高二“迎接新学期 树立人生目标”主题班会
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高二年级“人生理想与决心”主题班会高二年级主题班会的目的和意义:让学生认识到自己进入了青春,树立了远大的志向,把握了青春的美好时光,充实了自己,实践了自己,掌握了优秀的科学技能,为祖国、为人民、为社会、为人类的未来做出了贡献活动时间:班会地点:高中(3)班级活动人员:高中全体学生(3)班级活动准备:1。
组织大家写一篇关于“志向”的短文,调查了解学生的志向;2.选择小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;3.确定计算机课件制作人,准备好关于“志向”的资料,给他们准备课件制作过程:主持男:亲爱的老师主持女:亲爱的同学:你好!主持人男:欢迎来到我们高二(3)班的主班会。
主持人男:春天的花朵美丽多彩,梦想是对绽放的渴望。
夏天,枝叶摇曳,梦是一种蓬勃的向往主持人:金秋的稻子垂着头,梦是沉重的等待,严冬的雪花漫天飞舞,梦是辉煌的遐想和想象。
今天,让我们一起乘着雄心壮志的翅膀,畅谈人生。
主持人男:接下来,进入我们的第一章——立志扶持的女人:有青春就有潇洒浪漫;如果你有青春,你会有一个光明灿烂的未来。
那么,当你站在一个年轻的路口,我们会想到什么呢?请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》。
主持人男:我记得泰戈尔曾经留给我们这么一句名言:“一个人野心的高度,决定了他成熟的伟大。
“我认为,无论是在古代还是现代,无论是在中国还是在国外,雄心已经成为一个永恒的主题。
许多历史名人给我们留下了许多名言警句然后,我给大家看看开心,来个名人问答游戏,好吗?主持人:这些都是历史上一批名人的心声。
我想是因为他们从小就有这样一个梦想,才让他们的未来和人生志向一个又一个达到顶峰。
那么,我们身边的学生的志向会是什么呢?让我们来看看主持人:梦是珍宝,是精灵。
如果你有梦想,你会有一个新的太阳和一双美丽的翅膀各位同学,你们有自己的宝贝和精灵吗?接下来,我请我们的幸运星们说说各自的志向(即兴创作)。
主持人:大家都知道,野心让现实变得透明,美好的愿景丰富生活。
谁有人生抱负并打算实现,谁就擅长沉默,谁没有这些,谁就大声说话。
新学期新目标新征程教案高中主题班会一、教学目标:1. 帮助学生认识到新学期的重要性,激发他们的学习热情和动力。
2. 引导学生设定新学期的学习目标和计划,明确自己的学习方向和目标。
3. 培养学生积极向上的心态,鼓励他们面对挑战和困难时保持坚持和勇气。
二、教学内容:1. 新学期的意义和重要性2. 学习目标的设定方法和建议3. 学习计划的制定和执行方法4. 面对挑战和困难的应对策略5. 激励学生积极向上的心态和方法三、教学过程:1. 引入话题:通过提问或讨论的方式,引导学生思考新学期的意义和重要性。
2. 讲解新学期的重要性:解释新学期对于学生学习和成长的重要性,强调新学期的机会和挑战。
3. 学习目标的设定:教授学生如何设定具体、明确、可衡量和可实现的学习目标,并提供相关的例子和案例。
4. 学习计划的制定:指导学生如何制定合理的学习计划,包括时间分配、学习任务和复习安排,并提供相关的工具和资源。
5. 面对挑战和困难的应对策略:教授学生如何面对学习和生活中遇到的挑战和困难,包括积极思考、寻求帮助和调整心态等方法。
6. 激励学生积极向上的心态:分享一些积极向上的故事和名言,鼓励学生保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。
7. 总结和反思:让学生分享自己的学习目标和计划,以及面对挑战和困难的策略,并进行总结和反思。
四、教学评价:1. 观察学生在设定学习目标和计划时的积极性和参与度。
2. 评估学生对于面对挑战和困难的应对策略的理解和应用能力。
3. 收集学生的学习计划和总结,评价他们的计划和执行能力。
五、教学资源:1. 教学PPT或黑板2. 学习目标和计划的模板和示例3. 相关的故事和名言的资料4. 学生的学习计划和总结的模板和指导方针六、教学活动:1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们分享自己对新学期的期望和目标,并讨论如何实现这些目标。
2. 目标卡片制作:让学生制作目标卡片,写下自己的新学期目标,并贴在教室的公共区域,以提醒自己并激励他人。
高中生目标班会的主题班会一、开场(约500字)尊敬的班主任、老师和同学们:大家好!作为高中生,我们正处于人生的重要阶段。
每个人都有自己的梦想和目标,而为了实现这些目标,我们需要有明确的计划和正确的方法。
因此,今天我们将开展一场名为“为高中生设定目标,开启成功之路”的主题班会。
希望通过此次班会,我们能够认识到设定目标的重要性,学习如何合理规划并实现自己的目标,从而为将来的成功之路打下坚实的基础。
二、目标与成就(约1500字)首先,让我们一起来探讨目标的意义。
目标是每个人追求成功所必备的指引和动力。
它们可以帮助我们明确未来的方向,为我们的行动和决策提供指导。
没有目标,我们就可能会迷失在追逐名利或者虚度年华的茫茫人海中。
因此,设定目标并努力朝着目标前进是我们取得成功的首要条件。
接下来,我们来了解如何制定合理的目标。
要制定出合适的目标,我们需要了解自己的优势、兴趣和价值观,并结合自己的梦想来考虑目标的可能性和可执行性。
同时,目标还需具备明确性、可衡量性、可行性和可持续性等特点,以便我们能够更好地评估目标的达成情况并作出相应的调整。
三、高效学习的目标设定(约1500字)高中生的首要目标是学业成绩的提高。
既然目标确定了,那么我们就需要明确学习的重要性和学习的方法。
为了更好地完成学业,我们可以借助SMART原则,将目标具体化、可衡量化、可实现性、与时限性,不断充实自己的学习目标,以此培养良好的学习习惯和科学的学习方法。
在学习中,我们还需要具备良好的时间管理能力和高效的学习技巧。
这些能够帮助我们更好地掌握知识,提高学习效果,并最终实现学习目标。
例如,时间管理包括合理规划学习时间和休息时间、制定学习计划、提高学习效率等。
而高效学习技巧则包括集中注意力、记忆技巧、复习策略、解题方法等。
通过良好的目标设定和高效的学习方法,我们相信每个人都能在学业上取得更大的成就。
四、全面发展的目标设定(约1500字)除了学习成绩,全面发展也是高中生需要着重关注的目标之一。
高二“迎接新学期树立人生目标”主题班会
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
高二年级“迎接新学期树立人生目标”主题班会【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己
的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。
2、主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。
4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。
(爱因斯坦,周恩来)预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。
3、与名人对话预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
l部分一:未来目标的定位实现方法:1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组讨论:主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。
过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。
当场
上交、板书,并由主持人分类总结。
(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)备注:目标的层次可分为以下几点:A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。
B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。
C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。
l部分二:影响人生规划的基本品质回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。
(如:诚信、坚定、无私等)l部分三:如何实现未来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。
2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)4、身边的实例方法与手段:班主任老师讲话预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。
5、总结由主持人阐述:自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。