日语学习
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日语新手入门怎么学习-学习方法-学习技巧1.学习日语的第一步,很多人可能会认为是学习日语五十音图,但就个人而言,学习日语的第一步不是学习五十音图,而是清楚地思索学习日语的目的。
因为只有当一个人有了目标,才干学好日语,不然可能就会在学习语言的过程中碰到问题不知道如何解决或者就此放弃。
2.当你知道了自己为什么要学习日语的时候,那么就可以先学习日语五十音图了,这就是我们常常说的罗马音假名背诵。
五十个音图是日语入门的基础,如果没有学好五十个音图,会直接影响你以后学习日语的水平。
3. 五十个音图学完后,下一步就是学习100个常见的日语句子和基本的日语语法,因为这些可以检验你是否能说日语,以及你在学习日语的过程中是否有语感。
一旦你学会了这一点,那你就可以开始为你的学习目的选择材料了。
2 日语入门的学习方法有哪些1.日语五十音图日语入门之初,首先接触的是日语五十音图,因为五十音图是日语的字母,相当于〔英语〕的ABCD。
因此,要想学好日语,掌握日语五十音图是前提。
如果实在记不住日语的五十音图,那就死记硬背,无论如何都要掌握。
2.日语发音准确在我们掌握了日语五十音图之后,准确掌握日语的发音声调也是一个重要阶段。
无论是元音、扭结、刻度盘、声音等,发音都要规整,掌握日语发音的方法就是多听。
我们更要重视日语声调的学习,因为日语的音节之间有凹凸关系,很多人把握不了声调的变化,这对日语初学者来说是一个重点和难点,因为汉语有四个声调,我们很容易受到日语声调的影响。
3 日语入门的学习小技巧1.日语入门学习必须要反反复复地读,因为这是听说写译的基础,要相信重复就是力量,反复才干练就真功夫。
2.认定一本教材:进行反复的训练,教材虽然有优劣之分,但是关于初学者来说,不必为选择教材劳精费神,中国出书毕竟不是太随便的事儿,况且日语研究在中国还不深入,但凡出书者都有一定的功夫,要放心大胆地保持,长期只读一本书,反对激进冒进和见异思迁的做法。
日语学习方法总结日语是一门东亚语言,它是日本语言的标准化语言。
掌握日语可以让我们更好地了解日本文化、历史和社会风貌。
如果您已经决定学习日语,那么下面就是一些日语学习方法的总结,希望对您有所帮助。
1. 培养兴趣学习一门语言,首先需要培养兴趣,学习起来才会更有动力和耐心。
你可以去看看日本的电影、漫画、动画、音乐、电视节目等,这些都是让你了解日本文化和语言的好资源。
当你对这些资源感兴趣的时候,你会更愿意用心去学习。
2. 掌握基本的语法和词汇学习日语的第一步是掌握基本的语法和词汇。
日语语法与中文有很大不同,需要特别注意。
例如,日语的动词在句子中位于末尾,形容词需要变形,名词需要加助词等等。
此外,日语的词汇量非常庞大,因此学习者需要积极扩充词汇量。
3. 学习假名假名是日语中最基本的字母,它包含了46个字母,分为五十音图和拼音。
学会假名对于日语的学习至关重要,因为日语中存在很多来自外语的单词需要用假名读音来表示。
4. 练习听力听力是学习日语的一项重要技能,也是最困难的技能之一。
日语中有很多复杂的发音和弱读,因此练习听力需要时间和耐心。
你可以通过听日语广播、听音乐、看电影或者参加交流活动来练习听力。
5. 积极使用日语在学习日语的过程中,尽量多和日语母语人士交流。
通过使用日语来练习口语和听力,可以帮助你提高语言运用能力。
如果你没有机会和日本人交流,可以尝试通过网络和日本人聊天或是加入日本语学习交流群。
6. 制定语言学习计划制定一个个人的语言学习计划,可以帮助你更好地安排时间和任务,有效提高学习效率。
不仅如此,计划还可以让你更有动力地保持学习状态,实现自我目标。
总之,学习日语需要耐心和毅力,每一个人都可以通过不断的努力和练习来掌握这门语言。
通过上述的学习方法,您可以更高效地学习日语,掌握日语的语法、词汇、听力、口语和阅读能力。
如何高效学习日语作为一门专业性极强的语言,在学习日语的过程中,不仅需要下定心来,更要找到一些高效率的方法帮助自己更好地掌握日语。
在本文中,我将分享如何高效学习日语的几种方法。
一、听音乐在日语学习中,听音乐是非常实用的方法,不仅能够帮助学生更好地了解语言,还能够激发学生的兴趣和学习积极性。
在听歌曲的同时,我们也可以通过唱歌来更好地锻炼口语和发音。
二、看日语动漫日本的动漫在全球都有着相当的影响力,不仅是小孩子喜欢,也有很多成年人也经常关注日本的动漫。
在学习日语的过程中,观看日本的动漫也很有帮助,可以锻炼学生的听力和口语,并能够更好地熟悉日本的生活、文化。
三、利用互联网资源随着互联网的日益发达,人们相互之间的信息交流越来越便利。
许多优秀的网站和资源可以帮助我们进行日语的学习,如日语在线教学网站、日语学习软件、日本各大学校的课程资源等等。
这些资源不仅提供了日语学习的资料,还可以随时解决我们学习过程中的各种问题。
四、参加语言交流活动学习任何一门语言,练习与母语人士的交流是非常重要的。
在国内,各大语言学校、语言交流机构都在推出各类日语语言交流活动,可以帮助学生更好地了解日语的应用场景,并且更好地提高口语和听力能力。
五、定制个性化的学习计划对于每一个学习者而言,时间和任务规划都是至关重要的。
定制个性化的学习计划,可以更好地帮助学生逐步掌握日语的各个方面。
在制定学习计划时,我们可以依据自己的时间和精力情况,选择适合自己的学习方法和教材。
总之,日语学习不是一朝一夕的过程,需要学生付出大量的时间和精力。
但只要采用合理的方法和策略,在不断的学习过程中,我们一定可以逐步掌握日语并获得更好的学习效果。
日语学习资料在当今全球化的时代,学习外语已经成为越来越多人的共同选择。
而作为亚洲一种重要的语言,日语因其独特的发音和词汇系统吸引了众多学习者的兴趣。
然而,要想学好日语,并非易事。
有效的学习资料对于学习者来说至关重要。
本文将介绍一些高质量的日语学习资料,帮助学习者更好地掌握这门语言。
一、教材类资料1.《新标日初级》:这是一本经典的教材,分为上下两册。
它涵盖了从零基础到日常交流所需的词汇、语法和对话练习。
同时,它注重培养学习者的听、说、读、写的能力,通过大量的练习题和例句帮助学习者巩固知识。
2.《みんなの日本語》:这是另一本备受推荐的教材。
该教材内容丰富,注重实用日语的学习。
通过生动的对话情景和有趣的练习题,学习者可以更好地掌握日语的基本应用能力。
二、词典类资料1.《日本語能力試験公式問題集》:这是准备日本语能力考试(JLPT)的必备资料。
该资料提供了丰富的例句和词汇,涵盖了各个级别的考试内容。
通过使用这本资料,学习者可以系统地进行复习和训练,对考试有一个全面的了解。
2.《日本語常用词典》:这是一本实用的词典,收录了常用的日语词汇。
词典的特点是简洁明了,给出了词语的基本释义和例句,方便学习者查找和学习。
三、听力类资料1.《Shadowing日本語能力試験N2・N3听力》:这是针对想提高听力水平的学习者准备的资料。
该资料根据日本语能力考试的要求,精选了一系列的听力材料。
通过反复听材料并模仿发音,学习者可以提高听力理解和口语表达能力。
2.《なっとく日本語会話100選》:这是一本以日本生活为背景的听力材料。
通过真实的对话录音和练习,帮助学习者更好地理解日常生活中的实用对话,提高听力水平和交流能力。
四、阅读类资料1.《新完全マスター読解 N2》:这是一本专为提高阅读理解能力而设计的资料。
该资料提供了丰富的不同主题的阅读材料,帮助学习者提高日语文章的阅读理解能力和词汇量。
2.《新东京新闻》:这是一份日本主流报纸,内容丰富多样。
日语学习心得体会(5篇)日语学习心得体会(精选5篇)日语学习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的日语学习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【日语学习心得体会(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
日语学习心得体会篇1我的日语学习经历:从入门到进阶日语,作为一门外语,对于许多人来说都充满了挑战和乐趣。
在过去的一年里,我有幸经历了日语学习的旅程,从初识日语的基础知识,到逐渐理解其文化和语境,我收获颇丰。
在日语学习的初期,我首先接触到了日语的基础语法和日常用语。
通过大量的词汇学习和日常练习,我逐渐掌握了日语的基本结构。
学习日语让我体验到了与母语不同的思维方式,也让我更加欣赏语言的多样性和丰富性。
随着学习的深入,我逐渐接触到了日语的文学和历史。
阅读《万叶集》、《源氏物语》等经典作品,让我更深入地了解了日本文化和传统。
通过沉浸在日语文学作品的环境中,我也更深入地理解了日语的魅力和深度。
为了提高日语水平,我参加了一些日本语学校和语言交流活动。
与母语为日语的人交流,让我更直接地感受到了日语的魅力和实用性。
通过与他们的交流,我也更深入地理解了日语的文化和语境。
回顾我的日语学习经历,我深刻地感受到了语言学习是一个不断积累和实践的过程。
学习日语让我更加开放和包容,也让我更好地理解了世界的多样性。
我明白了学习语言需要持续的努力和耐心,同时也需要勇于实践和探索。
总之,日语学习是一段充满挑战和收获的旅程。
通过学习日语,我不仅提高了语言技能,也加深了对世界和文化的理解。
我相信,在未来的日子里,我会继续在日语学习的道路上不断前行,探索更多的可能性。
日语学习心得体会篇2在我开始学习日语的过程中,我首先面临的是一个巨大的挑战:日语的复杂性。
日语是一种表意文字系统,拥有着复杂且富有表现力的语法结构,这对习惯于使用表音文字(如英语)的人来说,无疑是一个艰难的转变。
然而,正是这种挑战激发了我深入学习和理解日语的欲望。
怎样才能学好日语日语作为世界上的主要语言之一,在国际间扮演着重要的角色。
想要学好日语,不仅可以帮助我们更好的了解日本文化,还能更好地与日本人交流和合作。
那么,怎样才能学好日语呢?一、懂得正确的学习方法学习日语最重要的是掌握正确的学习方法。
在学习前,需要做好系统的规划,了解自己的学习目标,逐步制定可行的计划,合理地分配时间,确定合适的学习园地和呈现方式。
在学习中,也需要注重日常积累和语感培养,掌握语音、语法、词汇等基础知识,加强听、说、读、写的训练。
同时,要注重听说训练的质量,唤醒自己的语言感知力和表达能力,注意语调语气和表情,培养自己的语感。
二、掌握好词汇和语法日语的词汇和语法是学习日语的基础,也是学好日语的关键。
在学习日语的过程中,可以利用教材、网络、APP等多种工具,大量积累词汇和短语。
在掌握基础词汇的同时,需要重点关注日语的语法。
日语的语法结构较为灵活,需要学习者掌握常用的句型和语法规则,并在实际应用中灵活运用。
三、多听、多说、多读、多写在语言学习中,听、说、读、写是相互联系的,需要综合训练。
听能够让我们更好地感知语言的语音、语调和节奏,掌握用语的正确运用。
可以通过听歌、看电视、看电影等多种方式进行训练,学习不同场合的表达方法和口语表达技巧。
说能够让我们更好地锻炼语音和语调,掌握正确的语言表达。
可以通过与日语母语者进行对话、分角色演练等方式训练口语表达。
读能够增加我们的词汇和语感,学习语言的表达方式。
可以通过阅读日语材料、报纸、杂志等多种途径进行训练,锻炼理解和理解能力。
写能够让我们更好地培养语言类表达的能力,提高日语水平。
可以通过写作练习、日记记录等方式训练写作能力。
四、保持兴趣和积极性学习日语需要提高自己的兴趣度和积极性。
在学习中,可以从兴趣入手,例如读日漫、玩游戏等方式,增强自己的学习兴趣。
同时,要保持积极性,持续地学习和训练,不断地挑战自己,逐步提高水平。
总之,学好日语需要注重正确的学习方法,掌握好词汇和语法,多听、多说、多读、多写,保持兴趣和积极性。
日语的6种学习方法1.绕口令学习法日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化.这一点与汉语较为相似.第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素.因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处.而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度.但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢.这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音.练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好.2、单词学习――单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法,辐射记忆,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
3.漫画学习法(报纸及杂志等)一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用.因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物).一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本.如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的.笔者大学一二年级时日语并不太好,也根本不讲日语.大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书,立刻就被其有趣的内容吸引了,买下后看过三四遍,里面的很多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了,有些内容现在都记忆清晰(清晰过所有我学过的教材).从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣,那两本漫画书我反反复覆看了半年多,日语水平也有了飞速提升.日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看.读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果.所谓的寓学于乐,也就是如此吧.相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好.4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。
日语学习计划日语学习计划篇1学好日语的学习计划作为一种独特的语言,日语是许多人的热门话题,尤其是那些对文化和经济感兴趣的人。
但是,学好日语并不是一件简单的事情,需要耐心的学习,坚定的决心,科学的学习计划。
我根据自己的学习经验,提出了几个学好日语的学习计划。
一、练习语音,建立基础日语的语音相较于中文、英文都要求更高,尤其是对于刚开始学习的人来说,一定要多听多练。
首先,要了解日语的发音规律,如汉音、片假名等。
其次,要积极模仿高质量的语音,并进行持续的练习。
在语音练习的过程中也可以通过句子的朗读、对话练习等方式,来提高自己的口语能力。
二、精读日本实用文本除了语音以外,学习日语的重要一环就是阅读。
日本的文化、经济等方面都有很多细致之处,需要从书籍、报纸、杂志等多方面去阅读。
开始读《毎日新聞》、《朝日新聞》等报纸,时间久了会对日语有更深层次的了解。
对于初学者来说,选择易读的杂志或故事书也是一个好的选择。
利用大量时间来读,不断地进行积累,来加强汉字词汇的掌握能力。
三、培养日语思维方式学好日语,也是一种意识上的转变,需要培养出日语的思维方式。
这个可以通过大量的练习来完成。
在具备一定基础后,可以将自己身边的环境使用日语来描述,尝试用日语去读一篇较难的文章,并将内容用日语进行记录。
这样的训练可以帮助我们逐渐适应日语的表达方式,并提高我们对语言的敏感度和掌握能力。
另外,一些日本流行的电影、电视剧等也可以帮助我们更快更好地了解日语。
四、学会规范且自由的表达语言有规矩,又有自由创造,因此在学习日语的过程中,也要学会规范且自由的表达。
除了基本词汇、语法以外,我们还要掌握一些阅读和表述中常用的词汇。
对于口语来说,逐渐融入日本人的常用词汇及慣用语,以及日本人熟悉的文化-动漫、地名、特色、风俗等都可以帮助我们更好地去实现自由创作。
五、制定有效的复习计划日语的学习是一个长期的过程,有时我们会遇到一些挫折,或者因为工作、学习等原因而产生暂停的现象。
学日语最快方法
学习日语的最快方法,不要标题,且文中不能有标题相同的文字是通过下面的步骤实现的:
1. 注册参加在线日语课程或找一个合适的教师。
在线课程提供了灵活的学习时间和个人指导,而有经验的教师能够帮助你改正发音和语法错误。
2. 创造一个全日语的学习环境。
用日语标记你的房间,并把电视、音乐和电影设为日语。
这样,你将更频繁地接触到日语,并能提高听力和口语能力。
3. 练习日语听力。
下载一些日语音频,在空闲时听一听。
听懂并理解对话是提高日语水平的关键。
4. 学习基本的日语词汇和语法。
掌握一些常用的单词和基本句型,这将有助于你在日语交流中表达自己的意思。
5. 多读日语文章。
阅读日语内容可以增强你的词汇量和理解能力。
从简单的漫画开始,然后逐渐过渡到短文和杂志。
6. 练习写作。
写日记、文章或回答问题,这样你可以加深对日语的理解,并提高写作能力。
7. 多和日语母语人士交流。
如果你有机会和日本人交流,那就不要犹豫地开口说日语吧。
和母语人士对话将让你更加自然地运用所学的语言。
8. 制定一个学习计划并坚持。
给自己设定学习目标,并制定一个学习时间表,每天分配一些时间来学习日语。
保持持续性的学习是获得成功的关键。
通过以上步骤,你可以以最快的速度学习日语,并提高你的口语、听力、阅读和写作能力。
日语学习资料篇一:标准日语学习资料第一课わたしは田中(たなか)です本课词汇単語 Iわたし【watasi】〇〔代〕我会社員(かいしゃいん)【kaishainn】③ 〔名〕公司职员学生(がくせい)【gakusei】〇〔名〕学生留学生(りゅうがくせい)④ 〔名〕留学生 [竜] 【りゅう】【ryuu】龍はじめまして【hajimemasite】④ 〔寒暄〕初次见面(寒暄语)はい【hai】①〔感〕是,是的(答应声或用于回答)そう【sou】①〔副〕那样旅行社(りょこうしゃ)【ryokousha 】② 〔名〕旅行社社員(しゃいん)【shainn】① 〔名〕职员あなた【anata】② 〔代〕你いいえ【iie】③ 〔感〕不,不是(用于回答)田中(たなか)【tanaka】〇〔专〕田中(姓氏)日本(にほん)【nihonn】② 〔专〕日本王(おう)【ou】① 〔专〕王中国(ちゅうごく)【tyuugoku】① 〔专〕中国東京大学(とうきょうだいがく)【toukyoudaigaku】⑤〔专〕东京大学単語 II彼(かれ)【kare】① 〔代〕他彼女(かのじょ)【kanojo】② 〔代〕她山下(やました)【yamashita】② 〔专〕山下(姓氏)スミス① 〔专〕史密斯アメリカ【amerika】〇〔专〕美国本课重点:1.~は2.~は3.~は4.~は(1)わたしは田中です。
田中さんは日本人(にほんじん)【nihonjin】です。
田中さんは会社員(かいしゃいん)です。
~です【desu】~では【dewa】ありません【arimasen】~ですか~の~です(2)わたしは王さんは王さんは王さんは王さんは王さんは(3)田中:はじめまして。
王:はじめまして。
わたしは王です。
田中:わたしは田中です。
王:田中さんは会社員ですか。
田中:はい、そうです。
会社員です。
旅行社の社員です。
あなたは会社員ですか。
王:いいえ、そうではありません。
学生です。
東京大学の留学生です。
很多同学问我学习日语的方法,那么我现在就归类整理,并介绍一下我总结的学习日语的4步曲,并且本人自信,认真按照4部曲学习的同学快则5月,慢则1年,都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。
同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总,大部分的就是动词一堆,假名一堆的罗列,我觉得还不如不发这种帖子,因为这个帖子发了等于没发,第一我不会看完,第二看完也记不住,第三记住了也用不来。
所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志,在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态,将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子,这样毫无意义,除了赚人气就是赚人气,对学习者没有任何帮助二.主旨任何学习都是有他的起点,任何学科都是有逻辑体系的,因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习(一)我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈,大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习,老师也是一课一课的教授,而且是仔仔细细一课一课的学习,每课先学词汇,再学语法,然后用词汇套语法各种练习,然后学课文,我想说,这纯粹是浪费时间,也是浪费精力。
因为没有任何意义,你就算学会了所有的单词,和语法,你也不知道怎么去用,就算你知道什么时候该用,你到了时候也用不出来,原因很简单,你没有日本人的思维,你没有对这个词语或者语法的体会,你就算对他精通也毫无意义比如結構(けっこう)这个词,我相信大多数人都见过,但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词,我想说你是白费力气,因为你如果当时就去查这个单词,好家伙,无数个意思,有可以,有不错,有不需要了,有吃饱了等等意思,就算你记住了它有这些意思,请问你知道什么时候用吗?你可以说,单词后面肯定给了例句,那我请问你背的完吗?看懂了例句你就真正能用吗?我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维,你如果学一课就要把这一课学到极致,那你花费了很多功夫,因为你学到的全部是碎片,不同的是,成绩好的得到的是比较漂亮的残片,成绩不好的是得到的是破砖烂瓦,但是我想说,无论你对这课掌握的怎么样,你都是得到的碎片!!!(二)我想说如果这样学习,大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程,并且状态是,学完忘完,原因不是你笨!大家知道初级水平是什么吗?我觉得大概就是日本3岁小孩的水平,语言是拿来交流的,你把一门用来交流的学科,花那么久时间学习也不能进行运用,那么结局当然是遗忘和灰心,其实和小学的时候学数学是一样的道理,如果你因为1年级的时候成绩不好,选择不停的留级,我劝你一路学下去,因为成绩再差,你6年级只能考60分,但是给你1年级的题你也会得100分,因为你的角度不同,思维也不同了,你的起点高了同样的道理,你学日语的时候也一样,你一直纠结与某一课的内容,无疑就是一直在小学一年级学1+1=几,而任何一个一路成绩差到高中,大学的人也能够把一年级的数学做到100分,这个就是我想阐述的学习理念,不要纠结于你学习过程中各种细节,要加足马力的往前学,不要停,不要一直学初级,不要管初级到底学的怎么样,不要计较今天是否把这课单词都弄懂了,语法都弄懂了,没有任何意义!你应该一鼓作气的向高级学至于怎么学,我将接下来仔细讨论,但是前提是你把自己变成一只野马,不管前面是西瓜还是芝麻,请你狂奔一路后,大致了解了这片大地到底有多少西瓜,那些地方又是西瓜,到底有多少芝麻,那些地方又是芝麻。
我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的,就是你知道西瓜比芝麻大,但是很多时候,我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小,也不知道,现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的所以我想告诉大家,在你决定捡西瓜丢芝麻的时候,轻花一段时间搞下侦查,看哈那些地方是西瓜,那些地方是芝麻,如果你花了一段时间浏览了整块地,那么第一你对整个环境都了解了,如果你够聪明,还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜,那块地种芝麻,是不是和环境,气候,土壤,阳光朝向有关系,同时你可以准确的判断自己的选择,正确的抓大放小,这样的学习过程才是全面的,有高度的。
学习日语就应该如此,首先,不要停下来,一路学到高级,通过一路的学习,了解了整个日语的体系,和语言思维习惯,然后再倒回来你会发现(1)很多以前你觉得很难的语法现在理所当然(2)很多你觉得难的单词现在张口就读出来(3)很多你学的最基本的日常对话终于知道为什么要这么说,只有这样你才具备了用语言来交流的能力,交流多少不管,至少你有能够交流的思维,如果你以一个3岁日本人最高级语言能力去交流,还不如以一个20岁日本人最市井最低级的经过上面的论述,我想我的苦口婆心已经让大家能够理解我的思路了,那么我想接下来从微观上讨论一下具体的学习方法,我把它分为4步走,接下来我会论述一下,每一步的过程和注意的事项,让你体验从菜鸟晋级到骨灰的过程三.课前洗脑很多人学了这么多年的语言,都没学好,其实是有很多误区的,让我们先整理一次,以免之后陷入这些误区影响学习。
首先,我们来讨论什么是语言。
我把语言理解成三个逻辑。
从远古开始,语言的表达,包括肢体、表情、声音等基础方式,直至今天依然在沿用,人类以传递【感情色彩】为目的发明语言,请注意【感情色彩】,这个东西今后会贯穿我们课程的始终,它比语言抽象,但是却是语言的灵魂,因为语言的存在就是讲【感情色彩】具体化。
我们用不同的方式来表达同一种感情色彩,我称“苹果”,你读“リンゴ”,他说“apple”,以此类推。
感情色彩相同,只是约定的表达【规则】不同,这就是不同语言的真相,因此想要学好其他语言,请先把语文学好。
接下来我会用一些词语来举例,在此之前我要提醒大家注意两点:一是字典必备,二学习词汇时切忌想当然地理解,每个词语都有它的【逻辑】这个【逻辑】也是今后贯穿我们学习始终的东西,下文我会讲到它。
我们来看这个词,【纏める(まとめる)】,它有“组织;有机化;给予生机;布防;组合;采种;收聚集;征收;定形……”等一大堆意思,大家觉得它们之间有联系吗?我的回答是,有。
联系它们的就是逻辑。
词典上对【纏める(まとめる)】的解释是,【ばらばらあだった物を一つの整った状態にする】,其意思是“把乱七八糟的东西收集到一起,梳理成一个状态”,注意,这个词是个复合词,是由两个行为合成的行为——(1)把乱七八糟的东西收集到一起;(2)梳理成一个状态——这就是它的【逻辑】。
举个例子【資料を纏める】,意思是“整理资料”,资料是乱七八糟的吧,要收集起来后,再整理好吧?这个就是最初步的【逻辑】。
我们再来看一个难一点的【紛争を纏める】,意为“解决纠纷”,仔细想想,是不是两个有纠纷的人坐到桌子上,把相互的不满和纷争放到桌上来梳理,哦这个是个误会,哦那个是错误,哦我对不起你,哦我也对不起你,于是两人调和了矛盾——依然是用这个逻辑推导出来的。
所以词汇的【逻辑】很重要,我希望大家今后在学习单词时不要上来就把它的意思背完,要搞清楚它的【逻辑】,根据这个【逻辑】,将单词代入当前文章的环境里去具体分析,其义自现。
前段时间我看了一部美剧,里面出现了【BIG】,大家都知道是“大”的意思吧,但是在那部剧里,这个词是“怀孕”了的意思,难道我们还要去背【BIG】有怀孕的意思吗?记住它的【逻辑】,一个妹子面带羞涩地对她对象说“我肚子大了”,是个人都能理解这是怀孕的意思吧——这就是【逻辑】,日语也是如此,这样就好理解了吧。
很多单词不是天生就是这个意思,而是因为【逻辑】而向下延展而来,所有语言都一样。
下面我们来讲讲感情色彩。
一直喜欢举一个例子,“你吃饭”,根据不同的语气意义不同,“【你】吃饭”、“你吃饭!”、“你吃饭~”、“你吃饭”(招手),大家都可以自己体会一下。
【感情色彩】不仅存在在语气和手势,也存在在语言里,我说“你快吃饭”,多了一个“快”字,即使我的语气平淡,你也一定能体会出其中督促的感情吧。
今后的课文中,因为不会直观地体会到语气和手势,所以更多地是通过带有感情色彩的词汇来体会看文章的情感,因此带有感情色彩的词汇都是我们需要重点学习的词汇。
说到这里,我再谈谈【逻辑】的重要性。
但凡语言共分三层逻辑,第一层逻辑是最基本的【感情色彩】表达,第二层逻辑是人们约定俗成的一些日常生活中使用的表达,第三层逻辑是根据社会分工,不同层次的人之间所说的话。
我们常说的话,是一层和二层,举个例子,一个通晓一万个汉字、八千个成语的人和你见面,开口就说“今日晴空万里、鸟语花香,实在是令吾心生怡然,畅快不已~”,你觉得他说的是汉语吗,是中国人日常说的汉语吗?同样,很多时候我们自以为自己学日语学得很好,单词也多,语音也不错,但是你说的就一定是日本人说的日语吗?我们读高中时英语老师总是让我们在作文里用上从句、虚拟语气,其实这些在真正使用英语的人看来很做作,语言是用来交流的,不是用来炫技的。
所以要注意【逻辑】,不必刻意地追求辞藻的华丽,把握好逻辑的简单语句永远比浮华的文言文更适合交流。
接下来我们来讲讲敬语。
我们汉语里也有敬语,最为人熟知的就是“您”。
“您”字不是因为它在“你”下面加了一个“心”而成为敬语的,而是因为它的不常用性。
我们平时都被别人称为“你”习惯了,突然有个人把你称作“您”,是不是瞬间有一种被区别对待的感觉,是不是觉得被别人重视了呀?日语的敬语也是这样的,【ありがとう】【ありがとうございます】【どうもありがとうございます】这三者都是“谢谢”的意思,但是人天生都是很懒的,同一个意思,能少说几个字就绝不多说。
所以在对待熟悉的人时,日本人通常只说【ありがとう】。
而【ありがとうございます】和【どうもありがとうございます】都要花额外时间和体力去说,如果这时有个人用这两句话来代替【ありがとう】,以表达他对你的谢意,是不是显得你在他心中比别人更加重要呀?同样的意思,说得越多就显得越尊重,这就是敬语的玄机。
最后希望大家在准备考N1之前,不要开说日语,不要随便写日语文章和日记。
(我的建议而已)我把人类比作一个水池,这个水池有一个进水口(学习)和一个出水口(练习),水就是我们学到的知识。
而这个水池天生很奇怪,它的进水口和出水口是连着的,从这个水池流出去的水是会流回水池的。
如果在学习的过程中你出现了一些理解误区(比如你发音错误),就如在水中夹杂了泥沙污物,而这些污水又会流回水池,巩固你的记忆,造成一种恶性循环,最终污染满池清水。
这并不是危言耸听,如果你不信可以试试,这种情况我见过许多。
至于怎样尽量保持池水的清澈性,这必须等到我们的日语体系已经构建,各种语法知识已经基本熟知,并足以应对N1考试时,再来进行相应的练习。
当然人是不可能不犯错的,只有尽量地减少错误才能尽量地防止恶性循环,毕竟,错误越少越好纠正。
四.学习方法学习方法针对不同的同学,你可以根据自己的水平,直接跳到自己适合的那一步,如果你已经走了弯路,也不要觉得遗憾,之前的耕种还是能够有收获的!入门级,适合人群:日语0基础,也就是所谓的菜鸟,不过对于单词有困惑的同学,你也可以驻足看一下本篇,因为这一篇是重点描述的,而且也是学习体系的描述,同时专门讨论了单词的学习方法,也许你已经发现了单词的一些规律,也许没有,发现了恭喜你,没发现帮你省力气。