参观幼儿园学习总结(实用)
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幼儿园参观学习心得10篇幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
下面给大家带来关于幼儿园参观学习心得,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
幼儿园参观学习心得1首先非常感谢园__领导为我提供这次到__学习的机会,让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。
一周的学习之旅,让我眼界大开,收获不小。
一、先进的幼教理念让我对幼教有了更深层面的认知在__的一个星期,我有幸地聆听了__市__附属幼儿园园长__、__市__幼儿园园长__、__大学__学院学前教育系主任及教授__的讲座。
她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略,从幼儿园教科文化谈到园本的诗性智慧和游戏精神,既有理论又有实践,深入浅出。
聆听专家们的讲课,不仅有理论层面的阐述,也有操作层面的分析,清晰的讲解思路,通俗易懂的案例,让我掌握了不少先进的理念。
特别是__老师的讲课,谈民间音乐舞蹈的游戏精神,她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析,吸引着全场的每一位幼教人,整个晚上气氛活到沸点。
她指出,音乐游戏精神就讲究一个逗字,从她逗得我们全场教师都投入到游戏中,我意识到,我们自己需要逗才激发兴趣,孩子们不是更需要这种逗吗?二、观摩和考察__市著名幼儿园办园特色与校园文化建设让我获益良多第一站我们观摩的是__市__附属幼儿园。
__以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标,不断建构开放性园本课程,形成以音乐教育为特色,促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。
让我最惊叹的是他们的早操活动。
当早操的音乐一播放,不管多调皮、多好动的孩子,一听到乐声,马上归队,认真地做起操来。
每个孩子的音乐律感都非常强,还不断的变换队形,互动性和配合性都非常好。
观摩他们做早操是一种享受,整齐又有气势,我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧!__由于还在搞扩建,园内环境观摩较局限性,为弥补不足,园里安排了_节开放性课程。
外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
外出幼儿园参观观摩心得体会1200xx年6月6日我很荣幸参加了由甘肃省幼教学会组织的OMEP 中国委员会第五届西部学前教育学术报告与幼儿园活动展示。
在次期间,聆听了香港大学教育学院荣誉副教授黄惠吟教授的《幼儿情绪健康与社会性发展》的学术报告和来自全省各地州市县的优质观摩课34节;同时也参观了省城的五所幼儿园。
在每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,她们团结、进取、敬业、乐业、精业。
通过各园园长的介绍,我们了解到每个幼儿园都是遵循幼儿身心发展规律,把幼儿健康教育摆在首位,注重幼儿身心和谐发展,培养幼儿良好的行为习惯、个性品质,促进幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上都得到有效提高。
在短短四天的参观学习中,真是受益匪浅。
作为新时代的幼儿教师,通过此次的参观学习,使我对工作有了进一步的感悟。
21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心,让幼儿成为我们环境的主人。
当我们怀着别样的心情踏进各所幼儿园时,能感受到大都市的生活气息,老师们充分利用了空间。
屋顶上垂挂,用网状物、纱状物垂挂东西,垂挂的东西有海洋里的动物、垂柳树枝、花等,或用纸卷装饰好后,进行垂挂。
在布置环境的同时,老师还结合孩子的日常生活活动配合教育。
如:老师把一幅墙布置成一幅行为习惯的棋盘,张贴图文并茂的棋盘内容,内容上挂好回形针或贴贴扣,并附有棋的玩法,巧妙的把平时我们做的游戏棋放大到墙上,不仅布置了环境,还附含了游戏,孩子可通过贴和挂玩行为习惯棋,掌握和培养行为规则。
类似的还有:《动物找家》幼儿通过提示,帮小动物找家。
幼儿园参观活动总结6篇幼儿园参观活动总结篇1光似箭,日月如梭。
学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下,认真实施了本班的教育教学方案。
在实施过程中,我认真落实各项教学活动,较好的完成了本期教学任务,取得了一定的成效。
现总结如下:一、对幼儿进行了作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。
我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的作方法,没有一人的学具和书丢失。
二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。
以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。
特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学作活动。
通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化幼儿园参观活动总结篇2孩子从幼儿园进入小学,是成长中的一个重大转折。
为了切实做好幼小衔接工作,让幼儿园的孩子们初步了解小学生活,激发对小学生活的向往之情,3月21日上午,幼儿园大班全体幼儿在各班老师们的带领下到西津小学参观小学校园。
孩子们手牵手,排着整齐的队伍,兴高采烈地前往小学。
第一个活动是参观小学的早读课。
走进课堂,在宽敞明亮的教室,孩子们听到哥哥姐姐们琅琅的读书声的时候,个个都聚精会神的倾听着,时不时还跟哥哥姐姐交流,孩子们体验了一回当小学生的感觉!对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。
第二个活动是参观小学的升旗仪式。
他们看到整齐的护旗手仪仗队不由得投去羡慕的目光,也学着小学生的样子,整齐的排好队伍,体验了国旗下的庄严和神圣,最后,还学着哥哥姐姐们做早操。
第1篇一、前言为了更好地了解幼儿园的教育环境、教学理念和方法,提高我园教师的专业素养和教育教学水平,我园教研组于近日组织了一次参观交流活动。
此次参观活动得到了幼儿园的高度重视,我们一行人来到了一所知名幼儿园,实地观摩了他们的教育教学活动,并与幼儿园的领导和教师进行了深入交流。
以下是本次参观活动的总结。
二、参观幼儿园概况1. 幼儿园简介该幼儿园是一所集教育、科研、培训于一体的综合性幼儿园。
园内环境优美,设施齐全,师资力量雄厚。
幼儿园以“培养具有创新精神和实践能力的新一代”为教育目标,注重幼儿全面发展,形成了独特的教育特色。
2. 教育理念该幼儿园秉持“以人为本,全面发展”的教育理念,关注幼儿的个性差异,尊重幼儿的兴趣和需求,注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和实践能力。
三、参观内容1. 观摩教育教学活动我们观摩了幼儿园各年龄段的教育教学活动,包括语言、数学、科学、艺术、健康等领域的课程。
活动中,教师们以游戏、互动、探究等方式激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿主动参与,培养了幼儿的动手操作能力、观察力、思维能力等。
2. 体验户外活动在户外活动中,我们参观了幼儿园的户外场地和设施。
孩子们在老师的带领下,进行了丰富多彩的户外游戏,如滑梯、攀爬、平衡木等。
孩子们在游戏中锻炼了身体,培养了团队合作精神。
3. 交流座谈参观结束后,我们与幼儿园的领导和教师进行了座谈。
座谈中,我们了解了幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等方面的内容。
同时,我们也分享了我园的教育教学经验,相互借鉴,共同提高。
四、参观体会1. 教育理念的创新通过本次参观,我们深刻感受到了该幼儿园教育理念的创新。
他们关注幼儿的全面发展,注重培养幼儿的自主学习能力,这与我国当前教育改革的方向相吻合。
2. 教学方法的多样化在观摩教育教学活动时,我们看到了教师们采用多样化的教学方法,如游戏、互动、探究等,这些方法极大地激发了幼儿的学习兴趣,提高了教学效果。
3. 环境创设的温馨幼儿园的环境创设温馨、舒适,充分体现了以人为本的教育理念。
参观幼儿园的学习心得与反思一、环境创设一走进幼儿园,我就被这里的環境深深吸引。
园区内绿树成荫,宽敞的草地、多样的户外设施,让孩子们在游戏中充分感受大自然的美好。
教室内部布置温馨,色彩搭配和谐,各种教具、玩具一应俱全。
我发现,老师们在环境创设上下了很大的功夫,既注重美观,又考虑到了孩子们的安全与舒适。
反思:作为幼儿工作者,我们应更加注重环境创设,为孩子们提供一个充满童趣、安全舒适的学习环境。
同时,环境创设要充分考虑孩子们的需求,激发他们的探索欲望。
二、课程设置在参观过程中,我注意到幼儿园的课程设置丰富多样,既有传统的语文、数学、英语课程,也有音乐、舞蹈、美术、体育等特色课程。
老师们注重培养孩子们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习,在学习中快乐。
反思:我们应充分认识到每个孩子的独特性,因材施教,为他们提供多样化的课程,激发他们的学习兴趣。
同时,课程设置要注重培养孩子们的全面发展,让他们在各个方面都能得到锻炼和提升。
三、教学方法幼儿园老师们在教学过程中,运用了多种教学方法,如游戏教学法、情境教学法、启发式教学法等。
这些方法既能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,又能锻炼他们的思维能力、动手能力和团队协作能力。
反思:作为幼儿工作者,我们要不断更新教学观念,创新教学方法,让课堂变得更加生动有趣。
同时,要关注每个孩子的学习进度,调整教学策略,帮助他们更好地成长。
四、师生关系在幼儿园,我观察到老师们与孩子们的关系非常融洽。
老师们亲切、耐心,尊重孩子们的想法,善于倾听他们的心声。
孩子们也乐于与老师们交流,表现出极高的信任度和依赖感。
五、家园合作幼儿园非常重视家园合作,定期举行家长会、亲子活动等,让家长参与到孩子们的成长过程中。
同时,老师们会与家长保持密切联系,及时沟通孩子在园内的表现,共同关注孩子的成长。
参观幼儿园的学习心得与反思一走进那所幼儿园,我就被一种说不出的温馨和活力所包围。
园区里,孩子们欢声笑语,老师们笑容满面,这让我瞬间感受到了这里的温暖。
参观幼儿园心得体会范文(精选8篇)参观幼儿园心得体会1很庆幸有了国培这个机会,我能来到省会的幼儿园进行参观学习,省会的幼儿园和我们乡镇幼儿园就是不一样,无论从硬件还是软件都是我们不能比的。
11月6日,我们到的是曲寨幼儿园,一进幼儿园,就感受到一股浓郁的儿童化气息,从院内设施的摆设到楼道里的布置,处处体现出他们工作的细腻。
园长首先为我们介绍了幼儿园的各种情况,后来我们就听取了两位年轻老师带来的两节课,这里的老师都很年轻,平均年龄25岁,老师们上课很有活力,孩子的接受能力很强,配合积极,气氛活跃,这和老师平时的训练是分不开的,从这里我感觉到师资的配备真的是很必须的,孩子们谁不喜欢和有活力有朝气的老师在一起呢?听完课后,我们参观了班级环境,我发现这里环境布置非常简单,老师的东西比较少,展现在我们面前的多数都是孩子们的作品。
这样不仅让孩子体会到了成功感,增强了他们的集体观念,也节省了老师的工作,何乐而不为呢?11月7日,我们来到了43中附属幼儿园,这里的领导阶层很重视这次活动,任园长亲自带队,对我们的到来表示了欢迎。
这所幼儿园是一所英语特色的幼儿园,他们特别重视幼儿的能力培养,配有专门的英语教师、美术教师、艺术教师、体育教师等专职的教师,还特别安排了两节美术和体育活动供我们学习。
这两节课,对我影响最深的是体育教师李老师上的《好玩的魔术》,活动中李老师以魔术表演将孩子带进自己的活动中,通过不同的游戏感受“魔术”的力量,孩子们在活动中乐此不疲,兴高采烈的嬉戏。
整个活动很充实,幼儿参与积极性特别高,完全调动了幼儿的情绪和锻炼了幼儿的体能,使其达到了教师的教学目的。
李老师是一名男教师,作为同行,我对他的敬业精神表示崇高的敬意。
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界。
在今后的工作中,我将努力改正自己的不足,认真学习别人的优点,不断提高自身的水平,用自己的智慧和汗水,全身心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的环境!参观幼儿园心得体会2我有幸参加了学校组织的外出参观学习活动。
参观幼儿园学习心得体会我很荣幸有机会参观了一所幼儿园,并在参观中收获了许多宝贵的经验和感悟。
在这篇文章中,我将详细介绍我在参观幼儿园时的所见所闻,并总结我对幼儿园教育的一些体会。
首先,当我踏进幼儿园的大门时,我被一片欢声笑语所包围。
幼儿们正在操场上玩耍,有的在滑滑梯上快乐地滑动,有的在沙坑里堆沙子,还有的在草地上追逐嬉戏。
他们的笑脸和活力让我感到十分愉悦和欣慰。
参观过程中,我发现幼儿园的环境非常干净整洁,并且有很多充满创意的教育用具。
在幼儿园的走廊上,墙壁上的壁画上彩纸贴满了幼儿们的画作和手工作品。
这些作品色彩鲜艳,充满了孩子们的个性和创意。
我特别注意到教室里的墙上还陈列着一本本幼儿作品集,我认为这对于鼓励幼儿们的创造力和自信心非常重要。
与此同时,我还发现该幼儿园非常注重幼儿的安全问题。
在参观过程中,我看到每个教室的门口都有幼儿们的照片和姓名,而且门上还配备了报警按钮,以确保幼儿园的安全。
此外,幼儿园的教师都穿着统一的工作服,并且定期接受安全培训,以应对突发事件。
我认为,这些措施对于幼儿园教育的发展和幼儿们的健康成长非常重要。
在观察幼儿园的课程安排时,我发现他们的课程内容非常丰富多样。
除了传统的语言、数学和科学课程外,幼儿园还开设了音乐、美术、体育和手工等专项课程。
我特别喜欢他们的音乐课程,因为幼儿园里专门有一个音乐室,里面摆放着各种乐器。
在课堂上,老师们与幼儿们一起唱歌、跳舞和演奏乐器,让幼儿们在音乐中感受到快乐和艺术的魅力。
除了课堂教学外,幼儿园还注重幼儿的综合发展。
他们鼓励幼儿参加各种活动,比如户外探险、社区参观和亲子互动等。
在幼儿园的操场上,我看到幼儿们正在进行一场趣味运动会,他们分成小组进行各种有趣的竞赛项目。
我很欣赏幼儿园为幼儿们提供这样的机会,让他们在运动中锻炼身体,培养团队合作精神。
在和一些幼儿园的教师进行交流中,我了解到他们对于幼儿发展的观点和教育理念。
他们认为,幼儿园教育应该注重培养幼儿的自信心、动手能力和合作意识。
幼儿园参观心得(精选5篇)幼儿园参观心得篇1标题:参观幼儿园的奇妙之旅我有幸于上周参观了一所幼儿园,这次参观给我留下了深刻的印象,让我对教育和儿童发展有了新的理解。
当我走进幼儿园时,孩子们朗朗的读书声和老师们温暖的笑容立刻映入眼帘。
我被这里的氛围深深吸引,那是一种充满爱和接纳的环境,它让我想起了自己当孩子时的快乐时光。
我参观了幼儿园的各个角落,看到了孩子们丰富多彩的活动,以及老师们如何引导孩子们去探索、学习和玩耍。
我看到孩子们在老师的引导下,通过各种游戏和活动,发展了他们的社交技能,增强了他们的想象力和创造力。
我特别被一个环节吸引,那就是幼儿园的“烹饪课”。
我看到了孩子们在老师的帮助下,自己动手制作简单的食物,他们的脸上洋溢着满满的自豪和喜悦。
这一环节不仅提高了孩子们的动手能力,也让他们在实践中学习到了生活技能。
这次参观让我深刻感受到幼儿园教育的重要性,以及孩子们在幼儿园中享受到的快乐和成长。
我更加理解了,幼儿园不仅是孩子们学习的场所,更是他们快乐成长的乐园。
参观结束后,我心中充满了对幼儿园教育的敬仰和对孩子们的祝福。
我希望更多的人能了解幼儿园教育,能认识到它对孩子们成长的重要性。
同时,我也希望所有的孩子们都能在快乐和健康的环境中成长,拥有一个充满爱和接纳的家庭。
幼儿园参观心得篇2标题:参观__幼儿园的启示与收获我有幸参观了__幼儿园,这次参观让我对幼儿教育有了更深的理解和认识。
以下是我对此次参观的详细感悟。
首先,我被幼儿园的环境所吸引。
它温馨而宁静,充满了儿童的笑声和创造力。
教室、活动室和游戏区都设计得既符合儿童年龄特点又充满想象力。
我欣赏教师们如何在保护孩子天性的同时,为他们提供一个安全、有序且富有启发性的学习环境。
其次,我参观了孩子们的日常生活。
他们不仅在学习,而且在玩耍,社交,甚至在吃饭和睡觉的过程中探索和学习。
我观察到,教师们鼓励孩子们自由探索,表达自我,培养他们的创新精神和团队协作能力。
参观幼儿园学习心得体会(精选4篇)参观幼儿园学习篇1在这次听课中我有以下几点体会:一、幼儿教学应该以幼儿为主体,教师为主导。
在语言教学中首先让幼儿参与集体游戏,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解图片内容,然后再出示图片,让幼儿排列图片顺序,自由讲述图片内容,老师只是稍加引导,最后教师再有表情的讲述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解。
她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。
二、幼儿园的教学,应该以游戏为主,让幼儿在玩的过程中,轻松愉快的获得知识。
如:本次活动中的好几节课,老师的组织有序,效果好,一出场老师就带着幼儿玩游戏。
首先、在“请你跟我这样做”的游戏中,带领幼儿活动身体各个部位;第二、在“跟小动物学本领”的游戏中,随音乐中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的办法多”的游戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。
如:挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以游戏“到大头人王国去玩”,比一比,谁能得到脚丫礼物。
要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。
整节课都以游戏的形式进行,气氛活跃,幼儿积极性高,效果较好。
三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线。
本次活动,要求是以综合课为主,有的教师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱。
但是有的教师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的。
要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。
更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。
参观幼儿园心得体会最近,我有幸参观了一家幼儿园,这次参观给我留下了深刻的印象。
通过此次参观,我对幼儿园的教育理念、课程设置以及教学环境有了更深入的了解,并且也对幼儿园对孩子的发展起到的作用有了更加清晰的认识。
下面,我将结合我的参观体会,对这次参观进行一番总结,希望能给大家带来一些启发。
首先,我要说的是教育理念。
在参观过程中,我了解到,这家幼儿园非常重视孩子的身心发展,主张德育为先,注重培养孩子的品德修养。
他们的教育理念是以孩子为中心,尊重孩子的个性,尊重孩子的兴趣和需求,并且通过情感教育、道德教育来培养孩子的品德修养。
我深深地认同这种教育理念,因为我认为,孩子的品格修养是非常重要的,只有树立正确的人生观、价值观,孩子才能健康成长。
其次,我要谈的是课程设置。
在参观中,我了解到,这家幼儿园的课程设置非常丰富多样,涵盖了启蒙教育、语言培养、艺术教育等多个领域。
幼儿园通过游戏、活动等方式,引导孩子主动参与,促进孩子的身心发展。
我被他们的课程设置所吸引,因为这种课程设置能够激发孩子的学习欲望,让孩子在快乐学习中健康成长。
另外,我要提的是教学环境。
在参观中,我看到了一个宽敞明亮、干净整洁的教学环境。
学校布置得非常有趣,到处都是孩子的作品,墙上贴满了孩子们的画作,整个校园充满着孩子们的欢声笑语。
教学环境对孩子的成长非常重要,一个良好的教学环境会激发孩子的求知欲,让他们在快乐的氛围中学习、成长。
通过这次参观,我深刻地认识到,幼儿园教育对孩子的成长有着非常重要的作用。
学校要以培养孩子的品德修养为根本,关注孩子的身心发展,通过丰富多样的课程设置,搭建良好的教学环境,让孩子在快乐中健康成长。
同时,还要注重和家长的配合,让家校合作,共同为孩子的成长努力。
总的来说,这次参观让我对幼儿园的教育理念、课程设置以及教学环境有了更深入的了解,也让我对幼儿园对孩子的成长有了更加清晰的认识。
我相信,只有在这种健康的教育环境中,孩子才能茁壮成长,成为品学兼优的人才。
参观幼儿园学习汇总报告
杨仕艳
在局领导的安排下,有幸观摩学习了我县所幼儿园。
在这两天的学习过程中,我很珍惜每一时刻,因为我们是刚刚新开班的幼儿园,又没经验也不专业,因此特别关注了个园的环创,认真看,认真想,有了不少的收获,感受颇深。
我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
各幼儿园的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨,亲人般的亲切。
在此谈谈我所看到的一些记忆和感想吧!
一、所见:
、龙场中心幼儿园亮点:幼儿园的整体环境,走廊中的区角体现儿童性、适宜性、发展性、艺术性,以幼儿的发展为目的设置,特别喜欢过道上那弧形桌和蓝色、白色格地板摆放搭配起到提色效果,给人清爽和活泼的感觉,作品展示随处可见,以及户外活动材料等,墙壁文化都感觉非常丰富。
另外还有室内区角人数的分配和进区规则要求及拿卡进区的习惯!简直太完美了!感觉不到不足的地方,没有更好的建议!
、昆寨幼儿园亮点:园所宽敞!由于幼儿园新开班所以区角材料投放不丰富。
以后尽量多注重材料的投放,这样让区角活动真正的起到设置的作用。
、维新幼儿园亮点:办公设施齐全,合理创设有意义的区角场所,园舍场地合理设置了消防设备。
但户外活动场所狭小,环创主题不够鲜明,区角材料投放还需添加。
、化作幼儿园亮点:户外活动场地宽敞,玩具和设施齐全,具有幼儿乐园的特色。
室内环境创设手工作品非常突出,但区角设置还欠缺材料,楼道墙体画面感觉有些复杂,没完整主题。
、寨乐幼儿园亮点:一进园门映在眼前的那大片绿油油的三瓣草,简直让人身心舒畅不已,全园都是以竹子来打造他们的特色,主题宣明,班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。
教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。
感觉不到哪儿不足!没有更好的建议!
、居仁街道中心幼儿园亮点:一进大门处的教师风采和园训,办园宗旨,园长寄语、培养目标,奋斗目标等体现出了本园的办园理念和信心,园内墙体的设计和规划是那么的气魄和有心。
老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班
级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上、多数粘贴孩子的作品,有部分老师的作品来着搭配,利用孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有培养孩子参与能力!
、水东幼儿园亮点:在解说老师的带领下来到大门处,最先听到的岁发展指南的解说,展现了本园转变当地家长和社会对学前教育的信心和专业,感觉到团队精神的活力四射。
她们的保健卫生也是让人赞叹不已,感觉她们的整个室内环境一尘不染,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。
、机关幼儿园亮点:最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。
整个布局像童话中的城堡,并且极具特色,给幼儿无尽的想象力。
另外大班的环境处处展现的都是幼小衔接的教育活动,为幼儿入学准备这块做得非常到位。
这所幼儿园的师资力量强,能给幼儿充分创设优越的环境条件。
不足:就是活动环境狭小,幼儿人数太多,没有充足的区域活动位置!没更好的建议。
、天府幼儿园亮点:这所幼儿园的班级里区角开设比较多,区角材料丰富,合理根据幼儿年龄段设置,老师们想得比较周到细致,使幼儿能得到全面发展。
孩子们在实际操作中认真的态度,并且能发挥自己的想象力构思着,专研的精神令人折服,将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系,在动手操作的过程中感受创意美。
、勺窝幼儿园亮点:这所幼儿园教室里,每班都有电脑和空调,设施齐全,各个区域活动丰富而富有幼儿趣味,例如医院角色扮演的那个区域和幼儿亲自捏玩泥土的活动能让幼儿在玩中学在学中玩,很好的调动了幼儿的天性。
不足:绿化场地没有布置完善!建议:那么充足的绿化场地应该好好利用和布置,这是其它幼儿园所不能比的环境资源!
、起点幼儿园亮点:一进幼儿园大门,中国国旗的展现使我被它神圣的外部设计所吸引,再次就是走廊处各国国旗的排列透出了这所幼儿园远大目标与独特。
这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。
、百兴幼儿园亮点:一进大门处琳琅满目的葫芦就感觉到硕果累累,无尽的收获和成就。
不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,再加上管理规范的师资队伍,组成了有着的艺术色彩的办园理念,充分体现
了幼儿园的主体特色。
找不到不足,没有好的建议!
二、所思
这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和坚韧,我深受感动,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:
.采取多种形式学习。
多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。
.环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。
给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现科学发展观和和谐社会。
幼儿园的教师也应该学习时政。
低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空间。
.细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。
我应该做到,做每一件事都要细心。
对家长、对孩子要有耐心。
在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。
归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。
、转变教学观念,在组织活动中,要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。
多给孩子一些思考问题的时间和空间。
不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想办法解决。
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,体会了很多。
在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!。