木铅笔_高三作文
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未来的铅笔作文
未来的铅笔,也许会是一种完全不同于我们现在所熟知的形态。
随着科技的不断发展,我们对于书写工具的需求也在不断变化,未
来的铅笔可能会在形态、功能、材料等方面都发生翻天覆地的变化。
首先,未来的铅笔可能会拥有更加智能化的功能。
随着人工智
能技术的不断进步,我们可以设想未来的铅笔可能会内置语音识别、文字输入、翻译等功能,使得书写变得更加便捷高效。
或许,我们
只需用铅笔在空中写字,它就能准确地将我们的意图转化为文字,
甚至可以实时翻译成其他语言,这将极大地方便我们的生活和工作。
其次,未来的铅笔可能会采用全新的材料和设计。
传统的木质
铅笔或许会被更加环保、耐用的材料所取代,比如生物可降解材料
或者金属材质。
而且,铅笔的设计也可能会更加符合人体工程学,
使得握持更加舒适,书写更加流畅。
或许,未来的铅笔还会融入更
多的创意和艺术元素,成为一种时尚的文具,让人们在使用的同时
也能感受到美的享受。
此外,未来的铅笔可能会与其他科技产品实现更多的智能互联。
比如,它可以与智能手机、平板电脑等设备进行无缝连接,实现即
时传输、存储和分享书写内容。
或者,它还可以与电子书、电子纸等阅读设备进行互动,实现书写与阅读的完美结合,让人们在书写的同时也能享受到数字化带来的便利。
总的来说,未来的铅笔可能会成为一种集智能化、环保化、时尚化于一体的书写工具,它将不仅仅是简单的书写工具,更可能成为人们生活中不可或缺的一部分。
当然,这只是我的一种设想,未来的铅笔会如何发展,还有待我们共同期待和探索。
让我们拭目以待,见证未来铅笔的奇妙变化吧!。
铅笔的制作哎,说铅笔制作啊,这玩意儿看着简单,其实里面门道可多了!我前几天去文具店,就看到老板娘在整理货,顺手拿了根铅笔仔细瞅了瞅,啧啧,真是越看越觉得神奇。
这铅笔啊,首先是木头,可不是随便什么木头都行,得是那种笔直笔直的,纹理细密,不容易劈裂的木材。
你想啊,要是木头歪七扭八的,削起来多费劲,削着削着还容易断,那多闹心!我记得我小时候,我爸就喜欢用那种松木做做手工,那木头松软,香气扑鼻,但做铅笔肯定不行,太软了,写两下就磨没了。
所以啊,一般都用雪松或者杉木,这些木头硬度够,又能削得漂亮。
然后呢,就是铅芯了。
这可不是随便涂点铅就算了的,这铅芯的成分,那可讲究了。
主要成分是石墨,再加点粘土,比例还得精确控制,比例不对,写起来就没感觉了,要不就太滑,字迹淡,要不就太硬,写起来费劲,还容易崩!就好像做蛋糕一样,面粉和鸡蛋的比例不对,出来的蛋糕不是太干就是太湿。
我以前有个同学,他老爸是做石墨电极的,他小时候总是能弄到些石墨粉,说起来这事儿还挺有意思的,他用那些石墨粉和泥巴掺在一起,自己做铅笔芯,后来还真的做出来了一根,虽然写出来的字灰蒙蒙的,还总是断,但那孩子可乐坏了。
接下来,就是把木头和铅芯组合起来。
这工序看着简单,其实里面有很多技巧啦!首先,你要把铅芯很精准地放到木头槽里,不能太松,也不能太紧,太松写字容易掉渣,太紧木头会崩裂。
就像做饺子一样,馅太多皮包不住,馅太少皮又松瘪了嘛。
然后,还得把两块木头紧紧地粘合起来!用胶水?当然不止,还得用压力机压实,得压得牢牢的,要不然写字的时候铅笔两块木头就分开了,那更闹心!最后,还得磨尖,上漆,印LOGO啥的,总之过程繁琐的很。
想想这小小的铅笔,从一棵树到最终成品,要经过多少道工序,多少人的努力啊!我那次在文具店,盯着老板娘手里的铅笔,忍不住想,这不起眼的小东西,背后竟然蕴藏着这么多的学问和技术呢!这感觉,就跟第一次拿到自己亲手做的曲奇饼干一样,满满的成就感和满足感。
铅笔是怎样做成的作文英文回答:How are pencils made?Pencils are made through a process that involves several steps. The main components of a pencil are wood and graphite, and the process of making a pencil involves the assembly of these components.First, the wood is cut into slats, which are then coated with a thin layer of wax and glue. The graphite, which is a mixture of graphite powder and clay, is then inserted between two slats of wood to form a "pencil sandwich".The sandwich is then heated and pressed to bond the components together. After this, the pencils are shaped and cut to the desired length. The pencils are then painted and stamped with the brand and hardness of the graphite.Finally, the pencils are packaged and shipped to stores for sale.中文回答:铅笔是怎样制成的?铅笔的制作过程包括几个步骤。
铅笔的主要组成部分是木头和石墨,制作铅笔的过程涉及这些组件的组装。
一支铅笔作文10篇
作文一:我的铅笔
我有一支非常棒的铅笔,它的外观是蓝色的,上面还有一些精致的图案。
铅笔的尖端很锋利,能够轻松地书写字迹。
它的笔芯也非常好,不容易折断,书写的颜色也很明亮。
我很喜欢这支铅笔,因为它让我的写作变得更加流畅和舒适。
重点分析:
本篇文章的重点是描述作者的铅笔,从外观到使用细节都有详细的叙述,用词准确且生动形象。
作者并没有过多地进行评价,而是以客观的态度描述其特点。
用词分析:
1.棒的铅笔——优秀的、好的
2.尖端很锋利——笔尖锐利的;书写字迹——书写效果
3.笔芯也非常好——笔芯优秀,质量高的
4.书写的颜色很明亮——字迹鲜明有力
5.流畅和舒适——顺畅、感觉舒适
作文二:铅笔的历史
铅笔是一种最早的写字工具之一。
早在16世纪,人们就用石
墨制成类似铅笔的笔。
直到18世纪,铅笔才真正进入到人们
的生活中。
当时,曾有一位德国工匠发明了铅笔呈现的现代形态。
这种新型铅笔由精细的木质外壳和海绵状的芯片组成,相较于早期的铅笔,它更加精致且灵活。
如今,铅笔已经成为书
写、绘制、画画等许多场合必备的物品。
重点分析:
本篇文章主要是对铅笔进行了历史的梳理,介绍了铅笔的来源和发展。
文章条理清晰、简明扼要,有助于读者了解铅笔的来龙去脉。
用词分析:
1.早期的铅笔——古老的、历史悠久的
2.精致且灵活——外形精美、使用方便
3.书写、绘制、画画——写字、画画等活动
4.必备的物品——必须要的、必要的物品。
我心爱的铅笔作文我心爱的铅笔作文我心爱的铅笔作文1铅笔,乃文具中最为平常之物。
它,供人写字、作画,用处也不少。
我有一枝铅笔,它为我的心爱之物,我差不多时时都要用到它。
它是HB的中华牌铅笔,朴素极了!它的一端常被我削得非常尖。
它的中间部分黑黄相间,上面还写了一些七七八八的英文字母;后面是艳丽的红色,特别耀眼。
它的外壳是六角形的,是用木头生产出来的,木头的香味格外浓郁,I love you!每当我写完作业,它总是被我捂得热乎乎的。
它干燥、坚硬并且光滑,摸上去十分顺手、舒服。
它融合了很多气味,有铅味、粉尘味、汗水味、墨香味……数也数不清,说也说不荆每当它滑落在地上,发出“哒”的清脆声响时,我便会一下子痛惜地自言自语道:“唉,它又断掉了……”然后俯下身子将它拾起,迅速地把它给削尖,继续写。
假如它不慎丢失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它给找回来。
我要是思考不出某些问题的答案,便会不由自主的把它放进“嘴”里,“嚼”上那么一会儿,答案立马就会从我的大脑中“蹦”出来,正确率为百分之百。
哈哈,这枝铅笔可真是我的“智慧糖果”呀!我爱我的铅笔!我心爱的铅笔作文2你们猜?我最喜欢的文具是什么?它是长方体的,可以立住,还能装许多各种各样的东西呢!哈哈!猜对了!是我漂亮的铅笔盒!我喜欢的原因是它的外观,它上面有一个可爱又漂亮的小女孩,头上面有一朵漂亮的小花,小女孩还拿着一朵小花,小花朵像一个大喇叭!能放出大大的声音呢!旁边有两只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,还有一只是深黄色的,他们在花丛里飞来飞去,像在跳舞的小朋友呢!我的铅笔盒虽然只有两层,但能放很多各种各样的东西。
第一层放橡皮和铅笔,第二层放什么东西?哈哈!猜对了!第二层当然放我可爱的小尺子和积分卡啦!有时我伤心地时候,文具上面的小女孩好像在说:“别伤心了!笑一个!不笑会长皱纹呢!来,再笑一个!”我听了脸上会长皱纹,立马就笑了起来。
我自己想起自己那个时候愁眉苦脸的样子,就像一个大大的苦瓜脸呢!看!这个就是我最喜欢的文具,你们喜欢哪个文具呢?快快跟大家说一说你最喜欢哪一个文具吧!我心爱的铅笔作文3眼前的铅笔盒是爸爸妈妈和我去新泰买的。
作文我们学习用品的变化说明文在我的记忆中,学习用品的变化就像一部有趣的“进化史”。
它们从简单朴素逐渐变得丰富多样、智能便捷,每一次的改变都给我们的学习生活带来了不一样的体验。
小时候,刚上小学那会儿,书包就是那种普普通通的布袋子,颜色单一,款式也没什么特别。
记得我的第一个书包是蓝色的,上面印着一只不太清晰的米老鼠图案。
这书包可没什么分层和口袋,所有的书本、铅笔盒一股脑儿地往里塞,找个东西就跟在大海里捞针似的。
铅笔也是那种最简单的木质铅笔,削铅笔还得用小刀。
每次削铅笔都是个技术活,一不小心就会削断,或者把铅笔削得奇形怪状。
而且那时候的铅笔质量也不咋地,写着写着就容易断芯,弄得满手都是黑乎乎的石墨。
橡皮呢,就是那种方方正正的白色橡皮,擦起来倒是能擦掉字迹,可也会把作业本擦得破破烂烂,甚至还会留下一堆橡皮屑,打扫起来特别麻烦。
文具盒也是铁质的,打开的时候会发出“嘎吱”的声音。
里面就那么几格,铅笔、橡皮、尺子放进去就显得特别拥挤。
而且用久了,上面的图案还会掉漆,变得斑驳不堪。
到了三四年级,自动铅笔开始流行起来。
这种不用削的铅笔可真是方便极了,按一按笔芯就出来,还能调节笔芯的粗细。
不过那时候的自动铅笔质量参差不齐,有的笔芯容易断,有的按动装置用不了几次就坏了。
涂改液也成了我们的新宠。
写错字的时候,轻轻一涂,等干了之后就可以重新写字。
但这东西味道刺鼻,而且涂得不好还会弄得本子上一块一块的,很不美观。
再后来,上了初中,书包的款式和功能都有了很大的改进。
不再是单纯的布袋子,而是有了各种材质和设计的背包。
有的书包有了专门的电脑隔层,有的有了防水功能,还有的可以减轻肩膀的压力。
中性笔逐渐取代了铅笔,书写起来更加流畅,颜色也更加丰富。
各种品牌、各种粗细的中性笔让人眼花缭乱,选笔都成了一门学问。
笔记本也不再是那种薄薄的、纸张粗糙的本子,而是有了厚厚的、封面精美的笔记本。
有的本子纸张还带有淡淡的香味,写起字来感觉特别舒服。
介绍铅笔的英语作文带翻译Pencil。
A pencil is a writing instrument that is commonly used for drawing and writing. It consists of a thin cylindrical graphite core encased in a wooden or plastic barrel. The graphite core is the part of the pencil that leaves marks on paper when it is applied with pressure.Pencils are available in various sizes and shapes. The most common type is the standard wooden pencil, which is usually yellow in color. It has a hexagonal shape, which prevents it from rolling off a desk. The wooden barrel provides a comfortable grip and protects the graphite core from breaking.The graphite core in a pencil is made of a mixture of graphite and clay. The more clay in the mixture, the harder the pencil lead will be. The hardness of the lead is indicated by a number or letter on the pencil. The higherthe number or letter, the harder the lead. For example, a2B pencil has a softer lead than a 4H pencil.Pencils are versatile and can be used for various purposes. They are commonly used in schools for writing and drawing. Artists often use pencils for sketching and shading. Architects and engineers use pencils for drafting and technical drawings. Pencils are also used for crossword puzzles and Sudoku.One of the advantages of using a pencil is that it can be easily erased. Unlike ink, pencil marks can be erased with an eraser, allowing for corrections and changes. This makes pencils a preferred choice for students and professionals who need to make frequent revisions.In addition to the standard wooden pencil, there are also mechanical pencils. Mechanical pencils have arefillable lead that is advanced by a mechanism,eliminating the need for sharpening. They are popular among students and professionals who prefer a consistent and fine line.In conclusion, pencils are a versatile and essential tool for writing and drawing. They come in various sizes, shapes, and hardness levels. Whether it is for schoolwork, artwork, or technical drawings, pencils provide a reliable and easy-to-use option. So next time you need to write or draw, reach for a pencil and let your creativity flow.铅笔。
铅笔的痛苦之旅_初三作文精选从木头变成铅笔,是一场漫长而艰辛的旅程。
每一笔铅芯都要承受着无数的挫折和痛苦,才能成为一支带着成就感的铅笔。
这是一场从无到有的诞生,一支好的铅笔,需要经过无数工序的加工和制造。
首先,需要挑选最上乘的木材,如欧白桦,桦木等,这些原木不仅木质坚硬,而且美观大方,可以为铅笔制作提供优质材料。
经过锯、刨、和磨光等一系列表面加工后,一个原木铅笔的外形渐渐成型。
接下来,对铅芯进行制作,这是整个铅笔制造的重要环节之一。
选好优质石墨矿石后,将其放入高温炼制熔炉中,除去杂质后,将成形硅的粉末与熔炼的石墨矿石混合,在特殊模板下,冷却成条状的铅芯。
此时,制作工人必须一丝不苟地检查每一支铅芯,打磨平滑,消毒杀菌,以便下一步使用。
最后,把铅芯和木管合二为一,通常是在一次制造的质检和标准评判之后,以保证每只铅笔都绝对合格。
在这个过程中,铅芯有时会断裂,木管也会裂开,经常导致糟糕的产品被扔掉。
一支高质量的铅笔,需要忍受各种痛苦和挫折,这是一件非常低效的过程。
据估计,不足50%的铅笔最终能出售。
在这漫长而曲折的旅程中,铅笔经历了无数的苦难和痛苦,但是只有付出更多的努力和耐心,才能成为一只真正的铅笔。
每一支完美的铅笔,内蕴不单是制作工艺的深厚认知和技巧,更彰显了制造者和使用者对实用和创造力的尊重。
铅笔的痛苦之旅,向我们阐述了一支铅笔的制作过程。
在这个过程中,铅芯需要经过诸多的制造工序,而木管则需要精细雕刻和质检。
每一支高品质的铅笔,只有经受住了这些挫折和痛苦,才能在最终上市出售的市场中,得到用户的认可和信赖。
因此,期望铅笔制造者借鉴铅笔的痛苦之旅,认真钻研制作技巧,提升制造品质,给用户最好的使用体验。
描写铅笔的作文说明文关于铅笔的作文说明文篇1我是一根铅笔,曾经被人用木头包裹外表,里面嵌上了一根乌黑的铅芯,刻上了一个又一个小巧精美的文字。
我曾经多么受人喜爱啊!我与我的家人一同被雇佣来为学生服务,小主人可爱得很,用小刀削尖我的脑袋,把我放入一个叫做笔袋的房子里,他会时常清洁我,使我看起来像新的一模一样。
每次上课或写作业的时候,他总是轻轻拉开笔袋口,小心翼翼掏出我来,摸摸笔尖,温柔地写下一个又一个字,用完便立即将我放回,生怕我风餐露宿有什么意外。
然而时过境迁,他成了一名初中生,他对我的态度也与之前大相径庭了。
上课时,我住在书包第二个夹层里,他总是匆匆忙忙地将我掏出,快速地、用力地写字,导致我的脑袋时常折断,每天不是磕这磕那就是断这断那。
我越来越小,每次他写完作业便将我扔得不知所向,我吼许久他才会听到,我的生活可真是糟糕!那日,我潜入他的梦境,看着疲惫的他,我张口问:“你为什么这么累呢?”“这还用问吗?难不成你做那些功课?”看着他昏昏欲睡而又坚持学习的样子,我多么心疼啊。
只见他手里握着我,倚在床边慢慢睡着了,他的妈妈生硬拽他才起来。
正当我要离开时,他给了我一封信,信是这样说的:“我是你的主人,近日对你的照顾不周、呵护不备,甚至对你的兄弟姐妹们也同样如此,我应该向你们道歉。
但我确实太累了!可这并不能成为我冷落你们的理由,我应该改变自己,不能让环境改变我,我会对你好的!”我读着这封信,久久不能动弹。
此时此刻,谁能理解我这根小小的铅笔的悲伤呢?关于铅笔的作文说明文篇2我就是胖乎乎、黑黝黝的橡皮乎乎。
因为我皮肤黑,所以我的橡皮朋友白白每次都离我远远的,生怕我把她又白又香的脸蹭的又黑又臭。
我的敌人是铅笔,每次我对他说了什么他不爱听的话,他就用又尖又黑的小脑袋扎我黑黑的屁股,扎的我满身是眼儿,活像一个小丑。
记得有一次,我正在好朋友文具盒胖胖的大肚子里睡大觉,铅笔搞起了恶作剧。
他用有力的大长腿使劲一蹬,尖尖的脑袋直直的扎到了我的屁股上,“哎呀!”我疼得大喊一声,文具盒里的所有文具都被我吵醒了,他们狠狠的瞪了我一眼,又继续睡觉了。
我喜欢的学习用品唉,要让我写喜欢的学习用品啊?说实话,让我选还真有点困难,毕竟咱也不是啥学霸,学习用品对我来说,也就那样吧。
不过要说真喜欢的,还真有一个,那就是我的那支自动铅笔,贼好用!这支笔可不是什么名牌货,就是那种文具店里最常见的,塑料壳,按钮按下去就能出铅的那种。
颜色也不咋地,灰不溜秋的,上面还印着不知哪个动漫人物的盗版头像,丑得我妈都不忍直视。
但你别说,这笔用起来,那叫一个舒服!具体舒服在哪儿呢?这么说吧,我写字的时候有个怪癖,就是喜欢转笔。
普通的木头铅笔吧,转着转着笔尖就钝了,然后写出来的字就又粗又难看。
而且笔身太轻,转起来也没啥手感。
后来我用过那种金属的自动铅笔,虽然沉甸甸的转起来挺爽,但是写字的时候又太重,时间长了手会酸。
这支灰不溜秋的塑料自动铅笔就完美解决了这两个问题。
它笔身有一定的重量,转起来不会感觉飘,但又不像金属笔那么重,写字的时候刚刚好。
而且啊,它的出铅机构特别顺滑,按一下出来一点,完美控制铅的长度,不会断也不会一下子出来一大截,导致写字的时候戳到纸上。
最神奇的是,它的笔尖不知道是什么材质做的,贼耐磨!我每天转啊转,转了几个月了,笔尖居然一点都没变形,写出来的字还是细细的,特别清晰。
我怀疑这笔尖是不是掺了金刚石啥的,哈哈。
记得有一次考试,我紧张得不行,下意识地就开始转笔。
转着转着,突然感觉心里平静下来了,然后就超常发挥,考了个不错的分数。
从那以后,我就更喜欢这支笔了,感觉它就像我的幸运符一样。
虽然它看起来不起眼,甚至有点丑,但我就是喜欢它。
它陪我度过了无数个考试、作业和涂鸦的时光,见证了我学习的点点滴滴。
或许在别人眼里,它只是一支普通的自动铅笔,但对我来说,它是我最喜欢的学习用品,没有之一。
哎,想想还有点肉麻呢,哈哈。
总之,就是这支笔,嗯!。
木铅笔
「如此想和你在一起,但被初次见面的侧影不可思议的吸引,甚至让人不知所措。
」
开学的第一天,是伴着一场突兀的小雨到来的。
雨软绵绵,柔酥酥的,轻轻的在大地上留下生命的印痕。
跨上跑车,以迅雷的速度向学校驶去。
车轮在驶过的地方留下水珠在空中划过优美的弧线。
我喜欢那种感觉,那种飞一般的感觉。
风在耳边飞舞,雨打湿了衣服,一丝凉意讯速蔓延至我每一寸肌肤。
夏天终究将要结束了。
“唿”一白色身影冲过,在拐弯处漂亮的做了个45°急转弯,消失了。
这一无声的举动仿佛给我下了一纸战书。
激活了我所有的神经。
我会超越你的,一定,一定。
到了教室,破晓拉了拉我的衣角
“雅寒,晓得吗?今天有人要转到我们班,不知道是帅哥还是衰哥,很期待的说。
”
“哦!”
每每看见破晓总有一种很软的东西飘进我的心中,她就像个孩子,有孩子般幼稚的举动,又常做孩子般幼稚的事。
但也是唯一一个能读懂我的人。
至少,嗯,至少目前是这样的。
Mr蔡一脸阳光的走进教室。
“我们班来了个新同学,他的名字是梵逸……”
我抬头注视着他一袭白色运动服上,还带着些许雨水。
是他。
我在心里暗暗记下他的名字――梵逸。
他也是一个安静的孩子,我认为,那种安静就好像是落在水里的月光一样。
“雅寒,怎么样,真的有人转来呀!虽说不是很帅但也还是对得起观众的。
”
“你呀!就你消息灵通!呵呵。
”
我笑着用食指指尖在破晓的鼻子上划过,这是我和她特有的动作。
Mr蔡把它排在破晓后面。
当他从我身边走过,我感觉到他身上的一股灵气,他是谁?难道是天使?不可能,上帝那糟老头怎么会让他自由出入!虽然带着疑问,但主动开口不是我的个性。
回过头,看见破晓皱着眉头。
我自到她也觉察到了。
我对她笑了笑。
她点点头,我笑得更开心了,可怜的梵逸啊!我为你默哀0.3秒。
“阿门!”我和破晓同时默默的划了个“十”字。
梵逸美好的生活,从这一刻起改写了。
他应该感谢我和破晓。
是我们为他单调的人生重重的添上了一笔。
鉴于老师喜欢“欺负”新来的同学,so梵逸几乎每节课都要回答问题。
而他的椅子好像不太愿意配合。
当他要坐下时,椅子就像活过来一样向后倒退几步。
梵逸会很赏脸的“啪”一声坐地上。
“破晓啊!你可不能欺负新来的小朋友啊!虽然他的智力有
点问题,脑子有点错乱,但他是我们的同学,我们应该大度的包容他,关心他,帮助他。
”
不用疑惑,就是破晓搞的鬼。
Thenextday
梵逸桌子上放着一个包装精美的礼物盒,只不过上面覆盖着一沉厚厚的灰尘。
这个礼物是我好不容易才从地下室的那堆垃圾中找到的。
把它带到学校实在是一件非常麻烦的事:即不能将上面的灰尘弄洒,又要小心不让别人发现。
我和破晓又转战到另一“战场”,我们要在梵逸到达前,回教室。
我和破晓把十几封肉麻兮兮的情书送到学校里长的最恐龙的MM手上。
可是我和破晓左等右等,也不见他来上课。
奇怪的是:上课时老师也没问。
下午,因为睡过头了,一路狂飚。
很不巧,由于到他。
他从后面追上来,很冷的说:“为什么捉弄我?”
“呃?你在说我吗?”我装傻。
他点点头,不说话了,像是在等我回答。
“有吗?有吗?我怎么不知道?”继续装傻。
他在书包里摸索了一阵,拿出一叠信。
瞥了一眼,是破晓代他写给“MM”的情书。
“呵~,快吃到了,我先走了。
拜!”我飚的更快了。
梵逸也不是吃素的,他看了我一眼,也加快了速度,一会儿便从我眼前消失了。
“死小子,你给我记住!”我歇斯底里的叫道。