四年级上册语文第3课《现代诗三首》一课一练

3 现代诗二首1．给加点字选择正确的读音,打“√”。

归巢（cháo cáo ）芦苇（wéi wěi）霸王（cháo bà）罗网（ló luó）压扁（piàn biǎn）冬眠（mín mián）占有（zhàn zàn）瞬间（shùn sùn）2．徐志摩：现代诗人家。

原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。

徐志摩是新月派代表诗人, 诗社成员,是一位在中国文坛上曾经活跃一时并有一定影响的作家。

3．选字填空。

【罗萝】卜绿汉姓【甩用】法头利开【青清】草醒闲菜4．“还驮着斜阳回去”,对这句话的理解完全不正确的一项是（）A．这句话的意思就是斜阳照在鸟儿身上,看上去像是鸟儿驮着一片霞光。

B．这句话运用拟人化手法,写出了斜阳照在归巢鸟儿的身上这幅图景的鲜活而又美丽。

C．一个“驮”字,将静止的画面转化为动态的画面,展现了作者丰富的想象力。

D．明明是斜阳照在鸟儿身上,却偏要说是鸟儿驮着斜阳,感觉用词不当。

5．“白云霸占了半个天。

”对这句话的理解完全不正确的一项是（）A．这句话是说花牛躺在草地上睡觉,天上的白云就多了起来。

B．这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云,与天上的白云相映成趣。

C．这句话是说,花牛身上的白色花纹,在绿草地上特别显眼,与天上的白云融为一体。

D．花牛身上的“白花”像朵朵白云,它的身躯非常健壮硕大,站在草地上向它望去,分不清哪是白云,哪是花牛身上的白花。

6．“太阳偷渡了西山的青峰。

”对这句话的理解完全不正确的一项是（）A．这句话诗意地写出了夕阳西下的情景。

B．这句话中“偷渡”一词用得不好,感觉像是太阳做坏事一样。

C．这句话中“偷渡”一词突出了夕阳西下的悄无声息和花牛睡梦的香甜。

D．这句话运用拟人的手法,把太阳写活了,生动形象地写出了花牛梦香、夕阳西下的美丽图景。

四年级语文上册一课一练3.现代诗二首一、看拼音，写词语。

guīcháo lúwěi bàzhàn shīmián二、选字填空。

【掉淖】（）下泥（）巴彦（）尔（）落【江扛】（）面（）着（）河力能（）鼎【清青】（）草（）醒（）水（）菜三、根据要求回答问题。

1、《花牛歌》的作者是（），他是（）派代表诗人2、花牛在草地里做了哪些有趣的事情：（）、（）、（）、（）。

3、“尽管是倦了，还驮着斜阳回去。

”怎么样理解这句中的“倦”和“驮”字？4、“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话用了什么修辞手法？有什么好处四、课外阅读。

天上的街市郭沫若远远的街灯亮了，好像是闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

1、给下列加粗的词语注音。

缥（）缈（）闲（）游2、“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？3、“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？4、作者写黑夜，是为了象征_______________________________________。

5、《天上的街市》一诗表现主题的方法是（）A.对现实生活的高度概括。

B.运用民间故事曲折反映现实生活C.用象征手法D.以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想象答案：一、归巢芦苇霸占失眠二、掉淖淖掉江扛江扛青清清青三、1、徐志摩新月2、坐眠走做梦3、归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入，鸟倦其实也是人倦。

驮字，一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想象，另一方面也是突出鸟倦的程度，因为驮是一种负荷，而驮的又正是太阳。

这样看到的就不仅仅是一种景致，而包含诗人对生活的体验。

3.现代诗二首
一、看拼音，写词语.
1.天快黑了，鸟儿已经guī cháo（）.
2.这只小猫不知为什么bà zhàn（）了小狗的窝.
3.奶奶的年纪大了，晚上的shuì mián（）很不好.
二、找出下列词语中的错别字，用“○”标出，并在后面的括号中改正. 偷度（）疲卷（）芦伟（）庄嫁（）
三、“白云霸占了半个天.”对这句话的理解不正确的一项是 ( ).
A.这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来.
B.这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣.
C.这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体.
D.花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花.
四、品读句子，完成练习.
双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成了一瞬的红颜了.
1.作者运用了“___ ”“___ ”这些动词，把夕阳写得既顽皮又生动.
2.这首诗语言生动，想象丰富.请你试着用自己的语言描绘夕阳下的一种景物.
五、课外拓展.
下面这些都是和徐志摩同时期的文化名人，你认得他们吗？请连一连.
沈从文郁达夫梁启超胡适
参考答案
一、1.归巢 2.霸占 3.睡眠
二、度—渡卷—倦伟---苇嫁---稼
三、A
四、1.翻掉
2.夕阳下的小路呈现出一片金色，悠长悠长.
五、、――沈从文――梁启超――胡适
――郁达夫。

【导语】《秋江的晚上》描写了⼣阳西下，江⾯上的美丽景⾊，表达了作者⽆⽐喜悦的⼼情。

《花⽜歌》写了⼩花⽜在草地上发⽣的⼀些有趣的事情，表现了⼩花⽜的活泼、可爱。

下⾯是整理的内容，希望对你们有帮助！【篇⼀】部编版四年级上册语⽂第三课《现代诗⼆⾸》课⽂原⽂ 秋晚的江上 归巢的鸟⼉， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。

双翅⼀翻， 把斜阳掉在江上; 头⽩的芦苇， 也妆成⼀瞬的红颜了。

__________ 本诗作者刘⼤⽩。

花⽜歌 花⽜在草地⾥坐， 压扁了⼀穗剪秋罗。

花⽜在草地⾥眠， ⽩云霸占了半个天。

花⽜在草地⾥⾛， ⼩尾巴甩得滴溜溜。

花⽜在草地⾥做梦， 太阳偷渡了西⼭的青峰。

__________ 本诗作者徐志摩。

【篇⼆】部编版四年级上册语⽂第三课《现代诗⼆⾸》练习题1 ⼀、读⼀读，连⼀连。

归巢　芦苇　霸占　压扁　冬眠 wěi　cháo　bà mián　biǎn ⼆、选字填空。

【罗萝】（　）⼘　绿（　）　（　）汉　（　）罗 【甩⽤】（　）法　（　）头　利（　）　（　）开 【青清】（　）草　（　）醒　（　）闲　（　）菜 三、选择填空。

A.⽩云霸占了半个天B.太阳偷渡了西⼭的青峰C.⼩尾巴甩得的溜溜D.压扁了⼀穗剪秋萝 花⽜在草地⾥坐，______________。

花⽜在草地⾥眠，______________。

花⽜在草地⾥⾛，______________。

花⽜在草地⾥做梦，______________。

四、判断下⾯的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《秋晚的江上》⼀⽂，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出⾃⼰对⽣活的抱怨。

（　） 2.“霸占”的“占”读⾳是“zhān”。

（　） 3.《花⽜歌》这⾸诗歌写出了花⽜在草地上的各种淘⽓事情，表达了诗⼈对⽣活的热爱和对⾃由的向往。

（　） 4.《花⽜歌》的作者是刘⼤⽩，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

（　） 五、根据课⽂内容填空，再回答问题。

第3 课现代诗二首一、看拼音，写词语。

guīcháo jǐn guǎn xiéyáng lúwěihóng yán bàzhàn yābiǎn tōu dù二、辨字组词。

伟（）罗（）占（）苇（）萝（）站（）三、加偏旁组新字再组词。

果+（）→（）（）民+（）→（）（）韦+（）→（）（）留+（）→（）（）四、选字填空。

（罗萝）（）卜网（）（甩用）（）法（）头（青清）（）草（）醒五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

……（）2.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。

……（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。

……（）六、填上合适的词语。

（）的鸟儿（）的芦苇（）的青峰（）着斜阳双翅一（）（）得滴溜溜七、解释下列词语。

斜阳：_____________头白：_____________红颜：_____________八、按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。

(修改病句)_______________________________________2.花牛在草地里做梦。

(用相同的修辞方法写句子)_______________________________________九、根据课文内容填空。

1．《秋晚的江上》的作者是______。

《花牛歌》的作者是______。

2．花牛在草地里坐，压扁了_______。

花牛在草地里眠，白云_____。

花牛在草地里走，小尾巴__________。

十、阅读《秋晚的江上》，回答问题。

秋晚的江上刘大白归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。

双翅一翻，把斜阳掉在江上;头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

部编版四年级语文上册 3《现代诗二首》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、 看拼音写词语。

lú wěiguī cháobà zhàndōng miányā biǎnzī rùnrì mùzhàn jù二、 给下面的多音字组词。

尽 jǐn（ ）jìn（ ） 溜 liū（ ）liù（ ） 三、选择划线字的读音全部正确的一组是（ ） A. 鸟巢（cáo） 芦苇（wěi） 一瞬（shùn） B. 睡眠（mián）霸（bà）道 偷渡（dù） C.占（zhàn）据 麦穗（suì） 剪秋罗（nuò） 四、仿写词语。

ABB 式词语：滴溜溜 AABB 式词语：干干净净 五、选字填空。

罗 萝 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 甩 用 （ ）法 （ ）头 利（ ） （ ）开 青 清 （ ）草 （ ）醒 （ ）闲 （ ）菜六、查字典填空。

①我们要查“巢”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法， 应先查大写字母________，再查音序________。

我会用“巢”组词：________②我们要查“霸”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法， 应先查大写字母________，再查音序________。

我会用“霸”组词：________。

七、比一比，组词语。

堤________ 塔________ 渡________ 倦________ 坐_______提________ 搭________ 度________ 卷________ 座________八、选择填空。

A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐，。

3 现代诗二首一、读一读，连一连。

归巢．芦苇．霸．占压扁．冬眠．wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。

【罗萝】（）卜绿（）（）汉（）罗【甩用】（）法（）头利（）（）开【青清】（）草（）醒（）闲（）菜三、选择填空。

A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐，。

花牛在草地里眠，。

花牛在草地里走，。

花牛在草地里做梦，。

四、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。

（）2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。

（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。

（）4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

（）五、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

是倦了，驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的的修辞手法，这样写的好处是。

再写一句拟人句：六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？3 现代诗二首答案一、归巢．---cháo 芦苇．--- wěi 霸．占--- bà压扁．--- biǎn 冬眠．---mián二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青三、D C A B四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。

2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。

六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。

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阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色。

风,打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。

类文阅读-3 现代诗二首林中小景金波因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。

1.写出部首相同的词语。

例如：唿哨、、2.写出形容小鸟歌声的词语。

例如：啾啾、、3.在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？（选自《让太阳长上翅膀》）4.你觉得这片树林中还有什么景物？【参考答案】1.你们江河仿佛2.喳喳咕咕哑哑3.在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中，，听到了风声和小鸟的叫声。

4.树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。

云之歌（节选）鲁藜我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日（选自《新时期文学二十年精选诗歌卷》）1.写出下列字词的反义词。

来——（）西——（）落——（）迎接——（）灿烂——（）早晨——（）2.诗歌中的云都有什么颜色？3.“伫立”的意思是：。

用“伫立”一词造句：。

4.用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么？【参考答案】1.去东起欢送暗淡黄昏2.玫瑰紫色和金色。

3.长时间地站着。

几百年过去了，这座建筑依然伫立在这里。

天上的白云有的像正在奔跑的骏马，有的像温顺的小绵羊，还有的像自在游水的鱼儿。

本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。

写作是综合性较强的语言运用形式 , 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。

四年级上语文第三课《现代诗二首》知识点+同步练习知识点：一、资料袋现代诗也叫“白诗”话，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富。

二、作者简介刘大白(1880--1932)，中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。

浙江绍兴人。

与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。

1925年为复旦大学校歌作词。

复旦校歌歌词介于文言与白话之间，兼取两者优处，由复旦师生传唱至今。

徐志摩（1897—1931年），现代诗人、散文家。

原名章垿，留学英国时改名志摩。

徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。

代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。

三、多音字占zhàn（霸占）zhān（占卜）四、阅读点拨：反复朗读下面两首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。

五、主旨归纳《秋晚的江上》通过写江边秋天的黄昏，倦鸟归巢。

夕阳点染江面和芦苇的景象，表达了作者对自然景物的喜爱之情。

《花牛歌》写一只花牛在草地上悠闲地坐着、走着、甩着尾巴，有时还睡觉和做梦，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。

同步练习一、在加点字的读音全部正确的一组后面打“√”。

1.鸟巢．（cáo）芦苇．（wěi）一瞬．（shùn）（）2.睡眠．（mián）霸．道（bà）偷渡．（dù）（）3.占．据（zhàn）麦穗．（suì）剪秋罗．（nuó）（）二、比一比，再组词。

堤（）犹（）震（）沸（）惯（）提（）优（）振（）佛（）贯（）三、找出下列句子中用得不恰当的词语，并改过来。

A.过了好久，钱塘江才收复了平静。

改正:将__________ 改为__________B.花牛在草地里眠，白云侵吞了半个天改正:将__________ 改为__________C.足球是人们关爱的一个热点。

改正:将__________ 改为__________四、在括号里填上合适的词语。

3 现代诗二首一、读一读，连一连。

归巢．芦苇．霸．占压扁．冬眠．wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。

【罗萝】（）卜绿（）（）汉（）罗【甩用】（）法（）头利（）（）开【青清】（）草（）醒（）闲（）菜三、选择填空。

A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐，。

花牛在草地里眠，。

花牛在草地里走，。

花牛在草地里做梦，。

四、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。

（）2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。

（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。

（）4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

（）五、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

是倦了，驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的的修辞手法，这样写的好处是。

再写一句拟人句：六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？3 现代诗二首答案一、归巢．---cháo 芦苇．--- wěi 霸．占--- bà压扁．--- biǎn 冬眠．---mián二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青三、D C A B四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。

2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。

六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。