小学一年级数学练习题培优训练
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一年级数学培优题练习题1. 计算下列数的积:(a) 6 × 3(b) 4 × 5(c) 2 × 82. 填入适当的数字,使得等式成立:(a) 5 + □ = 9(b) 8 - □ = 3(c) □ × 2 = 143. 选择正确的符号(>, < 或 =),使得不等式成立:(a) 7 + 2 □ 5 + 4(b) 3 × 6 □ 4 × 8(c) 9 + 2 □ 6 + 54. 根据图形选择正确的答案:(a) 有4个边的图形是:圆 / 正方形 / 三角形(b) 有3个边的图形是:长方形 / 长椭圆 / 三角形(c) 有0个边的图形是:正方形 / 五角星 / 圆形5. 选择正确的数字,使得等式成立:(a) 7 + 3 = □ + 1(b) 8 + □ = 12 - 2(c) 16 - □ = 13 + 26. 补全数列:(a) 1, 3, 5, 7, □(b) 2, 4, 6, 8, □(c) 10, 9, 8, 7, □7. 计算下列数的和:(a) 2 + 4 + 6 + 8(b) 5 + 10 + 15 + 20(c) 3 + 6 + 9 + 128. 比较数字大小,填入适当的符号(>, < 或 =):(a) 9 □ 5(b) 12 □ 12(c) 6 □ 89. 根据图形选择正确的答案:(a) 选择与下面图形相同的图形:[描述第一个图形](b) 选择与下面图形不同的图形:[描述第一个图形](c) 选择与下面图形相同数量的图形:[描述第一个图形]10. 填入适当的数字,使得等式成立:(a) □ - 3 = 7(b) 12 + □ = 16(c) 9 + 6 = □ + 3。
小学一年级数学培优训练题及答案1.校门口放着一排花,共10盆。
从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间。
算一算,一串红花一共有多少盆?【答案】从左往右数茉莉花摆在第6,那么从右往左数茉莉花就是第:10-(6-1)=5(朵)花,从右往左数,月季花摆在第8,从左往右数月季花摆在第:10-(8-1)=3(朵),一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,一串红花一共有:10-5-3=2(盆)。
2.将一根长12米的木条锯成了8小段,每锯下一段要用3分钟,全部锯完要用_______分钟。
【答案】3 X (8-1)=21(分钟)3.小明出去玩的时候,看了一下钟,时针在2和3之间,分针指向6,他回来的时候时针在6和7之间,分针指向6,小明一共外出了几小时?【答案】解答:出去的时候:2:30,回来的时候6:30,一共出去4个小时。
4.如果新华书店上午9:00开始营业,下午5:30停止营业,则该店全天的营业时间是小时分。
【答案】17-9=8,所以用时8小时30分。
5.一只青蛙在井底,每天都看到井口那么大的一点天空,于是它决定要跳到井外来.这个井深10米,青蛙每次只能跳起1米,然后又落下去,那么这只青蛙跳多少次就能跳到井外来?答案:青蛙每次只能跳起1米,然后又落下去,这样它永远也跳不出10米高的井里,只能呆在井底.6.一根竹竿共有11节,一只蜗牛从地上开始往上爬,它白天爬上3节,晚上又滑下来2节.那么,这只蜗牛几天就可以爬上竿顶?【答案】像这类题很容易让学生误解,蜗牛白天往上爬了3节,晚上又滑下来2节,实际上每天只往上爬了1节.这样爬了8天以后共爬了8节,余下的3节在第9天的白天就爬到竿顶了,而不需再向下滑落了,一共需要9天就可以爬到竿顶.7.一只船上坐着一家人.数一数,有两个爸爸,两个儿子.船上一共有几个人?【答案】一共有3人,爷爷,爸爸和儿子.8.3个和尚同时吃3个馒头,需要3分钟.照这样,10个和尚同时吃10个馒头,需要几分钟?【答案】“3个和尚同时吃3个馒头,需要3分钟”,实际上就是“1个和尚吃1个馒头需要3分钟”,而不是“一个和尚吃1个馒头需要1分钟”10个和尚吃10个馒头,实际上每个和尚还是只分到1个馒头.所以,吃完10个馒头同样只需要3分钟.9.一个家长带着一个小孩朝着张华迎面走来,张华问这位家长道:“那位小孩是你儿子吗?”家长回答道:“是.”张华又问那位小孩道:“那位家长是你爸爸吗?”小孩回答道:“不是.”那么.这位家长到底是小孩的什么人呢?【答案】张华是这个大人的儿子,这位家长不是小孩的爸爸,那么就是小孩的妈妈.10.盒子中装有红珠子4粒,白珠子3粒,至少拿出几粒才能保证有两粒颜色一样?【答案】先想任意取出两粒,会有什么情况呢?根据题意,任意取两粒,可能是1粒红珠子和1粒白珠子;也可能两个都是红珠子,还可能两个都是白珠子.如果我们取得是1粒红珠子和1粒白珠子,那么再取一次,不管是这次取得是红珠子,还是白珠子,都可以保证有两粒颜色一样了.所以至少拿出三粒才能保证有两粒颜色一样.11.盒子里放着3只红袜子,1只蓝袜子.如果要确保拿来是一双(颜色一样的2只),至少要取几只袜子?【答案】如果要确保拿出来一双袜子,至少要取3只.在这道题中,首先要让学生理解“确保”的意思,学生可能会对概率的某些结论产生疑问,教学中,我们也可以通过实验来进一步验证.12.箱子中有4只玩具小熊,5只玩具小狗,任意拿2只,会有哪几种结果?任意拿3只呢?答案:任意拿两个可能性有三种:一、可能是1个玩具小熊和1个玩具小狗;二、可能两个都是玩具小熊;三、可能两个都是玩具小狗.任意拿三个可能性有四种:一、可能3个都是玩具小熊;二、可能3个都是玩具小狗;三、可能有1个玩具小熊和2个玩具小狗;四、可能有2个玩具小熊和1个玩具小狗.13.小红家的时钟敲2下要2秒钟.敲8下要几秒钟?【答案】时钟敲打2下,中间只有一个间隔,1个间隔就是2秒钟;时钟敲8下,就是7个间隔,这样敲8下需要的时间即可求得.列式:2+2+2+2+2+2+2=14(秒钟)14.学校在圆形的花坛边放了10盆鲜花,每两盆之间相隔1米,这个花坛一圈长多少米?【答案】列式:1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10(米)或1×10=10(米)答:这个花坛一圈长10米.15.同学们在校门口走道的一旁插彩旗,从头至尾共插了10面,两面彩旗之间相距2米,问这条走道长多少米?【答案】在校门口走道的一旁一共插了10面彩旗,在这些彩旗之间一共就有9个间隔.每个间隔之间是2米,那么这条走道就有9个2米这么长.列式:2+2+2+2+2+2+2+2+2=18(米)或2×9=18(米)16. 同学们在一段马路的一边种树,从马路的一头到另一头共种了9棵,每两棵之间相距3米.问这段马路长多少米?【答案】列式:3+3+3+3+3+3+3+3=24(米)答:这段马路长24米.17.操场边种了10棵杨数,如果在每两棵杨树之间再摆放一盆花,一共要摆放几盆花?【答案】植树问题对于一年级孩子来说是很抽象的内容,因此我们可以采取一些更直观的方法来引导孩子理解.比如画图,摆卡片等。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数比5大?A. 3B. 4C. 62. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形3. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 3C. 44. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形5. 下列哪个数比10小?A. 9B. 10C. 116. 下列哪个图形是正方形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形7. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 58. 下列哪个图形是长方形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形9. 下列哪个数比15大?A. 14B. 15C. 1610. 下列哪个图形是正方形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形二、填空题(每题2分,共20分)1. 2+3=_______2. 5-2=_______3. 7+4=_______4. 9-3=_______5. 6+5=_______6. 8-4=_______7. 3+6=_______8. 10-5=_______9. 4+7=_______10. 12-6=_______三、判断题(每题2分,共10分)1. 2+3=5 ()2. 5-2=3 ()3. 7+4=11 ()4. 9-3=6 ()5. 6+5=11 ()6. 8-4=4 ()7. 3+6=9 ()8. 10-5=5 ()9. 4+7=11 ()10. 12-6=6 ()四、应用题(每题10分,共30分)1. 小明有8个苹果,小红给了小明3个苹果,小明现在有多少个苹果?2. 小华有15个铅笔,小丽给了小华5个铅笔,小华现在有多少个铅笔?3. 小明有3本书,小红有4本书,他们一共有多少本书?五、简答题(每题10分,共20分)1. 请问什么是加法?2. 请问什么是减法?3. 请问什么是偶数?4. 请问什么是奇数?5. 请问什么是三角形?答案:一、选择题:1. C2. C3. B4. C5. A6. B7. B8. B9. A10. B二、填空题:1. 52. 33. 114. 65. 116. 47. 98. 59. 1110. 6三、判断题:1. ×2. √3. √4. √5. √6. √7. √8. √9. √10. √四、应用题:1. 小明现在有11个苹果。
一年级数学培优试题-经典本文为一年级数学培优试题,共计1800字。
试题包括数的认识、数的运算、数的应用等多个方面,旨在帮助一年级学生培养对数学的兴趣和基础能力。
一、数的认识(400字)1. 用算盘计算下面的数,并填写结果。
① 10+5= ② 8-3= ③ 6+2-4=2. 根据数字的顺序,从小到大在每个圈中填入适当的数。
□ < □ < □ < □ < □3. 根据图形中的数量,将中文数字填入方框中。
□ < 正方形< □ < □ < 长方形二、数的运算(500字)1. 用小石子表示下面的数,然后计算。
① 5+3= ② 7-4= ③ 6+2-3=2. 根据提示,完成下面的数学运算。
① 7+□=9 ② □-4=53. 小明去蛋糕店买了5个蛋糕,小红买了3个蛋糕。
他们一共买了多少个蛋糕?4. 数一数,填入正确的数学符号(>、< 或 =)。
① 8 □ 6 ② 3 □ 7 ③ 5 □ 5三、数的应用(600字)1. 请你智慧地填写下面的数字谜语。
①有4个脚,是动物,是□。
②有2个脚,是常见的交通工具,是□。
③小于9,大于7,是□。
2. 用下面的数字,把图形表示出来。
① □个正方形② □个长方形3. 小明放假前在时钟上看到的时间是下午3点15分,过了30分钟之后是几点几分?4. 某书店有8本数学书和5本英语书,小红想买3本数学书和2本英语书,她还需要买几本书?结语通过以上一年级数学培优试题的训练,希望能够培养一年级学生对数学的兴趣和基础能力,为将来的学习打下坚实的基础。
同时,老师和家长们也要鼓励孩子勇敢面对数学,培养他们解决问题的能力和逻辑思维能力。
祝愿每一位一年级学生都能在数学的世界中茁壮成长!。
数学小学一年级竞赛复习培优试卷测试题(附答案)一、一年级上册数学竞赛题1.小化过生日,请来5个小朋友一起吃饭。
每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算,他们一共用了( )个碗。
2.按规律填上括号里的数。
2,5,8,11,( ),17,20。
3.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?4.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?5.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.按规律填出空缺的项。
1,9,2,8,3,( ),4,6,5,5。
8.大牛从1楼走到5楼需要4分钟,那么用同样的速度,他从1楼走到8楼需要( )分钟。
9.老师给同学们分练习本,第一次分完后少4本,第二次分完后少16本,那么两次分配结果相差_____本。
10.计算:10+9-8+7-6+5-4+3-2+1=_______。
11.☆+△=12,☆-△=8。
☆=( ),△=( )。
12.3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?13.小红有9只铅笔,小明有5只铅笔,小红给小明( )支铅笔两人的铅笔同样多。
14.小明有2个桃子,小芳有4个桃子,为了使两人的桃子一样多,应该再给小明桃子还是再给小芳?15.妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了( )块巧克力。
16.一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。
17.一根电线,对折后从中间剪开,剪开的电线一共有( )段。
18.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元,橡皮和卷笔刀相比,( )贵,贵( )元。
19.小芳今年8岁,姐姐今年12岁,5年后,姐姐比小芳大( )岁。
20.找出规律,在空白处填数。
一年级下册数学练习题(培优)_一、培优题易错题1.找规律填数。
【答案】4;3【解析】2.数一数,哪只动物的脚多()A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】因为蛇没有脚,蜘蛛有8只脚,小鸟有2只脚,8只>2只,所以脚多的动物是蜘蛛,选B.3.在2 4 6 8 7 0 3 1 5 9这些卡片中,两张卡片上的数相加得8的一共可以找出()A. 3组B. 4组C. 5组【答案】 B【解析】【解答】解:由于8﹣0=8,8﹣1=7,8﹣2=6,8﹣3=5,所以共有0+8=8,1+7=8,2+6=8,3+5=8四组.故选:B.【分析】本题根据被减数与减数、差之间的关系,用8减去比它小的数即能得出共有几组两张卡片上的数相加得8:由于8﹣0=8,8﹣1=7,8﹣2=6,8﹣3=5,即0+8=8,1+7=8,2+6=8,3+5=8共四组.4.几号兔子最先吃到胡萝卜()。
A. 1号B. 2号C. 3号【答案】B【解析】【解答】2号最先吃到胡萝卜。
故选:B【分析】1号走的是斜线,较长;2号走的是直线,最短;3号走的是曲线,最长;即可得解。
5.下面哪两行数字的排列规律相同?请画“√"。
【答案】【解析】6.画出钟面上的时刻.【答案】【解析】7.用简便方法计算9+8+1.【答案】18【解析】【解答】这道题有三个数,分别是9、8、1,由于9和1可以凑成10 ,所以先算9+1=10,再算10+8=18,即可求出得数.解答:9+8+1=9+1+8=10+8=18【分析】简算时,先算能凑成整十的,然后再进行下一步计算.8.数砖墙.【答案】【解析】9.比一比,那个比较大()A. B.【答案】 A【解析】【解答】第一个画框的长和宽都比第二个的大,所以第一个画框大。
【分析】考查大小的比较。
10.下面三个算式中,□△〇代表一个什么数?请你推算出来。
□+〇+△=6 ,□+〇=3 ,〇+△=5【答案】将“ □+〇=3 ”代入“ □+〇+△=6 ”中可得,3+△=6,△=3,由“ 〇+△=5 ”可得,〇=5-3=2;由“ □+〇=3 ”可得,□=3-2=1。
一年级小学数学培优练习题第一部分: 加法练习题1. 小明有4个苹果,他又从果篮里拿了2个苹果。
请问他一共有多少个苹果?2. 小红有7个糖果,她又从朋友那里得到了3个糖果。
请问她一共有多少个糖果?3. 请你计算:3 + 2 = ?4. 请你计算:4 + 5 = ?5. 请你计算:6 + 1 = ?第二部分: 减法练习题1. 小明有6个苹果,他吃掉了2个苹果。
请问他还剩下多少个苹果?2. 小红有8个糖果,她送给了朋友4个糖果。
请问她还剩下多少个糖果?3. 请你计算:5 - 2 = ?4. 请你计算:7 - 3 = ?5. 请你计算:9 - 4 = ?第三部分: 数字排序练习题请你按照从小到大的顺序排列下列数字:6, 3, 9, 1, 5第四部分: 数字填空练习题1. 请你填入空白处,使等式成立:3 + ___ = 82. 请你填入空白处,使等式成立:7 - ___ = 33. 请你填入空白处,使等式成立:___ + 4 = 10第五部分: 数字比较练习题请你判断下列不等式是否成立,用 "<" (小于)、"=" (等于)或">" (大于)表示。
1. 7 + 2 ___ 102. 6 + 3 ___ 93. 5 + 4 ___ 9第六部分: 图形识别练习题请你用线连起相匹配的图形。
- 图形1: ○- 图形2: □- 图形3: △- 图形4: ★A. 图形1与图形2匹配B. 图形2与图形3匹配C. 图形3与图形4匹配以上是一年级小学数学培优练习题的内容,通过这些练习题,孩子们可以巩固他们的加法和减法运算能力,提高数字排序和比较的能力,并培养他们对基本图形的识别能力。
希望这些练习题能对孩子们的数学学习有所帮助。
一、一年级上册数学口算1.算一算。
3+9= 5+6= 5+12= 1+8+9=15-4= 17-6= 8+3= 16-6-8=5-0= 9+7= 7-7= 13-3+5=2.算一算。
54+= 88+= 165-= 555++=73-= 100-= 134+= 749-+=3.直接写出得数。
17-7= 10-6= 8+8= 9+5= 12-2= 6+7= 2+9= 8+4= 5+3= 7+8=4.直接写出得数。
7+7= 14-4= 13+5= 2+3= 11+5= 10-5= 4+5-7= 8-3-4= 7-2+3= 6+5+4= 5.口算。
34+= 52-= 73+= 827+-=88+= 100-= 165-= 519++=187-= 124+= 93+= 1028--=105+= 56+= 09+= 1842--=133-= 1410-= 126+= 1634-+=6.□算。
9+5= 18-5= 9+7= 7+7= 15-3= 10-8= 6+8= 11+2= 3+16= 19-8= 7.我会算。
3+7= 4+9= 9-9= 13+5= 17-7= 8+3= 8+8= 5+7= 12+0= 15-4= 7+4= 9+5= 8-0= 10-4= 18-10= 8.直接写得数。
3+6= 7-7= 3-0= 12+2= 8-5-3= 5+5= 5+10= 0+5= 7+3= 9+6-10= 9.直接写得数。
15-3= 9+8= 18-5= 4+7= 6-4= □+10=15 6+9= 17-5= 5+8= 10-4= 7+6= 13-□=11 8-3= 4+8= 17-3= 5+7= 16-2= 7+□=16 10.直接写得数。
37+= 107+= 38+= 342++=61-= 74-= 77+= 368+-=105-= 166-= 94+= 9610+-=11.我会计算。
10-3+2=4+5+8=19-4+2=8+9-7=6+4+2=7+5-4=17-7-5=8+5-6=12.口算。
小学一年级奥数练习100题1.哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
一年级数学训练(1)1、速算83十76-83 181-36-64 39十57十43 65-58十35-422、小明送给小王5本图书后,两人的图书同样多,原来小明比小王多几本图书?3、东东有100枚邮票,他送给平平16枚后,两人的邮票就同样多,平平原来比东东少多少枚邮票?4、今年爸爸35岁了,小美9岁,再过10年,爸爸比小美大多少岁?5、粮店原来有75袋面粉,卖出去19袋后,又运进30袋,现在的面粉比原来多多少袋?1、简便计算16十35十14 63-21-29 28十(22十19) 95十195十295十152、25个同学排一队,从左往右数,小刚是第15,从右往左数,小玲是第7,他们两中间隔着几个人?(画画看)3、25个同学排一队,从左往右数,小刚排第15,从右往左数,小玲排第20.他们两中间隔着几个人?(画画看)4、一本书有80页,小伟第一天看18页,第二天比第一天多看2页,第三天从第几页看起?5、5个人唱一首歌要5分钟,10个人唱同同一首歌需要几分钟?1、飞机场原来有52架飞机,飞走了12架,又飞来了15架,现在飞机场上比原来多了几架飞机?2、有一排队伍,从左数小李排第11,从右数排第12,这个队伍一共有多少人?3、小川有48本图书,他给小明9本后,小川的图书还比小明多1本,原来小川比小明多几本图书?4、一支粉笔两个头,1支半粉笔几个头?5、小张从2楼到4楼花了4分钟,照这样计算,她从1楼到6楼要花几分钟?1、小华和小豆看同一本书,小华还剩下12页,小豆还剩下17页,谁看的页数多?2、幼儿园小班有27个小朋友,要给每个小朋友发一个苹果,还差5个苹果,现在有几个苹果?3、小朋友们排队做操,从前数、后数、左数和右数,鹏鹏都是排第3,一共有多少小朋友?4、花店有一些玫瑰花,卖出了34枝,比剩下的少6枝,花店里原来一共有多少枝玫瑰花?5、教室里4盏灯全亮着,小明关了1盏灯,教室里还有几盏灯?1、王大妈买了10个鸡蛋,不小心打破了2个,她又买了5个,王大妈现在有几个鸡蛋?2、小芳今年5岁,三年后妈妈比她大25岁,妈妈今年多少岁?3、上体育课,14个同学排队去操场,小民后面有4个人,从前数他排第几?4、把一根6米长的绳子剪了2次,平均每段长多少米?5、在一条马路的两边从头到尾一共载了20棵树,每两棵之间相隔5米,这条路长多少米?6、桌子上放着两个盘子,左边盘子里有10颗荔枝,右边盘子里有16颗荔枝,要使左右两个盘子里的荔枝同样多,你能想出哪几种方法?速算(用简便方法) 49十14十11十4676十53-76-43 387十45-(45十187)2、一本故事书60页,第一天看了10页,第二天和第一天看的页数相同,第三天从第几页看起?3、表姐今年20岁,表妹今年18岁,再过10年,表姐比表妹大几岁?4、李敏看一本书,第一天看了这本书的一半,第二天看了23页,还剩下8页没有看,这本书有多少页?5、妈妈有3件上衣和2条裙子,她有几种不同的穿法?6、用0 2 4三个数字可以组成几个不同的两位数?请你从小到大写出来。
小学一年级数学练习题
培优训练
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
解决问题的练习题 相信你是一个聪明的孩子一定能解决下面的问题。
1、还能再上多少位乘客?
2、这辆车有多少个座位
3.
4. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
67 24 98 42 100 86
( )>( )>( )>( )>( )>( )
5.买早餐
2元 4元
(1) 芳芳买一个面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共享了( )元;芳芳付
给老板10元,应该找回( )元。
这辆车限乘客70人。
现在车上已经有20人。
现在车上已经坐了30人 再上来7人,座位刚好就坐满。
答:还能再载( )位乘客。
答:这辆车有( )个座位。
我跳了15下。
我再跳4下就和小红跳的数量一样了 小红 小强 小强跳了( )下。
6、在()里填上合适的数。
7+()=12 9+()=10 3+()=12
12-()=25+()=15 8+()=16
6+()=17 10+()=17
7、观察图形,填空。
沿虚线折一折,它变成正方体。
②号对面是( )号
8. 需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
9. 有块长方体蛋糕,切两刀最多可以切成()块。
10. 把3、4、5、6、7填在下面的圆圈里,使两条在线三个数加起来相等。
11. 数一数
()个()个()个
12. 想一想,连一连。
13.画一画,分成两个大小一样的图形。
14.图中再堆几块小方块,正好堆成一个大正方体。
()个()个()个。