成语接龙_高中作文

【实用】成语接龙作文4篇【实用】成语接龙作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？成语接龙作文篇1吃过晚饭爸爸带我去散步，我不肯去，爸爸说：“散步对身体好。

”我说：“好，我去。

”在路上我有些郁闷，很累。

爸爸看到我这样，说：“我们玩个游戏吧，玩《成语接龙》。

”这时，我的精神提高了很多。

游戏规则是这样的：从“一”开始说成语，下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语，谁接不上，就算输。

就这样，游戏开始了：我先说：“一帆风顺”，“顺水人情” 。

爸爸开口就来。

哈哈！正好我从学校玩过成语接龙。

我心中暗暗得意：“情深似海”。

我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。

爸爸见我这样自信，也不甘示弱学着我的语气：“海阔天空”，“空前绝后”我毫不犹豫地说。

接到这，爸爸想不起来了，不停地念叨着：“后……后？有用”后“开头的成语么？”看着爸爸要耍赖的样子，我急忙说：“有！有！怎么没有！”爸爸似乎更急了，说：“没有！你要是能说出来我就认输”。

我一听，连忙说：“这可是你说的哦？可不要后悔呦！”“说吧！我不会反悔的！”爸爸爽快地说。

我得意洋洋地说：“后继有人！是不是呀？认输吧。

”爸爸只好认输！哈哈！我就这样赢了！今天晚上我玩得真开心，既增长了知识又锻炼了身体。

成语接龙作文篇2成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。

黄老师让男女生分成两队，两字词语加一分，四字词语/成语加两分，诗词、名言警句加三分。

只听黄老师高声说：“黔驴技穷。

”成语接龙的游戏正式拉开了序幕，同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。

忽然江南灵机一动，举起手来叫道：“穷途末路。

”吴昊接着说：“条条大路通罗马。

”女生也不甘示弱，就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说：“马到成功。

”“功成名就。

”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。

男生有的沉不住气了，不等发言，就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。

课堂气氛更加活跃了。

成语接龙作文13篇成语接龙作文1星期天，一个阳光明媚的早晨。

我和家人聚在一起玩了一个游戏，成语接龙。

我说:游戏规则是石头剪刀布。

胜者先为败者做20个俯卧撑。

你可以有相同的声音，但不同的单词。

说完，我们开始石头剪子布，我赢了。

我说:叶公是一条龙。

妈妈接着说:龙马精神。

爸爸说，“上帝...上帝什么？”大家都大声跟爸爸说:好看。

爸爸放弃了，做了20个俯卧撑。

完成后，我父亲开始说，迟做总比不做好。

爷爷说:牢不可破。

奶奶说:第二次。

我又说:圆是什么？大家告诉我:圆孔和方木。

我不得不放弃，做了20个俯卧撑。

通过了这次的游戏，知道了：一定要多多积累成语。

我们是一家人成语接龙作文2今天，我要告诉你一个关于成语接龙的故事，所以只要听！一心一意——意气风发——发奋图强——强词夺理——理屈词穷——穷山恶水——水深火热——热火朝天——天天向上——上天入地——地久天长——长驱直入——入木三分——分久必合——合家欢乐......怎么样听够了吗？如果你想说的准，说得清，就请您也赶快来多多练习吧！如果您对成语接龙感兴趣，您还可以动动您的脑筋，继续往后接，期待您的后续！成语接龙作文3今天中午，我和姐姐和龙龙龙对门玩“成语接龙”游戏。

比赛开始了。

首先，姐姐说了一句成语：“机不可失，时不再来。

”龙龙反应很快，马上拿起一句成语：“不要再输了。

”我想了一下，说：“来去匆匆。

”我姐居然又接上了：“充耳不闻。

”龙龙一时没想到合适的成语，站在那里。

我赶紧说：“闻鸡舞。

”这次姐姐和龙龙没能联系上，我照顾好自己说了一句：“舞墨。

”就这样，第一轮比赛很快结束了，我夺冠了。

姐姐和龙龙都说：“你真厉害！”我认为:这离不开看课外书。

以后我会继续努力，丰富自己的知识。

成语接龙作文4黄老师经常用成语接龙和我们一起玩这个游戏。

黄老师把男生女生分成两队，两个字一分，四个字/成语二分，诗词名言三分。

只听黄老师大声说：“技术差。

”成语接龙的.游戏正式拉开帷幕，同学们皱起眉头苦苦思索。

成语接龙作文集锦7篇成语接龙作文篇1“笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。

我们以击鼓传花的方法来进行接龙，只听老师的一声号令：“准备开始，心想事成！”教室里立刻沸腾起来，大家一个一个往下传，只听见一声突如其来的“停！”大家立刻暂停，结果小毛巾落到了叶皆手里，他慢悠悠的起来，摸了摸后脑勺，双手使劲捏毛巾，恨不得从毛巾里挤出个词来，心里还不停的嘀咕着：“成，成成……。

”结果他还是主动认输，为大家表演了一首古诗。

过了一会儿，小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!咚！咚！……“停！”只见从我口中脱口而出：“啊！”（其实我早有准备）哈哈！这难不倒我，我理直气壮的回答道：“开门见山！”“答对了！”鼓声继续，可是我得意忘形，拿着毛巾甩来甩去，逗得大家哈哈大笑，这下可把坐我后面的同学急坏了，他恨不得一把把毛巾抢过来，“停!”我嗖的一下把毛巾传给下一位同学，他火冒三丈气得说不出成语来，下场和前一位同学一样。

“富贵在天”“天长地久”……我们又开始举行第二轮成语接龙，还等什么快来和我们一起来玩吧！名师点评：成语接龙比赛，很新鲜，课堂很活跃，这无疑是语文教学改革带来的好成果。

通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量，并能够帮助同学们更好地学习成语。

让每一位同学都能够参与到其中，并能够很好地调动起同学们学习语文的积极性。

方法很不错，形式很灵活，小作者写得也很精彩。

__用了浓墨重彩写了比赛的经过，将活泼的课堂氛围和紧张的比赛写了出来，叙述有张有弛，真的很有意思。

只是有一处小错误：“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。

成语接龙作文篇2今天，我们上了一节与众不同的语文课，因为今天的语文课我们没有上课，而是玩游戏。

当老师说我们今天玩成语接龙的时候，有些同学拍掌叫好，笑得合不拢嘴，一些成语积累比较多的同学自信满满，得意地说：赢定啦！我赶紧看了一下我们队的队员，还好，都是强者，赢定了。

过了一会儿，老师开始宣布游戏规则，首先，先分成红、黄两队，1、2组的同学是红队，3、4组的同学是黄队，接着老师说：每个队队长抽到成语的最后一个字，作为下一个成语的开头，以此类推。

成语接龙作文通用15篇成语接龙作文1今天语文课，我们全班进行了一次精彩的成语接龙比赛。

我是我们组的代表，我上去抽了一张字条，上面写了一个“千”字。

一听到这个字，同学们便个个龙腾虎跃，抢着要说。

从千军万马到马到成功到功成名就到就地取材到财迷心窍，我们便不像刚才那样生龙活虎了，我们个个苦思冥想，可脑子里空空如也，半个字都没有，在同学们倒数数字的时候，我的心里打起了退堂鼓，最后，我们终于前功尽弃，败下了阵。

可第四组可不一样，好像人品爆发似的，一连说了整整十八个成语。

而之所以到第四组那么厉害是因为他们的主力，在我们班写作文思如泉、妙笔生花的“作文大王”张轶铭。

其他同学只说了几个，后面都是张轶铭说的。

他说一个，举一下手，说一个，举一下手，一连说了十八个。

真不愧是学识渊博的他啊！最后，第四组以压倒性的优势夺得了冠军。

学习是人外有人，天外有天的。

我们不能因为自己好了一点而骄傲自得，我们应该孜孜以求，争取更进一步。

成语接龙作文2“一心一意，异想天开，开门见山……”咦、这是干什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！噢，原来是六三班在玩成语接龙啊！只见他们把全班分成7个小组。

第一小组开始了，他们的成语是一心一意开头的，瞧，他们接的多顺啊！一个说完下一个马上接上，中间偶有停顿，但都险险得过关了，在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后，第一组胜利过关。

当他们还沉浸在胜利的喜悦中，第二组又开始了。

也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力，听到主持人说：“肥头大耳”这个成语的时候，第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上，不知所措，同组的同学急忙说：“站起来呀，快点，再不接我们可要输了。

”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明，”“明、明、明明白白，”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了，主持人宣布失败。

一组一组轮下去，最后第一组险胜第五组，夺得桂冠，获得“成语小霸王组”的称号。

胜利者当然是满面笑容，乐不可滋。

失败的也可想而知，愁容满面，郁郁寡欢了。

成语接龙作文(15篇)成语接龙作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，成语接龙作文1吃完晚饭，我闲着无聊，便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。

游戏规则是：任意说一个成语，接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字，没接到的人算输。

伯乐相马。

妈妈先发制人。

马到成功。

我不屑地说。

功败垂成！妈妈词汇量丰富，这点成语是信手拈来。

成仁取义。

我绞尽脑汁才想起了这个词，意气相投！老妈一拍桌子，大声说道。

投投投井投井下石。

我有点心慌意乱。

石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老妈竟绝地逢生了。

海阔天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞无物。

物尽其用。

用所其长。

我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。

长篇累牍！独立自主煮豆燃萁！齐心协力！力大无比。

比比皆是！是是老妈慌乱中一时语塞。

哦！老妈输了。

我大叫着，妈妈不好意思地笑了笑。

这次游戏，不仅给了我乐趣，同时也增加了我的词汇量，而且可以巩固以前学的知识，真是一举几得呀!成语接龙作文2今天班队课上，我们玩了一次成语接龙。

你们以为比赛时可以翻成语词典吗？不！老师太狠了，不让我们用成语词典。

游戏规则是这样的：老师说一个字，这个成语的第一个字必须是这个字，可以同音不同字。

游戏开始了，第一个是“清”字。

第一组的周嘉说了一个“清澈见底”，第二组就被这个调皮的“底”给难住了。

老师说：“不玩了吧？你们都接不上去啦。

”我们苦苦哀求，老师只好说再来一局。

这次先从第四组开始，首字是“明”，第四组一开始就没接得下去。

我们都说再玩一次，老师说最后一次了。

从我们一组来，老师说“一”，这可难不倒我们，第二组的曹雯马上接下去说了一个成语，第一组的张鸿怡接下去了……又到我们组了，张舒涵接上了，不过接下来就难倒了第二组，只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀，这“馅饼”呀，就是第一组王春潮抢着说的成语，被第二组同学听到了，马上就“拿”过来现用了！现在呀！王春潮是自己害了一大组呀！第一组被淘汰了；第四组也被淘汰了，我们第三组，唉，也被淘汰了。

成语接龙作文15篇成语接龙作文15篇在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的成语接龙作文，欢迎阅读与收藏。

成语接龙作文1今天早上，老师让我们玩个游戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，第二队五个人，紧接着，比赛马上开始了。

我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

比赛真正开始了。

我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮比赛结束了。

老师说从韵涵开始，刚开始，还很顺利，可不知怎么了，在哪儿卡壳了一下，我们队就落后了。

老师又说：“那我们就来抢答吧！”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了！我发现谢展鹏一直在举手，我猜第二队赢定了。

在我灰心时，我听见什么什么光什么，我脱口而出：“是光阴似箭。

”说完，我就感觉一团乌气慢慢解开了。

慢慢地，成语说的越来越多，我的脑子里，也满是成语，最后的结果是：一队6分，二队13分。

这次游戏，让我懂得了：一定要多看书，多积累，积累更多的成语。

成语接龙作文2“这……”我憋红了脸，“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’，手和守不是一个字！”“怎么着，谐音！”他得意洋洋地。

算你狠！怎么回事？噢，这是在班上素有“数学王子”称号的我和号称“小博士” 的高天的成语接龙激战！“预备，石头、剪刀、布！”他出了石头，我出了布。

……耶，我来开头！”我兴奋地叫着，“无私无畏……连吧。

”见高天沉思了一会儿，说：“ 畏缩不前。

”他居然连起来了！我气得肺都要炸了！又连了个更难的“前功尽弃。

”（看他怎么连这个“弃”字！）他也没有料到我会连这么难连的成语，连他的资料库里所有资料都解决不了，他开始出现抓头、转圈、跺脚等一些“症状”，简直是热锅上的蚂蚁??团团转！还好，他的“跟班”??陆万航的一个“电话”减轻了他的“病情”。

记一次成语接龙游戏作文记一次成语接龙游戏作文（精选9篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的记一次成语接龙游戏作文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记一次成语接龙游戏作文1今天早上，老师让我们玩个游戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，第二队五个人，紧接着，比赛马上开始了。

我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

比赛真正开始了。

我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮比赛结束了。

老师说从韵涵开始，刚开始，还很顺利，可不知怎么了，在哪儿卡壳了一下，我们队就落后了。

老师又说：“那我们就来抢答吧！”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了！我发现谢展鹏一直在举手，我猜第二队赢定了。

在我灰心时，我听见什么什么光什么，我脱口而出：“是光阴似箭。

”说完，我就感觉一团乌气慢慢解开了。

慢慢地，成语说的越来越多，我的脑子里，也满是成语，最后的结果是：一队6分，二队13分。

这次游戏，让我懂得了：一定要多看书，多积累，积累更多的成语。

记一次成语接龙游戏作文2星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》，里面的选手都有非常精彩的表现，其中有一对是父子，别人都说他们俩是“打虎亲兄弟，上阵父子兵”。

虽然最后他们俩被战败了，但是我觉得这样玩成语很有趣。

于是，我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。

我出题了：“人山人海。

”妈妈迅速思考起来：“海底捞针——针锋相对——对症下药——药石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉，妙笔下生花，我见妈妈思绪不断，下面应该没什么问题了吧。

我趁空闲之处，向四处张望，嘻嘻，爸爸在一旁沉思中，真有趣！轮到爸爸了，就看爸爸连忙跑到书房，拿了本成语词典来，爸爸得意地说：“棋布星陈。

成语接龙作文600字5篇成语接龙作文600字篇1一天，我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

这个游戏的规则是：任意写两个成语中间再填一个成语，不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同，末字跟后面成语的首字相同。

游戏开始了，老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。

要求用一到二个成语填在中间。

班里像炸开了锅似的吵极了，大家议论纷纷。

有的交头接耳，有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语，还有的实在懒得想，拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找，有些人见了，手指着翻书的人皱着眉头开始起哄：“老师，他们翻书，作弊，作弊！”班里瞬间吵了起来。

这时，不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语，我马上来了灵感，接了下去：“开天辟地”“地久天长。

”老师把这两个成语写到了黑板上，还向我投来了赞许的目光。

男生见了，马上停止起哄，开始思考。

他们一个个板着脸，什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来，真是五花八门！老师实在看不下去了，在黑板上写了一个“下”字，有的同学马上想到了，大声叫着：“天下太平！”老师写了下去。

老师刚写下去我马上又想到了一个成语，迫不及待地说：“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来，着急死了。

“天经地义！”他们不甘落后地说。

老师写了上去，男生总算捞回了一些面子，得意洋洋的笑着。

“天经地义”的义……我想着，“义无反顾！”我抢着说了出来。

男生试探性的说：“大地回春对吧？”没想到老师写了上去。

这一局的成语接龙结束了，我们都玩得不亦乐乎。

“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适，我们平时应该多多积累一些成语，这样就不会出现这种情况了。

成语接龙作文600字篇2俗话说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。

”今天，我总算体会到这句话的含义了。

上课时，老师对我们说：“今天我们玩个游戏，大家猜猜是什么?”一听到游戏，同学们个个两眼放光，摩拳擦掌的，围成一团讨论起来。

【精选】成语接龙作文3篇【精选】成语接龙作文3篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪？成语接龙作文篇1我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。

比赛规则是：所接词语必须是成语，且不可重复。

接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字，可以是同音字。

如：坐井观天——天长地久。

我们以小组为单位，接不上时可向组内求助一次，每次答题时间为五秒。

“一表人才！”只听陈老师一声令下，第一轮比赛开始了。

台上的选手们，真可谓是八仙过海，各显神通。

只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁，却怎么也想不出来；有的昂首挺胸，嘴角上扬，蹦蹦跳跳，不露一丝惧色；有的紧紧盯着屏幕，恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了，当他前面一个同学想不出来时，他趁陈老师不注意，身体前倾，双手捂着嘴，凑到他前面一个同学耳边，悄悄地说着什么，脸上还露出一丝得意，估计是想浑水摸鱼，给自己组多“赚”一次求助机会。

那个同学答出来了，可他的行为被发现了，求助机会也就用掉了。

小胡同学非但没有“赚”到求助机会，还把自己给拌住了。

我的心也跟着他揪了起来，他装出满面笑容、胸有成竹的样子，嘴角努力上扬，眼睛眯成了一条线，拼命想掩盖住自己的惊慌，却弄巧成拙，嘴巴都咧到耳朵根了，眉毛也拧成了一个大疙瘩，那半是自信半是惊慌的样子十分好笑。

台下的观众们有的捧着肚子哈哈大笑；有的捂着嘴咯咯笑个不停；还有的甚至笑得趴到了桌上，都直不起腰来了。

我也忍不住捂着嘴偷偷笑了起来，同时也在心里为他捏了把汗。

最终小胡同学还是没答出来，他的队友们愤愤地看着他，即将到手的胜利就这样与他们失之交臂了。

跟小胡同学相比，小周同学算得上是一个幸运儿了，前一个成语是“功作文成名就”。

“就，救，就，救……”我和同学们在台下冥思苦想起来。

而语文本来就不好的小周同学更是愁眉苦脸，眉毛都成“川”字了。

成语接龙作文(精选15篇)成语接龙作文1上课了，吴老师和蔼的说：“我们也来玩一次成语接龙。

”有的同学高兴得“一蹦三尺高，”有的同学比较稳重，所以问吴老师比赛规则，还有的同学在欢呼雀跃。

比赛开始了，我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的，难以平静。

我担心自己填不出成语，还担心自己会填错。

我最喜欢的是第三轮。

我信心百倍，因为有我们学过的成语，第一个是什么责任什么心，一瞬间教室鸦雀无声，吴老师说：“谁回答了这个成语加10分。

”同学们有的在沉思，有的在用手机查找，还有的'在帮助同学，这个成语真让人猜不出来，结果是程玉琪先查了出来，我们加上了这来之不易的十分，时间一分一秒的在我的眼前闪过，扣人心弦啊，到我认识的成语了，我面红耳赤，着急万分，让我不由自主的想：“老师会选我吗？会让我回答吗？这一切的一切都是一个未知数，只有等待，结果老师没有选我，我的心随之降临到冰点，一落千丈，不过分分钟我又恢复了信心，在一场激烈的斗争下，老师一声令下比赛结束。

我回家一定要多多积累成语，否则有成语接龙或填空时回答不上来。

成语接龙作文2昨天下午，写完作业后，我闲着没事儿干，妈妈也正无聊的看着电视。

我便去找妈妈玩“成语接龙”。

妈妈一口答应了。

我说：“我来定个规则，两个成语首尾的字必须相同，字可以不同，字音要相同。

考虑时间三年十秒。

不许告密，做小动作。

不会的这一方要被另一方罚。

妈妈你先来说。

”妈妈这个“当头炮”说了一个“后生可畏”，可真难。

不过我又接上了一个“畏缩不前”，妈妈眼珠一转，又说了一个“前功尽弃”。

：“弃？弃？锲而不舍。

”妈妈说：“这难不倒我，“舍生忘死”。

”这下子可把我难住了，左走走，右走走，三十秒到了，我还是不会，只好向妈妈认输。

妈妈告诉我了一个“死灰复燃”，又罚了我抄十遍这个成语。

接下来我接了个“燃眉之急”，妈妈思考了大约十五秒，又跟上了一个“急于求成”……就这样，我们又玩儿了半个小时。

玩儿完之后，我统计了一下，我被罚了三次，妈妈一次也没被罚。