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《国外名景欣赏》课件

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湘教版高中地理选修三第二章第三节国外名景欣赏教学课件共40张PPT

湘教版高中地理选修三第二章第三节国外名景欣赏教学课件共40张PPT
现，是人类活动的历史记录。
世界遗产
全世界的世界遗产
——截至2014年7月，经联合国教科文 组织批准，全世界共有1007项世界遗产。其 中自然遗产197项，文化遗产779项，自然和 文化双重遗产31项。
国外名景分布示意
亚洲名景
亚洲旅游资源丰富的原因
(1)面积最大、地域差异明显 (2)人口众多、民族和语言构成复杂 (3)开发历史悠久、文化底蕴深厚 （4）三大宗教发源地、三大古文明发祥地
非洲名胜 自然景观
辽阔的热带草，迷人的自然景观 →肯尼亚山国家公园
“非洲之巅”、赤道“雪峰” →乞力马扎罗山、东非大裂谷 地球的疤痕→东非大裂谷
非洲名胜
肯 尼 亚 山 国 家 公 园
乞力马扎罗山非洲名胜
东非大裂谷
非洲名胜
非洲名胜 人文景观
孟斐斯古城 金字塔墓葬群遗址：包括岩石墓，石雕墓、
非洲名胜
( D)
B．肯尼亚山是一座死火山
C．属热带草原气候
D．狮子、大象为该处主要动物
阅读下列材料，回答问题。 材料 黄石国家公园位于美国西部落基山 的熔岩高原上。1872年3月1日，时任美国 总统的格兰特签署了《黄石公园法案》， 世界上第一个国家公园在美国诞生。 6 000万年以来，黄石地区多次发生的火山 爆发，构成了现在海拔2 000多米的熔岩高 原，加上3次冰川运动，留下了山谷、瀑布、 湖泊以及成群的温泉和喷泉。大自然用水、 火、冰、风在这里精雕细琢，造就了迷人 的景象。
A．地质地貌景观 B．气象气候景观 C．水文地理景观 D．生物景观 (4)黄石国家公园因其多彩、独特的自然风光而
著称于世，美国另一处以“活地质史教科书” 闻名的世界遗产是_
___科___罗__拉__多__大___峡__谷__国__家___公__园________

高二地理选修三课件国外名景欣赏

高二地理选修三课件国外名景欣赏

3
吴哥窟
柬埔寨的古代佛教寺庙遗址，是世界上最大的宗 教建筑群之一，以其精美的石雕和建筑风格而闻 名。
风格各异的宗教建筑与文化胜地
佛罗伦萨大教堂
01
意大利文艺复兴时期的代表性建筑之一，以其美丽的穹顶和精
美的雕塑而著称。
凡尔赛宫
02
法国巴洛克风格的代表性建筑之一，曾是法国王室的宫殿，以
其华丽的装饰和巨大的规模而闻名。
04
国外名景欣赏方法与技巧
观察与描述景观特征
观察景观的自然特征
包括地形、气候、水文、植被等要素，注意其独特性和多样性。
描述景观的人文特征
包括建筑、文化、历史、风俗等方面，关注人类活动对景观的影 响。
记录景观的时空变化
注意景观在不同时间和空间尺度上的变化，如季节变化、昼夜变 化等。
分析景观形成原因及过程
悉尼歌剧院
03
澳大利亚的标志性建筑之一，以其独特的帆形屋顶和现代化的
设计风格而著称。
充满创意的现代建筑与艺术馆
毕尔巴鄂古根海姆博物馆
西班牙的现代艺术馆，以其奇特的建筑造型和丰富的艺术收藏而 著名。
蓬皮杜艺术中心
法国的现代艺术馆，以其颠覆传统的建筑设计和大胆的艺术展示而 著称。
哈利法塔
阿联酋迪拜的摩天大楼，是世界上最高的建筑之一，以其独特的设 计和现代化的建筑风格而著名。
对未来学习和生活中应用所学知识展望
将所学知识应用于旅游规划
学生们可以将所学的景观欣赏方法和技巧应用于未来的旅 游规划中，更好地欣赏和体验所到之处的美丽景观。
传承和弘扬世界文化遗产
学生们应该积极传承和弘扬世界文化遗产，通过自身的努 力和行动，为保护这些珍贵的人类共同财富做出贡献。

湘教版高二地理选修 国外名景欣赏 )ppt

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三、欧洲旅游景区
意
大
希 腊
利 古
雅罗
典马
卫 城
斗 兽
场
历史旅游资源以希腊、意大利最为集中。
三、欧洲旅游景区
卢巴浮黎宫圣母院
法国以近代人文旅游资源丰富而享誉全球。
【方法技巧】 运用图示法记忆欧洲旅游资源 的特点和分布
阿波罗神庙：是人类 为纪念太阳神和拯救 人类的神——阿波罗 而建成的圣所，修建 于公元前5世纪中叶。 这里有人类迄今为止 发现年代最久远的科 林斯式柱头。
2018年4月，英国《自然》杂志发表文章称， 大堡礁珊瑚集群正在缓慢死亡。
湘教版高二地理选修 国外名景欣赏 ）
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大 堡 礁
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美洲旅游景区
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（二）大洋洲旅游景区
澳大利亚独一无二的动物种群也是吸引游 客们前来观光的原因之一。这里拥有超过 378 种哺乳类动物、828 种鸟类、4,000 种鱼类、 300 种蜥蜴、140 种蛇类、2 种鳄鱼以及约 50 种海洋哺乳动物。
亚洲名景
印 度 泰 姬 陵
亚洲名景
吴哥窟又称吴哥寺， 是辉煌的印度教建筑 群。位于柬埔寨，被 称作柬埔寨国宝，是 世界上最大的庙宇， 同时也是世界上最早 的哥特式建筑。
根据传说仿制 的特洛伊木马
亚洲名景
土耳其特洛伊考古区是 世界闻名的考古遗址， 1871年德国著名考古学 家H·谢里曼开始发掘。 遗址证明荷马史诗《伊 利亚特》所记载的公元 前13－前12世纪希腊人 用木马计攻陷特洛伊城 是历史事实。该遗址对 于了解欧洲文明的早期 发展具有重要意义。
三、欧洲旅游景区

《国外名景欣赏》课件

《国外名景欣赏》课件

名景特点
1 壮丽景致
每个名胜都有其独特之 处，从雄伟的山脉到绚 丽的海滩，无不令人叹 为观止。
2 丰富文化
名胜地背后有着悠久的 历史和独特的文化，让 人们对不同地域的传统 和价值观有更深入的了 解。
3 自然奇迹
许多名景都是地球上的 自然奇迹，展示了地质 和生态系统的独特之处。
名景旅游攻略
目的地选择
3
保护与可持续发展
了解名胜地的保护工作和倡导可持续旅游的重要性。
名景旅游的益处
1 启发灵感
2 增进了解
名胜地的美丽景色和独特文化可以激发创 造力和想象力。
通过亲身体验和接触不同文化，可以增加 对世界的了解和宽容心态。
3 促进健康
4 人生难忘
户外活动和文化探索对身心健康有益，并 提供了放松和恢复的机会。
根据你的兴趣和预算，选择 一个你想要探索的目的地。
行程规划
制定详细的行程，包括景点 选择、交通安排和住宿安排。
当地文化
了解当地的习俗和文化，以 尊重和欣赏当地人民的方式 参与。
名景背后的故事
1
创世之美
探索每个名胜的起源和传说，了解背后隐藏的故事和神话。
2
历史与传承
追溯名胜的历史和发展，探索背后的文化意义和社会影响。
国外名景欣赏
让我们一起探索世界各地的壮丽景色和迷人之处，带您领略不同国家独特的 自然景观和人文风情。
名景介绍
大峡谷（美国）
美不胜收的地层和壮丽的峡谷 景致，是地球上最壮观的自然 奇迹之一。
马丘比丘（秘鲁）
壮丽的城市遗址，融合了印加 文化和迷人的山岳风光，被誉 为人类遗产。
大堡礁（澳大利亚）
世界上最大是一个独特的体验，给人们留 下了一生难忘的回忆。

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共46张PPT)

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共46张PPT)

•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11 8/11/20 21
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/1120 21/8/11 August
(2)非洲主要名胜 ①金字塔 金字塔是世界八大奇迹之一，有关埃及金字塔的知识可归纳成下表：
②其他景观
[体验评价] 1．读下面著名旅游景观图，回答问题。
(1)该图所示的建筑是________。它是由白色______石建成的巨大陵墓清真 寺，位于________(国)北部。
(2)该建筑是________皇帝沙贾汗为纪念他的爱妃而建。 (3)简述该建筑的结构和风格。 【解析】 泰姬陵是一座由白色大理石建成的巨大的陵墓清真寺，是莫卧儿 皇帝沙贾汗为纪念他的爱妃蒙泰姬而建。泰姬陵墙上镶嵌着成千上万的宝石，中 央覆盖着一个直径约为18米的穹隆圆顶，四角有四座41米高的尖塔，左右各有一 座清真寺翼殿，前有花园及水池。泰姬陵是印度穆斯林艺术的瑰宝。
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/11A ug-211 1-Aug-2 1
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/1120 21/8/11 2021/8 /11We dnesday , August 11, 2021
教材整理2 欧洲、美洲和大洋洲旅游景区 阅读教材P52－P57，完成下列问题： 1．欧洲旅游景区 (1)旅游资源丰富：世界最活跃的旅游区。 (2)旅游资源类型： ①自然风光：南欧——阳光明媚的 地中海 海岸；中部 阿尔卑斯山 ——滑雪 和避暑胜地；北欧——曲折幽深的峡湾。 ②人文景观：历史旅游资源以 希腊 、 意大利 最为集中，而文化资源则遍及 全欧， 法国 以近代人文旅游资源丰富而享誉全球。

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共75张PPT)

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共75张PPT)
基本要求：
1.了解亚洲的著名世界遗产 2.了解非洲的著名世界遗产 3.了解欧洲的著名世界遗产 4.了解美洲和大洋州的著名世界遗产
一、世界遗产概念
文化遗产 自然遗产 自然与文化遗产 文化景观遗产 人类口头和非物质遗产
文化遗产：是指各个古代
文明时期所创造出来的气势雄 伟或特色突出的古迹遗址，它 们是各民族创造才能的具体表 现，是人类活动的历史记录。
• 红砂岩上浮雕都很精美， 伊斯兰教反对崇拜偶像，
因此雕刻和绘画多以花草
图案为主，给人一种韵律 美的印象
大门呈长方形，内 有伊斯兰的穹顶， 除两侧邦克楼式的 尖塔外，顶部排列 的一层小塔显得活 泼可爱。
• 据说，因为泰姬陵在一天的晨光 中是金黄色、太阳下是雪白的，
而月光下则是淡淡的蓝色，景致
各有千秋，三个时段的门票也不
胡夫金字塔
狮身人面像
埃及阿布辛拜勒神庙
肯尼亚山国家公园
维多利亚湖
东非大裂谷
三、欧洲旅游景区
思考:欧洲为什么是世界上最活跃的旅游区？
欧洲是亚欧大陆突出在大西洋中的 一个大半岛，三面环海，深受北大西洋 暖流和中纬西风的影响，气候温和湿润， 自然风光优美，旅游资源丰富。同时， 又是资本主义发展最早的地区，经济发 达，海、陆、空交通方便，因而也是世 界上最活跃的旅游区。
各大洲名景欣赏
一、亚洲名景
印度泰姬陵
特点
• 伊斯兰造园的特点是用纵横轴线把 平地分作四块，形成方形的“田 字”，在十字林荫路交叉处设中心 喷水池，中心水池的水通过十字水 渠来灌溉周围的植株。这样的布局 是由于西亚的气候干燥，干旱与沙 漠的环境使人们只能在自己的庭院 里经营一小块绿洲。在波斯人的心 目中，水和绿荫对于身处万倾黄沙 中的他们显得特别珍贵，认为天堂 （即后来基督教所说的伊甸园）就 是一个大花园，里面有潺潺流水， 绿树鲜花。在古代西亚的园林中， 那个交叉处的中心喷水池就象征着 天堂，后来水的作用又得到不断的 发挥，由单一的中心水池演变为各 种明渠暗沟与喷泉，这种水法的运 用后来深刻地影响了欧洲各国的园 林。

【地理课件】国外名景欣赏

【地理课件】国外名景欣赏

年＿1900前 年
二、非洲名胜
三、欧洲旅游景区
是亚欧大陆突出在大西洋中的一个大半岛，三面环海， 深受北大西洋暖流和中纬西风的影响，气候温和湿润，自 然风光优美，旅游资源丰富。同时，又是资本主义发展最 早的地区，经济发达，海、陆、空交通方便，因而也是世 界上最活跃的旅游区。
南部：地中海海岸（阳光明媚，理想度假区） 中部：阿尔卑斯山（冬季滑雪运动胜地、夏季避暑休闲好去处） 希腊、意大利最集中（历史旅游资源） 全欧洲（文化旅游资源） 法国（近代人文旅游资源丰富）
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共61张PPT)

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共61张PPT)

20
U 3
案并峡上览 裔的 罗游廊的造
美科
。和谷建时 企创 拉客桥高在 日元罗
拉印造突金业意而多可宽空大这起建拉
斯第悬来鹉家，这河以约，峡座正造多
维 加 斯 的 工 程 师 一 起 设 计 方
安 华 拉 派 部 落 合 作 展 开 集 资 ，
空 廊 桥 的 主 意 。 他 随 即 和 大
灵 感 ， 首 次 想 到 了 在 大 峡 谷
第三节 国外名景欣赏
文化遗产
世 自然遗产
界 遗
自然与文化遗产
产 文化景观遗产
人类口头和非物质遗产
文化遗产：是指各个古代文明时期所创造出 来的气势雄伟或特色突出的古迹遗址，它们 是各民族创造才能的具体表现，是人类活动 的历史记录。
自然遗产：是各民族赖以生存在其中形成本 民族文化特征的自然环境，它通常带有人类 活动的印记，拥有别具一格的美丽景色。
1996
称 ， 当 他 年 到 大 峡 谷 游
金 鹉 构 思 出 来 。
最 初 由 出 生 于 上 海 的 美 国 华
21
项 号 称 “ 世 纪 世 界 奇 观 ”
景 观 。
行 走 其 上 ， 俯 瞰 大 峡 谷 和 科
米 ， 底 板 为 透 明 玻 璃 材 质 ，
为 字 形 ， 最 远 处 距 岩 壁
科罗拉多大峡谷，它是联合国教科文组织选为受保护的天然
遗产之一。
大峡谷是科罗拉多河的杰作。这条河发源于科罗拉多州
的落基山，洪流奔泻，经犹他州、亚利桑那州，由加利福尼
亚州的加利福尼亚湾入海。全长2320公里。“科罗拉多”，
在西班牙语中，意为“红河”，这是由于河中夹带大量泥沙，
河水常显红色，故名。

《国外名景欣赏》课件3

《国外名景欣赏》课件3

【例证1】巴厘岛、夏威夷群岛、大堡礁、加拉帕戈斯群岛等 都是世界著名的景点，它们所属的国家分别是 A．印度尼西亚、美国、澳大利亚、厄瓜多尔 B．印度尼西亚、澳大利亚、美国、厄瓜多尔 ( )。
C．澳大利亚、美国、印度尼西亚、厄瓜多尔
D．澳大利亚、美国、厄瓜多尔、印度尼西亚
思维导图
答案
A
【练习1】下列《世界遗产名录》的世界遗产分类，与所分布 国家对应正确的是 ( )。
波罗神庙、美国科罗拉多大峡谷……(合理即可)
目标导航
了解 世界遗产的分类。 掌握 各洲旅游资源丰富的原因及代表景观。 应用 运用所学知识判断景观分布、分析景观成因。
基础梳理
一、世界遗产 1．遗产保护：20世纪70年代，联合国教科文组织成立了 人类遗产 委员会，开始有计划地保护列入《 世界 遗产名录 》的人类遗产。 2．世界遗产分类： 文化遗产 、自然遗产、 文化与自 然遗产 、 文化景观遗产 、人类口 头和非物质遗 产代表作。 3 ．概况：截至 2004 年 7 月，经联合国教科文组织批准，全 世界共有 788 项世界遗产。其中自然遗产154 项，文 化遗产611项，自然和文化双重遗产 23 项。
探究之源
1.世界遗产分类举例 分 类 世界(举例) 中国(举例)
二、世界各大洲的名景 概 况 主要名景
存在巨大的 地理差异 、景 观多样性、众多的 人口 、复 印度的 泰姬陵 、柬 亚 杂的 民族和语言 以及悠久 埔寨的 吴哥窟 、 洲 的 历史、深厚的 文化底蕴 等 土耳其的 特洛伊城 因素为旅游业的发展奠定了 遗址 等 坚实基础
概
况
主要名景
非 洲
高原辽阔，有世界上面积最 大的 热带草原 、众多的草食 乞力马扎罗 山、 东非 大裂谷带，埃 和肉食动物，构成了迷人的 自然生态景观 。特殊的地 及的 金字塔 、狮身 质构造、灿烂的 文化 ，使 人面像， 肯尼亚山 国 得自然旅游景观和文化旅游 家公园等 景观异常壮观和丰富 拥有丰富的旅游资源，是世 界上 最活跃 的旅游区。历史 旅游资源以 希腊 、 意大利 最 为集中，而文化旅游资源则 遍及 全欧 ，法国以 近代人文 旅游资源丰富而享誉全球

2.3 国外名景欣赏(课件)

2.3 国外名景欣赏(课件)

1、地大物博、地域差异显著，自然景观多样性明显 2、人口众多、历史悠久，文化灿烂，人文景观丰富性 备注：A、民族、语言复杂多样。 B、三大宗教与三大古文明的发源地 基督教、佛教和伊斯兰教的发源地，加之黄河流域、印 度河流域、两河流域是世界文明的主要发祥地等。
伊斯兰宗教宗教文化景观
泰姬陵坐落在亚穆纳河的岸边，东西长580米，南北宽305米，四周是用红砂岩砌成的高 大围墙，墙上角楼耸立，雄伟壮观。中央是白色大理石的正方形台基，台基四角耸立着 四座白色大理石的三层尖塔，中间就是泰姬陵的主体——白色大理石的圆顶寝宫，圆顶的 顶端是一座金色的小尖塔，四角有四座小圆顶凉亭，与中央的圆顶相呼应，而整个寝宫又 与四周的四座尖塔两相映衬，交相辉映，匀称而富有韵律，给人一种奇特的美感，真可谓 巧夺天工的精美设计。 泰姬陵寝宫的四壁各有一座三角形的拱门，状如壁龛，装有透雕的大理石石扉。六座小 拱门，分两层排列，形似石雕窗户。寝宫内的门窗均用白色大理石镂雕成棱形花边小格。 墙上用翡翠、水晶、玛瑙、珊瑚、红绿宝石镶嵌着色彩艳丽的藤蔓花朵。花朵的枝干用 黄金做成。据说，其中的一些工艺还是出自中国工匠之手。这一切的独具匠心和奇石珠 宝，使得泰姬陵显得更加金碧辉煌，雍容华贵。 来到陵院，展现在人们面前的是一条长约300米的狭长水池，环绕以绿树鲜花，池水清 澈，碧波荡漾，陵墓、鲜花、绿树、游人的倒影清晰可见，恰似一处人间仙境，挡不住的 美妙绝伦，令人心旷神怡，流连忘返。陵墓后面的亚穆纳河水，蜿蜒流过，时急时缓，为 陵墓凭添了几分自然美景和幽静。 泰姬陵属伊斯兰教建筑，受波斯建筑艺术影响非常明显，无论是四分式庭院、拱形尖顶 塔，还是圆形穹顶，甚至墙壁的镶嵌技法，都充分体现了波斯伊斯兰建筑艺术特点。而建 筑中的印度风格，主要体现在左右对称，整体协调以及中央穹顶四周靠细细的柱子支撑顶 盖的小塔。这种塔在梵语中的意思为“伞”，是印度建筑主要特色之一。 泰姬陵被印度政府列为重点保护文物，它是吸引国内外游客的主要资源，每天有大量游 人来这里观光。1983年，联合国教科文组织将泰姬陵作为文化遗产，列入《世界遗产名 录》。

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共69张PPT)

湘教版高中地理选修3第2章第3节国外名景欣赏(共69张PPT)
C 连接正确的是( )
A. 泰姬陵---印尼 B．吴哥窟——泰国 C. 特洛伊---土耳其 D．金字塔——埃塞俄比亚
2、某天然野生动物园邻近
赤道，有斑马、长颈鹿等大
型哺乳动物。该园所在地位
于( D )
A. 刚果盆地
B．马来群岛
C．亚马孙平原 D．东非高原
A 3、下列说法正确的是( )
A. 世界遗产分为五类：文化遗产、自然遗产、 文化与自然遗产、文化景观遗产、人类口头和非 物质遗产代表作 B. 非洲拥有世界上面积最大的热带雨林带 C．肯尼亚山是非洲第二高峰，是一座休眠火山 D．雅鲁藏布大峡谷有“活地质史教科书”的美 称
基本要求：
1.了解亚洲的著名世界遗产 2.了解非洲的著名世界遗产 3.了解欧洲的著名世界遗产 4.了解美洲和大洋州的著名世界遗产
一、世界遗产概念
文化遗产 自然遗产 自然与文化遗产 文化景观遗产 人类口头和非物质遗产
文化遗产：是指各个古代
文明时期所创造出来的气势雄 伟或特色突出的古迹遗址，它 们是各民族创造才能的具体表 现，是人类活动的历史记录。
欧洲主要旅游资源分布
南部：地中海海岸（阳光明媚，理想度假区） 中部：阿尔卑斯山（冬季滑雪运动胜
地、夏季避暑休闲好去处） 希腊、意大利最集中（历史旅游资源）
全欧洲（文化旅游资源） 法国（近代人文旅游资源丰富）
爱琴海沿岸
阿尔卑斯山主峰勃朗峰
希腊雅典卫城
袖珍之国梵蒂冈
古罗马竞技场
巴黎凯旋门
四、美洲和大洋州旅游景区
杂。 4、亚洲开发历史悠久，文化底蕴深厚，又是基督教、佛
教和伊斯兰教的发源地，加之黄河流域、印度河流域、 两河流域是世界文明的主要发祥地等。
印度泰姬陵
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这个多丘陵的小岛是由海底升起的一些火 山形成的典型的海洋中的高岛。主要由凝灰岩 (由坚实的火山碎片形成的一种多孔岩石)及其 熔岩流构成的3座死火山使该岛呈特有的三角 形。
【地质地貌】 岛上耸立多座火山丘，最高点海
拔601米。地面崎岖不平，覆盖深厚 凝灰岩。岛上的地貌大多是平滑的小 山丘、草原和火山。 东北部高出， 面对着波利尼西亚小岛群。西南部地 势平缓，与智利西海岸相距3700公 里，遥遥相对。三角形的每个角上各 有一座火山。左边角上是拉诺考火山。 右边是拉诺拉拉科火山，这座火山的 斜坡上有岛上最大的巨型石像群。北 方角上是拉诺阿鲁火山，它与特雷瓦 卡山相邻。
1996
称 ， 当 他 年 到 大 峡 谷 游
金 鹉 构 思 出 来 。
最 初 由 出 生 于 上 海 的 美 国 华
21
项 号 称 “ 世 纪 世 界 奇 观 ”
景 观 。
行 走 其 上 ， 俯 瞰 大 峡 谷 和 科
米 ， 底 板 为 透 明 玻 璃 材 质 ，
为 字 形 ， 最 远 处 距 岩 壁
山劈道，有时让路回流，在主流与支流的上游就已刻凿出黑
峡谷、峡谷地、格伦峡谷，布鲁斯峡谷等19个峡谷，而最后
流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时，更出现惊人之笔，形
成了这个大峡谷奇观，而成为这条水系所有峡谷中的“峡谷
之王”。
科罗拉多大峡谷的形状极不规则，大致呈东西走 向，总长349公里，蜿蜒曲折，像一条桀骜不驯 的巨蟒，匍伏于凯巴布高原之上。它的宽度在6 公里至25公里之间，峡谷两岸北高南低，平均 谷深1600米，谷底宽度762米。科罗拉多河在 谷底汹涌向前，形成两山壁立，一水中流的壮观， 其雄伟的地貌，浩瀚的气魄，慑人的神态，奇突 的景色，世无其匹。1903年美国总统西奥多-罗 斯福来此游览时，曾感叹地说：“大峡谷使我充 满了敬畏，它无可比拟，无法形容，在这辽阔的 世界上，绝无仅有。”有人说，在太空唯一可用 肉眼看到的自然景观就是科罗拉多大峡谷。
第三节 国外名景欣赏
文化遗产
世 自然遗产
界 遗
自然与文化遗产
产 文化景观遗产
人类口头和非物质遗产
文化遗产：是指各个古代文明时期所创造出 来的气势雄伟或特色突出的古迹遗址，它们 是各民族创造才能的具体表现，是人类活动 的历史记录。
自然遗产：是各民族赖以生存在其中形成本 民族文化特征的自然环境，它通常带有人类 活动的印记，拥有别具一格的美丽景色。
欧 中部：阿尔卑斯山（冬季滑雪运 洲 动胜地、夏季避暑休闲好去处） 旅 希腊、意大利最集中（历史旅游 游 资源） 景 全欧洲（文化旅游资源） 区
法国（近代人文旅游资源丰富）
阿尔卑斯山的冬境 澳大利亚大陆：古老而进化缓慢的大陆 拉丁美洲：三大地理之最——最大的平原、
黄石河、黄石湖纵贯其中，有峡谷、 瀑布、温泉以及间歇喷泉等，景色秀丽， 引人入胜。其中尤以每小时喷水一次的 “老实泉”最著名。园内森林茂密，还牧 养了一些残存的野生动物如美洲野牛等， 供人观赏。园内设有历史古迹博物馆。黄 石国家公园是美国设立最早、规模最大的 国家公园。它就像中国的长城一样，是外 国游客必游之处。它以保持自然环境的本 色而著称于世。
科罗拉多大峡谷全长443千米，谷底最深处 为1600千米，宽度在200~29000米之间。早在 5000年前，就有土著美洲印第安人在这里居住。 大峡谷岩石是一幅地质画卷，反映了不同的地质 时期，它在阳光的照耀下变幻着不同的颜色，魔 幻般的色彩吸引了全世界无数旅游者的目光。
科罗拉多高原为典型的“桌状高地”， 也称“桌子山”，即顶部平坦侧面陡峭 的山。这种地形是由于侵蚀作用（下切 和剥离）形成的
水流问题 科罗拉多河在大峡谷的上游和下 游均被建造水坝拦截，影响了正常的 水流。这些水坝不仅限制了各种鱼和 其他生物的活动，更重要的是它拦截 了所有大洪水。大峡谷的许多地形过 去都是由这些大洪水所塑造出来的， 如今水流变慢变少了，许多地形就被 改观了，直接影响到大峡谷的生态环 境。
空气污染问题 大峡谷周围大城市所产生的空气 污染直接影响着大峡谷的景观： 生态系统问题 自从西方人发现大峡谷以来，大 峡谷的物理环境已被改变了许多，如 前两段所说的水流问题和空气污染问 题，这些改变都直接影响到大峡谷的 生态环境。人类的活动又迅速地引进 了许多外地的生物，它们与当地原有 生物激烈竞争。这一切都破坏了大峡 谷的生态系统平衡。
气候 大堡礁属热带气候，主要受南半球气流控制。 由于这里自然条件适宜，无大风大浪，成了多种鱼 类的栖息地，而在那里不同的月份还能看到不同的 水生珍稀动物，让游客大饱眼福。 世界最大的珊瑚礁区。 海洋生物 大堡礁海域生活着大约1500种热带海洋鱼类 大堡礁是海洋中的热带雨林。 大堡礁也是一座巨大的天然海洋生物博物馆。
PX 120°E
YQ
135°E
30.5° 纬度
150°E
⑷ Y地所在国： A、处于太平洋火山、地震带
C
B、东岸附近海域有寒流通过
C、是世界主要的小麦生产和出口国之一
D、是世界主要的水稻生产国之一
【简介】 亦译复活岛。西班牙语作Isla de Pascua，
亦称拉伯努伊岛(Rapa Nui)。 智利在东太平洋的属岛，是玻里尼西亚岛
群中最东端的岛屿。以其巨大的石雕像驰名于 世。其最高点特雷瓦卡山(Mount Terevaka)海 拔600公尺(1,969呎)。 【形成原因】
复活节岛是在大约一百万年前由海底的三 座火山喷发形成的。 【地形】
埃及——世界文明的发祥地 撒哈拉以南非洲——黑人故乡 热带大陆：最大的热带草原，“天然动物园”
最大的热带沙漠 最长的河流 最长的裂谷带——地球的伤痕
欧洲为什么是世界上最活跃的旅游区？
三面环海，气候温和湿润，自然风光优 美，旅游资源丰富。 经济发达，海、陆、空交通方便。
南部：地中海海岸（阳光明媚， 理想度假区）
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150°E
⑴ PQ线位于（ D
A、北半球，东半球 C、北半球，西半球
） B、南半球，西半球 D、南半球，东半球
⑵ 下列四项，属于X地所在国的是（ A）
A、大堡礁
B、泰姬陵
C、好望角
D、格林尼治天文台
PX 120°E
YQ
135°E
30.5° 纬度
150°E
⑶ 北京一年中雨量最多的季节，X地：D
A、每月降水量在10MM以下 B、盛行东北季风 C、时逢干季 D、气旋活动频繁
最大的高原、 最长的山脉
科罗拉多大峡谷（Colorado，Grand Canyon）

科罗拉多大峡谷是一个举世闻名的自然奇观，位于美国
西部亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，大峡谷全长446公
里，平均宽度16公里，最大深度1740米，平均谷深1600米，
总面积2724平方公里。由于科罗拉多河穿流其中，故又名
黄石公园的热喷泉为世界之最 间歇泉和间歇盆地 黄石大峡谷
科隆群岛（Archipiélago de Colón）(台湾译为加拉巴哥群岛） 原名：加拉帕戈斯群岛（Galapagos Islands） 别称：巨龟之岛 国家: 厄瓜多尔 所属洲: 南美洲 1978年根据自然遗产遴选标准N (I) (II) (III) (IV)被列入
一、亚洲名景 二、非洲名胜 三、欧洲旅游景区 四、美洲和大洋州旅游景区
问题探究：
亚洲名景众多，旅游资源丰富的原因？
1、巨大的地理差异 2、景观多样性 3、民族和语言构成复杂。 4、历史悠久，三大宗教的发源地，黄河流域、印 度河流域、两河流域世界文明的主要发祥地等。
非洲
非洲旅游资源丰富的原因？
大堡礁是怎样形成的？
珊瑚礁在 岛屿周围 生长，形 成岸礁。
岛屿逐渐下沉， 珊瑚礁继续向 上生长，形成 堡礁。
岛屿继续下沉， 没入海中，珊瑚 礁继续向上生长， 形成环礁。
下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海 洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。读下图判断：
PX 120°E
YQ
135°E
30.5° 纬度
澳大利亚大堡礁风景区
位置：
澳大利亚东 北部海岸外
【概况】
大堡礁（Great Barrier Reef Queensland, Australia）是世界上最大、 最长的珊瑚礁区，是世界七大自然景观 之一，也是澳大利亚人最引以为自豪的 天然景观。又称为“透明清澈的海中野 生王国”。
大堡礁位于澳大利亚东北部昆士兰 省对开，是一处延绵2000公里的地段， 它纵贯蜿蜒于澳大利亚东海岸，全长 2011公里，最宽处161公里。南端最远 离海岸241公里，北端离海岸仅16公里。
《世界遗产目录》 世界遗产委员会评价： 加拉帕戈斯群岛由19个火山岛组成，
从南美大陆延入太平洋，约1000公里，被人称作“独特的活的 生物进化博物馆和陈列室”。现存着一些不寻常的动物物种。 例如陆生鬣蜥，巨龟和多种类型的雀类。1835年查尔斯·达尔文 参观了这片岛屿后，从中得到感悟，为进化论的形成奠定了基 础。
黄石国家公园内的另一景观是黄石河，它由黄石峡谷 汹涌而出，贯穿整个黄石公园到达蒙大拿州境内。黄 石河将山脉切穿而创造了神奇的黄石大峡谷。在阳光 下，两峡壁的颜色从橙黄过渡到橘红，仿佛是两条曲 折的彩带。由于公园地势高，黄石河及其支流深深地 切入峡谷，形成许多激瀑布，蔚为壮观。
地热奇观。这是地热活动的温床，有 一万多个地热风貌特征；落基山脉 给这片领地创造了无数秀丽的山峦、 河流、瀑布、峡谷，其石灰岩的结 构又让大地添上美丽多姿的颜色； 这里是怀俄明兽群的故乡，也是北 美洲乃至全世界陆地最大的、种类 最繁多的哺乳动物栖息地。