。
一、写作(xiězuò)内容个人信息、教育背景、个人重大经历、荣誉获得(huòdé)、参加过的组织、个人技能。
个人信息:包括(bāokuò)你的姓名,和联络,email。
教育(jiàoyù)背景:只写大学〔本科 / 专科〕,写明时间起止,学校,系别,学位,GPA。
可以另外备注一些自己学过的核心课程,注意不要太多,5-6门足以。
在申请局部比拟专精的专业时,可以写明自己毕业论文的题目。
个人重大经历:包括:工作经历、学术经历、志愿者经历、个人发表著作〔学术〕。
需要在每一项下面注明:时间起止,公司或组织名称,职务,简述职务责任,详细工作。
个人发表的著作需要注明:题目,作者,时间,杂志〔包括页码〕。
假如经历非常丰富,可以酌情考虑将局部内容分开成为两个板块进展撰写。
荣誉获得:学术的和社会活动方面的荣誉都可以写进去。
需要在每一项荣誉下注明:时间,获奖名称,发奖单位、名次。
参加过的组织:在校的社团经历、社会工作中参加过的组织。
需要注明:时间起止,组织名称,职务,简述职务责任,详细工作。
内容不多可以和个人重大经历写在一起。
个人技能:包括但不限于:语言才能〔西语程度 / 英语程度〕、各类标准考试资格证明〔计算机、老师、会计等〕、主要的实验技能,兴趣爱好等。
语言才能是必需要写进简历的,其他的可以根据申请专业酌情添加。
二、写作要点目的一定要明确简历的内容要紧扣目的申请专业,要能集中反映对应的专业背景与才能。
简单而又厚实建议简历长度最好控制在一两页内,最多不要超过3页。
一份“一目了然〞的简历,一定是把申请者的最大特点放在简历最突出的位置,而不是让招生官从简历中去总结、提炼你的特点。
厚实是指简历内容要丰富,传递的信息量必须大。
尊敬的招生委员会:您好!我是一名热衷于追求国际化教育的中国本科生,通过对韩国高等教育资源的了解,我决定申请贵校的插班生项目。
在此,我诚挚地向贵校提出插班申请,并希望能够获得入学机会。
以下是我的申请理由和背景介绍。
首先,我选择贵校的原因有以下几点:1. 学术声誉:贵校作为韩国的一所知名大学,拥有优秀的师资力量和丰富的教育资源,在国内外享有很高的声誉。
我相信在这样的学术环境中,我将获得更好的学习体验和更多的成长机会。
2. 专业匹配:贵校的插班生项目提供了丰富的专业选择,与我目前所学的专业非常契合。
通过插班学习,我可以进一步拓宽知识领域,提升自己的专业素养。
3. 国际化氛围:贵校注重国际交流与合作,吸引了来自世界各地的学生。
我希望在这样的多元化环境中,与不同背景的同学交流互动,增进友谊,拓宽视野。
4. 语言优势:韩国是亚洲四小龙之一,韩语在全球范围内具有较高的实用价值。
通过在贵校的学习,我可以掌握一门新的外语,为将来的职业发展奠定基础。
其次,关于我的背景介绍:我目前就读于中国一所知名本科大学,主修XX专业。
在大学期间,我始终保持优异的学术成绩,并积极参加各类课外活动,锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
此外,我还参加了志愿者活动,积累了丰富的人生阅历。
在学习过程中,我意识到国际化教育的重要性,于是开始关注韩国的大学。
通过了解,我发现贵校的插班生项目非常适合我。
我希望借此机会,利用贵校丰富的教育资源,进一步提升自己的综合素质,为未来的职业生涯做好准备。
在面对挑战时,我始终保持积极的心态。
我相信,在贵校的学习生活中,我会遇到很多优秀的同学和严谨的教师,这将激发我不断努力,追求卓越。
我期待在贵校度过一段充实的学习时光,并为校争光。
最后,请允许我再次表达对贵校插班生项目的热情和期待。
如果能够获得贵校的青睐,我将倍感荣幸,并会全力以赴,为实现自己的目标而努力。
感谢您在百忙之中阅读我的申请材料,希望您能给予我一个展现才华的机会。
2012赴韩国大学交换学生项目简介交换学生项目是根据我校与韩国友好大学签订的交流协议,每年选派学生赴韩国大学交换学习的项目。
自2003年9月起,我校已向韩国友好大学派出多批交换学生。
到目前为止,已有近百名学生到韩国大学交流学习。
我校学生在韩期间不仅学习到了专业知识,而且拓宽了自身视野,获益匪浅。
项目特点:1. 学生在韩国学习期间,韩方提供学费减免的待遇。
2. 学生在韩国大学取得的学分,经学校认证合格后转为我校学分。
3. 交换学生保留原学籍、毕业就业派遣资格等。
报名条件:1. 本科二、三年级及研一、研二在校学生;2. 平均学分3.0以上,无补考纪录,无违纪记录;3. 能够使用授课语言(韩语或英语)听课、交流;4. 申请人不能同时申请其他国家留学;5. 有一定经济能力;派遣时间:每年春季学期或秋季学期选拔过程:1. 经院系同意,学生提交《东北师范大学学生公派赴韩留学申请表》、成绩单及其他所需材料。
2. 材料审核合格后的同学可参加面试。
3. 根据学生的最终成绩,确定交换学生名单。
最终成绩=学习成绩(40%)+面试成绩(40%)+外语成绩(20%)※ 2012年赴韩交换学生招生简介我校今年与16所韩国学校协商决定,计划选派交换学生共计33名。
现将有关事宜通知如下:备注:以上派遣人数及派遣年限等事宜有可能根据境外学校的要求而更改。
如有变动,按照最新要求为准。
各大学简介:1.高丽大学高丽大学是韩国最大的私立综合性大学之一。
2.庆熙大学1949年建校,在文科、医学、艺术方面有很大的成就3. 东国大学1906年建校,地域学、生命科学、影视表演等领域独树一帜。
4.祥明大学祥明大学是人文科学、自然科学、艺术科学、体育科学相结合的综合性大学。
5.东亚大学1946年建校,位于韩国釜山市。
6. 安东大学成立于1947年,是庆尚北道地区唯一一所教育部直属的国立综合大学。
7. 全北大学1947年建校,在韩国的24个国立大学中,全北大学是历史最悠久,面积最大的学校之一。
敬爱的韩国XX大学招生委员会:您好!我非常荣幸能够为申请入读贵校XX专业的李明同学出具这份推荐信。
我认识李明已经三年了,他是我所在学院的优秀学生,表现出了非凡的学术潜力和良好的个人品质。
我相信他将成为贵校的一名出色学生,并为学校的学术氛围和校园文化做出积极贡献。
首先,李明在学术上表现出了极高的天赋和勤奋努力的精神。
他在我们学院的XX 专业课程中名列前茅,成绩优异。
他还积极参加各类学术竞赛并取得了优异成绩。
此外,他积极参加课外学术活动,主动加入学术研究小组,与同学们共同探讨学术问题。
这些都充分证明了他具备扎实的专业基础和较强的学术研究能力。
其次,李明具备良好的个人品质和团队协作能力。
他待人真诚、友善,能够和同学们建立良好的人际关系。
在团队项目中,他总是能够积极参与,发挥自己的专长,为团队的成功作出贡献。
同时,他具备较强的沟通能力,能够在团队中发挥协调作用,促进团队成员之间的合作。
此外,李明在课外活动中也表现出了极高的热情和责任心。
他曾担任我们学院的学生会主席,积极参与组织各类学生活动,丰富了同学们的校园生活。
他还积极参与志愿者活动,为社会做出了有益的贡献。
这些经历充分证明了他具备较强的组织能力、领导能力和责任心。
最后,我想强调的是,李明对韩国文化和语言有着浓厚的兴趣。
他自学了韩语,并取得了较好的成绩。
他了解韩国的文化和风俗,对韩国有着深厚的感情。
我相信他能够在贵校更好地融入韩国文化,为中韩文化交流做出积极贡献。
综上所述,我非常荣幸地为李明同学出具这份推荐信。
我衷心希望贵校能够给予他入学机会,让他在贵校继续深造,实现自己的梦想。
如果您需要进一步了解李明的情况,请随时联系我。
非常感谢!此致敬礼!推荐人:[您的姓名]职务:[您的职务]单位:[您的单位]联系方式:[您的联系方式][[今天日期]]。
尊敬的招生委员会:我谨代表XX大学,向您推荐我们的优秀学生XX,他/她希望申请贵校的XX专业。
我相信,他/她将会在贵校度过一段充实而美好的时光,并为贵校的学术交流和多元文化氛围做出积极的贡献。
首先,让我简要介绍一下XX大学。
作为我国著名的高等教育机构,XX大学一直以来都致力于为学生提供优质的教育资源和学术环境。
在长期的办学过程中,我们始终坚持以培养具有国际视野和竞争力的优秀人才为己任,不断推进国际化进程,与世界各地的知名高校建立广泛的合作关系。
正是基于这样的背景,我们相信XX同学在贵校能够获得更广阔的学术视野和更丰富的人生经历。
XX同学在我校的学习成绩一直名列前茅,他/她具备扎实的专业基础和良好的学习习惯。
在学术之外,他/她还积极参加各类课外活动,锻炼自己的团队协作和领导能力。
他/她对学术研究充满热情,曾参与多个科研项目,并在学术竞赛中取得了优异的成绩。
此外,他/她还具备较强的语言能力,掌握了英语和韩语,为他/她在贵校的学习和生活打下了坚实的基础。
我相信,XX同学的优秀品质和扎实的学术基础,使他/她成为贵校的理想人选。
在贵校,他/她将有机会接触到世界级的学术资源,与来自世界各地的优秀学生交流,共同探讨学术前沿问题。
同时,他/她也将会积极参与到贵校的校园文化活动中,为校园生活增添活力。
在此,我衷心希望贵校能够给予XX同学一个录取的机会,让他/她成为贵校的一员。
我相信,有了他/的加入,贵校的学术交流和校园文化将更加丰富多彩。
同时,我也期待着贵校与我校在未来的日子里,能够进一步加强合作,共同培养更多具有国际竞争力的优秀人才。
最后,请允许我代表XX大学,向贵校表示衷心的感谢。
感谢贵校一直以来对我们学生的关注和支持,感谢贵校为中韩两国间的学术交流做出的贡献。
我们期待着与贵校携手共进,为世界教育事业的发展贡献力量。
此致敬礼!XX大学招生办公室年月日。
2010年我校与韩国大真大学合作招生简介
三江学院2010年继续开设中韩合作班(预科),为应、往届高中毕业生提供可获取教育部认证的正规国外本科文凭和学位的机会,中韩合作班约四年含吃住全部费用约14万人民币,大约与上国内普通三本院校花费相当。
项目详情如下:
1、项目性质
本项目为中外合作形式,第一年在三江学院国际教育学院攻读韩语、英语及一些韩方认可学分的基础课程,之后去韩国大真大学进行不少于三年的学习。
2、入学条件
具有高中学历(含职高)的学生经韩国方面老师面试合格后注册。
3、学历证书
学生经不少于四年学习,成绩合格由韩方学校颁发韩国大真大学本科文凭及学士学位证书。
上述文凭及学位韩国及中国教育部认可。
可据此报考国内公务员及研究生等。
4、韩方大学简介
韩国大真大学是1991年11月15日被韩国国家教育部许可创立的4 年制综合本科大学,属中国教育部涉外监管网站上公布的33个给予学位认证的国家(学校)之一。
学校设有5所研究生院、5个校属院部、2个国际协力大学、41个系(部)50个本科专业:同时有约40个附属研究机构、机关。
在校本科生:7400 多名,研究生(硕士生、博士生): 470 多名;国际交流学生:90 多名;教授:236名(专职教授),教职员:90 多名。
该校位于距首都首尔市一个小时车程的近郊,坐落在秀丽的韩半岛正中央地区京畿道北部抱川市。
1个小时左右时间可以体验各种多彩多姿的首都文化生活。
学校还安排了外国学生专门指导教授,留学生的管理有条不紊。
学生既可以体验韩国文化又能与韩国学生一起度过美好的大学生活。
在此毕业的学生保持着非常高的就业率,所以大真大学也从毕业生那里得到很高的评价。
创校以来,已与中国、美国、日本等多所外国大学建立了国际友好交流——姊妹校际关系。
6、收费情况韩国大真大学留学--正式课程收费一览表
*入学金只在新生入学的第一学期缴纳,以后不再收取;*第一学期给予奖学金金额为:入学金额+授课费的50%,以后按成绩奖励,最高可免除全部学费。
(三)附注:·
#学费(6)=(1)+(2)+(4)+(5)-(3)为第一学期,自第二学期起至毕业不再收取入学金,第(6)项会低于上述款(少4890RMB);
##奖学金只要上课出满勤,成绩不是太落后的学生,均有授课费的50%以上奖学金直至免除全部授课
费,全年学费金额:(6)×2=19492RMB~~~25676RMB/年;
吃住三餐费用9768RMB~~~13004RMB/年,合计全部费用29260RMB~~~38680RMB/年。
欢迎前来三江学院国际教育学院中韩合作班学习!
详情垂询三江学院国际教育学院招生办公室
电话******** ******** ********。