房间
单元 墙
楼房 砖
从外部形态看,人体是由:
头﹑颈﹑躯干﹑ 四肢
那么,人体内部有哪些器官呢? 这些器官又是如何构成我们人体的呢?
认识人体的组成
1
肝
胃
肠 肺
脑 心脏
神经
人体主要的八大系统: 运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、 泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系 统.
观察下图,认识建筑物和人体的组成,比 较它们有哪些类似之处。
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
排出二氧化碳的废物，为人体的生命活动
源源不断地提供物质和能量。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
