高考满分作文:结构篇
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高考满分作文并列结构议论文材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。
一家高兴地接受了捐助。
一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。
这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。
孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。
”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。
当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。
家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。
然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。
如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。
他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。
并列式结构高考满分作文学会历史般的旁观(湖北一考生)在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
(起兴,用整齐漂亮的句子开头,亮相即得满堂喝彩)爱憎蒙住了理性的心。
跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目。
(提出论题,表明看法,清晰地让阅卷者知道写作的意图)霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。
没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?历史长河滚滚奔流,告诉我们———刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。
(论据一,理性看待项羽和刘邦。
一部分分三段,求结构清晰)炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河悲恸。
于是血被激怒了,那由南向北奔流的运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
可是就是这条劳民伤财的大运河,书写了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠之城。
历史的车轮滚滚向前,告诉我们———京杭大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世。
(论据二,理性看待炀帝开掘大运河的功过。
也把一部分内容分三段)镜对着太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,人于是开创了贞观之治的盛世。
双手挥舞着高呼“明君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明,我们又怎能忘了玄武门前的血泊?历史的高峰回响着一个声音:“再伟大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。
”(论据三,评价唐太宗玄武门弑亲。
刘邦、炀帝属贬中求褒,太宗则褒中求贬,论据角度有变)跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵动的心眼。
环视世间一定会有新的认知,更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己,对于任何过失,“有则改之,无则加勉”;以灵动的心审视世界,对任何对错,保留一份最真实的了解。
高考满分作文议论文总分总结构(6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考并列式结构议论文满分作文600字(通用范文5篇)关于高考并列式结构议论文满分作文,精选5篇高考通用范文,在论文中,论点是论点的基础,论据是论据的基础,论证是论点的归纳,论证是论证的核心。
论点的归纳主要表现在几点:。
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并列式结构议论文满分作文(通用范文):1在论文中,论点是论点的基础,论据是论据的基础,论证是论点的归纳,论证是论证的核心。
论点的归纳主要表现在几点:一)论点要明确。
论点要明确,主次要清楚,要有分离论点的概念。
论点要简明、明白,要有典型分类和归纳论证的标准。
论据要有典型分类和归纳论证的标准,要符合论证的逻辑规律性,要有归纳论证的基础知识、逻辑规律性。
论据的归纳主要表现在三个方面:(1)归纳法;第2)归纳法。
归纳法是指从具体论点中抽出一个论据,然后分别从论点中抽出一个论据,分析其所说的论据,从而找出论据中所提供的结论。
二)归纳法。
归纳法是一门学科的基本特征,是学科中最基本的学科之一。
归纳法就是把学过的论据归纳成一个概念,一个概念或一个概念来进行分类、归纳、概括,然后根据学过的论点进行归纳和概括。
归纳的方法有三种,第一,要分清楚学过的论点。
论点是论据的结论,就是论点的归纳,一个学生归纳了一个概念,一个学生根据这个理论去分析和思考这个概念的内在联系,然后归纳出来的结论是什么。
第二,要对有关论据作出分类和归纳,就是归纳出一个概念或一个概念。
三)归纳法。
就是把论据和论证相结合起来,就是把论证的结论与归纳的内在联系起来,就是对有关的论点或论证内容作出分类和归纳,就是对有关的论据进行整理、总结。
四)归纳法。
就是在论证过程中对一个学科的整理归纳与概括。
归纳法主要表现在三个方面:(1)归纳概括法和学科整体的概括法;(2)归纳概括概括学科整体的概括法。
议论文平行结构高考满分作文篇一:高考满分作文议论文高考满分作文议论文感情不是保险绳(一)中国是个人情大国,除原有的宗族关系之外,又重新发展了诸如情同手足、亲如兄弟之类的新感情。
在处理各类事务中,喜欢拉关系找后门、找熟人等等,仿佛这样做才能万无一失,如同上了保险一样。
我们不能否定这样做带来的好处,但靠感情的亲疏来处理事务和认识事情,是否片面了些,岂不知这样做的后果往往会得不偿失,会蒙蔽我们看待事物真实一面的双眼!《韩非子》中有这样一个寓言,说宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。
他儿子说:韩非子》中有这样一个寓言,说宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。
他儿子说》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。
说的是宋国一富人,墙被大雨淋坏。
儿子与邻家老翁都提醒他小心失窃。
果然,富人晚上丢东西了,于是他觉得是邻居偷的,而又很以为儿子聪明。
我想:倘若是两个毫不相识人提醒他,结果又会不一样吧。
由此可知:感情的亲疏对人的判断,影响不可谓不大啊!人非生而知之者,然而人生而有情。
感情是构成人的重要元素。
李密《陈情表》句句含情字字有泪,不仅当时打动了皇帝那颗威严而冷酷的心,而且也感动了无数后世读者。
何以至此?不正是因为一个情字吗?文为心声,多少篇千古奇文,因其情真意切而流传后世啊,文学如此,艺术亦如此。
艺术大师倘若没有激情没有足以让观众共鸣的激情,而大师则沦为工匠、艺术亦只剩技巧了。
所以,人无时无刻不为感情而呼吸。
这正为受感情所困扰埋下了伏笔。
当感情与真理并行不悸的时候,感情则成为激励人去奋斗的催化剂可当感情与真理发生冲突的时候,却又如何呢?林觉民在《与妻书》里说:陈情表》句句含情字字有泪,不仅当时打动了皇帝那颗威严而冷酷的心,而且也感动了无数后世读者。
高考满分作文之递进结构范文议论文是高考作文经常出现的题型,递进式是议论文的一种结构,有哪些范文呢?以下是店铺为大家整理的关于递进式议论文高考满分作文,给大家作为参考,欢迎阅读!递进式议论文高考满分作文篇1滚滚长江东逝水,多少豪杰都淹没在其中。
古代有作为的君王必有贤才辅之,商鞅以“霸道”辅秦始皇,董仲舒以“罢黜百家,独尊儒术”辅汉武帝。
君王选取人才各有各的想法,但他们的宗旨却都是“疑人不用,用人不疑”。
士为知己者死,只有对士人充分的信任,士人才会为报知遇之恩而流尽最后一滴血。
东汉末年,永安宫里,一位年迈的枭雄在病榻上安排着自己的后事。
“君才十倍曹丕,必能定国,终成大事。
若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。
”这是一份怎样的信任,“举国托孤于诸葛亮,心神无贰。
诚君臣之至公,古今之盛轨。
”在那么一个乱世中,又有几人可以做到如此呢!而诸葛亮也不曾辜负了刘备。
“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。
”鞠躬尽瘁死、而后已并不是开玩笑的,这在诸葛亮身上体现得淋漓尽致。
一段“三顾茅庐”便将人中卧龙永远的困在了蜀地,只为报当初的知遇之恩。
若不是托孤于诸葛亮,那个刘阿斗在那个的尔虞我诈的乱世中恐怕早就“乐不知蜀”了。
在乱世的另一边连生性多疑的曹操也懂得“疑人不用,用人不疑”。
官渡之战当许攸反水投靠曹操时,曹操军粮已不足了,早已心生退意。
许攸献计火烧乌巢,曹操相信了这个刚从敌营投靠过来的谋士,而许攸回报他的信任的便是这场战争的胜利。
这也成了以少胜多的战争典范。
南宋本来是有机会收复中原失地的。
当岳飞在前线大举胜利时,宋高宗却连下十二道金牌急令岳飞班师。
“十年之功,废于一旦!所得诸郡,一朝全休!社稽江山,难以中兴!乾坤世界,无由再复!”而岳飞班师回朝后却被秦桧一个“莫须有”的罪名给速速处死了。
宋高宗如此胆小又昏庸的君主怎可能收复失地,保祖宗基业。
他宁愿相信一个从辽俘虏而回的秦桧,也不相信岳飞,宋高宗就如此的自毁长城了。
等到宋孝宗再想收复失地之时,已无能担此重任的将领了。
高考横式结构总分值作文五篇行家看门道,阅卷老师要在最短时间内捕捉考生的写作能力,首先看到的是布局谋篇的章法。
所谓章法,就是运用的结构形式,整体的构思。
横式结构也称并列式结构,是最好操作的。
关键是段首语。
今天推送的五篇文章,都很精彩,小伙伴们好好品味一下。
总分值作文一回望星空在这个科技跳跃式开展的时代,人们在疯狂追寻远方万丈霓虹的同时,也在渐渐远离儿时那片深邃的夜空。
在这个人们与时间赛跑的时代,我却愿做一个落后于时代的人,回望旧时的那片星空。
当科技日益开展,生活日趋单调的时候,有多少人见惯了公路边一闪而过的霓虹,而忘了那段骑着自行车慢慢欣赏路边野花的日子?有多少人听惯了耳机里喧闹音波的震动,而忘了那夏虫羞涩隐匿在草丛中偷弹的一首首歌曲?有多少人习惯了现代都市里奔跑的快餐式生活的急躁,而忘了那段躺在山坡上守着天空从漫天繁星到初升朝阳的时光?正如纪伯伦所说:“我们已经走得太远,以至于忘了为什么出发。
〞我们已经沉醉现代科技为我们带来的灯红酒绿的日子太久,以至忘了回望旧时那片星空了。
我们真的只需要现代科技,而不再需要那片寂静夜空了吗?史铁生摇着轮椅走来,坚决地告诉你,不!面对在最狂妄的年龄突然失去双腿的打击,史铁生躲入了那座仿佛等了他千百年的地坛。
他用他的寂寞,用他内心的荒凉和云烟喂养了地坛中的一草一木,涤净了灵魂与尘埃。
在繁华世界离开他的时候,地坛却带着生命的新绿走向了他。
我们真的只需要现代科技,而不再需要那片寂静夜空了吗?三毛带着大漠枯燥的气息走来,坚决地告诉你,不!现代都市固然灯红酒绿,绚烂多彩,可那片名为撒哈拉的大漠,才是三毛心中的世外桃源,正如三毛所说:“最深最和平的快乐,就是静观土地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。
这份快乐,乍一看也许平淡无奇,事实上,它深远而悠长。
〞可惜的是,在这个熙熙为利攘攘为名的时代,我们争相吹捧的是能为我们带来利益最大化的科技。
为此,我们可以将森林砍光,将大海填平,将河流染黑,我们正在以伤害自然为代价开展着我们的所谓的科技。
高考作文范文与结构(优选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第三编最佳结构篇第4节一线串珠4篇一条大河波浪2019年上海一考生“一条大河波浪宽……”“风吹稻花香两岸……”昏黄,午后,庭院里。
外公躺在木藤椅上小憩,他身边放着一个圆形茶桌,茶桌上除了一个龙纹紫砂壶,和搁着一台老式收音机,而这歌声中便是从这老古董里发出的。
到了夏天,外公不愿在室内吹空调,更乐意在挂满葡萄藤的庭院里休憩,而与他相伴的有这张木藤椅,还有这台收音机。
这首歌,他尤其喜欢,说是每每听着内心都能升腾起一股雄浑的自豪感——身为中国人的自豪感!“一条大河,波浪拍打着两岸,微风习习,裹挟着稻花香;委婉细腻是真,雄浑豪迈却未寻觅半分。
”我常疑惑,便这般问过几次。
他只是笑我,说你们小娃娃听不来,也听不进,只有像他这般的老骨头才乐意,才喜欢。
我不答应,他这般说法委实小觑了我。
外公见我不悦,也不急着哄我,只是把我拉到一旁,让我好好听完。
“这是美丽的祖国……”不知为何,这一合胜起,如万马齐喑,似九州风雷,在我心里跌宕起伏。
我竟被震撼得无以复加,只好朝外公望去。
外公按下暂停键,风马牛不相及地问了一句:“小蓓,你爱咱们的祖国吗?”我点点头,却又摇摇头,我喜欢中国,这不假,这个国家安定繁荣,蒸蒸日上,强大的的国家谁不喜欢呢?“你眼里的中国是啥样子?”“幅员辽阔,高山流水;高楼林立,车水马龙;四海升平,国泰民安。
”我背着书本上的内容,算是回答外公的问题。
不对不对,外公对这次的回答并不满意,他指着收音机,继续说道:“繁荣昌盛是中国,内忧外患也是中国;风调雨顺是中国,天灾人祸也是中国;勤劳勇敢是中国,作奸犯科也是中国。
她的好与坏都在那儿,离我们不远不近。
你想登顶岱宗之巅,一览众山小,不太容易;你也俯察立锥之地,见一叶知秋,却也不难。
我们这个国家历经了太多太多,多到穷尽我们一生,也只是沧海一粟。
”外公转身,拿起茶壶,呷了一口,继续说道:“这也是我们国家的神奇之处,她太宽厚了,这个国家就像一张巨大的口袋,口袋里面应有尽有,是瑰宝,也是糟糠;是璞玉,也是朽木。