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初中英语语法知识点整理总结-代词代词是英语中的一种词类，包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
人称代词分为主格和宾格。
主格用作句子的主语或表语，例如：I often go shopping on Sundays。
Are they from Brazil。
That's it。
It's he。
宾格用作及物动词或介词的宾语，例如：Who teaches you English this year。
Help me。
We often write letters to her。
人称代词作为表语或放在比较状语从句连词than或as之后时，可以用主格形式，也可以用宾格形式，口语中大多用宾格，例如：It's me。
单数人称代词有me、you、him、her、it、one。
复数人称代词有we、you、they、us、you、them、ones。
当三个不同人称同时出现或主语中包含“我”时，按照“you→he→I”的顺序表达，例如：Both he and I are working at that computer company。
Who will go there。
You and me。
人称代词it除了可以指人指物之外，还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义，此外还可以作为“非人称代词”使用，替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词性从句，例如：What's the weather like today。
It's fine。
What's the time。
It's 12:00.为反身代词的作用是强调动作的执行者与承受者是同一人或同一事物。
反身代词通常位于动词或介词后面。
如：I XXX XXX XXX(我在打篮球时弄伤了自己。
)He always talks to himself when he is alone。
(他独自一人时总是自言自语。
(完整版)人教版初中英语各单元代词知识点汇总表第一单元人称代词- 主格人称代词：我、你、他、她、它、我们、你们、他们- 宾格人称代词：me、you、him、her、it、us、you、them第二单元物主代词- 形容词性物主代词：我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的- 名词性物主代词：mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs第三单元指示代词- 近指示代词：this、these- 远指示代词：that、those第四单元不定代词- some：一些- any：任何一些- every：每一个- all：所有的- both：两个都- neither：两个都不- either：两者之一- none：没有一个第五单元反身代词- 反身代词的构成：主格形式 + self/selves- 反身代词的用法：表示动作反射回去，强调动作的自发性第六单元疑问代词- who：谁（主格）- whom：谁（宾格）- whose：谁的- what：什么- which：哪一个- who的用法：用来询问人的身份、职业、姓名等- whom的用法：用于作宾语第七单元关系代词- who：指人，作主语或宾语- whom：指人，作宾语- which：指物，作主语或宾语- whose：表示所有，指人或物- that：指人或物，作主语或宾语第八单元名词性从句中的关系代词- 引导名词性从句的关系代词有：who、whom、whose、which、that- 关系代词的作用：引导从句，在主句中充当成分第九单元引导词- what：表示“……的东西”- something：某个东西- anything：任何东西- nothing：没有什么- everything：每一件事- that：那个第十单元代词与数词，形容词连用的不定代词- 数词与形容词连用的不定代词有：some、any、no + one / body / where / thing第十一单元格- 主格：作主语时使用- 宾格：作宾语时使用- 形容词性物主代词：修饰名词时使用- 名词性物主代词：在句中作主语、宾语、表语等使用- 形容词性物主代词和名词性物主代词在句中用法要分清第十二单元代词的用法- 指代的关系要明确- 在句中位置要准确- 代词在句中要注意逻辑关系- 避免重复- 注意代词的数量和单复数一致第十三单元不定代词的用法- 不定代词的指代范围要明确- 不定代词的位置要准确- 注意不定代词与其后名词的逻辑关系- 避免重复使用不定代词第十四单元代词误用- 避免混淆相似的代词使用- 注意代词在句中的语法功能- 注意代词的逻辑关系第十五单元代词的拓展- 其他特殊代词的用法和特点以上是(完整版)人教版初中英语各单元代词知识点汇总表，包含了初中英语教材中各单元的代词知识要点和用法。
初一代词知识点的归纳总结代词是指代名词的词语，能够代替人或事物的名称。
在语言表达中，代词起到简化句子结构、避免重复使用名词、使表达更加简洁的作用。
初一阶段，学生需要逐渐学习和掌握各类代词的使用方法和特点。
本文将对初一代词知识点进行归纳总结。
一、人称代词人称代词用来代替人或事物的名称，可以表示说话人、对话人或被谈论的人。
1.主格人称代词：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）。
例句：I am a student.（我是一个学生。
）They are my friends.（他们是我的朋友。
）2.宾格人称代词：me（我）、you（你/你们）、him（他）、her （她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。
例句：Please give it to me.（请把它给我。
）I saw them at the park.（我在公园看见了他们。
）3.物主代词：mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）。
例句：This book is mine.（这本书是我的。
）The bag is theirs.（那个包是他们的。
）4.反身代词：myself（我自己）、yourself（你自己/你们自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、ourselves （我们自己）、themselves（他们自己/她们自己/它们自己）。
例句：She cooked the meal herself.（她亲自做了饭。
）We can solve the problem ourselves.（我们可以自己解决这个问题。
）二、指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离或者具体情况。
1.单数指示代词：this（这）、that（那）。
初中代词专项知识点总结代词是代替名词在语言中起代替作用的词类。
代词可以代替名词的主体、宾语、定语、状语和同位语等，使句子结构更加简明、连贯，避免重复使用名词。
初中阶段，对代词的学习是英语语法的重要部分之一，本文将从代词的分类、用法、形式变化以及常见错误等方面进行总结。
一、代词的分类代词根据不同的功能和用法可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词和反身代词等。
1. 人称代词人称代词用来代替人的称呼和身份，包括主格、宾格和形容词性物主代词。
主格人称代词用于句子的主语位置，宾格人称代词用于动词的直接宾语和介词的宾语位置，形容词性物主代词用于修饰名词。
主格人称代词：I, you, he, she, it, we, you, they宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, you, them形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their2. 物主代词物主代词用来表示名词的所有者或所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs3. 指示代词指示代词用来指出特定的人或物，包括单数和复数形式。
单数指示代词：this, that复数指示代词：these, those4. 疑问代词疑问代词用来提问特定的人或物，包括主格和宾格形式。
主格疑问代词：who, what宾格疑问代词：whom, what注：主格疑问代词在句子中作主语，宾格疑问代词在句子中作宾语。
5. 不定代词不定代词用来泛指不具体的人或物，包括somebody, anybody, nobody, everyone, everything, both, all, each, either, neither, much, many, few等。
初中英语知识点总结：代词篇初中英语知识点总结：代词篇代词是代替名词的一种词类。
中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、" 初一;它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后。
例如;I will write to her tomorrow.人称代词见下表：二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表。
形代后必须有名词，名代后不必加名词，名代=形代+名词如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿. 本句中theirs=their school。
三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，也叫做自身代词。
变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self（单数）或selves （复数）。
第三人称在宾格后加self（单数）或selves （复数）。
如：She was talking to herself. 她自言自语。
阶段常用的短语有 teach oneself自学,dress oneself 自己穿衣，come to oneself 恢复知觉，enjoy oneself 过的快活， help oneself to 随便吃、随便用，make youself at home 不受约束，by oneself 独自地; 单独地，speak to oneself 自言自语四、指示代词有this，that，these，those等。
代词分类表代词可分为十类,他们是:1) 人称2) 物主3) 反身4) 相互5）指示6)不定7) 疑问8) 关系9) 连接10）替代词1人称代词I我 you你he他she她they他们me我（宾格）you你（宾格）him他（宾格）her她（宾格）them他们（宾格）2物主代词my我的his他的your你的（your你们的）their他们的her她的3指示代词this这that那these这些those 那些4反身代词myself我自己himself他自己themselves他们自己5疑问代词who谁what什么which哪个6不定代词some一些many许多both两个；两个都7关系代词which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句8相互代词each other 互相one another互相9连接代词who, whom, whose,what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10替代词one(单数),ones(复数）用于替代前面出现的同类事物一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：2) 物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
列表如下。
形容词性物主代词可用作定语,例如:I love my country.我热爱我的国家。
Is this your car?这是你的汽车吗?名词性的物主代词可用作主语,宾语,表语以及与"of" 连接的定语。
Li Hua's bike is red, and yours is green.李华的自行车是红色的,而你的是绿色的。
中考代词知识点总结一、人称代词人称代词用来表示说话人、听话人和与说话人或听话人有关的人或事物。
在中考英语考试中，人称代词的使用是非常常见的。
1. 主格形式：I, you, he, she, it, we, they。
例如：I am a student.You are my friend.He is a teacher.She is my sister.It is a cat.We are in the same class.They are good students.2. 宾格形式：me, you, him, her, it, us, them。
例如：He likes me.I see you.We help him.She loves her.It follows it.They call us.I miss them.3. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
例如：This is my book.Is this your dog?That is his bike.Her name is Lily.Its color is yellow.Our teacher is strict.Their parents are doctors.4. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
例如：This book is mine.Is this dog yours?The bike is his.The cat is hers.The house is ours.The toys are theirs.5. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
例如：I see myself in the mirror.You should do it yourself.He hurt himself.She enjoys herself.It cleans itself.We find ourselves lost.They talk to themselves.二、指示代词指示代词用来指示人或物，常见的指示代词有this, that, these, those等。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用，可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中，我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们/它们）宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数：this（这个）、that（那个）复数：these（这些）、those（那些）五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物，没有特定的指向。
常用的不定代词有：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每个）、all（所有）、none（没有人/没有东西）、few（一些）、many（许多）、several（几个）、both（两者都）、either（两者之一）、neither（两者都不）、one（一个）六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有：who（谁）、whom（谁，宾格）、what（什么）、which（哪个）、whose（谁的）七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中，表示某种程度的数量或程度； - any用于否定句和疑问句中，表示任何或任何一些。
代词英语知识点整理
代词是英语语法中一个重要的部分，主要包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、关系代词和不定代词等。
下面是这些代词的主要知识点：
人称代词：这是代词中最常见的一类，包括I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）以及we（我们）、you（你们）和they（他们）。
人称代词的主格可以在句子中作为主语，而宾格则常用于动词或介词之后。
物主代词：表示所有关系，包括my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、your （你们的）以及their（他们的）。
这类代词的作用是在句子中表示某物属于谁。
指示代词：包括this（这个）、that（那个）、these（这些）和those（那些）。
它们通常用于指向或描述特定的对象或概念。
反身代词：表示动作的主体，如myself（我自己）、yourself （你自己）、himself、herself、itself等。
它们主要用于强调动作的自我性。
疑问代词：在提问中使用的代词，如who（谁）、what（什么）、which（哪个）等。
它们用于引导问题，询问特定的信息。
关系代词：用于连接主句和从句的代词，如who、whom、whose、
that、which等。
它们在定语从句中起到关键的作用。
不定代词：这类代词的词义不具体，常常用来表示一种或多种不确定的元素，如some（一些）、any（任何）、many（许多）、all（全部）等。
【初中英语】常见代词最全总结一、初中英语代词1．We should not give up. ________ we do, we must try our best.A. WheneverB. WhereverC. WhateverD. However【答案】 C【解析】【分析】句意：我们不应该放弃。
无论我们做什么，我们都必须尽力。
A 无论什么时候；B 无论那里；C 无论什么；D 无论怎样。
根据题干中的…we do，we must try our best可知此句需要代词，做do的宾语，故选C。
【点评】考查代词whatever的基本含义及用法。
注意区分whenever，wherever，whatever 以及however的不同。
2．On ___________ sides of the river bank in the park, there're some benches for people to sit on.A. everyB. eitherC. bothD. all【答案】 C【解析】【分析】句意：在公园的河岸两边，有一些长凳供人们坐。
A.每一个，后面接可数名词单数；B.或者......或者......，后面接可数名词单数；C.两者都，后面接可数名词复数；D.都，指的是三者或者三者以上。
sides边，复数，排除A、B。
river bank河岸，一共是两边，所以用both，故选C。
【点评】考查代词辨析，注意平时识记every、each、both和all的区别。
3．The old man has so ___________ friends that he feels very lonely.A. fewB. muchC. manyD. little【答案】 A【解析】【分析】句意：这位老人有如此少的朋友，以至于她感动很孤独。
A.很少，表是否定，修饰可数名词的复数；B.许多，修饰不可数名词；C.许多，修饰可数名词；D.一点，病史否定，修饰不可数名词，friends是可数名词，故排除BD，根据he feels very lonely.可知他感到很孤独，说明他的朋友很少，甚至没有，故答案是A。
【点评】考查代词辨析，注意不定代词的用法上的区别。
4．If there is something wrong with your computer, you can use ___________.A. myB. mineC. meD. ours【答案】 B【解析】【分析】句意：如果你的电脑有了毛病，你可以使用我的。
A.我的，形容词性物主代词；B.我的，名词性物主代词；C.我，宾格人称代词；D.我们的，名词性物主代词。
句中所要表达的意思是使用“我的电脑”，因此应使用名词性物主代词，与you对应的是I，所以使用mine，故答案是B。
【点评】考查代词辨析，注意识记名词性物主代词的用法。
5．She let ___________ out of the room.A. HerB. hersC. herselfD. we【答案】 C【解析】【分析】句意：她让自己走出房间。
A.她的，形容词性物主代词，修饰名词；B.她的，名词性物主代词，不能修饰名词；C.她自己，反身代词；D.我们，主格，做主语。
let让，及物动词，后面用宾格或者反身代词，故选C。
【点评】考查代词辨析，注意平时识记其区别，理解句意。
6．— There is ________________ in Tina' s WeChat shop.— So that' s why I decide to buy the present in shop.A. something special; otherB. special something; the otherC. nothing special; anotherD. special nothing; others【答案】 C【解析】【分析】句意：——蒂娜的微信店没什么特别的。
——所以我决定在另一家商店买礼物。
something某事，nothing没事，复合不定代词，special特殊的，复合不定代词+形容词，排除B、D。
other其他的，后面修饰可数名词复数；others其他的人或者物，后面不加名词；another另一个，后面用可数名词单数，shop店，可数名词单数，所以用another；根据So that' s why I decide to buy the present in another shop.可知在另一家店买礼物，所以蒂娜的店没有什么特殊的，所以用nothing special，故选C。
【点评】考查复合不定代词+形容词和形容词辨析和代词辨析。
7．— Would you like _______________ cake?— Thanks, but I'm full.A. anotherB. otherC. the other【答案】 A【解析】【分析】句意：——你想再要一块蛋糕吗？——谢谢，但是我吃饱了。
A另一个，修饰名词单数，B其他的，修饰名词复数，C另一个，用于one...the other句型，表示两者，cake是名词单数，没有两者的范围，故选A。
【点评】考查动词辨析，注意another的用法。
8．In a comic strip, there must be___________ in each picture.A. something newB. anything newC. new somethingD. new anything【答案】 A【解析】【分析】句意：在一本连环漫画里，每一张图片必须有一些新鲜的东西。
something，一些东西，用于肯定句，anything，任何东西，用于疑问句或否定句，该句是肯定句，排除BD；不定代词修饰形容词，放在形容词后面，故选A。
【点评】考查不定代词的用法，注意不定代词修饰形容词，放在形容词后面。
9．Be patient, John. Don't give up. Have___________ try.A. otherB. anotherC. the otherD. one【答案】 B【解析】【分析】句意：约翰，要耐心。
别放弃。
再试一次。
A.其他的；B.另一次，又一次；C.另一个，其他的；D.一。
根据Don't give up.可知，劝对方不要放弃，所以要求他再试一次，应使用another。
故选B。
【点评】考查代词辨析，注意不定代词another的用法。
10．—Sonia, is this your history book?—Oh no, it's not ________. Ask Tony, he is looking for ________.A. me; hersB. mine; hersC. my; herD. mine; his【答案】 D【解析】【分析】句意：——索尼娅，这是你的历史书吗?——哦，不，它不是我的。
问问托尼，他在找他的历史书。
我的，形容词性物主代词是my ，名词性物主代词是mine ，形容词性物主代词后面跟名词，名词性物主代词后面不跟名词，第一个空后面没有名词，用名词性物主代词mine，他的，形容词性物主代词和名词性物主代词都是his ，第二个空后面没有名词，用名词性物主代词his ，故答案为D。
【点评】考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。
注意名词性物主代词后面不用名词。
11．Do you think __________ useful to learn a foreign language?A. thatB. itC. thisD. they【答案】 B【解析】【分析】句意：你认为学一门外语有用吗？A. that那；B. it它；C. this这；D. they 他们。
分析句子结构，固定句式：主语+谓语+it+形容词+动词不定式结构。
it 作形式宾语，代替后面的真正宾语，即不定式。
this, that不可作形式宾语。
故选B。
【点评】考查代词辨析。
掌握固定句式：主语+谓语+it+形容词+动词不定式结构。
12．—Does the pink toy piggy belong to __________?—No. __________ is a purple one.A. hers; HersB. her; HersC. her; Her【答案】 B【解析】【分析】句意：——这只粉色的小猪玩具属于她吗？——不，她的是一只紫色的。
A. hers; Hers名词性物主代词，名词性物主代词；B. her; Hers人称代词宾格，名词性物主代词；C. her; Her人称代词宾格，人称代词宾格。
第一空作宾语，表示"某人"，应该用人称代词；第二空作主语，表示"某人的某物"，应该用名词性物主代词，故答案选B。
【点评】考查人称代词代词和名词性物主代词，注意识记人称代词代词和名词性物主的用法。
13．—I'm sorry I made some mistakes in my exam.—It doesn't matter. ________ makes mistakes.A. SomebodyB. NoneC. EverybodyD. Nobody【答案】 C【解析】【分析】句意：——对不起，我在考试中犯了一些错。
——没关系。
每个人都会出错。
Somebody某人，none没有人，everybody每个人，nobody没有人。
根据It doesn't matter可知，对于考试犯错是没有关系的，因此表示每个人都会出错，故答案选C。
【点评】考查代词，everybody每个人。
14．My grandparents still live in that old village the local government has decided to keep.A. whichB. whereC. whenD. what【答案】 A【解析】【分析】句意：我的祖父母们仍然住在那个当地政府已经决定了保留的旧村庄。
通过分析句子成分可知，这是一个定语从句，先行词是old village指物，要用关系代词which来引导，故选A。
【点评】考查定语从句，注意选择正确的关系代词。
15．Their answer is quite different from ______________. So I should think it over.A. IB. meC. myD. mine【答案】 D【解析】【分析】句意：他们的答案和我的相当不同，所以我应该思考它。
