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高分作文的结构模式：谈高考作文结构训练骨之所存，血肉所附人们为什么乐于寻幽探胜?原因就在于沿着一条溪水或一条曲径能够领略赏心悦目的风光。
同样，写文章如果巧设布局结构，也能让读者循着段落的“石级”，沉醉于“沿途”“鸟语花香”的欢悦，惊喜于“柳暗花明”的发现，领悟于“君临天下”的博大。
这是考场作文得高分的一条规律。
文章结构是指对材料的组织和安排的构造，它是思路的外在形式。
如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，材料和语言是血肉;无骨骼，血肉焉存?高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，不能“残缺破碎”;二要“层次分明”，不能思路模糊、段落安排颠三倒四。
那么，掌握佳作结构的基本模式，在考场上根据凸现主题的需要，恰当选择运用，就为作文得高分夯实了基础。
佳作模式，思路飞扬仔细研读高考优秀作文，它们除掉首尾呼应、伏笔照应.、承上启下等结构完整、流畅、清晰的特点外，还存在着结构规范的模式特点，其结构模式如下：1、分总式结构如江苏佳作《那山、那水、那人》，作者先写江南的水，孕育了南方人的灵动;再写北方的山，赋予北方人的沉稳;最后总结一方山水养一方人。
文章用分总式结构，条理清楚，构思巧妙。
分总式结构的变式是“总分总”式，就是在文章的开头先总写一笔，与结尾的总结部分构成照应;中间分写部分有时采用小标题的方法。
这样文脉更清晰，韵味更典雅。
江西佳作《斯人善减肥》，先总写“捧一曲流觞月，思一腔今古情”;再分列三个小标题：“苏武凭‘坚’减肥”;“李白凭‘傲’减肥”，“丛飞以‘爱’减肥”;最后总结“以坚、以傲、以爱为心灵减肥，似雨燕御风而行，不亦快哉!”2、层进式结构这种结构是按“是什么?为什么?怎么办?”方式层层深入，步步发展。
由“释义”——“原因”——“措施”，一环紧扣一环，揭示问题的实质和事物发展的规律，给人以深刻的启迪。
比如广东佳作《实现心中的理想》，先说天使是什么，是理想;再阐述为什么要雕琢心中的天使，因她是指路明灯，是方向的指针，是心灵的清泉;最后重点阐述怎样雕琢心中的天使，要以坚强的毅力、强大的意志和无畏的勇气来雕琢。
高考满分作文揭开作文结构的奥秘是心撑起果壳①《边城》里，是美丽的翠翠，善良的杨马兵，平静如水的生活。
②《边城》外，是枯瘦的沈从文，冷漠的世人，窘于陋室的生活。
③之所以文人画家笔下的境界仿佛与现实成为颠倒的‚镜像‛，终究先是人为苦涩的现实压迫。
④杜工部曾疑‚文章憎命达，魑魅喜人过‛，大概是人生已经龃龉到离奇的地步。
亦有人和言，‚仁人志士莫嗟叹，古来贤才难为用‛，可见才人骚客被逆境挟持由来已久。
究其理不出二。
既是‚时人不识凌云木‛，不具慧眼辨别良才，于是造成了梵高画价从一文不值跃居当今之首的怪状。
同时，韩文公也在《送穷文》中道破天机：‚唯与时乖，乃于天通。
‛这样，命穷运奇更像是一次历练，一次考验了。
⑤莎翁曾豪言：‚纵是拘我于果壳之中，我亦能为无限宇宙之王。
‛那么，于梵高这，究竟是什么撑起了束缚在身上的果壳呢？⑥国学大师陈寅恪晚年被‚打倒批斗‛，自得‚流落岭南做哑羊‛。
教课被停，住所被封，大字报铺天盖地，然而陈寅恪坚信文以载道，力求著书‚痛哭古人以赠来者‛，因而著成了八十万余言的《柳如是别传》。
即便命途多舛，然而对艺术的信心使他坚持下来。
同样的，黑暗迫害下，萧红构筑了《呼兰河传》的世外逸境，沈从文也以《边城》的淳朴生活支起了黑暗现实中的一豆微光。
每一处绚丽的色彩都是作家对艺术热情的结晶，都是他们对艺术的无限热忱。
⑦然而，撑起果壳的，不只是对艺术的热忱，更是对生活的热忱。
袁枚仕途不通达，深处随园这一萧条破败之所，却写作了《随园诗话》，内掩对随园、对生活的慧眼独具。
汪士慎所言‚尚留一目看梅花‛，大抵如是。
文革时，木心于故乡被囚禁，他叹到‚是我在悲叹‛，但是当他来到纽约，以一种不懈的热爱投入生活的怀抱，弦歌不绝，成就一段传奇。
对生活的信心，正如雪莱之诗‚冬天到了，春天还会远吗‛，那是撑起果壳拓宽文人生命境界的根源。
⑧可是，我们身处果壳之外，更应反思为何时人要给有志之士加以果壳束缚，为何我们不能给有才者以更广阔的平台，更恰当的位置。
高考满分作文的行文结构高考作为每个学生人生路上的重要节点，对于考生来说，作文是一个很重要的科目。
而获取高分的作文，除了内容上的优秀，合理的行文结构也是不可忽视的因素之一。
本文将深入探讨高考满分作文的行文结构。
一、引入部分引入部分是作文的开篇，也是对于读者引起兴趣的关键所在。
在高考满分作文中，引入部分的选材应该具备一定的哲理性，能够引发读者对于话题的思考，同时要注意简洁明了，不拖泥带水。
二、主体部分主体部分是高考满分作文的核心部分，也是内容论证的重要环节，因此行文结构的安排十分重要。
1. 分论点在主体部分中，可以选择设立多个分论点，用以细化主题，增加文章的层次感。
每个分论点应该具备独立性，互相呼应，并且收尾得当，过渡自然。
2. 论证在论证过程中，可以采用因果分析、例证论证、对比论证等方式来增强说服力，使文章更具有逻辑性和说服力。
需要注意的是，论证时要准确表达自己的观点，同时引用恰当的事实、数据或者名人名言来支撑自己的论述。
3. 衔接词语为了使文章的行文结构更加流畅，需要合理使用衔接词语。
例如：首先、其次、再者、不仅如此等，这样能够使得文章的段落之间、句子之间的衔接更为紧密。
三、结尾部分结尾部分是高考满分作文的总结，要求简洁明了，既能够概括全文，又能够给读者留下深刻的印象。
1. 总结观点在结尾部分，可以对全文的观点进行总结，通过明确的语句将自己的看法再次强调，使得读者能够更加深刻地理解全文的核心思想。
2. 提出启示为了使结尾更具有思考的深度，可以在最后一段提出一些问题或者启示，引发读者对于话题的深入思考。
这样不仅能够增强整篇文章的感染力，也可以向读者传达一种积极向上的思想。
总之，高考满分作文的行文结构十分重要。
一个合理的行文结构能够增加文章的层次感和逻辑性，使得读者更容易理解和接受作者的观点。
因此，在备考高考作文时，考生不仅要注重内容的准确性和丰富性，还要通过恰当的行文结构来展示自己的语言表达能力。
解析高分作文的结构与篇章逻辑高分作文的写作在于结构的合理设计与篇章逻辑的严密推进。
一个优秀的作文应该有清晰的逻辑框架,通过有条不紊的信息展开使读者易于理解,同时还需要在其结构上体现出完整性和连贯性。
一、引言部分：引言部分是整篇作文的开头，是作为读者进入文章的航向灯。
在引言部分中，我们需要通过简洁明了的语言概括文章的主要观点或问题，并引起读者的兴趣。
同时，我们还可以借用有趣的事实、引用名人名言或者提出问题的方式来吸引读者。
二、承接部分：承接部分是作文的第二个部分，是延续引言部分内容的过渡。
在这一部分中，我们需要进一步展开上文中提出的问题或观点，并为这些观点提供更多的例证或者细节。
这样可以增强文章的可信度和说服力，并使得文章逻辑更加明晰。
三、论证部分：论证部分是整篇作文的重点部分，也是展开观点的核心内容。
在这一部分中，我们需要通过列举事实、举例说明、使用数据或者引用专家观点等方式来支持自己的观点。
同时，在进行论证的过程中，要注意提供相反的观点和论证，以体现我们的思考深度和分析能力。
四、结论部分：结论部分是整篇作文的收尾部分，通过总结前文的内容来给读者留下深刻的印象。
在结论部分中，我们应该回顾并强调主要观点，重申自己的立场，并给出对问题的解决方案或者展望未来的发展。
同时，也可以通过提出反问、给出建议或者以对比的方式来增强结论的力度和凝聚力。
五、篇章逻辑的处理：在整篇作文的写作中，我们还需要注意篇章逻辑的处理。
篇章逻辑是指文章的段落划分和段落之间的衔接。
我们可以根据观点的展开和发展进行段落划分，每个段落都应该有明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。
同时，在段落之间要注意使用恰当的过渡词或者句子来使得文章的逻辑顺畅、条理清晰。
在高分作文中，除了以上的结构和篇章逻辑的要求外，我们还应该注重语言运用的精准和多样性。
尽量使用准确的词汇和生动的修辞手法来增强文章的表达力，并避免使用冗长的句子或者重复的表达方式。
了解人体结构的奥秘篇一了解人体结构的奥秘话说这人体啊，真是一件鬼斧神工的艺术品，想想看，你每天都能用它完成各种高难度动作，比如用筷子夹菜，这得需要多精细的肌肉控制才能做到啊！我小时候特别好奇人身体里到底是个啥构造，偷偷拿过我爸的医书翻，结果越看越懵，什么动脉静脉毛细血管的，一大堆专业术语，直接把我劝退了。
现在想想，我那时的想法真是天真又可爱。
后来有一次，我陪我外婆去医院体检，就亲眼目睹了医生做B超的过程。
那探头在肚子上滑动，屏幕上就出现了一个神奇的世界：灰色的画面里，跳动着一个粉红色的“小东西”，那是我外婆的心脏，噗通噗通的，看着它有规律地收缩舒张，我突然觉得特别震撼。
之前我学过心脏的结构，什么左心房右心房，左心室右心室，还有瓣膜啥的，感觉都是书上死板的知识点，可现在看着屏幕上这个活生生的“小马达”，我脑子里那些知识点居然都活了，跟屏幕上的影像完美地重合了起来。
那感觉，就好像解开了什么超级大谜题一样，之前懵懵懂懂的东西，一下子就清晰明朗了。
我甚至能想象到，这小东西日夜不停地工作，为外婆输送着血液，供给全身的细胞，想想就觉得很神奇，也很感动。
我当时就默默地发誓以后要好好学习，争取早日搞懂这人体这台精密的“机器”是怎么运转的。
篇二了解人体结构的奥秘其实了解人体结构，不一定要看那些复杂的医学书籍，生活里处处都是充满奥妙的例子。
就拿我前几天不小心扭到脚踝来说吧。
当时我正兴致勃勃地追剧，突然一个踉跄，脚踝就“咔哒”一声，然后就痛得我龇牙咧嘴。
哎，这剧追到一半，居然把自己给追废了。
我当时整个人都懵了，心想这可怎么办？还好我妈是护士，她很快帮我处理了伤口，还仔细地检查了我的脚踝。
她一边按压我脚踝周围的部位，一边解释说，这里有很多韧带，连接着脚踝的各个骨头，现在估计是韧带拉伤了。
她还指着我的脚趾头，说人的脚趾头有这么多小小的关节，能支撑我们日常行走，跳跃什么的，如果没有这些精妙的结构安排，我们人走路都得一瘸一拐的，更别提跳舞了。
解锁高分作文的秘密结构合理层次清晰作文是我们学习、工作和生活中常常需要使用的一种表达方式，但是如何写出一篇结构合理、层次清晰的高分作文是许多人面临的难题。
本文将揭示解锁高分作文的秘密，帮助您掌握高分作文的写作技巧。
一、引起读者兴趣的开头作文的开头是引起读者兴趣的重要一环。
可以使用引言、描述、引用等方式，激发读者的阅读欲望，引导读者进入文章主题。
此部分应简洁明了，不宜过长，让读者一下子被吸引进来。
二、提出明确观点的论述部分在论述部分，我们需要明确自己的观点，并通过具体的论据进行支撑。
可以采用举例、引用权威观点、进行对比等方式，增强文章的可信度和说服力。
在写作时，可以将不同的观点分段进行阐述，每段都应清晰地表达一个观点，以确保逻辑清晰。
三、层次清晰的段落划分在作文中，合理的段落划分对于阐述思路和提升文章质量非常重要。
可以根据不同的论点、观点进行段落划分，每段陈述一个观点，并使用过渡词或词组将不同段落连接起来，使整篇文章层次分明，清晰易懂。
四、充实的论据和有力的例证高分作文需要具备充实的论据和有力的例证来支撑观点。
可以通过事实、数据、实例等方式提供有力的证据，以增强说服力。
此外，还可以运用比喻、类比等修辞手法，使论据更加形象生动，引起读者共鸣。
五、恰当运用过渡词和连接词在文章的结构和层次上，过渡词和连接词扮演着桥梁的角色，能够使整篇文章更加连贯。
例如，“首先”，“其次”，“然而”，“因此”等词语能够清晰地标示观点和层次之间的关系，使文章结构更加合理，思路更加流畅。
六、总结归纳与自己观点的呼应作文的结尾需要对前文进行总结归纳，并与自己的观点进行呼应。
可以通过重申自己的观点，提出建议或展望未来等方式，给读者留下深刻的印象。
此部分应简洁明了，不宜过长，准确概括文章主旨。
七、修辞技巧的巧妙运用高分作文的另一个关键要素是修辞技巧的巧妙运用。
可以使用比喻、夸张、排比、反问等修辞手法，提升文章的艺术感和表现力。
但需要注意的是，修辞手法的使用应适度，不宜过多，以免影响文章的流畅性和读者的阅读体验。
高考作文得高分的秘诀篇章结构与表达技巧作文在高考中占据很大的比重，因此如何写出一篇出色的作文，成为考生追求的目标。
本文将介绍一些高考作文得高分的秘诀，包括篇章结构与表达技巧。
一、篇章结构良好的篇章结构是一篇高分作文的基础，它涉及到论点的组织和发展。
以下是一个典型的篇章结构，可以引导你写出有条理的作文。
1. 引言：开门见山，引入话题。
可使用引用、问句、短小精悍的描述等方式，吸引读者的注意力。
2. 说明背景：简要叙述与话题相关的背景信息，让读者了解作文所涉及的背景知识。
3. 提出论点：明确阐述自己的立场或观点。
可以用"我认为"、"我坚信"等表达方式，突出个人观点。
4. 列举论据：为自己的立场提供有力的支撑，使用有说服力的事实、数据或例子，增强论证的可信度。
5. 对立观点的驳斥：有时候必要对于对立观点进行驳斥。
在对立观点的论证上可引用权威人士的观点，或使用逻辑推理。
6. 总览观点和论据：有条件的可以总览自己的观点和论据。
通过对前文的总结，给读者呈现一个整体的思路。
7. 结论：总结全文，回顾引言处的问题或话题，给出自己的结论。
可以使用观点强调的方式，让结论更加有力。
二、表达技巧除了良好的篇章结构，还有一些表达技巧可以帮助你写出得分高的作文。
1. 用恰当的词汇：使用准确、生动的词汇来描述事物，增强文章的表现力。
避免使用重复的词汇，要有适度的变化。
2. 多样的句型结构：使用多样的句型结构能增加文章的变化性，展示语言的灵活性。
同时，避免使用过长的复合句，保持句子简洁明了。
3. 运用修辞手法：运用修辞手法如比喻、排比、夸张等，能够增强文章的感染力，提高语言的艺术性，但要避免过度使用。
4. 合理的段落划分：将文章分为若干段，每个段落都有独立的论述或例子，使得文章结构更加清晰。
每个段落的开头可以简要概括本段的主题。
5. 适当使用连接词：使用适当的连接词能够让句子和段落之间更加连贯，整体流畅。
宇宙结构的奥秘
宇宙是我们生活的环境，是无限广袤的空间，包含着数不尽的星球、星系和黑洞等天体。
这个庞大的宇宙结构有着许多奥秘，科学家们对其进行了长期的研究和探索，但仍有很多未解之谜。
首先，我们需要了解宇宙的组成。
宇宙由物质和能量组成，包括了各种不同类型的基本粒子、能量波及暗物质和暗能量。
这些物质和能量组成了我们所知道的可见宇宙，其中包括了银河系、星系和恒星等。
而暗物质和暗能量则是无法被直接观测到和测量的，但却占据了宇宙能量和物质的大部分。
宇宙结构的奥秘之一是宇宙膨胀的速度。
在大爆炸之后，宇宙开始膨胀，而且这个膨胀的速度正在加速。
这个现象被归因于暗能量，但科学家们仍无法确定暗能量的本质和作用机理。
另一个未解之谜是宇宙中的黑洞。
这些由极度密集物质形成的天体，其引力场非常强大，甚至连光都无法逃脱。
黑洞的形成和演化是一个复杂的过程，科学家们仍在研究中，以期理解黑洞如何影响宇宙结构和进化。
宇宙中还存在着许多神秘的现象和结构，例如宇宙微波背景辐射、星系聚团、暗物质晕等。
这些现象和结构的存在，挑战着我们对宇宙起源和演化的理解，也激发了科学家们对宇宙的探索热情。
总之，宇宙结构的奥秘是无穷无尽的，科学家们会继续不断地进行研究和探索，以期理解这个无限广袤而又神秘的宇宙。
优秀作文范文分析写作思路与结构的奥秘在学习写作的过程中，我们常常会遇到一个问题：如何写出一篇好的作文？好的作文不仅内容有深度和独特性，还需要有清晰的思路和合理的结构。
本文将分析优秀作文范文的写作思路与结构的奥秘，帮助读者提升写作水平。
一、深入研读范文要分析范文的写作思路与结构，首先需要仔细研读范文。
对于不同类型的作文，我们可以选择优秀的范文进行学习，比如议论文、说明文、记叙文等。
通过阅读范文，我们可以了解作者的写作思路、观点阐述的方式以及结构安排等，从而在自己的写作中有所借鉴。
二、明确中心思想优秀作文范文的第一步就是明确中心思想。
中心思想代表了作者的观点、立场或者主题，所有的内容都围绕着中心思想展开。
在写作之前，我们需要明确自己的中心思想是什么，然后通过丰富的素材和合理的论证来支撑这一中心思想。
三、合理组织思路在明确了中心思想之后，我们需要合理组织思路。
一个合理的思路能够使作文逻辑清晰、条理分明。
一种常用的组织思路方法是“总分总”的结构，即首先介绍中心思想，然后分析和阐述支撑观点的各个方面，最后再进行总结和概括。
当然，针对不同类型的作文，也可以选择其他适合的组织思路。
四、提供充分的论证一个优秀的作文需要提供充分的论证来支撑观点。
论证可以通过事实、数据、引用权威的观点等方式来实现。
在写作时，我们可以借鉴范文中的论证方式和论证材料，同时也可以通过拓展自己的知识储备来提供更加充分和有说服力的论证。
五、合理安排篇章结构在写作中，一个合理的篇章结构能够增强作文的整体美感和韵律感。
合理安排篇章结构，可以使用过渡词语或者段落来连接各个部分，保证文章的连贯性和流畅性。
另外，要注意段落的分配和长度，不同的观点或论证可以分别进行段落展开，避免篇章过于松散或冗长。
六、精细化修改和润色优秀作文范文的最后一步就是精细化修改和润色。
在写作完成后，我们应该仔细检查作文中的错别字、表达不清的地方等，并进行适当的修改。
同时，还可以通过调整词汇、句式和修辞手法等来使作文更加精细和优美。
高考满分作文写作过程揭秘高考作文是每一位考生都需要面对的一道必考题，作文的分数占整个语文科目的比重很大，甚至被认为是决定升学与否的关键因素。
那么，究竟如何才能在高考作文中脱颖而出，取得满分呢？接下来，我将揭秘高考满分作文的写作过程。
一、审题阶段审题是作文写作过程中非常重要的一步。
考生需要仔细阅读题目，理解题目所要求写作的对象、角度、立意等方面，并通过分析题目中的关键词和主题确定自己的立意方向。
在审题时，考生要确保自己对题目的理解准确无误，以避免偏离主题。
二、构思阶段构思是高考作文的关键，良好的构思能够保证文章逻辑清晰、思路连贯。
在构思阶段，考生可以通过列提纲、制作思维导图等方式梳理自己的思维，确定文章的主题和主要观点。
此外，考生还可以通过读书积累素材，运用丰富的生活经验和阅读知识来拓展自己的思路。
三、写作阶段写作阶段是考生将构思付诸于文字的过程。
在写作时，考生要注意文章的结构和组织，确保有清晰的开头、中间段落和结尾，避免段落之间的突兀转折。
同时，考生还要注意语言的准确性和语法的正确性，避免拼写错误和表达不清的情况出现。
此外，考生还要注重提升自己的写作技巧，如恰当运用修辞手法、多样化的句式结构等，以增加文章的表现力和吸引力。
四、修改阶段完成初稿后，考生需要进行仔细的修改和润色。
在修改阶段，考生要认真检查文章的内容是否符合题意，并对表达不准确或无关的内容进行删除或修正。
此外，考生还需注意排版和标点的规范，确保文章的整洁美观。
在修改时，考生也可以请家长或老师进行审阅，并接受他们的意见和建议，以进一步提升文章的质量。
五、时间管理高考作文是在有限的时间内完成的，因此，良好的时间管理能够帮助考生更好地完成作文。
在写作过程中，考生应合理安排每个环节所需的时间，确保每个环节都得到充分的发挥。
同时，考生还需要掌握合理的写作速度，既要保证文字的质量，又要在规定时间内完成作文。
六、练习与积累要想在高考作文中取得满分，考生需要进行充分的练习与积累。
作文教学：高考满分作文揭开作文结构的奥秘高考满分作文揭开作文结构的奥秘Zhangwei是心撑起果壳《边城》里，是美丽的翠翠，善良的杨马兵，平静如水的生活。
《边城》外，是枯瘦的沈从文，冷漠的世人，窘于陋室的生活。
之所以文人画家笔下的境界仿佛与现实成为颠倒的镜像，终究先是人为苦涩的现实压迫。
杜工部曾疑文章憎命达，魑魅喜人过，大概是人生已经龃龉到离奇的地步。
亦有人和言，仁人志士莫嗟叹，古来贤才难为用，可见才人骚客被逆境挟持由来已久。
究其理不出二。
既是时人不识凌云木，不具慧眼辨别良才，于是造成了梵高画价从一文不值跃居当今之首的怪状。
同时，韩文公也在《送穷文》中道破天机：唯与时乖，乃于天通。
这样，命穷运奇更像是一次历练，一次考验了。
莎翁曾豪言：纵是拘我于果壳之中，我亦能为无限宇宙之王。
那么，于梵高这，究竟是什么撑起了束缚在身上的果壳呢？国学大师陈寅恪晚年被打倒批斗，自得流落岭南做哑羊。
教课被停，住所被封，大字报铺天盖地，然而陈寅恪坚信文以载道，力求著书痛哭古人以赠来者，因而著成了八十万余言的《柳如是别传》。
即便命途多舛，然而对艺术的信心使他坚持下来。
同样的，黑暗迫害下，萧红构筑了《呼兰河传》的世外逸境，沈从文也以《边城》的淳朴生活支起了黑暗现实中的一豆微光。
每一处绚丽的色彩都是作家对艺术热情的结晶，都是他们对艺术的无限热忱。
然而，撑起果壳的，不只是对艺术的热忱，更是对生活的热忱。
袁枚仕途不通达，深处随园这一萧条破败之所，却写作了《随园诗话》，内掩对随园、对生活的慧眼独具。
汪士慎所言尚留一目看梅花，大抵如是。
文革时，木心于故乡被囚禁，他叹到是我在悲叹，但是当他来到纽约，以一种不懈的热爱投入生活的怀抱，弦歌不绝，成就一段传奇。
对生活的信心，正如雪莱之诗冬天到了，春天还会远吗，那是撑起果壳拓宽文人生命境界的根源。
可是，我们身处果壳之外，更应反思为何时人要给有志之士加以果壳束缚，为何我们不能给有才者以更广阔的平台，更恰当的位置。
是心撑起了他们的果壳，而我更期盼，果壳不复存，唯才以任之。
【满分结构】标题即观点，形象生动，契合题意。
段将《边城》内外对比，引起下文。
段揭示原因，指出人会受到现实的压迫。
段先因杜甫诗句承接上文，而后再析原因。
段引名言，提出问题，启发下文。
段引用陈寅恪、萧红、沈从文事例，边叙边议，紧扣观点。
段首句承上启下，再深一层。
引用袁枚、木心事例，汪士慎名言，雪莱诗句，紧扣分论点，深刻透彻，令人信服。
段思及自身，两个为何引人深思。
段强调观点，表达意愿。
由谱牒之学看寻根文化前些年好些香港台湾的老人回大陆寻根，大陆人倒不觉得什么，近来大陆人自己也开始忙着修家谱，恍惚着，颇有些时光流的味道。
家谱这东西，起于一家兴盛之时，即如北宋眉山苏氏一门三学士，就重开了魏晋谱牒之风，算是引领了宋代修谱潮流。
但经逢乱世兵马饥寒，谁还管这个，民国的时候，散落的地方志与谱系，丢了烧了不知有多少，日本人感兴趣，一个铜子儿，买摞得文明棍高那么一堆。
由此，时兴修家谱了，也算是件好事。
然而家谱岂是随随便便修的，一家的兴衰荣辱，颠沛流离，都系在一张纸，一本小册子上，一个人不过是一个小小枝杈，长在一个拥挤的辈分上。
岁月变迁，如果有幸保存，这将是我们今生今世的证据。
家谱，不仅是一本记录。
家谱后面，有一个坚实稳固，可亲可敬的社会共同体，以血缘为纽带，既有宗法的严苛，又有骨肉的柔情。
它供给我们生存在这天地之间莫大的安全感，它教会我们立身做人，教我们礼义廉耻，它的威严自是纲纪，它的厚重却有悲悯，它才是我们的根，我们的源泉，我们走到哪里都信任依赖的地方。
它，又在哪里呢？没有这样一个文化共同体，没有这样一个稳固的体系，谱，如何修？祠，如何建？连同那遵遵循循的家规家训一并无从谈起。
这，恐怕就是我们如今遭遇的难状了。
三口之家，五口之家，终于无法满足我们对家的期盼，家不仅要烟火温暖，还要有坚实力量，足以支撑我们昂首阔步走遍四方，带给我们骨子里的自信与丰足，由此，看见再多风雨交迫，面对多少人情冷暖，至少，心不会薄凉。
人们努力地，努力地寻找，就是为了这样一种安全感啊。
有国才有家，可如今国富民强，家似乎还没有建立起来。
内心的萧瑟，像一条漆黑的走廊，时不时侵袭过阵阵的穿堂风。
我们就这样携带着内心的伤口，流离在大街小巷。
此心安处是吾乡，给我一片心安，那是医我的良药。
我要的并不多，只希望在纷繁变换中，有一人可以紧紧抓住，相携与共，有一套亲切又庄严的法令通行无碍，有一本薄薄小册，用墨迹镌刻我们的名字。
就好。
它或许有缺陷，或许有糟粕，或许在现下难以企及，但我，我们都想要它，要归属于它。
(11)它是根，是见证，是温暖。
【满分结构】标题指明立论方向，新颖不俗。
段由寻根切入到家谱，角度新，扣题准，入题快。
段概述家谱的兴衰变迁，突显理性思辨的深入。
段深入一层，阐述修家谱之不易，家谱，不仅是一本记录，引起下文。
段揭示家谱的文化内涵与文化价值。
段阐述家族文化共同体的式微让人心生忧虑，故而需要努力寻找。
深层次透析问题之根本，极具理性思辨之功力。
段承接上文，揭示家族共同体带给人的是一种安全感。
段材料，再扣主旨。
段表达对家族文化的惦念与期盼。
段独立成段，给人思考的空间，妙！段表达殷切之愿。
(11)段揭示中心论点。
生命不能承受之光中国古话中有一词叫捧杀，捧而杀之。
如今，这词可改为光杀，此为何义？即投之以生命不能承受之光而杀之！何为生命不能承受之‘光’？这光就是山洞中的那几根蜡烛，因为蜡烛放出的光，美丽的大蝴蝶才会退向更深处。
为何？因为这蝴蝶的生命承受不起啊！现实中，这光变了，变为更先进的聚光灯的光，而那些文人学者便是这蝴蝶。
于是，莫言火了，灯光便投向了他；柴静出书了，灯光从四面八方打来；于丹讲课了，灯光便追着奔来……在灯光的照耀下，这样的学者文人便个个神采飞扬，而普通的人更是将他们捧得犹如天高。
可是人们忘记了，滋养他们精彩的，是哪一种环境，人们总是不能像那几个人一样，对于蝴蝶的退居有所感悟，竟还是追着这些文人学者，不断地投给他们也许是生命不能承受之光。
于是乎，就出现了中国古话中的那种现象——一面造神，一面打鬼。
于丹被赶下了台，柴静也被一批批砍柴者大扒隐私，真是学者之人欲静，而光不止啊。
于丹曾说过：我就一个‘守’，守得住内心的寂寞。
而柴静更常介绍自己是火柴的柴，安静的静。
莫言更无数次表示不想被人捧着追着，想安静写作。
问题是他们的粉丝以及凑热闹的人可不干，光依然扑来，原因为何？我想依然是利益二字作祟。
如今社会往往有这样的现象，一个作家刚刚出现，人们便不能安宁，往往强着来消费作家，而结果往往也是作家们被过度消费了。
于是人们又反过来，将他们打倒、砍掉。
当然，作家本身也缺少宁的精神，不能像钱钟书那样，避开投向自己的光，不管是《中国文化名人记录片》的诱惑，还是金钱的诱惑，仍能淡然避开，如美丽的蝴蝶，退向黑暗处继续打磨自己的光彩。
不过，作为普通民众的我们，更应该像材料中的那几个人一样，当作家文人们已有退避之意时，就要有所领悟，关上我们的灯光，移开我们的目光，留给他们一个适宜的环境，让他们能够真正沉下心，守住心进行自己的创作。
希望深山的蜡烛可以熄灭，更希望如今打在文人学者身上的光可以关掉，让美好的生命不再受这光的威胁！【满分结构】标题新颖，引人思考。
段开篇创设新词，新人耳目。
段追问，引出下文。
段承上文析意，设问解惑。
段针砭现实，深入一层。
段总结上文，用语犀利，剖析透彻。
段化用名言，别有新意。
引述言论，探问原因，自然过渡。
段一语破的，剖析社会现象，深入本质。
段再深一层，从作家自身找原因。
段对普通民众提出建议。
论述全面，环环相扣。
段表达愿望，收束全篇。
何必不朽辛夷坞说：在旷阔的时间面前，青春脆薄得像一张纸。
任时光匆匆逝去，当昔日美人变成今日的红粉骷髅，在时间面前，我们渺小如尘埃，化为一抔尘土，何来不朽？然而古今之人，求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。
昔有汉武帝听信道士之言，大兴炼丹之术；今有明星打肉毒杆菌，妄得一夕美貌，却在时间面前，一次次被讥笑着肤浅与愚蠢，这种不朽真的有必要吗？窃以为：真正的不朽，不在于青春的永驻，而在于青春价值的实现。
我来过，我活过，我努力过，我在世上存在过，便足矣。
张爱玲说：生命是一袭华美的袍子，上面爬满了蚤子。
即使生命破败如爬满蚤子的袍，随时腐烂，仍要在生命中实现自我价值。
我只有两条路可走，要么赶紧去死，要么好好活着。
他是刘伟，在失去双臂后毅然选择了后者，几度寒暑几度秋，他用汗水与坚持书写了生命的绚烂华章。
又有刘大铭者，打小患病，在病床上度过短暂的一生，却坚持每天十万字的阅读量，不断丰富自己。
虽然早早病逝，但他那自强不息的生命力量却不朽地感染着我们。
有位哲人曾说：青春不是生理的一段时期，而是一种心理状态。
若将青春这一状态长期的维持下去，又何必追求那不老去的不朽。
一生风骨凝成诗的牛汉，用自己的心，自己的血，呕出了史一样的诗歌，描绘了真正的历史，八十高龄却说：我以前是热血青年，如今是热血老年。
长期维持那份对生活热爱的他，谁又可以说，他的青春早已腐朽？不，在他永不停息的脉搏中，青春永存。
昔日，晋代王右军兰亭上书俯仰之间，已为陈迹来感慨青春生命的易逝，苏东坡在赤壁之下也曾以渺沧海之一粟来感叹生命之渺小。
可我更倾情那句物与我皆无尽也，又何羡乎？我们又何必妄求青春的永驻，岁月的不朽，若是不断实现人生价值，拓宽自己生命的宽度，那什么青春的朽与不朽，何有与我哉？我坚信，我生存过，我来过，我见过日出与日落，我听过清风，我爱过白云，我怜过大地悲音……这些已使我的生命丰满，使我的青春绚丽，我不需要什么所谓的不朽，但这已足够。
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段引言富含诗意。
开篇提出问题，为下文张本。
段援古及今，再提问题，为观点的提出铺垫。
语言精致，整饬优美。
段提出观点。
段引用例证分析道理，语言精炼而不繁琐，紧扣观点。
段引用牛汉的事例，语言整散结合，收放自如，张弛有度。
段概引事例，丰富内容，末句化用文言句式，别具韵味。
段排比句式，一贯到底，荡气回肠。
