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内科护理学课件PPT教材

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内科护理学ppt课件

内科护理学ppt课件
代谢疾病
介绍代谢疾病的常见临床表现、护理要点和治 疗措施等，如糖尿病、甲状腺疾病和高血脂症 等。
基本护理技能的应用
1
患者个人卫生
介绍基本卫生技能的应用，如洗手术、浴背、口腔护理和床患卫生等。
2
皮肤和伤口护理
介绍皮肤和伤口护理的原理和方法，如换药、压疮预防和护理等。
3
药物管理和应用
介绍药物管理的原理和方法，如药品的分类、存储和使用等。
医护协作
介绍医护协作中的合作原则、基 本流程和沟通技巧等。
内科护理学的理论基础
1
生物学基础
介绍内科护理所需的常见生物学基础知识，如细胞学、解剖学和生理学等。
2
心理学基础
介绍常见的心理学理论和应用，如心理卫生教育、家庭心理护理和心理评估等。
3
医学倫理
介绍医学倫理相关的基本知识，如患者隐私、医学诚信和知情同意等。
特殊人群的护理策略
1
孕产妇护理
介绍孕产妇护理中的基本知识和方法，如孕期护理、分娩护理和产后护理等。
2
儿童护理
介绍儿童护理的相关知识和方法，如婴儿护理、幼儿护理和青少年健康监测等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
老年人护理
介绍老年人护理中的基本知识和方法，如老年人健康评估和常见疾病护理等。
医疗安全及患者风险评估
医疗安全知识
介绍医疗安全相关的基本知 识和方法，如医疗风险评估、 错治误诊的预防和处理等。
患者风险评估
介绍患者风险评估的基本知 识和方法，如评估模型、措 施和评估结果的分析等。
安全文化建设
介绍安全文化的概念和意义， 如组织结构、依赖性文化转 换和行为标准化等。
药物的管理与使用

《内科护理学》课件

《内科护理学》课件

重要的内科护理技术
监测病情
使用血压计、心电图和其他设备，记录病人的体征 信息以监测疾病进展情况。
药物治疗
根据医嘱给予病人各种内科用药以治疗病情。
慢性病管理
对患有糖尿病，高血压等慢性疾病的病人进行常规 随访，监测病情变化。
护理常规
包括病人的生活护理、营养支持等，为病人提供全 面的医护服务。
内外科护理的比较
1 内科护理
主要针对非手术的疾病，如慢性病、消化系统疾病等，需要长期的治疗和管理。
2 外科护理
主要针对手术后的病人，护理重点在于手术和创口部位的保护和恢复等。
3 护理技术
内科护理技术主要是心电图，血压计，血糖仪等，外科护理技术主要是操作感染控制等。
内科疾病的预防和管理
1
疫苗接种
预防内科疾病的有效方法之一是接种疫苗，如流感疫苗、肺炎疫苗、乙肝疫苗。
内外科比较
了解内科和外科护理的异同，理解病人的需求 并提供最佳的医疗护理。
护理技术
熟悉内科护理技术，如疾病监测，药物治疗， 慢性病管理，护理常规等。
疾病预防
掌握内科疾病的预防措施，如生活习惯和疫苗 接种等。
疾病的分类和诊断
内科疾病可分为传染病、感染病、血液病、各种内科疾病等。通过临床症状、 体征、影像学和实验室检查等综合手段对内科疾病进行分类和诊断。
2
生活习惯
良好的生活习惯有助于预防内科疾病，如均衡的饮食，适量的运动，保持良好的睡眠。
3
药物治疗
合理使用内科用药，如抗生素、抑制剂等，可控制内科疾病的症状，减少疾病的损害程度。

4
慢性病管理
对于患有慢性疾病的病人，定期监测和管理是很重要的，包括药品管理、日常护理等。

《内科护理学》课件

《内科护理学》课件
并发症。
心力衰竭
常见症状包括呼吸困难、乏力 、水肿等，可伴随咳嗽、咳痰
等症状。
心肌炎
常见症状包括心悸、乏力、胸 闷等，可伴随发热、肌肉酸痛
等症状。
护理措施
病情观察
密切观察患者的生命体征，如 心率、血压、呼吸等，以及病
情变化。
饮食护理
根据患者的病情制定合理的饮 食计划，控制盐和脂肪的摄入 量。
药物治疗
协助医生给患者正确使用药物 ，观察药物疗效及不良反应。
心理护理
关注患者的心理状态，提供心 理支持和疏导，帮助患者缓解
焦虑和恐惧。
康复与健康指导
运动康复
根据患者的病情和身体状况，制定合 适的运动康复计划，促进身体康复。
生活方式指导
指导患者保持健康的生活方式，如戒 烟、限酒、合理饮食等。
预防措施
向患者介绍循环系统疾病的预防措施 ，如控制血压、血脂等。
糖尿病护理
监测血糖，控制饮食，指导患者进行适当的 运动和药物治疗。
甲状腺功能减退护理
观察患者生命体征，指导患者进行适当的药 物治疗和生活方式调整。
甲状腺功能亢进护理
观察患者生命体征，指导患者保持安静，遵 医嘱进行治疗。
肾上腺皮质功能减退护理
观察患者生命体征，遵医嘱进行治疗，指导 患者进行适当的生活方式调整。
康复与健康指导
糖尿病康复与健康指导
指导患者进行适当的运动和饮食调整，提高自我管理能力。
甲状腺功能亢进康复与健康指导
指导患者保持安静，避免过度劳累和精神刺激，遵医嘱进行治疗。
甲状腺功能减退康复与健康指导
指导患者进行适当的药物治疗和生活方式调整，提高生活质量。
肾上腺皮质功能减退康复与健康指导

《内科护理学》课件

《内科护理学》课件

内科护理实践
05
心血管内科护理实践
总结词
病情观察
心血管内科疾病患者护理中，需关注患者 的病情状况、自身认知情况及日常生活习 惯，为患者提供全面、专业的护理服务。
密切观察患者的生命体征，如心率、血压 、呼吸等，及时发现异常情况并处理。
健康宣教
日常指导
向患者及家属介绍心血管疾病的预防、治 疗及日常注意事项，提高患者的认知水平 。
日常指导
指导患者保持健康的生活习惯，如合理饮食、适量运动等，以维持正 常的代谢功能。
总结与展望
06
内科护理学的未来发展
1 2 3
智能化护理
随着科技的发展，内科护理将更加依赖智能化技 术，如人工智能、大数据等，提高护理效率和精 确度。
个性化护理
随着医疗理念的转变，内科护理将更加注重个性 化，针对不同患者的需求和特点，提供定制化的 护理服务。
预防与康复并重
未来内科护理将更加强调预防与康复的重要性， 通过科学合理的护理措施，降低患者发病率和复 发率。
提升内科护理水平的建议
01
02
03
加强人才培养
鼓励护理人员接受继续教 育和专业培训，提高其专 业素养和实践能力。
完善护理制度
建立健全内科护理管理制 度和规范，确保护理工作 的科学性和规范性。
强化团队协作
加强医护之间的沟通与协 作，形成高效、和谐的医 护关系，提高整体医疗水 平。
对内科护理学的思考与展望
拓展护理领域
内科护理学应不断拓展其研究领域，关注新兴疾病和健康问题， 为患者提供更全面的护理服务。
创新护理模式
鼓励护理人员探索创新性的护理模式和方法，提高护理效果和患者 满意度。
强化人文关怀

完整版内科护理学课件PPT教学

完整版内科护理学课件PPT教学
该PPT课件共2034页，为全套完整版本，下载后可自行编辑修改
内科护理学
医之道最微，微则不能不深究；医之方最广，广则不能不小心。
上课啦！请同学遵守课堂纪律保持安静哦！
第一章 绪论
1 A什DD么是YO内U科R 护TIT理L学E
主
2 AD内D 科YO护U理R 学TI的TL内E 容和学习方法
要
A3 DD内YO科U护R理T学ITL对E社会需求的适应
内
容
4ADD内Y科O护U理R 中TIT护LE士的角色作用
5 成年人的主要健康问题
content
一、什么是内科护理学？
-- 临床护理学中的一门重要的学科。 -- 认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进
康复，增进健康的科学。
二、内科护理学的内容和学习方法
呼吸系统
循环系统 消化系统
泌尿系统
内科护理学 的
多用于现存的
护理诊断
护理诊断
常用于健康的 护理诊断
护理诊断?
1
气体交换受损 体温过高 体液过多
2
呼吸困难 发热 水肿
3
支气管哮喘 肺炎 心力衰竭
三、内科护理学对社会需求的适应
群体
医
所有人
社
院
病人
区
疾病
个体
四、内科护理中护士的角色作用
护理者
研究者
协作者 教育者
管理者 代言者
直接护理者的内涵
满足患者的 生理、安全需要
内容结构
＆具体的疾病
神经系统
血液系统
风湿性、传染性
内分泌与代谢性
二、内科护理学的内容和学习方法
内科护理学的 内容结构
护理学专业特 色在内科护理 学中的体现

内科护理学教学课件PPT全套

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02
常见内科疾病及护理
呼吸系统疾病及护理
哮喘 掌握哮喘的诱发因素、临床表现和护理措施，如避免 过敏原、药物治疗和呼吸锻炼等。 慢性阻塞性肺疾病（COPD） 了解COPD的病因、病理生理和临床表现，重点掌握护 理要点，包括氧疗、排痰和呼吸肌锻炼等。 肺炎 熟悉肺炎的分类、临床表现和治疗原则，掌握护理措 施，如保持呼吸道通畅、控制感染和营养支持等。
内科护士角色与职责
角色定位
内科护士是内科病人的主要照顾者，负责病人的病情观察、治疗护理、心理支持和生活照顾等工作。
职责范围
内科护士需要掌握内科常见疾病的护理知识和技能，能够独立完成病人的护理评估、计划、实施和评 价；同时还需要具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与病人及其家属建立良好的护患关系，为 病人提供全面的护理服务。
现代内科护理
近年来，随着医疗技术的不断发展和护理理念的不断更新，内科护理 学在疾病治疗、康复和预防等方面发挥着越来越重要的作用。
内科护理在医疗体系中的地位
内科护理是医疗体系的重要组成部分
内科护理贯穿于病人的整个治疗过程，对于提高治疗效果、促进病人康复具有重 要意义。
内科护士是医疗团队的核心成员
内科护士需要与医生、药师、检验师等其他医疗团队成员紧密合作，共同为病人 提供优质的医疗服务。
化疗护理、心理支持和健康教育等。
03
内科护理技术操作规范
生命体征监测技术
心电监测
掌握心电图机操作方法 ，准确识别正常与异常
心电图。
血压监测
熟悉血压计使用，正确 测量并记录血压值。
体温监测
掌握体温计使用，定时 测量体温并记录。
呼吸监测
观察患者呼吸频率、节 律、深度等，发现异常

内科护理学PPT课件

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疮，应积极按压疮进行护理。

【护理评价】 【健康指导】

（三）心悸
心悸是指病人自觉心跳或心慌，并伴有心前 区不适。引起心悸最常见的病因：（ 1 ）心律


失常，如心动过速、心动过缓、期前收缩等；（ 2 ）
心搏增强：除生理情况（如健康人在剧烈活动、情
绪激动、饮酒、大量抽烟）可引起，病理情况多见于 器质性心血管病（如二尖瓣、主动脉关闭不全 ) 和全 身疾病（如甲亢、贫血、发热、低血糖等）；（ 3 ）
第一节 概 述 一、循环系统解剖和生理功能 二、循环系统疾病常见症状的护理 （一）心源性呼吸困难 心源性 呼吸困难是病人在休息或较轻的体 力活动中自我感觉到的呼吸困难，临床表 现为气促、心悸。循环系统疾病 引起呼吸 困难最常见的原因是左心衰竭，也可见于右 心衰竭、心肌病、心包炎、心脏压塞时。


心源性呼吸困难的特点有：⑴劳力性呼吸困
难。⑵夜间性呼吸困难。常在夜间睡眠中突然憋 醒，随后自行缓解，如伴有咳嗽，咳粉红色泡沫
样痰，肺部湿啰音，或伴哮鸣音，称之为“心源
性哮喘”。⑶端坐呼吸。⑷急性肺水肿。

【护理评估】

【护理诊断】 1. 气体交换受损
与肺淤血、肺水肿或伴有
肺部感染有关。
2. 活动无耐力 3. 焦虑 心悸导致病人紧张有关。
心血管神经官能症；（ 4 ）心电图。

【护理评估】 【护理诊断及合作性问题】 焦虑 : 舒适的改变
与心悸有关。

【护理目标】 【护理措施】 1.一般护理 心悸发作时应卧床休息，可取半坐卧
位，但应避免左侧卧位，以减轻心悸感；保持环境安静舒 适，协助做好生活护理，避免不良刺激。清淡饮食，不用

《内科护理学课件》PPT课件

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实验室检 查
并发症
并发症
（一）肝纤维化并发症 晚期血吸虫病患者并发食管下段或胃底静脉曲张者占2/3以上。 曲张静脉破裂引起上消化道大出血者占16.5%～31.5%， 临床症状为大量呕血与黑粪，可引起血压下降与失血性休克，病 死率为15%。 约半数病人有反复多次大出血史。 上消化道大出血后可出现腹水或并发肝性脑病。
多个动物为储存宿主。
流行病学
１、传染源
患者和病牛是主要 传染源，
其他家畜和野生哺 乳动物被感染后亦可 传播本病。
流行病学
２、传播途径 接触传播:皮肤或黏膜接触含尾蚴的疫水而受感染. 构成传播途径必备三个条件，即 带虫卵的随粪便入水、 钉螺的存在、 易感者接触疫水。
流行病学
３、人群易感性
普遍易感.以从事农业和渔业青壮年劳动者多见， 该病主要流行于长江两岸及其以南的湖沼地区的13个省、市、 自治区，以夏秋季为感染高峰，流行区与钉螺分布的区域一致。
2、肝功能检查：
急性血吸虫病病人血清中球 蛋白显著增高，血清ALT也轻度 增高。晚期病人血清蛋白明显 降低，A/G比例下降或倒置。
实验室检查
实验室检查
3、粪便检查 ；
直接涂片:镜检阳性率 不高 粪便沉渣浓集法和孵 化法可提高阳性率， 常需反复多次检查以 免漏诊。重度感染者 做大便内虫卵计数。
实验室检查
预后
预后
国内报告221例巨脾型晚期血吸虫病患者 肝组织病理检查结果 单纯血吸虫性肝纤维化占59.3%， 血吸虫性肝纤维化合并肝炎占19%， 合并肝炎后肝硬化者占12.2%； 慢性肝炎5.9%， 其他疾病1.6%，
预后
预后
随访2～7年，病死率16.4%， 主要死于肝功能衰竭或并发原发性肝癌； 晚期血吸虫病死亡者中 96%检出HBV-DNA， 29%查出HCV-RNA或双重感染，故晚期血吸虫病合并病毒性肝炎的病死率显著静脉循环、并在其中发育，

《内科护理》ppt课件

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饮食调理
休息与活动
心理调适
药物治疗
消化性溃疡患者需要遵循定时定量、 少食多餐的饮食原则，避免暴饮暴食 和刺激性食物。
消化性溃疡患者容易产生焦虑、抑郁 等情绪，需要心理支持和关爱。
脂肪肝的护理
饮食调理
脂肪肝患者需要控制饮食中脂肪和糖分的摄 入量，多吃蔬菜、水果和全谷类食物。
心理调适
脂肪肝患者容易产生焦虑、抑郁等情绪，需 要心理支持和关爱。
定期检查
定期进行甲状腺功能检查，及时调整治疗 方案。
肥胖症的护理
饮食护理
肥胖症患者应采用低热量、 低脂肪、高蛋白、高纤维的 饮食结构，控制总热量摄入 。
运动护理
适当的运动有助于减轻体重 ，肥胖症患者应进行规律的 体育锻炼，如慢跑、游泳等 。
药物治疗
遵从医生的建议，按时服药 ，不随意更改药物剂量。
心理支持
功能锻炼
根据患者的瘫痪程度，制定康复锻炼计划， 包括被动和主动运动等。
癫痫的护理
病情观察
安全防范
密切观察患者的癫痫发作频 率、持续时间和伴随症状，
及时采取措施。
在癫痫发作时，注意防止患 者跌倒、咬伤或窒息等情况
的发生。
药物治疗
心理支持
根据医生的建议，按时给患 者服药，并注意观察药物反
应和副作用。
给予患者心理支持和鼓励， 帮助其建立信心和积极面对
疼痛管理：指导患者进行疼痛缓 解，如热敷、按摩、针灸等。
运动康复：适当运动有助于减轻 疼痛和保持关节灵活性，如游泳 、瑜伽等。
THANKS
感谢观看
心理疏导
避免情绪波动，减轻精神压力，保持心情平 静。
心律失常的护理
生活指导
保持规律的生活作息，避免熬夜和过度劳累。

内科护理学ppt课件

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吸氧护理
根据患者病情调整氧气流 量，确保患者氧供充足。
雾化吸入
将药物雾化后通过呼吸道 吸入，达到治疗呼吸道疾 病的目的。
鼻饲护理
对无法进食的患者，通过 胃管注入营养物质，维持 患者营养需求。
灌肠护理
用于刺激肠道蠕动、软化 粪便，帮助患者排便。
急救护理操作
心肺复苏
在心脏骤停的情况下，立 即进行心肺复苏，挽救患 者生命。
内科护理操作技术
基础护理操作
测量生命体征
包括体温、脉搏、呼 吸和血压等，是评估 患者基本生理状况的
重要手段。
口腔护理
保持口腔清洁，预防 口腔感染，对于卧床 不起的患者尤为重要
。
皮肤护理
定期翻身、按摩皮肤 ，预防褥疮的发生， 提高患者舒适度。
排泄护理
协助患者排便、排尿 ，保持患者舒适和尊
严。
特殊护理操作
生理学基础
总结词
掌握人体正常生理功能
详细描述
阐述人体各系统的正常生理功能，如消化、呼吸、循环、排泄等，以及影响生理功能的因素和 调节机制。
病理学基础
总结词
了解疾病发生发展规律
详细描述
介绍疾病的病因、发病机制、病理变化及转归，阐述不同疾病的病理过程和特 点，为后续内科疾病的护理提供理论基础。
03
实践操作训练
实践操作训练是内科护理学中非常重要的一部分 01 ，通过模拟真实场景和实际操作，学生可以更好
地掌握护理技能和操作方法。
实践操作训练包括但不限于心肺复苏、吸氧、输 02 液、采血等基本护理技能，以及更复杂的操作，
如机械通气、血液净化等。
在实践操作训练中，学生需要严格遵守操作规程 03 ，注意安全和卫生，同时要关注患者的舒适度和
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HSC的分化及增殖示意 图
血液的组成
血液
血浆 血C
水（90%）
其它
红C、 白C 血小板
血液的组成
血细胞
血液
男性： 4.0-5.5×1012/l RBC 女性： 3.5-5.0 ×1012/l
WBC
粒细胞
中性粒细胞： 50-70% 嗜酸性粒细胞：0.5-5% 嗜碱性粒细胞：0-0.75%
无粒细胞 淋巴细胞：20-40% 单核细胞：1-8%
2. 胸部检查：胸骨中下段有无压痛、肺部啰音、 心脏听诊
3. 腹部检查：外形、有无包块、肝脾大小 4. 其他：肌肉关节压痛或触痛、神经系统反射
1.外周血象检查
血液病病人最基本的检查项
目
★
实
验 室
2.骨髓细胞学检查
血液病确诊的必要手段
检
查
血细胞计数、血红蛋白测定、网织红细胞计数 血涂片进行血细胞形态学检查
45-59 岁
≥ 60岁
成年人各发展时期的主要健康问题
青年期—— 与心理社会 因素和不良 生活方式有 关的健康问 题。
中年期---— 多种慢性疾 病的发病率 在中年期上 升。
老年期---— 一种或多种 慢性疾病并 伴有不同程 度的功能性 疾患。
Thank you!
血液系统具体疾病学习要求
• 掌握：
满足患者的 生理、安全需要
内科专科护理
参与临床诊断 配合药物治疗
提供心理 支持
观察和预防 、处理并发症
内科护理人员的素质要求
第一
热爱护理工作
第二
树立整体护理观念
第三
具备扎实的专业理论知识
和丰富的临床经验
第四
具备熟练的操作技能 End
五、成年人的主要健康问题
青年
中年
老年
18-44 岁
护理程序的环节
3、计划
4、实施
2、诊断 1、评估
5、评价
护理诊断的陈述方式
完整的护理诊断的陈述包括三部分：
即1 ：健康问题（Pr2oblem）、
3
三部分陈病述因（E二ti部ol分og陈y）述、 一部分陈述
（PES症）状：和体征（（PSEy）mp：toms or （SiPgn）s）：
故又称PES多公用式于。潜在的
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内科护理学
第一章 绪论
1 A什DD么是YO内U科R 护TIT理L学E
主
2 AD内D 科YO护U理R 学TI的TL内E 容和学习方法
要
A3 DD内YO科U护R理T学ITL对E社会需求的适应
内
容
4ADD内Y科O护U理R 中TIT护LE士的角色作用
血浆
Pt (100-300) ×109/l
血液病的分类
1. 红细胞疾病 2. 粒细胞疾病 3. 单核细胞和吞噬细胞疾病 4. 淋巴细胞和浆细胞疾病 5. 造血干细胞疾病 6. 脾功能亢进 7. 出血性和血栓性疾病
护理评估——病史
• 40岁青年男性患者，既往体健。两季肋部疼痛 4个月，来院行年骨髓细胞学检查提示急性白血 病（M5）分别予DA方案（柔红60mgd1-3，阿胞 150mgd1-7）、米托蒽醌10mgd1-3，阿胞 200mgd1-7，环磷酰胺0.8d2、5，化疗2次，化疗 期间曾反复发热，经抗感染等对症治疗好转出院， 5天前受凉后再次发热，39C以上，再次来院。查 体：贫血貌，左颈部1×1cm淋巴结，扁平质软， 胸骨无压痛，心肺听诊-，肚脐右侧压痛，肝脾 不大，右髂骨压痛，血常规：白细胞8.2，红细 胞2.11 血红蛋白65g/l，肺炎支原体-，目前病 人反复发热，可自行消退，无明显时间规律，轻
二、内科护理学的内容和学习方法
内科护理学的 内容结构
护理学专业特 色在内科护理 学中的体现
整体护理观
护理程序
内科护理学的 教与学
系统学习 毕业实习
护理程序
护理程序：是一种体现整体护理观 的临床思维和工作方法
对护理程序的熟练应用，意味着 使这种概念框架内化为护士的思维 习惯，再外化为工作的方法。
护理评估——身体评估
1. 一般状态：生命体征，意识、面容与外貌、营 养状态、体位
2. 皮肤粘膜：苍白、黄染、瘀点、瘀斑、血肿、 疖疮、局部发红或溃烂、浮肿
3. 浅表淋巴结有无肿大：部位、数目、大小、表 面情况、质地、活动度、压痛
护理评估——身体评估
1. 五官检查：结膜、瞳孔、口腔粘膜、牙龈、扁 桃体
多用于现存的 护理诊断
护理诊断
常用于健康的 护理诊断
护理诊断?
1
气体交换受损 体温过高 体液过多
2
呼吸困难 发热 水肿
3
支气管哮喘 肺炎 心力衰竭
三、内科护理学对社会需求的适应
群体
医
所有人
社
院
病人
区
疾病
个体
四、内科护理中护士的角色作用
护理者
研究者
协作者 教育者
管理者 代言者
直接护理者的内涵
人体造血特点
生后造血
1.骨髓造血：
红骨髓 骨髓现实的造血能力 黄骨髓 骨髓潜在的造血能力
婴儿期：全部为红髓 儿童期（5-7y前）：红髓多，黄髓少 年长儿：红髓少，黄髓多 成 人：仅四肢长骨的骨骺端及躯干骨为红髓
生后造血
2.髓外造血（extra-medullary hemotopoesis） 在疾病或骨髓代偿功能不足时，肝、脾、 淋巴结可恢复胚胎时期的造血功能称为髓 外造血
骨髓涂片（骨髓像） 血细胞化学染色
3.止血凝血功能检查
毛细血管抵抗力实验 出血时间 凝血时间
1.外周血象
RBC及Hb
– 男性：RBC （4-5.5）×1012/L ；Hb 120-160g/L – 女性： RBC （3.5-5.0）×1012/L ；Hb 110-150g/L
• WBC及分类（DC） • PLT/BPC：（100-300） ×109/L
– 血小板减少： <100 ×109/L – 自发性出血： <50 ×109/L – 血小板增多：>400 ×109/L
5 成年人的主要健康问题
content
一、什么是内科护理学？
-- 临床护理学中的一门重要的学科。 -- 认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进
康复，增进健康的科学。
二、内科护理学的内容和学习方法
呼吸系统
循环系统 消化系统
泌尿系统
内科护理学 的
内容结构
＆具体的疾病
神经系统
血液系统
风湿性、传染性
内分泌与代谢性
– 定义、临床表现、主要护理诊断、措施
• 熟悉：
– 治疗要点、病因、健康指导
• 了解：
– 发病机制、相关检查、诊断要点、预后
血液总论
Introduction
一、概 述
• 血病：
– ---指原发或主要累及血液和造血器官的 疾病。
造血器官及组织
胚胎卵黄囊壁的血岛 骨髓、肝、脾 淋巴结及淋巴组织 单核-吞噬细胞系统