正确理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策
班级：造价6班姓名：杨冬雪
学号：111343189
主要内容：
把实行对外开放定为基本国策，它既符合世界发展的客观规律，有反映了我国现代化建设的现实需要。我们要积极吸收、利用世界各国包括资本主义发达国家一切好的东西，封闭只能导致落后。坚持独立自主、自力更生，开创对外开放的新局面。
关键词：十二届三中全社会主义制度世贸组织综合国力互动双赢我们普遍知道的一句话是：“只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”，确实，在这句话的指导之下，我们在十一届三中全会之后的改革开放时期中，在国家建设与经济、文化建设各方面都取得了举世瞩目的成绩。
有人不禁要问：在当今的国际国内的环境之下，我国的经济文化各方面都已进入高速发展的时期，各项发展措施都卓有成效的今天，我们是不是还要长期坚持对外开放并将其作为我们必须长期坚持的一项基本国策呢？答案无疑是肯定的，事实也证明了这一点：1984年党的十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策，我们必将长期坚持下去。
关于如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策的问题，我们最重要的依据，就是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。改革开放后，在研究和探索怎样才能使我国社会主义经济发展得快一些的时过程中，邓小平十分重视对外开放的问题，多次论述了对外开放的重要性。1984年党的十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策。把对外开放作为基本国策，最重要的依据，就是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。
当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。
实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。
我们要始终把独立自主、自力更生作为立足点，这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。但独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外。坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力。坚持独立自主、自力更生，积极实行对外开放，都是为了更好更快地推进社会主义现代化建设。中国的发展离不开世界。对外开放，是实现我国社会主义现代化的一项长期的基本国策，是邓小平和中国人民建设有中国特色社会主义的历史性选择。第一，实行对外开放政策，是科学总结我国历史经验教训的必然结果。我国历史上经济社会长期停滞落后，一个重要的原因就是闭关自守。历史经验教训说明，不开放不行。第二，实行对外开放政策，是追随世界经济发展趋势的客观选择。在当代，世界最新通讯技术的运用和现代交通工具的变革，使各种交往手段越来越现代化，国际经济生活的时空大大缩短，使国际交往互惠更加便利；资源、劳力、技术、资金、信息等生产要素普遍纳入经济生活国际化的洪流之中，生产、流通和消费领域的社会化、国际化、一体化普遍要求各国打开国门，采取更加开放的政策。世界市场的扩大，要求各国实行开放政策，既发展自己，也推动全世界的发展。第三，实行对外开放政策，是加速我国社会主义现代化建设的迫切需要。处于社会主义初级阶段的中国，在推进传统产业革命，赶上世界新技术革命，实现社会主义现代化的过程中，面临着诸如资金短缺、技术落后、管理经验不足、生产效益不佳等困难。改革开放以来，党的第二代、第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚定地高举邓小平理论伟大旗帜，着眼于新的实践与新的发展，不断提高对外开放水平，取得了不平凡的成就。
吸收外资取得了历史性突破。截至2004年6月底，我国累计实际使用外资5354亿美元，吸收外资已连续11年居发展中国家首位。随着我国经济发展水平的提高，我国吸收外资结构不断优化，水平不断提高，对国民经济持续快速健康发展的促进作用明显增强。目前，外商投资的重点，已从一般制造业发展到高新
技术产业、基础产业、基础设施建设，尤其是近几年外商投资于研发中心、集成电路、计算机、通信产品等高技术项目明显增加；我国开放服务贸易领域后，商业、外贸、电信、金融、保险等服务业已成为外商新一轮投资的热点，2003年服务业实际吸收外资144亿美元，占全国吸收外资总额的四分之一以上。目前，大型跨国公司来华投资活跃，世界500强中已有400多家来华投资，跨国公司在我国设立各类研发中心超过600家，在华设立地区总部超过30家。54个国家级经济技术开发区在吸引外资中发挥了重要作用。截至2003年底，世界500强公司在国家级开发区投资兴办项目720个，投资总额达361亿美元，实际使用外资金额123亿美元。2003年国家级开发区总体的GDP增长率达34.6%，是全国平均增长率的3.8倍。
加入世贸组织实现了我国与世界的互动双赢。2001年12月，我国正式加入世贸组织。加入世贸组织后，我国能够在一个多边、稳定、无条件最惠国待遇原则下发展开放型经济，逐步消除一些成员对我国的歧视性贸易限制，并在参与制定国际经济贸易规则的过程中，推动建立公正合理的国际经济新秩序。加入世贸组织，不仅中国将从中受益，世界各国也将从中受益。中国的发展离不开世界，世界的繁荣同样需要中国。随着对外开放的扩大，我国经济发展的空间将进一步拓展，世界各国将会在我国扩大开放中获得新的发展机遇。
邓小平指出：“现在的世界是开放的世界”。这是邓小平对当代世界特征的基本判断，是他制定对外开放战略的出发点。换言之，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。只有把自身经济发展同对外经济技术革命交往活动的扩展密切联系起来，才能立足于世界民族之林。
“中国的发展离不开世界”。这是对中国发展历史的深刻总结。历史的经验教训一再告诉我们，关起门来搞建设是不行的，把自己孤立于世界之外是不利的。实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。才能不断缩短我们与世界先进水平的差距，最终
使中国的综合国力位于世界强国之列。
当然，实行对外开放还要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外，而是发展我国经济、实行对外开放的基础和前提，对外开放可以增强我们独立自主与自力更生的能力，两者相辅相成，不可对立。它们共有的目的就是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，所以在当今社会，我们既要坚持独立自主又要坚持对外开放。
所以，今天的中国必须适应经济全球化趋势的新发展和我国改革发展的新形势，以更加积极的姿态走向世界，长期坚持对外开放这项基本国策。
九年级第四课第一框《对外开放的基本国策》教学设计 教学目标： 情感、态度价值观：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。 过程与方法：通过列举事例说明我国要坚持对外开放。 知识与能力：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策，认识对外开放的必要性和重要性，辨证地看待对外开放与独立自主的关系。 教学重难点： 重点：坚持对外开放的基本国策 难点：认识对外开放的必要性 教学方法：活动探究 教学课时：1课时 教学过程： 导入语： 2009年10月1日，在天安门广场举行了共和国历史上规模最大的国庆阅兵和群众游行，现在我们重温这一充满了豪情壮志与欢声笑语的时刻。（看视频“同一个世界方阵”）这是一支由118名国际友人组成的队伍，他们来自五十多个国家，代表了所有为中国建设做出贡献的外籍人士。这在共和国历史上是第一次，请问这与我国实施的哪一基本国策有关？ 学生：对外开放。 教师：猜测一下，我们应该从哪几个方面解读我们的基本国策？ 学生：什么是对外开放？为什么对外开放？怎样对外开放？ 一、国策解读──由点到线，全面开放 1．教师出示幻灯片：对外开放大事记 了解我国对外开放的历史，明确我们开放的范围；知道我国的对外开放是有步骤、有计划在全国范围，面向全世界实施的开放。 2．小组活动：我是发言人
模仿发言人通过具体的事例进一步对我国的基本国策进行解读，明确我国的对外开放是政治、经济、文化、体育等方面的全面开放，通过对外开放我们扩大了与世界的交流与联系，得出结论──对外开放的含义（出示幻灯片） 二、对外开放──高瞻远瞩，必然选择 1．谈古论今·交流：盛唐和圆明园情况对比。 教师：思考：我们为什么会由盛转衰呢？ 历史以铁的事实证明：对外开放的必要性（见课件）。 2．回到阅兵式·看材料 教师：我们吸取了历史的教训，于1978年制定了对外开放的基本国策，30年过去了，我们取得了巨大的成就，世界越来越关注中国，60周年庆典中国再次成为世界关注的焦点，（出示材料：阅兵式当天，人们通过不同的方式观看） 得出结论：现代科技特别是信息技术的发展，打破了时空的限制，使地球变得越来越小，地球越来越成为一个“地球村”，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密。 教师：你能从我们生活的周围感受到这种联系与交流吗？ 学生：举例（略） 总结：我国积极、主动参与国际事务，上海世界博览会获得了与会人士的一致好评，即将于2010年举办的新一届世博会，270多个国家的场馆已经开始动工布展，一起来了解一下相关情况。（出示课件） 思考：1.为什么世界各国都非常重视这次世博会？ 2.举办这样的活动对中国会产生什么影响？ 学生：小组活动。 三、独立自主──对外开放的基点，“走出去”与“引进来”──对外开放的正确选择 教师：我们的对外开放是全方位，宽领域的。我要问大家，是不分青红皂白全盘接受吗？不是，那应以一种什么样的态度呢，根本基点是什么呢？我们应如何把握这个度？在国产汽车如何发展的问题上，两种观点：见书P49各发表建议。
改革开放促发展 1、中国共产党——奋斗历程 （1）站起来：中国共产党带领完成新民主主义革命，建立中华人民共和国； （2）富起来：完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为强国富民奠定坚实的基础； （3）强起来：进行改革开放，激发创造性，解放和发展生产力，增强来了社会活力和综合国力，实现强起来的飞跃。 2、过程 → 开启：十一届三中全会 → 推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 3、作用（成效） （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 （3）改革开放极大激发了人民群众的创造性。广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 1、表现 （1）国家：中国成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技，教育，文化等各 项事业蓬勃发展。（3个“二”，3个“一”） （2）社会：改革开放以来，中国人民过上了幸福生活： 我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。 2、原因 中国共产党的领导，改革开放，坚持以经济建设为中心建设为中心... 开辟中国特色社会主义道路，形成...理论体系，建立...制度，发展...文化 主要 → → 根本 中国腾飞谱新篇 ①改革开放是强国富民之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义； ②改革开放是决定中国当代命运的关键一招，是决定中华民族伟大复兴的的关键一招； ③中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 3、证明 一、强国之路 总；改革开放的原因 （1）近代以来内忧外患，遭受前所未有的苦难，强国富民是一直是民族的奋斗目标。 （2） 重要性 （作用） 1、原因 （1）历史经验：我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 （2）现实挑战：①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。③我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化； 2、做法 ①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障；（文明社会的要求） ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标； 1、原因 (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向 稳步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共2、做法 3、总目标： 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 改革进行时： 全面深化改革 共享发展成果 走向共 同富裕 坚持 改革 开放 社会主义初级阶 段的基本路线 十九大 时间 意义
《坚持改革开放》教学设计 教材分析: 《坚持改革开放》是人民教育出版社部编教材九年级上册第一单元《富强与创新》第一课《踏上强国之路》第一框，本框有“改革开放促发展”和“中国腾飞谱新篇”两个知识点。通过本课的学习，学生了解基本的国情：改革开放和富强的关系。 教学目标： 1、知识目标 认识我国基本的经济制度。 2、能力目标 知道市场在资源配置中的决定性地位，推动了经济社会的发展。 3、情感情感态度与价值观目标 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，增强对“中国奇迹”的自豪感。 教学重难点： 1、重点：改革开放对我国经济社会发展的重要意义； 2、难点：理解改革开放，理解让一切创造社会财富的充分涌流。 课前准备： 1、学生自主学习，进行预习。 2、教师根据课程标准，设计问题和活动，制作课件。 教法：情景设置，引导讲解 学法：自学、合作探究 教学过程： 一、情景导入 1、播放歌曲《走进新时代》，屏幕滚动歌词。 2、教师针对歌词，设置问题： ①时事考察：党的十九大的召开确定了我国走进了什么“新时代”？指导思想是什么？ ②改革开放是从什么时候开始的？ 3、教师引言：
从1978年的改革开放使中国逐渐摆脱贫困，“改革开放富起来”，再到党的十八大、十九大的召开，中国改革的进一步深化，“中国巨轮号”劈波 斩浪，创造了一个又一个奇迹，解释中国奇迹，改革无疑是第一个关键词，……让我们聚焦经济改革，聚焦改革开放。 设计意图：歌曲导入，激发学生学习兴趣。 ●第一环节自主学习梳理新知 ★知识点一：改革开放促发展 1、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 2、我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 3、改革开放对我国经济社会发展的意义表现在哪些方面？ ①中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。②改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 设计意图：学生学会自主学习，养成预习的好习惯。 ★知识点二：中国腾飞谱新篇 1、40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。 2、中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 3、为什么改革只有进行时，没有完成时? ①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改
如何正确坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系 摘要：邓小平同志在推动改革开放伟大事业蓬勃兴起的同时,根据历史转折时期国际国内出现的新形势新问题,提出了要在中国实现四个现代化,必须坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则。在新时期,要积极把坚持四项基本原则与坚持改革开放结合起来,从而推进中国特色社会主义事业不断进步。 关键词：四项基本原则；改革开放； 改革开放伊始，针对当时社会上存在一股怀疑党的领导和社会主义道路的错误思潮，邓小平坚定地提出：“必须在思想政治上坚持四项基本原则”，即必须坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政即人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。今天重温关于坚持四项基本原则的论述，对现阶段我国的改革与发展有着深刻的指导意义。包括四项基本原则和改革开放两个基本点。所谓四项基本原则，就是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。坚持四项基本原则与坚持改革开放是这两者是互相区别的，又是不可分割的关系。 第一，两者互相区别、各有侧重。 四项基本原则是立国之本。它规定我国社会发展的正确方向，主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题。改革开放是强国之路。它是我国进行社会主义现代化建设的直接动力，主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展的问题。 第二，两者互相联系、不可分割。 如果离开四项基本原则来谈改革开放，会失去正确的方向，造成社会动乱，改革开放就搞不下去；离开改革开放来谈坚持四项基本原则，就可能使我们陷入空洞僵化的教条主义，不能真正坚持四项基本原则。有中国特色的社会主义在今天之所以具有强大的生命力，就在于它是破除旧体制和旧观念，实行改革开放的社会主义；而我们的改革开放之所以能够不断深入地健康发展，又在于它是符合广大人民群众根本利益，有利于巩固和发展社会主义的改革开放。 实践经验反复告诉我们，坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和四项基本原则统一起来，改革开放要在四项基本原则的指导下进行，四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。它们两者统一的基础，就是建设有中国特色社会主义的伟大实践 一、建设中国特色社会主义必须毫不动摇地坚持改革开放 改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命。党的十一届三中全会以来，我们党提出的理论、路线和制定的一系列方针政策，最鲜明的特征就是改革开放。改革开放使我国成
摘要：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，三者统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。坚持四项基本原则和坚持改革开放相结合，牢牢扭住经济建设这个中心，保证改革开放的正确方向，以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放是相互贯通、相互依存、不可分割的。没有四项基本原则作保证，就没有社会主义的改革开放；没有改革开放，就没有充满活力的四项基本原则；而不牢牢扭住经济建设这个中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放就没有物质基础。反之，离开坚持四项基本原则和坚持改革开放，经济建设就会走偏方向、失去动力。 第一，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，三者统一于社会主义本质的根本要求。社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。在社会主义初级阶段体现社会主义本质，就必须牢牢扭住经济建设这个中心,坚持四项基本原则和坚持改革开放，三者缺一不可。不以经济建设为中心，就谈不上发展社会生产力，也就不可能创造消灭剥削、消除两极分化的物质基础；不坚持四项基本原则，经济建设的成果就会落到少数人手中，就会出现贫富两极分化，经济建设就会失去最广大人民群众的积极性和创造性，也就不可能坚持以经济建设为中心，不可能消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕；不坚持改革开放，就不可能解放和发展生产力，也不可能坚持好四项基本原则。以经济建设为中心,坚持四项基本原则和坚持改革开放三者相互贯通、相互依存、不可分割的内在统一，完整体现了社会主义的本质要求。 第二，以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，三者统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。以经济建设为中心是兴国之要，是我们民族和国家兴旺发达和长治久安的根本要求，它奠定坚持四项基本原则和坚持改革开放的物质基础。离开经济建设这个中心，人民生活就不可能不断得到改善，坚持四项基本原则和坚持改革开放就会失去民心，社会主义社会的一切发展和进步就会失去物质基础。四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石，它规定了我国经济社会发展的社会主义方向，规定了我们党和国家以马克思主义作为根本指导思想，规定了我国实行人民民主专政的根本制度，规定了中国共产党在我国社会主义现代化建设中的领导核心地位。我国的经济建设，是为了不断巩固和发展社会主义的物质技术基础，不断改善最广大人民群众的生活，最终实现共同富裕的。这就决定了经济建设不能偏离社会主义方向和道路，不能没有中国化马克思主义的指导，不能脱离中国共产党的领导，不能削弱人民民主专政的国家制度。因此，为了保证经济建设的正确方向，必须坚持四项基本原则。我国进行的改革开放，是社会主义制度的自我完善和发展，当然也就必须坚持四项基本原则。坚持四项基本原则，最重要的是坚持社会主义道路和坚持党的领导。离开四项基本原则，经济建设和改革开放就会迷失方向。改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉，通过改革开放赋予四项基本原则新的时代内涵和经济建设的强大动力。改革开放之所以是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，就是因为它的根本目的是解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义。我国30年改革开放的历史性伟大成果，就是开辟了社会主义基本制度同发展市场经济相结合、发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性相结合的道路。这是我们党对马克思主义和社会主义的重大贡献。我们说改革开放赋予四项基本原则新的时代内涵，最突出的也就是社会主义基本制度同发展市场经济相结合、发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性相结合。建立和完善社会主义市场经济体制，以及与其相适应的政治体制改革、文化管理体制改革、社会管理体制改革、教育体制改革、科技体制改革等全面改革，不仅给中国共产党、中国社会主义、马克思主义、人民民主专政的国家制度带来历史性变化和崭新的时代风貌，而且给经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设带来了强大动力。30年的实践证明，改革开放不仅极大地解放和发展了我国的社会生产力，而且极大地
部编人教版九年级道德与法治上册第一课1.1坚持改革开放教案 课题 1.1坚持改革开 放 主备 人 备课地点 4 办公室时间7.1 学习 目标 知识目标结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义 能力目标 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、 解读资料和解决现实问题的能力 情感态度和 价值观目标 充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和 支持者 重点改革开放的意义。 难点改革开放的必要性。 学法合作探究、汇报交流法、小组讨论 法。 教 法 讲授法、谈话法、情境分析法 课前 准备 1、学生填写课前自主学习，进行预习。 2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教学过程个案 一、导入新课 上网查寻或者走访前辈,你发现你所生活的地区各方面有哪些 变化? 思考:为什么我们的生活会发生如此大的变化?(从不同的角度阐述) 教师总结:本地区老百姓生活会发生如此大的变化得益于改革开放。 改革开放的意义有哪些呢?这一节课就让我们来探讨这 个话题。 二、讲授新课 目标导学一：改革开放促发展 1.改革开放的缘起 1978年末的凤阳，面对连年饥荒，为了寻求出路，凤阳小岗村的 18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下 了保证完成每户的全年上交和公粮，以及将坐牢杀头者的小孩养活到 18岁的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在“三级 所有、队为基础”的人民公社体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊 的事。然而后来的事实证明，正是他们不畏生死、冲破禁锢的这一壮举， 开创了中国农村改革的先河，也让亿万农民看到了希望，小岗村因此获 得“中国改革第一村”的赞誉。而人们也从那一个个红手印中，看到了 小岗人的胆识和勇气。不久十一届三中全会在北京隆重召开，以邓小
坚持改革开放不动摇 在中国特色社会主义理论体系中，邓小平理论占据着不可替代的重要地位，是具有开创性的新尝试，发挥着奠基石的作用。而改革开放理论又在邓小平理论中占有重要的支柱地位。正是在邓小平改革开放理论和实践的交替作用下，使中国人民的面貌，社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌发生了历史性的变化——中国，走上了复兴的道路。 一、改革开放是历史的必然的选择 回望历史，三十多年前的中国正站在十字路口，面临着关键抉择：是坚持“两个凡是”，还是实行改革开放。老路不能再走下去了，再走下去就危险了，甚至有被开除“球籍”的危险。邓小平同志这样评价当时的情景：“文化大革命”结束时，“就整个政治局面来说，是一个混乱状态；就整个经济情况来说，实际上是处于缓慢发展和停滞状态。”1978年，中国人均GDP排世界倒数第2位，是印度的2/3，日本的1/20，美国的1/30。1977年，全国有1.4亿人平均口粮在300斤以下，处于半饥饿状态；1978年全国居民的粮食和食油消费量比1949年分别低18斤和0.2斤；1978年全国有2.5亿绝对贫困人口，当年城镇失业青年多达2000万，实际城镇失业率高达19%左右。整个国家的发展和人民的生活水平等评价指标排在世界国家和地区170位以外，处于联合国有关部门和世界银行等组织划定的贫困线之下。建国以来，我们取得了很多成就，但“文化大革命”使党、国家和人民遭受到严重挫折和巨大损失，广大干部群众强烈要求纠正文革错误，扭转十年内乱造成的严重局势，使党和国家从危难中重新奋起。另一方面，20世纪70年代世界范围新科技革命正蓬勃兴起，发达国家纷纷乘势进行产业结构调整，一些发展中国家和地区也在抓住机遇、扶摇而上，经济上取得了突飞猛进的发展。在我国大陆的周边出现了“亚洲四小龙”——韩国、新加坡、中国香港和台湾实现了经济腾飞。在“内忧外压”之中，我国的科技发展水平已落后于发达国家40年左右，落后于韩国、巴西等发展中国家20年左右。当时，西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000工人，而中国生产相同数量的煤需要16万工人，相差80倍；法国戴高乐机场，1分钟起落1架飞机，1小时60架，而北京首都国际机场1小时起落2架，还被搞得手忙脚乱。中国与世界的差距之大令人震撼，党和国家、社会主义事业面临的压力之巨，也前所未有。 在这样严峻的国际国内形势面前，邓小平代表全党发出呼吁：“我们要赶上时代”。为了冲破左的思想束缚，他指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，它的生机就停止了，
部编人教版九年级道德与法治上册第一课 1.1 坚持改革开放教案 2018 年九年级道德与法治上册备课教案 课题 1.1坚持改革开主备备课地点 4 办公室时间7.1放人 知识目标结合我国腾飞的表现 , 理解改革开放的伟大意义 学习能力目标能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析, 提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力 目标 情感态度和充分认识改革开放就是强国之路; 自觉做改革开放的拥护者和价值观目标支持者 重点改革开放的意义。 难点改革开放的必要性。 学法合作探究、汇报交流法、小组讨论教讲授法、谈话法、情境分析法法。法 课前1、学生填写课前自主学习，进行预习。 准备2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教学过程个案一、导入新课 上网查寻或者走访前辈 , 你发现你所生活的地区各方面有哪些变 化 ? 思考 : 为什么我们的生活会发生如此大的变化?( 从不同的角度阐述) 教师总结 : 本地区老百姓生活会发生如此大的变化得益于改革开放。 改革开放的意义有哪些呢 ?这一节课就让我们来探讨这个 话题。 二、讲授新课 目标导学一：改革开放促发展 1.改革开放的缘起 1978 年末的凤阳，面对连年饥荒，为了寻求出路，凤阳小岗村的 18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了 保证完成每户的全年上交和公粮，以及将坐牢杀头者的小孩养活到 18岁的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在“三级所 有、队为基础”的人民公社体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊 的事。然而后来的事实证明，正是他们不畏生死、冲破禁锢的这一壮举，开 创了中国农村改革的先河，也让亿万农民看到了希望，小岗村因此获得“中 国改革第一村”的赞誉。而人们也从那一个个红手印中，看到了小岗人的胆 识和勇气。不久十一届三中全会在北京隆重召开，以邓小
第一单元富强与创新 1．中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民实行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2．揭开改革开放的序幕是什么？
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 3．改革开放促发展的表现是什么？ (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提升，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4．中国腾飞的表现有哪些？ (1)40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的准确道路，即中国特色社会主义道路。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 (2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)改革开放不但深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量。 5．中国腾飞说明了什么？ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 6.为什么改革只有实行时，没有完成时？ (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，实行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革实行到底，开启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会持续弘扬与时俱进、锐意进取、勤
专题复习：坚持改革开放 一、复习策略 要点阐述 (一)我们的社会主义国家 1、世界舞台上的中国 2、我国正处于社会主义初级阶段 （1）新中国成立特别是改革开放以来，我国取得了巨大的成就（2）我国仍是初级阶段 ①初级阶段的表现(原因) ②初级阶段的含义 ③初级阶段的时间界限 ④我国社会的主要矛盾 ⑤我国的根本任务 （3）必须长期坚持的指导思想 (二)党的基本路线 1、“一个中心、两个基本点” ①基本路线的制定 ②基本路线的内容、核心内容 ③以经济建设为中心的含义和意义 ④四项基本原则的含义和地位 ⑤改革的实质、目的 ⑥对外开放的地位 2、坚持党的基本路线不动摇 ①要坚持党的基本路线不动摇 ②怎样坚持党的基本路线不动摇 (三)对外开放的基本国策 （1）实施对外开放基本国策的原因 （2）坚持对外开放 ①对外开放的含义、目的
②独立自主、自力更生与对外开放的关系 ③坚持对外开放的基本国策中要处理好“两个关系” 策略技巧 1、世界舞台上的中国 (1)当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 (2)我们在为自己的成就感到欢欣鼓舞的同时，必须清醒地认识到，我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封、止步不前。 2、我国正处于社会主义初级阶段 (1)新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。 (2)社会主义初级阶段： ①含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在政治、经济、文化生活的各个方面。 ②表现：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。 ③时间界限：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 (3)我国社会的主要矛盾： ①在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活各个方面存在着种种矛盾，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。 ②我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 (4)国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 3、必须长期坚持的指导思想：
1.1坚持改革开放 1.促成改革开放的历史因素 （1）近代以来，由于西方列强的入侵，封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。（2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命、社会主义革命、进行改革开放新的革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（3）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 2.改革开放的意义 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.改革开放是怎样促发展的？ （1）我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康的发展。 （3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 1.中国腾飞的原因 中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。 2.中国腾飞的表现 （1）在中国共产党的领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量 （2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活 （3）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量。 3.中国腾飞证明了什么？ 中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 3.中国共产党的初心和使命是什么？ 初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，带领中国人民走上了建设富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：改革开放的意义。 教学难点：改革开放的必要性。 2 教学过程 一、导入新课 参观校史展览或者走访老教师，你发现校园面貌有哪些变化？ 想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？(学生从不同的角度阐述) 教师总结：学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢？这一节课就让我们来探讨这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：改革开放促发展 (一)改革开放的缘起 “大包干”塑像 1．材料呈现：1978年11月24日， 安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天 下先的胆识，按下了18个手印，搞起生 产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 2．想一想：党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？ 总结：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 (二)改革开放的重要意义 1．材料呈现：2018年首个工作日，上海市委书记李强调研本市改革开放工作，主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。李强强调，上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。改革开放特别是浦东开发开放以来，上海发
坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系 摘要：党的基本路线中包括四项基本原则和改革开放两个基本点。坚持四项基本原则与坚持改革开放是这两者是互相区别的，又是不可分割的关系。四项基本原则是我们党历来坚持的根本原则，但是，如果坚持四项基本原则不同改革开放和现代化建设新时期的新的时代内容相结合，还是坚持那种不能摆脱贫穷落后状态的政策，那就无法正确理解十一届三中全会以来的路线、方针和政策。坚持四项基本原则和坚持改革开放相结合，牢牢扭住经济建设这个中心，保证改革开放的正确方向 第一、两者互相联系、不可分割。 改革开放30年来，我们坚持把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，使中国特色社会主义在当今世界的深刻变化和当代中国的深刻变革中稳步发展，充满生机活力。在新的历史起点上，深入贯彻落实科学发展观，继续推进中国的进步发展，最根本的仍然是要坚持好这一宝贵经验。 第二、两者互相区别、各有侧重。 四项基本原则是立国之本。它规定我国社会发展的正确方向，主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题。改革开放是强国之路。它是我国进行社会主义现代化建设的直接动力，主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展的问题。坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和四项基本原则统一起来，改革开放要在四项基本原则的指导下进行，四项基本原则要在改革开放中获得新的内容，四项基本原则和改革开放统一的基础，就是建设有中国特色社会主义的伟大实践。它们都必须服从，服务于经济建设这个中心，其目的是更好地解放生产力，发展生产力。 一是坚持一切从社会主义初级阶段这个最大的实际出发，坚定不移地走中国特色社会主义道路。坚持一切从社会主义初级阶段这个最大的实际出发，就是要把社会主义初级阶段基本国情作为推进改革开放、谋划发展稳定的根本依据，既坚持马克思主义的基本原理，又坚持把马克思主义基本原理同本国国情和时代特征紧密结合，在实践中不断丰富和发展；既不妄自菲薄、自甘落后，也不脱离实际、急于求成；既坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，旗帜鲜明地抵制那些搞民主社会主义和资本主义的言行，又清醒认识社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现、我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战和工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，认真解决我国发展面临的新课题新矛盾，尤其要研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题。要更加自觉地坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展社会生产力，不断夯实我国社会主义制度的物质基础；更加自觉地在坚持四项基本原则的前提下坚定不移地推进改革开放，使四项基本原则这一“立国之本”更富有时代特色，使改革开放这一“强国之路”更具有强大动力。只有一切从基本国情出发，才能更好地把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，使中国特色社会主义道路越走越宽广。 二是坚持社会主义市场经济的改革方向，坚定不移地完善社会主义市场经济体制。就是要更好地坚持社会主义基本制度同发展市场经济相结合。一方面要进一步发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强市场配置资源的有效性，使经济活动遵循价值规律的要求，提高经济发展的效益和效率；另一方面要继续完善社会主义基本制度，发挥社会主义制度的优越性，加强和完善国家对经济的宏观调控，克服市场自身存在的某些缺陷，保障社会的公平和公正。促进国民经济充满活力、富有效率、健康运行。一方面要毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，积极探索公有制的有效实现形式，增强国有经济的活力、控制力、影响力；另一方面又要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。一方面要鼓励先进、促进发展；另一方面又要注重社会公
部编人教版道德与法治九年级上册1.1.1《坚持改革开放》 【教学目标】 知识目标 结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义 能力目标 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力 情感、态度与价值观目标 充分认识改革开放就是强国之路；自觉做改革开放的拥护者和支持者 【重点难点】 教学重点：改革开放的意义。 教学难点：改革开放的必要性。 教学过程 一、导入新课 参观校史展览或者走访老教师，你发现校园面貌有哪些变化？想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？(学生从不同的角度阐述) 教师总结：学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢？这一节课就让我们来探讨这个话题。 二、新课讲授目标导学一：改革开放促发展 (一)改革开放的缘起“大包干”塑像 1．材料呈现：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户
农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 2．想一想：党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？总结：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 (二)改革开放的重要意义 1．材料呈现：2018年首个工作日，上海市委书记李强调研本市改革开放工作，主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。李强强调，上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。改革开放特别是浦东开发开放以来，上海发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神，实现了一系列“零”的突破，实现了上海发展的历史性跨越。2．思考：“上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。”谈谈你对这句话的理解。 3．学生分组讨论教材第4页“探究与分享”，归纳总结改革开放的重要意义。
长期坚持改革开放的重要经验 核心提示：“四个坚持”，从根本上阐述了改革的性质和方向、道路和途径、改革主体和价值取向及改革的科学方法，深刻揭示 了我国改革开放取得成功的关键和根本。这是几代中国人不懈奋斗的智慧和心血的结晶，是全面深化改革的基本要求，我们必须要深刻 领会、全面把握、认真贯彻。 党的十八届三中全会指出，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须要长期坚持。贯彻落实好这一要求，对于我区完成全面深化改革的各项任务，具有十分重要的意义。 改革开放以来，我们党从改革开放的成功实践中，总结出了很多成功经验，逐渐深化并完善了对坚持和发展中国特色社会主义的一系列规律性认识，其中最重要的就是：坚持党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展；坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。 “四个坚持”，从根本上阐述了改革的性质和方向、道路和途径、改革主体和价值取向及改革的科学方法，深刻揭示了我国改革开放取得成功的关键和根本。这是几代中国人不懈奋斗的智慧和心血的结晶，是全面深化改革的基本要求，我们必须要深刻领会、全面把握、认真贯彻。 方向决定成败，道路关乎命运。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。全面深化改革，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信。在坚持中国特色社会主义道路的前提下，坚定不移地推进各项制度改革，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。 改革不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。全面深化改革，就要勇于从理论和实践两个层面推进创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是推进理论和实践创新的根本遵循。要真正地解放思想，冲破思想桎梏，敢于突破敢于创新；要实事求是，尊重客观规律，根据实际情况找出解决问题、推动改革的办法；要不断吸取世界先进文明所形成的可为我所用的各种好办法、好经验，与时俱进、改革创新。 “天地之间，莫贵于人。”人民，是历史的创造者。无论是最大程度化解改革风险，克服改革阻力，还是提高改革决策的科学性，加强改革措施的贯彻落实，都有赖于人民的广泛参与、积极实践。以人民群众的根本利益为主导，积极回应人民群众的改革企盼，注重发挥群众首创精神，全面深化改革才能拥有源源不断的动力，中国特色社会主义事业才能不断开创新的局面。 当前，改革已经进入深水区和攻坚期，改革面临的利益矛盾更为突出，所涉及的领域更为广泛。处理好改革发展稳定的关系，我们就能总揽全局，保证经济社会持续健康发展；处理不好，就会吃苦头，付出代价。正确处理改革发展稳定的关系，既要强调改革发展，又要以稳定为前提，既要注重改革的系统性、整体性、协同性，也要重点突破，以经济体制改革牵引全面改革。 长期以来，我区立足自身实际，坚持改革开放不动摇，取得了丰硕成果。与全国一样，我区也步入了改革深水区，前面没有现成的路走。面对新形势、新任务，我们要认真学习贯彻十八届三中全会精神，运用好以往的成功经验，密切联系我区实际，不断在实践中总结完善、发扬光大，推动改革开放向更深层次迈进，不断开创我区科学发展的新局面。
申论范文：坚持改革开放 导读：本文申论范文：坚持改革开放，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 范文内容： 坚持改革开放走互利共赢之路 从中国历史来看，闭关锁国则国家落后，人民生活贫困;开放包容则国家昌盛，人民幸福。特别是改革开发三十多年来的事实证明，唯有坚持改革开放，统筹国际国内两个大局，走互利共赢之路，才是国家繁荣昌盛、人民幸福的正确选择。 之所以坚持改革开放，统筹国际国内两个大局，走互利共赢之路，是由国际国内形势决定的。首先，是世界发展大势的必然要求。在政治上，世界多极化不可逆转，同时，单极与多极的斗争依然长期而复杂，世界总体和平稳定与局部冲突动荡并存;在经济上，国际生产要素流动和产业转移速度加快，全球和区域合作方兴未艾，同时，贸易保护主义明显抬头，能源资源压力加大，世界经济发展中的风险因素增多;在安全上，各国共同利益增多、合作意愿增强，同时，恐怖主义、能源紧张、环境污染、生态恶化、毒品走私以及严重传染性疾病传播等跨国性问题日益突出。其次是我国发展的必然要求。我国发展正站在新的历史起点上，面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。经济结构有待转型升级，收入差距拉大，腐败问题严重，金融系统有待改革等等问题和挑战。
所以，我们只有把国内国际两个大局统筹起来，对内不断深化改革，对外加强交流与合作，才能全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力，在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。 第一，要深化改革，内强素质，提高国际竞争力。要优化人力资源结构，提高国民素质，打造人力资源强国，让不同层次人才人尽其才;要积极转变经济发展方式，优化产业结构，培育新型产业，参与更宽领域的国际分工。推进国内金融体系改革，提高金融风险风险和配置资源的能力。将收入不平等控制在合理的范围之内。加大打击腐败力度，维护良好经济秩序。 第二，深化对外开放，增加国际间的合作。促进同世界各国在经济上互利共赢，提高利用外资质量，积极稳妥地实施"走出去"战略，支持有条件的企业到境外投资并做大做强，有效应对贸易摩擦，加强贸易运行预警体制和摩擦应对机制建设，增强应对贸易争端能力，通过磋商协作妥善处理经贸摩擦。要促进同世界各国在安全上对话协作，不断深化多边安全合作，推进在反恐、打击跨国犯罪、防扩散、气候变化、环境保护、公共卫生等领域的国际合作，共同应对人类面临的全球性挑战。积极参与和促进有关全球和地区问题治理的国际机制建设，发挥我国作为负责任大国的应有作用。 正如马克思所说："过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的相互来往和互相依赖所代替了。"我们必须把国内发展与对外开放统一起来，把中国发展与世界发展联系起