平行透视原理
- 格式:doc
- 大小:21.50 KB
- 文档页数:4
平行透视的原理平行透视(ParallelPerspective)是一种虚拟的空间表示方法,是一种用于绘制艺术性景观的方法。
它指的是一种在投影平面上,把从某个视点出发的无限多条平行的线段投射,而形成的空间图形。
该原理可以被用来在画布上创建立体图形,透视图,半透视图,以及更细节的艺术作品。
平行透视的原理最早出现在15世纪末,当时由雅克布列松所发明。
他为画作设计了一种基本的架构,以帮助空间和美学的呈现。
它通过把从视点出发的,水平投射出去的虚线,把景物投影到投影平面上,从而实现深度感的生成。
此外,从三维到二维的投影过程中,可以更准确地保持景物的真实性,只有这样所生成的卷曲的投影线,才能真实再现景物的维度、深度、视角等信息。
从实用的角度来看,平行透视的原理最常用于建筑和景观的设计中,因为这种方法在展示空间布置时,可以更容易地表现出深度,提供了一种视觉上的感受。
此外,它在多个艺术领域中都有着广泛的应用,比如摄影、雕塑、绘画等,以及电脑绘图。
从理论的角度来看,平行透视的原理是一种几何学的投影方法,而细节的形状取决于三维空间中第四维的距离和视点位置,是一种运用几何学和光线理论实现虚拟空间表示的方法,也是更精确的一种视觉技术,它可以帮助我们更好地感知和理解三维景观。
另外,平行透视的原理不仅在艺术领域有着实际意义,而且还在计算机领域得到了广泛的应用。
例如,它在虚拟现实技术上起着关键作用,绘制出的立体场景在3D视频游戏的场景上也有着重要的意义。
平行透视的原理一直受到计算机行业的青睐,在图像处理和图形分析技术中,有一系列的基于它的技术,用来实现多维数据的可视化和深度分析。
总而言之,平行透视的原理早已被用来表现深度,引领和丰富三维空间的表现。
它不仅在艺术创作、摄影技术和虚拟现实技术等艺术领域有着重要意义,在多个计算机科学领域中也有着重要的应用。
借助平行透视的原理,我们可以增强人工视觉的能力,更好的表现三维空间,以及深入理解空间和物体之间的关系。
平行透视的原理平行透视是一种绘制物体可视化技术,它帮助视觉设计师创造出真实的图像和具有深度的空间感知。
平行透视的原理是根据平行线法则,绘制出一系列符合平行线的线条组合,形成具有深度的3D空间的视觉效果。
平行线法则是指物体上面的线段,在非投影面时,会保持平行,在投影面上会伸缩,是平行透视的基础原理。
将投影的物体画出来,就是平行透视效果,以表现物体空间信息。
平行透视法有三种基本要素:前瞻线、参考线和表格线。
前瞻线是指从一定距离向前看,直投一个物体或建筑物的线段,其目的是使平行透视图的画面具有艺术性和真实性,前瞻线的两端点是实物和视觉的中点,即所谓的望远点。
参考线是连接前瞻线两端到投影面上的点线段,是建立2D平面投影图时必不可少的要素,可按照物体高度等维度等进行分级,还可以在其中加入线类、圆类、点类等。
最后一个要素是表格线,是将参考线在前瞻线和投影面上延展出来的线段,它可以加深物体深度的表现,让你看到建筑物的垂直外观。
在应用平行透视的过程中,首先要确定前瞻线的位置,然后根据物体的形状和尺寸,在物体上设置参考点,再把参考点投影到画面上,便得到了与实物相符的投影图形。
之后再补充表格线,细化图形,增加深度感,最后加上细节,绘制出完整的图像。
平行透视的主要优点是用途广泛,可以用来绘制传统的建筑物、汽车、产品设计、插画、动画等多种应用,而且它更容易掌握,具有很高的技术含量,被称为是“高难度绘画技法”。
另外,由于平行透视具有很强的视觉效果,它也被用来在数字图像中表现3D空间,其逼真的效果往往会给人以超凡脱俗的感受。
总之,平行透视原理是一门技术,它能够以精确的效果展现出3D空间的形态,把物体精确的表现出来。
由于其简单易学及强大的视觉效果,平行透视技术被可视化设计师广泛用于创造真实的形象,构建3D空间。
平行透视原理平行透视、成角透视、散点透视1、平行透视:平行透视也叫一点透视,即物体向视平线上某一点消失.2、成角透视:成角透视也叫二点透视,即物体向视平线上某二点消失.3、三点透视:物体其中两面向视平线上某二点消失.另一面在天点或地点消失。
下面我们介绍一点透视(平行透视)的原理及绘制方法:图1是站在集装箱顶部的透视效果,物体无论远近都是与画面成平行方向,发生变化的只是板材在透视中的近大远小现象。
拱形走廊的廊柱同样产生了长短大小的近大远小变化。
同时,观察者位置的不同变化会产生不同的透视效果,这是由视点的位置不同所决定的。
图2中观测者居于物体的右侧,所有的廊柱的变线都落在观测者视点正前方的灭点上。
根据这个原理,确定视点的位置是合理安排透视的捷径。
平行透视也称“单点透视”,就是说所有与画面垂直的边线都要消失为一点即灭点.因此空间中的所有物体便依照这个点来进行变化。
(图3)图A.灭点在物体的内方,只能观察到一个面.图B.灭点在物体的外侧,可以观察到物体的两个面.图c.灭点在物体的上角,可以观察到物体的三个面.图D.灭点虽然也在物体的内测,但物体的正面为空,我们观察到的是物体的内部结构,通过层层的深远,我们可以观察到更多的面,这也是我们最长用到的透视技法.平行透视具有较强的客观性,平行透视是一个面与画面平行的透视关系,物体是与画面平行放置的,因此它在空间中的变形也就减小到最低程度。
平行透视的技法,以正方体为例:1)首先定义视点(s),消失点(灭点)P,及据点(d),dp=ps。
2)画于画面平行的正方形a、b、c、d。
3)从a、b、c、d四点向P点连接消失线。
4)延长cd线得到e点,点,即cd=dt。
5)连接e点和P点,与dp线产生一个交点f点,df线就是该正方形处于你所定视点及视干线所应得的纵深度。
(图4)等距离平行物体的透视技法以地面铺设的瓷砖为例(局部)使用距点透视,等分若千线段,使A1:A2:A3:A4,并将端点向灭点引线,在左上端设置距点.将横线的右角向距点作引线,这样会在每一条灭线上留下一个相交点,这些相交点就是小方格的透视点.在这些相交点上做水平的线段,得到透视的方格形状,这些形状符合透视原理.可以继续作距点的引线,得到更远一些的透视依据.(图5)以地面和墙面铺设的瓷砖为例(局部)使用视点透视.1)定制视点、灭点2)定制瓷砖长度3)瓷砖端点与灭点连线4)左角顶端与视点连线,得到相切的点5)根据切点作垂线,得到纵深透视6)根据地面垂线作懂向水平线,得到地面瓷砖的纵深透视(图6)中腰线确定等距离的透视技法使用物体的中腰线,结合灭点同样可以画出等距离的透视.以等距离站立的人物为例:1)首先确定最近的人物位置2)确定一个灭点,依此点可以做视平线3)将人物中腰点与灭点连线,并将顶端和底端与灭点连援4)复制一个人物,设置间隔距离并缩放高度5)将第一个人物的顶端与第二个人物的中腰线连线并交于至底线6)以此点与顶线做垂直线,此线既是第三个人物的透视位置7)下面人物依此类推(图7)一点透视的基本原理及绘制方法就讲到这里,不知道你理解没有。
名词解释平行透视平行透视是一种平面视觉技术,它可以给予物体在空间中的深度感,让被描绘的物体看起来更加立体,更加逼真。
它是一种使物体在艺术中更具表现力的重要技法,是绘画技术中非常重要的一部分。
平行透视是指物体表现方式采用从一个固定视点出发,所以,可以把物体在屏幕上以投射的形式呈现出来,从而形成立体的画面。
它的基本原理是,在画面上,物体的投影视线都是平行的,当物体往远处移动时,投影视线也一直保持平行,形成物体所处的空间距离感。
平行透视可以帮助视觉艺术家们更好的把握物体的立体空间感,把握物体的位置关系,而且可以运用到不同的绘画中,提升绘画的表现力和真实感,形成立体空间感,产生更真实的画面与视觉效果。
在壁画、绘画、雕塑等传统艺术形式中,平行透视有着重要的作用,它不仅使作品更具逼真感,而且使作品呈现出较强的表现力和视觉冲击力。
平行透视是一种技术性的训练,让画家更加熟练的掌握空间视觉,把握物体立体结构的关系的技术,有效地运用绘画技法,把画面造型完整,增强作品的真实性,令画面更贴近实际。
若要掌握平行透视,首先需要了解平行透视的基本原理,如上文所述,平行透视是从一个固定视点出发,把物体表现出来,形成立体感的技法。
其次,还需要了解平行透视绘画的技法,其中包括如何设计形体,如何运用色彩,如何把握空间比例等,以及如何把握透视的细节,理解平行透视的绘画基本知识,有助于画家们掌握了解平行透视,并能够运用到作品中。
最后,平行透视的技术除了需要学习知识外,还需要大量的实践练习,不断通过实际操作把已经学习的知识转化为自己手中的作品。
了解了平行透视的基本原理和绘画技法,熟练掌握它,可以更好地把握空间感,创造出更加真实动人的作品。
综上所述,平行透视是一种技术性的训练,让画家们更为熟练的把握物体的立体空间感,运用到不同的绘画中,提升绘画的表现力和真实感,创造出更加真实动人的作品,也是艺术家们创作的重要的技术支撑。
平行透视规律与原理详细图解
最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。
后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。
如果所研究的立方体有一个面与透明的画面平行,即与画面平行,立方体和画面所构成的透视关系透视就叫“平行透视”。
(它只有一个消失点)
正六面体的平行透视最少看见一个面,最多看见三个面。
正六面体作图的线段有水平线、垂直线和消失线,三组边线的透视方向是:两组各四条边线与画面平行,不消失,有四条边线与画面垂直,这四条边线向主点消失。
消失点在视平线上,凡是物体居于视平线上方的任何一点,都比人的眼睛高,反之比眼睛低。
如图所示的水平粗线即为视平线。
平行透视原理
------近大远小
建峰小学刘莹芮教学目标
1.让学生通过对图片的观察和分析,认识到近大远小的透视现象,理解视平线(与眼睛等高的水平线)、消失点、灭点(在透视中向远伸展,最后集中于一点的这个点)在透视现象中的作用。
2.让学生能初步了解近大远小的透视现象,并能运用这些规律表现身边的事物。
3.提高学生的观察能力和分析能力,感受透视效果给画面带来的美感。
4.培养学生的美感和自主探究意识。
教学重点与难点
重点:通过观察、分析和讲解,学生能初步了解景物近大远小的透视现象及相关知识。
难点:绘画实践中运用所掌握透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步提高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力。
教具:长方体盒子或正方体盒子【各种长(正)方体物体或盒子】。
教学过程:
一、导入:
背诵古文《两小儿辩日》,引出课题:
《近大远小》
二、新授
1、实践一:看图片并想象生活中常见的现象
公路、铁路以及路旁有规则排列的树木和远、近处的山等等。
结论:近疏远密近实远虚近长远短近高远矮近大远小近宽远窄2、思考:以上这些现象是如何产生的?
总结:是由于距离不同,位置不同,我们就会产生近长远短、近高远矮、近大远小、近宽远窄近实远虚、近疏远密的感觉。
也因为空间的原因,所以也有形状的改变。
我们站在路的中心,会看到路面和两旁的树木、房屋都渐渐集中到我们眼睛正前方的一个点上,这一点称为消失点或灭点,通过消失点或灭点的水平线叫视平线。
实践二:观察正方体或长方体【各种长(正)方体物体或盒子】。
仰视平视俯视
讨论:什么情况能看到最多的面,几个?什么情况能看到最少的面,几个?同学们改变对这个物体观察的距离,比较我们看到的结果有什么不同?结论:看到的物体的大小不同。
3、试画:有透视变化的正方体或长方体。
画法:1)、先画出一个规则的正方形或长方形。
2)、在长方形或正方形以外画一条直线,即视平线。
3)、在这条直线上任意找一点,即消失点或灭点。
4)、再将正方形或长方形的四个点分别与这个点用虚线连。
5)、再根据物体的特点和透视原理截取其透视变化后的宽度并与长平行。
6)、这条与长平行的直线与虚线分别交于两点,通过这两点分别作高的平行线与另两条虚线分别相交。
7)、再将这两个交点连接起来。
8)把实实在在看到的面用实线连接,看不到的面保留虚线连接或直接去掉。
(如图)
这样,经过透视变化的正方体或长方体就画好了。
三、分组练习:
1、画长方形或正方形仰视透视变化图。
2、画长方形或正方形平视透视变化图。
3、画长方形或正方形俯视透视变化图。
四、对作品的评价。
五、总结:
大自然是美的,艺术也源于大自然,因此,我们在生活中只要留心观察,就会发现大自然的魅力,也只有细心观察,才会让这美丽的景象留于我们的笔下。
当然,在其他方面,我们也应该细心观察,认真思考,才能对事物有更深的认识。