小学一年级数学练习题(培优训练)
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数学小学一年级竞赛培优试题(附答案)一、一年级上册数学竞赛题1.小化过生日,请来5个小朋友一起吃饭。
每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算,他们一共用了( )个碗。
2.观察规律,在空格内填上合适的数。
3.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只?4.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?5.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.把一根粗细均匀的木头锯成6段,需要锯( )次。
如果锯一次需要2分钟,一共要锯( )分钟。
8.大牛从1楼走到5楼需要4分钟,那么用同样的速度,他从1楼走到8楼需要( )分钟。
9.有两根粗细一样但长度不同的蜡烛,长蜡烛有20厘米,短蜡烛有12厘米。
把它们同时点燃,当短蜡烛还剩2厘米时,长蜡烛还剩( )厘米。
10.雁雁有10颗巧克力,旦旦有8颗巧克力。
雁雁给旦旦一些巧克力后,旦旦有15颗巧克力,那么此时雁雁有( )颗巧克力。
11.计算:10+9-8+7-6+5-4+3-2+1=_______。
12.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?13.☆+△=12,☆-△=8。
☆=( ),△=( )。
14.小明有2个桃子,小芳有4个桃子,为了使两人的桃子一样多,应该再给小明桃子还是再给小芳?15.妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了( )块巧克力。
16.一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。
17.大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后,大光有( )块。
18.小明家的挂钟每到整点时就会报时一次,那么从8点20分到14点20分,一共报时______次。
一、一年级数学上册应用题1.现在车上有几人?(人)2.看图回答问题。
①有()只,有()只,和一共有多少只?(只)②两行一共有()只小动物,第二行有()只小动物,第一行有多少只小动物?(只)3.小明从下面的三束气球中买了两束。
(1)小明最多买了几个气球?(2)小明最少买了几个气球?4.小红和小芳之间有几人?5.一共有多少只小鸡?6.现在有多少只小鸟?7.(1)一共有()个物体。
(2)从右数,是第()个。
从左数,是第()个和第()个。
(3)把左边的3个涂上颜色。
8.还剩几个胡萝卜?(个)答:还剩个胡萝卜。
9.一共有多少只?=(只)10.公交车上有10人,下车3人,上车2人,现在有多少人?(人)11.冬冬和三个同学一起去给小树浇水,每个人浇4棵,他们一共浇了多少棵小树?12.每人一把小铲子,还差几把?13.小红的左边有6人,右边有5人。
这一排一共有()人。
14.每个同学都坐一把椅子,还空了几把椅子?(把)15.亮亮今年9岁了,生日蛋糕上还需要插上几支蜡烛呢?(支)16.狗妈妈生了10只可爱的小狗,这10只小狗分别住在4间房子里,请问怎样分房子,才能使每间房子里的小狗数量都不一样多.17.同学们排队,从前数小刚排第8,从后数小刚也排第8,他们这队一共有几人?18.一共有多少只小动物?(你会用两种方法来解决吗?试一试吧.)方法1:□○□=□(只)方法2:□○□=□(只)19.我们是小小志愿者。
(1)上图中一共有()位志愿者。
如果20号排在第一位,18号排在第()位。
(2)从右边数,第2位是队长,队长是()号。
(2)把左边的2位志愿者圈起来。
20.小红家冰箱里有一些橘子,被她吃掉4个以后,还留下了8个,冰箱里原来有多少个橘子?(个)答:冰箱里原来有()橘子。
21.小明周一下午去学校图书室借书,他说:“我前面排有5个人,后面排了4个人。
”我们一共有多少个人借书?(人)答:去借书的一共有()人。
22.(页)23.解决问题。
小学一年级数学培优训练题及答案三1.3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?【答案】想:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。
解:45+5×3=45+15=60(千克) 答:3箱梨重60千克。
2. 已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?【答案】想:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元。
3.有趣的水杯下面是两块一样的红色颜料,各放一块到杯子里,哪杯水更红一些?为什么?【答案】【教学思路】先让学生观察,两个杯子盛着的水不一样多.如果往两个杯子里各放一块红色颜料,那么水少的杯子里的水更红一些,水多的杯子里面的水颜色就淡一些.因为这里渗透了浓度问题,学生光凭想象和生活的经验来解答是比较有限,而且不透彻.所以我们可以通过直观的实验来说明道理,红色颜料可以用红墨水来代替.4.有趣的水杯把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入3个碗里,猜猜它们分别放在哪个碗里?【答案】2号碗放的是鹅蛋,3号碗放的是鸡蛋,1号碗放的是鸽子蛋.5.把瓶子里的铁块拿出来后三个杯子里的水一样多.哪个瓶子里面拿出来的铁块最大?【答案】拿走铁块后每个杯子的水都一样多,那么原来杯子里面水多的说明放入的铁块大,杯子里面水少的放入的铁块小.从图中知道:3号瓶水位高,拿出来的铁块一定最大.6.将大小不同的两块石头放入盛水相同的两个瓶中,哪个瓶中放入的是大石头?【答案】瓶里盛水相同时,放入的石头大则水位就升得高,放入的石头小,则水位就升得少.l号瓶水位高,说明l号瓶里放入的是大石头.7.三杯糖水一样甜,哪杯水里放进去的糖最少?答案:8.在50以内(包括50),十位上的数字比个位上的数字大的两位数一共有多少个?【教学思路】这道题如果先把50以内的数写出来然后再来数一数,就太麻烦了.我们可以通过列表的方法来进行分别列举,这样更容易找到答案:9.】数字趣味题小小鸡,真神气,圆脑袋,圆身体,尖脚尖嘴大眼睛,翘翘尾巴展展翅,青草地里找虫吃。
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.和29+8的得数相等的是()。
A. 10+27B. 76-10C. 38+42.下面()得数是四十几。
A. 72-3B. 34+5C. 9+323.小明的左手有20根小棒,右手有13根小棒,两只手一共有()。
A. 7B. 33C. 434.选择。
(1)35-5=A.30B.20C.10(2)75-5=A.60B.70C.40(3)75-60=A.5B.15C.25(4)98-80=A.90B.88C.18(5)50+40=A.10B.90C.705.算一算,谁最幸运。
()A. B.C. D.6.80-30-50=()A. 100B. 90C. 0D. 80 7.“65-20○54”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +8.90-40+50=()A. 27B. 55C. 100D. 90 9.70-60+80=()A. 27B. 55C. 81D. 90 10.98-80+20=()A. 34B. 38C. 44D. 53 11.30+50-80=()A. 0B. 46C. 60D. 76 12.()+20<35,横线上最大能填()A. 12B. 14C. 16二、填空题13.在横线上填“>”“<”或“=”。
28________25 20+4________24 18-9________15-734-30________6 17-8________18-7 89-9________70+914.在横线上填上“<”“>” 或“=”.45________54 78-8________60+12 36+4________36-457-50________57-5 32-27________32-26 85-50________8015.根据表中的信息,把表格填写完整。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数比5大?A. 3B. 4C. 62. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形3. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 3C. 44. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形5. 下列哪个数比10小?A. 9B. 10C. 116. 下列哪个图形是正方形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形7. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 58. 下列哪个图形是长方形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形9. 下列哪个数比15大?A. 14B. 15C. 1610. 下列哪个图形是正方形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形二、填空题(每题2分,共20分)1. 2+3=_______2. 5-2=_______3. 7+4=_______4. 9-3=_______5. 6+5=_______6. 8-4=_______7. 3+6=_______8. 10-5=_______9. 4+7=_______10. 12-6=_______三、判断题(每题2分,共10分)1. 2+3=5 ()2. 5-2=3 ()3. 7+4=11 ()4. 9-3=6 ()5. 6+5=11 ()6. 8-4=4 ()7. 3+6=9 ()8. 10-5=5 ()9. 4+7=11 ()10. 12-6=6 ()四、应用题(每题10分,共30分)1. 小明有8个苹果,小红给了小明3个苹果,小明现在有多少个苹果?2. 小华有15个铅笔,小丽给了小华5个铅笔,小华现在有多少个铅笔?3. 小明有3本书,小红有4本书,他们一共有多少本书?五、简答题(每题10分,共20分)1. 请问什么是加法?2. 请问什么是减法?3. 请问什么是偶数?4. 请问什么是奇数?5. 请问什么是三角形?答案:一、选择题:1. C2. C3. B4. C5. A6. B7. B8. B9. A10. B二、填空题:1. 52. 33. 114. 65. 116. 47. 98. 59. 1110. 6三、判断题:1. ×2. √3. √4. √5. √6. √7. √8. √9. √10. √四、应用题:1. 小明现在有11个苹果。
小学一年级数学上学期解决问题培优补差辅导专项练习班级:_________ 姓名:_________ 日期:_________ 1. 小兔拔萝卜,上午拔了7个,下午拔的和上午的同样多。
答:我一天一共拔了()个。
2. 小丽做了5朵花,小梅做的和她同样多,一共做了多少朵花?□○□=□(朵)3. 看图列式计算。
□○□=□(颗)□○□=□(个)4. 树上有14只小鸟,先飞走了4只小鸟,又飞走了8只。两次一共飞走了多少只小鸟?□○□=□(只)5. 小啄木鸟吃了多少只害虫?□○□=□(只)答:小啄木鸟吃了()只害虫。
6. 木马上原来有6个小朋友,后来下去了2个小朋友,又上来了1个小朋友,现在木马上有几个小朋友?6○□○□=□(个)7. 现在一共有几只?□○□=□()答:现在一共有()只。
8. 兔子采蘑菇。
三只兔子一共采了多少个蘑菇?□○□○□=□(个)9. 小明看一本连环画,已经看了7页,还有8页没看。
这本连环画原来有多少页?□○□=□(页)答:这本连环画原来有□页。
10. 解决问题。
(1)兔妈妈和兔弟弟一共吃了几根萝卜?□○□=□(根)答:一共吃了□根萝卜。
(2)它们三个共吃了多少根萝卜?□○□○□=□(根)答:共吃了□根萝卜。
11.我摘了7个桃,我摘的和你同样多,两只小猴一共摘了多少个桃?□○□=□(个)12. 飞机场原来有多少架飞机?□○□=□(驾)13. 看图列式计算。
每只小兔吃1根萝卜,还剩几根萝卜?______(______)______=______(根)14. 有16个西瓜,还剩几个西瓜?□○□=□(个)答:还剩()个西瓜。
15. 树上有19只小鸟,第一次飞走了8只,第二次飞走了4只。
树上一共少了多少只小鸟?□○□=□(只)16. 小猫吃了6条鱼,还剩8条鱼,原来一共有多少条鱼?□()□=□(条)答:原来一共有()条鱼。
17. 停车场停了10辆小汽车,开走了3辆小汽车,又开来了6辆,现在停车场一共有多少辆小汽车?□○□○□=□(辆)18. 饲养场养了10只母鸡,小鸡比母鸡少养了4只。
一年级数学培优试题-经典本文为一年级数学培优试题,共计1800字。
试题包括数的认识、数的运算、数的应用等多个方面,旨在帮助一年级学生培养对数学的兴趣和基础能力。
一、数的认识(400字)1. 用算盘计算下面的数,并填写结果。
① 10+5= ② 8-3= ③ 6+2-4=2. 根据数字的顺序,从小到大在每个圈中填入适当的数。
□ < □ < □ < □ < □3. 根据图形中的数量,将中文数字填入方框中。
□ < 正方形< □ < □ < 长方形二、数的运算(500字)1. 用小石子表示下面的数,然后计算。
① 5+3= ② 7-4= ③ 6+2-3=2. 根据提示,完成下面的数学运算。
① 7+□=9 ② □-4=53. 小明去蛋糕店买了5个蛋糕,小红买了3个蛋糕。
他们一共买了多少个蛋糕?4. 数一数,填入正确的数学符号(>、< 或 =)。
① 8 □ 6 ② 3 □ 7 ③ 5 □ 5三、数的应用(600字)1. 请你智慧地填写下面的数字谜语。
①有4个脚,是动物,是□。
②有2个脚,是常见的交通工具,是□。
③小于9,大于7,是□。
2. 用下面的数字,把图形表示出来。
① □个正方形② □个长方形3. 小明放假前在时钟上看到的时间是下午3点15分,过了30分钟之后是几点几分?4. 某书店有8本数学书和5本英语书,小红想买3本数学书和2本英语书,她还需要买几本书?结语通过以上一年级数学培优试题的训练,希望能够培养一年级学生对数学的兴趣和基础能力,为将来的学习打下坚实的基础。
同时,老师和家长们也要鼓励孩子勇敢面对数学,培养他们解决问题的能力和逻辑思维能力。
祝愿每一位一年级学生都能在数学的世界中茁壮成长!。
一、一年级数学上册应用题1.11月3日星期二开运动会,但是有雨,运动会推迟3天再开,推迟后,运动会是星期几开?2.原来有多少串糖葫芦?(串)3.小明和伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人,一共有多少人?4.小朋友们排成一队做游戏。
我的前面有4人,后面有5人,做游戏的一共有多少人?(人)5.树上有()只鸟,飞来了()只鸟,又飞来了()只鸟,一共有()只鸟。
(只)6.公交车上原来有9人,下去了4人,上来了3人,公交车上现在有几人?7.划一划,填一填。
-=();516-()=()。
8.乐乐邀请9位小朋友到家里玩,每人一个苹果,还需要几个苹果?9.跳绳比赛。
①小明比小东少跳了多少下?②他们一共跳了多少下?10.原来一共有多少个西瓜?11.小明读《安徒生童话》,今天从第10页到第14页,明天该读第15页了,小明今天读了几页?答:小明今天读了______页。
12.湖里原来有4只天鹅,刚飞走了2只,又飞来3只。
这时湖里有几只天鹅?(只)答:这时湖里有()只天鹅。
13.看图完成下面各题。
第一行:第二行:(1)一共有多少朵?=()(2)从第一行移________朵到第二行,两行就同样多。
14.一共有多少个蘑菇?15.要来18个人,每人1把椅子,已经搬来了6把。
还需要多少把椅子?(把)16.浇花。
(1)标语牌遮住了()盆花。
(2)小丽浇花,从第10盆花浇到第16盆花,小丽一共浇了几盆花?算式:答:小丽一共浇了()盆花。
17.先列算式再解答。
算式:答:小花后面有()人。
18.车上原来有9人,下去了8人,又上来了5人,车上现在有多少人?(人)19.现在车上有几人?(人)20.亮亮今年9岁了,生日蛋糕上还需要插上几支蜡烛呢?(支)21.狗妈妈生了10只可爱的小狗,这10只小狗分别住在4间房子里,请问怎样分房子,才能使每间房子里的小狗数量都不一样多.22.我们是小小志愿者。
(1)上图中一共有()位志愿者。
如果20号排在第一位,18号排在第()位。
一年级小学数学培优练习题第一部分: 加法练习题1. 小明有4个苹果,他又从果篮里拿了2个苹果。
请问他一共有多少个苹果?2. 小红有7个糖果,她又从朋友那里得到了3个糖果。
请问她一共有多少个糖果?3. 请你计算:3 + 2 = ?4. 请你计算:4 + 5 = ?5. 请你计算:6 + 1 = ?第二部分: 减法练习题1. 小明有6个苹果,他吃掉了2个苹果。
请问他还剩下多少个苹果?2. 小红有8个糖果,她送给了朋友4个糖果。
请问她还剩下多少个糖果?3. 请你计算:5 - 2 = ?4. 请你计算:7 - 3 = ?5. 请你计算:9 - 4 = ?第三部分: 数字排序练习题请你按照从小到大的顺序排列下列数字:6, 3, 9, 1, 5第四部分: 数字填空练习题1. 请你填入空白处,使等式成立:3 + ___ = 82. 请你填入空白处,使等式成立:7 - ___ = 33. 请你填入空白处,使等式成立:___ + 4 = 10第五部分: 数字比较练习题请你判断下列不等式是否成立,用 "<" (小于)、"=" (等于)或">" (大于)表示。
1. 7 + 2 ___ 102. 6 + 3 ___ 93. 5 + 4 ___ 9第六部分: 图形识别练习题请你用线连起相匹配的图形。
- 图形1: ○- 图形2: □- 图形3: △- 图形4: ★A. 图形1与图形2匹配B. 图形2与图形3匹配C. 图形3与图形4匹配以上是一年级小学数学培优练习题的内容,通过这些练习题,孩子们可以巩固他们的加法和减法运算能力,提高数字排序和比较的能力,并培养他们对基本图形的识别能力。
希望这些练习题能对孩子们的数学学习有所帮助。
考试时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数字是5的倍数?A. 3B. 6C. 92. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 8B. 7C. 103. 小华有4个橘子,小丽有2个橘子,他们一共有多少个橘子?A. 6B. 8C. 104. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 长方形C. 正方形5. 小明有3支铅笔,小红有2支铅笔,他们一共有多少支铅笔?A. 5B. 6C. 76. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 5C. 67. 小明和小红一起有7个气球,小明有4个气球,小红有多少个气球?A. 3B. 4C. 58. 下列哪个数字比3大?A. 2B. 3C. 49. 小华有5个橘子,他吃掉了2个橘子,还剩多少个橘子?A. 3B. 4C. 510. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共可以吃掉多少个苹果?A. 5B. 6C. 7二、填空题(每题2分,共20分)11. 4个3相加等于多少?________12. 5个2相加等于多少?________13. 3个5相加等于多少?________14. 6个4相加等于多少?________15. 2个7相加等于多少?________16. 4个8相加等于多少?________17. 3个9相加等于多少?________18. 5个10相加等于多少?________19. 6个11相加等于多少?________20. 7个12相加等于多少?________三、应用题(每题5分,共20分)21. 小明有8个橘子,他吃掉了3个橘子,还剩多少个橘子?22. 小红有5个苹果,小丽给了小红2个苹果,小红现在有多少个苹果?23. 小华有7个铅笔,小刚借走了3支铅笔,小华还剩多少支铅笔?24. 小明有4个球,小红有6个球,他们一共有多少个球?四、判断题(每题2分,共10分)25. 4个4相加等于16。
()26. 5个5相加等于25。
解决问题的练习题相信你是一个聪明的孩子一定能解决下面的问题。
1、还能再上多少位乘客?
2、这辆车有多少个座位?
3. 这辆车限乘客70人。
现在车上已经有20人。
现在车上已经坐了30人再上來7人,座位剛好就
坐滿。
答:還能再載()位乘客。
答:这辆车有()个座位。
我跳了15下。
我再跳4下就和小红跳的数量
一样了
小紅
小强
小强跳了()下。
4. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
67 24 98 42 100 86
()>()>()>()>()>()
5.买早餐
2元 4元
(1)芳芳买一个面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共享了()元;
芳芳付给老板10元,应该找回()元。
6、在()里填上合适的数。
7+()=12 9+()=10 3+()=12
12-()=25+()=15 8+()=16
6+()=17 10+()=17
7、观察图形,填空。
沿虚线折一折,它变成正方体。
②号对面是( )号
8. 需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
9. 有块长方体蛋糕,切两刀最多可以切成()块。
10. 把3、4、5、6、7填在下面的圆圈里,使两条在线三个数加起来相等。
11. 数一数
()个()个()个12. 想一想,连一连。
13.画一画,分成两个大小一样的图形。
14.图中再堆几块小方块,正好堆成一个大正方体。
()个()个()个。