人教版小学语文六年级下册期末试卷.doc
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人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷一、基础知识33分(一)、给下面多音字选择正确的读音,将错误的划去。
(3分)模(mú mï)糊分(fēn fân)量应和(hãhâ)埋没(mãi mî)启发(fāfà)喷(pēn pân)发(二)、看拼音写词语。
8%yāo xíe miǎo shìyùn cáng wǎn zhu ǎn()()()()jiēzhǒng mï jiān bǎo jīng fēng shuān g()()(三)、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()A、请求B、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母(),它的读音是()。
“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第()种解释,“好意难却”中的“却”应选第()种解释。
(四)、积累与运用(16分)1、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(9分)欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩口若()河千头万()(1)写出自历史或寓言故事的成语:()()(2)写出带有动物名称的成语:()()(3)写出表现人物优秀品质的成语:()()二、阅读部分 37(一)詹天估经常()工作人员说,“我们的工作首先要()。
人教版六年级语文下册期末试卷及答案真题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
fùjìn cǎi hónɡshén zhōu chuán rǎnzhēn zhūní nìnɡhūhuàn kuā jiǎnɡ二、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
鸿鹄.(hào hú)弓缴.(zhuó jiǎo)学弈.(yù yì)辩斗.(dǒu dòu)盘盂.(yú mènɡ)弗.若(fó fú)沧.沧(chānɡ cānɡ)探汤.(shānɡ tānɡ)三、形近字组词。
牺(______)彻(______)迁(______)炊(______)悼(______)洒(______)沏(______)歼(______)饮(______)掉(______)四、补充词语,再选词填空。
司空见(____)追根求(____)无独有(____)见微知(____)锲而不(____)百思不得(____)打破砂锅(____)1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。
2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3.画“______”词语的意思是 __________________。
五、选词填空。
依然突然居然忽然果然1.小明每天都很早到学校,今天_____迟到了。
2._____,哥哥往地上一坐,大哭了起来。
3.爸爸在吃饭,_____想起今天要参加重要会议。
4.小明来到动物园,不出所料,_____又看到了那只国宝大熊猫。
5.虽然妈妈生病了,但妈妈_____坚持给我做早饭,我爱她。
六、按要求完成下列句子练习。
1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
(改为反问句)_______________________________2.这房间太小了。
小学六年级毕业(b ì y è)调研考试语 文试卷(sh ìju àn)注意:本试卷共8页,试题总分120分,考试(k ǎosh ì)时间100分钟。
题号 积累与运用阅读 写作总分一二 三 得分第一部分:积累(j īl ěi)与运用(1—8题,45分)1.书写题。
将下面一段话正确、工整(g ōngzh ěng)地抄到方格内。
(10分)我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍莽的黄土高原,有草木茂密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北广阔无垠的青青牧场……祖国的大地山河哟!哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!得分 评卷人——《祖国颂》2.看拼音(pīnyīn),写词语,并完成练习。
(每空0.5分,共10分)无论生活(shēnghuó)中有怎样的kē kē bàn bàn(),他都会和qī()子一起(yīqǐ)艰强地活下去。
pù()布从陡qiào()的山涯上fēi xiè()下来(xià lái)。
廉颇觉得(jué de)很kuì jiù(),于是jué()定负 jīng()请 zuì()。
①写出四个与画“”的汉字读音相同的汉字:、、、。
②给画“”的字换偏旁写三个新字:、、。
③找出上面句子中的两个错别字并改正。
()应改为()()应改为()3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序(2分)4.选择(xuǎnzé)下列句子使用的修辞手法,填入括号内。
(4分)反问比喻(bǐyù) 设问拟人①为是其智弗若与?曰:非然也。
()②日初出大如车盖(chēɡài),及日中则如盘盂。
()③两小儿(xiǎo ér)笑曰:“孰为汝多知乎?”()④天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐(línɡ lì)俐地从我身上跨过。
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎnchōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù二、形近字组词。
拘()哀()瓣()苟()衰()辨()三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。
2.扩充句子。
妈妈看报。
四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个,一个,告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文,作者发出了“你聪明的,告诉我,?”的感叹,表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。
诗中作者用 ______和比喻兄弟,其中“,!”两句画龙点睛地提示诗歌主题,表达了诗人七阅读乐园(一)课内阅读可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的(2)读文中划横线的句子,联系上下文想一想,小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受?_____________________________________________________________(3)品读“她的一双小手…… " 一节内容,将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
人教版六年级语文下册测试题一、回顾拓展(一)读拼音,把词语写端正。
jīxièrón g yùguāi qiǎo kuíwúhóng máo()()()()()(二)想一想,填一填。
1.汉字“韵、宁、唇”中,属多音字的是(),读翘舌音的是(),属整体认读音节的是()。
2.我发现词语“无影无踪”的“影”和“踪”是一对()词。
3.“氏”字可以查部首(),共有()笔,是()结构。
4.“蜂拥而至、风调雨顺”这两个词中,汉字按音序排列的词语是()。
(三)在括号里选择一个意思最近的词语,画上“——”。
打搅(打点打扰打发)祷告(乞求告诉祈祷)疲倦(厌倦疲乏倦怠)维持(保持坚持爱护)奋力(尽力奋斗勤奋)显露(显著显现显明)(四)填在横线上的词语最恰当的一组是()。
拾一片落叶,细数_______的纹理,我看到了它蕴含的生命的_______,在它们走向泥土的途中,我加入了这_______而别有_______的仪式。
A.精致秘密短暂深意B. 精心神秘漫长深意C.精致奥秘短暂深意D. 精致秘密漫长情意(五)选择恰当的成语,填在横线上。
亲密无间心心相印情同手足不分彼此惜老怜贫推心置腹1. ______________如兄弟;______________是朋友。
2. ______________如家人;______________如知己。
3. ______________表心声;______________是美德。
(六)请选择省略号的作用对号入座。
A、列举省略B、重复省略C、语气未尽D、语气中断1.我对荠菜,有一种特殊的感情……()2.“哈、哈、哈……”小明望着爸爸开心地大笑起来。
()3.“我……我没醉……我心里……高兴……高兴极了!”()4.在花市上,水仙、牡丹、山茶、梅花……都挤到一起啦!()(七)按要求写句子。
1.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
”改为转述句:___________________________________2.聪明的人都知道,日子是不能一去再复返。
人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。
bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)三、辨字组词。
跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。
3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。
4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。
六、按要求完成句子练习。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
2023年人教版六年级语文下册期末考试及答案真题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
míng guìyóu yù zhìhuìlián xìlímínɡxùn sùɡuàn ɡài yěliàn二、给加点的字选择正确读音。
尽.管(jǐn jīng)静谧.(bìmì)寝.室(qǐn xǐng)更.改(gèng gēng)挪.动(nǎnuó)阻挠.(ráo náo)抽屉.(títì)悄.然(qiǎo qiāo)三、区分下面的每组字并组词。
案(_________)镜(_________)孤(_________)静(_________)暗(_________)境(_________)狐(_________)净(_________)四、把词语补充完整,并根据解释选词填空。
(____)(____)睡去(____)芳自赏硕(____)无朋(____)娑起舞心(____)神往(____)影自怜1.心神飞到(向往的地方)。
(____________)2.自命清高,自我欣赏。
(____________)3.形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。
(____________)五、选择合适的词语填空。
喧闹热闹吵闹1.在图书馆里要保持安静,请你们不要(_______)。
2.一阵大雨,(_______)的集市渐渐静了下来。
3.静寂的草原(_______)起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
埋藏珍藏蕴藏4.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(________)着多少智慧?5.(_________)在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难,但是研究价值很高。
人教版六年级语文下册期末试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)shòu xuē dàng yàng gòng pǐn cì wei líng lìpínɡ zǎo shùn jiān róng hézōnɡ hé zhèng zhòng二、比一比,再组词。
(10分)醋()卓()瞅()峻()腊()悼()愁()骏()蜡()掉()揪()竣()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)心____肉跳自言自____ ____ ____不安自____自受 ____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚,互相撞击。
形容声势浩大,不可阻挡。
________②自己做错了事,自己承担不好的后果。
________③形容心神不安定的样子。
________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。
(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。
(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。
五、按要求写句子。
(15分)照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
(缩句)_______________________________________________2.在困难面前,我们必须迎难而上。
(改为反问句)______________________________________________3.张红对妈妈说:“我今天要和朋友一起去公园玩。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语?A. 喜欢吃B. 高高兴兴C. 鸟语花香D. 红色5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A. 太阳升起来了。
B. 花儿像小星星一样。
C. 风吹树叶响。
D. 小鸟在唱歌。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “明”字是一个独体字。
()2. “山”字是一个形声字。
()3. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
()4. “鸟语花香”是一个成语。
()5. “花儿像小星星一样”使用了比喻的修辞手法。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “明”字是一个____字。
2. “青蛙”的拼音是____。
3. “山”字是一个____字。
4. “鸟语花香”是一个____。
5. “花儿像小星星一样”使用了____的修辞手法。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。
2. 简述比喻的修辞手法的作用。
3. 简述成语的特点。
4. 简述独体字的特点。
5. 简述形声字和独体字的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请给下列词语拼音:快乐、草地、唱歌、飞翔。
2. 请给下列句子加上标点符号:我明天去公园玩。
3. 请给下列词语写上近义词:高兴、快乐、悲伤、难过。
4. 请给下列句子加上修饰语:小明在画画。
5. 请给下列句子加上比喻的修辞手法:太阳升起来了。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析下列句子的修辞手法:花儿像小星星一样。
2. 分析下列句子的修辞手法:小鸟在唱歌。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用所学的知识写一篇短文,题目为《我的家乡》。
人教版六年级语文下册期末试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、把加点字的正确读音用“√”标出来。
唱和.(héhè)塞.(sài sāi)外要.(yāo yào)挟呻吟.(yíng yín)恶劣.(lüè liè)避.(bìpì)免号.(háo hào)叫石缝.(fèng fèn)三、辨字组词。
蹦(______)缝(______)梁(______)遮(______)颜(______)崩(______)篷(______)粱(______)蔗(______)谚(______)四、先补充四字词语,再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望(____)(____)暴露(____)(____)余音(____)(____)天籁(____)(____)巧夺(____)(____)笔走(____)(____)1.我国故宫博物院设计精美,可谓是______。
2.新年音乐会上,那一首首美妙的乐曲堪称______,听后有______三日不绝之感。
五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1.鲁滨逊(______)碰到过许多危险,(_______)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
2.鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_______)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_______)都死在了海里。
3.尼尔斯(______)变成了小狐仙,(_____)能听懂动物的话。
小学语文六年级下册期末试卷一、拼音。
1、看拼音写词语。
5yāo qǐnɡ zhēn zhì bào qiàn màn bùjīnɡxīn ()()()()2、选择带点字的正确读音画“√”。
4蕴含(yùn yǜn)沉闷(mèn mēn)扁舟(piān biǎn)瘦削(xuēxiāo)摩挲(suōsā)扶养(fǔhǔ)刚劲(jìnɡjìn)褪色(sèshǎi)二、字词。
1、辨字组词。
5盲()悼()眷()俏()挠()育()掉()券()峭()饶()2、按要求写成语。
8(1)写出四个字中带有一对反义词的成语:(2)写出反映人物优秀品质的成语:(3)写出含有“鸡”字的三个成语:3、选词填空。
而因此其中只可见仅这样从而(3)地球上水的总储量为138.6亿立方米,()淡水只占2.53%。
()对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,()占淡水总储量的0.31%。
(),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
不但……而且……虽然……但是……只要……就……(4)、他()善于提出问题,()善于分析问题。
(5)、这篇短文()多读几遍,()能理解它的意思。
4、填空。
(3)(1)“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古长青”表示绿的_______________,“千山一碧”表示绿的________________,“翠色欲流”表示绿的________________;“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词,其中“万水千山”是形容________ _,“绿水青山”是形容__________,“崇山峻岭”是形容____________。
5、选择题。
3(1)选出全是贬义词的一组()A、闭塞周密无所适从谨慎接受B、通达意见明辨是非集思广益C、成见偏见偏狭固执盲目武断D、稳健自尊身体力行置之不理(2)词语:鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词,最恰当的一组是( )。
A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数三、句段。
1、按要求把句子改一下吧!(1)晚霞映红了天空。
改成比喻句:(2)每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改成反问句:(3)学好语文一定要加强课外阅读。
改成双重否定句:(4)节日里,辽阔的天安门广场到处是联欢的人群。
(修改病句,改在原句上)2、把你积累的和我交流一下吧!(1)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,小华就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:___________________________________(名人名言)(2)看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是____ _(诗句)(3)黄华明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,周明在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“____________________ ______________________”(诗句)(4)好学的你平时一定积累了不少古诗,请写出一句带有“黄”字的诗句。
________ _________________ ________ _________________四、课内阅读。
1、按课文内容填空。
(1)昔我来矣,。
今我来思,。
(2)它在江滩的卵石上,着清波荡漾的江面。
然后,它着哗哗流淌的江水,到一块龟形礁石上,许久,又来,向着天边那轮火红的朝阳,────发出震耳欲聋的吼叫。
2、阅读课文片段,按要求作答。
有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(1)本片段选自写的,表达了作者对老人的之情。
(2)对于“我也常常忘记她是聋子”一句,你是怎么理解的。
(3)为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?3、请联系自己生活实际,谈谈你对“知音”一词的理解:五、阅读短文,回答问题。
引路人雨淅淅沥沥地下个不停。
在密密的雨帘中,街上的行人稀少,我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。
我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去,“对不起,对不起!”我连声道歉。
“噢,噢,不要紧。
”这时,我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说。
我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。
我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。
”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。
”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好。
然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时,我的心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。
我的眼睛湿润了。
我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。
是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。
1、解题。
“引路人”有两个含意:①;②。
2、用“‖”把短文分成三部分,并写出第二段的主要内容。
___________________________________________________________________3、在第二自然段的空白处加标点。
4、阅读短文,思考为什么“我的眼睛湿润了”?___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5、结合上文,解释短文画横线句子的意思。
A.下雨天,我扶着双目失明的老人向前走,是他的向导。
B.下雨天,双目失明的老人教给我怎样做人。
C.下雨天,我是盲人的向导,盲人教给我怎样做人。
习作请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。
内容完整,语句通顺,字数在450字以上。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.7.27.2.202009:1109:11:24Jul-2009:112、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月二日2020年7月2日星期四3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
09:117.2.202009:117.2.202009:1109:11:247.2.202009:117.2.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。
7.2.20207.2.202009:1109:1109:11:2409:11:245、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
Thursday, July 2, 2020July 20Thursday, July 2, 20207/2/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
9时11分9时11分2-Jul-207.2.20207、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。
那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。
20.7.220.7.220.7.2。
2020年7月2日星期四二〇二〇年七月二日8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生!09:1109:11:247.2.2020Thursday, July 2, 2020。