解剖生理学基础

解剖生理学基础课程教学大纲（136学时）《解剖生理学基础》是中专药剂专业一门必修基础课程。

由人体解剖学和人体生理学两部分组成。

人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻、形态结构与主要功能的科学，是学习人体生理学的形态学基础。

人体生理学是研究正常人体生命规律和生理功能的科学，如呼吸、消化、循环、泌尿等系统在正常生理条件下具由哪些功能，这些功能是如何实现的，以及它们受哪些因素的调节和控制等问题。

一、课程的基本要求本课程为面向药剂专业（中专）的基础课程。

通过本课程的学习，学生应掌握人体各部分的基本结构、形态和位置；机体各系统、器官正常的生理功能。

了解人体结构与功能、人体与环境的关系以及人体功能活动的一般规律。

掌握本课程的基本知识和术语。

并在学习《解剖生理学》的基础上，懂得药物的作用原理及其在体内的代谢过程等药理学的有关知识以及疾病学的基础知识，为学习生物化学、病原生物与免疫学基础、药理学及药剂专业临床课奠定基础。

二、课程主要内容第一章绪论（一）概述（二）人体的基本结构和功能（三）人体功能活动的调节第二章运动系统（一）骨与骨连结（二）骨骼肌第三章神经和肌肉生理（一）兴奋性（二）细胞的生物电现象（三）肌细胞的收缩功能第四章神经系统（一）概述（二）中枢神经系统（三）周围神经系统（四）神经系统活动的一般规律（五）神经系统的感觉功能（六）神经系统对躯体运动的调节（七）神经系统对内脏活动的调节（八）脑的高级功能第五章血液（一）概述（二）血浆生理（三）血细胞生理（四）生理性止血（五）血型与输血第六章循环系统（一）概述（二）循环系统的结构（三）心脏生理（四）血管生理（五）心血管活动的调节第七章呼吸系统（一）概述（二）呼吸器官的结构和功能（三）肺通气（四）气体的交换和运输（五）呼吸运动的调节第八章消化系统（一）概述（二）消化器官的形态与结构（三）食物的消化（四）营养物质的吸收（五）消化器官活动的调节第九章能量代谢和体温（一）能量代谢（二）体温及其调节第十章泌尿系统（一）概述（二）肾的结构（三）尿的生成过程（四）肾泌尿功能的调节（五）尿的输送、贮存和排放第十一章感觉器官（一）视觉器官（二）位听器官（三）皮肤第十二章内分泌系统（一）概述（二）下丘脑和垂体（三）甲状腺（四）甲状旁腺和甲状腺“C”细胞（五）肾上腺（六）胰岛第十三章生殖与衰老（一）概述（二）男性生殖系统（三）女性生殖系统（四）生殖过程（五）衰老与寿命三、课时分配表四、推荐教材及主要参考书《解剖生理学基础》第2版，王维智主编，人民卫生出版社，2008年；《生理学》，施雪筠主编，中国中医药出版社，2003年；《临床生理学》，贺石林主编，科学出版社，2001年。

人体解剖与生理学的基础知识人体解剖与生理学是医学的基础学科之一，它探究的是人体内部的组织、器官和系统的构造和功能。

学习人体解剖与生理学的基础知识，有助于我们了解自身身体的构造和运作机理，有利于提高我们的健康水平。

一、组织学组织学是研究人体组织结构与功能的学科。

人体组织包括不同种类的细胞和细胞外基质。

根据其形态和功能不同，人体的组织可分为4类：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

上皮组织是由单层或多层上皮细胞构成的，通常覆盖着身体的表面。

结缔组织则以胶原和弹性纤维为主要成分，支撑和保护身体内部的器官和组织。

肌肉组织则以收缩为特征，负责产生身体的运动和维持身体的姿势。

神经组织则负责传递神经信号，协调身体内部的各项生理活动。

二、器官学器官学是研究人体器官结构和功能的学科。

人体器官可以分为内脏器官和外部器官。

内脏器官包括位于胸腔和腹腔内的器官，如肺、心脏、胃、肝脏、胰腺、肾脏等。

它们通常是由不同类型的组织构成，协同工作来维持身体的正常功能。

外部器官则包括皮肤、眼睛、耳朵、鼻子、舌头等位于身体表面的器官，它们与外界直接接触，负责保持身体的平衡和应对外部环境的变化。

三、系统学系统学是研究人体系统结构和功能的学科。

人体系统可以分为消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、免疫系统和内分泌系统等。

消化系统的主要功能是消化和吸收食物中的养分，以维持身体的正常代谢。

循环系统包括心脏和血管，负责将氧气和养分输送到身体各处，并将二氧化碳和废物带回肺部和肾脏排出。

呼吸系统的主要功能是吸入氧气并将其输送到血液中，同时将二氧化碳排出身体。

泌尿系统主要负责身体排泄废物和维持体液和电解质平衡。

神经系统主要负责传递神经信号，调节身体各项生理活动。

免疫系统则负责保护身体免受病毒、细菌和其他外部侵袭的伤害。

内分泌系统则调节身体的代谢和生长发育等生理过程。

四、生理学生理学是研究人体生命活动的学科。

它探究的是人体在生命活动中的生理机制和各项生理活动的调节。

人体解剖生理学基础人体解剖生理学是研究人体器官构造和功能的学科，它涉及人体的各个系统，包括神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、免疫系统和生殖系统等。

在人体解剖生理学中，我们可以了解人体的结构、组织、器官和系统之间的相互作用，从而更好地理解人体的生理功能。

神经系统神经系统是人类的控制中枢，它由大脑、脊髓、周围神经等组成，负责人体的感觉、运动、思维和行为等各方面的活动。

大脑是神经系统最重要的器官之一，它分为左右半球，分别控制人体的不同功能。

脊髓则是神经系统的主要传导通路，它将大脑发出的指令传递到周围的神经和肌肉上。

周围神经则将脊髓传来的信息传递到身体各个部位，使我们能够感受到外部环境的变化。

循环系统循环系统包括心脏、血管和血液等组成部分，它的主要功能是将氧和营养物质输送到身体的各个部位，同时将代谢产物带回心脏和肺部排出体外。

心脏是循环系统的中心，它通过心肌的收缩和舒张，将血液泵送到全身。

血管则分为动脉、静脉和毛细血管三种，它们分别将血液从心脏输送到身体各个部位和从身体各个部位输送回心脏。

血液则是循环系统的重要组成部分，它主要由血浆和血细胞组成，起到输送物质和维持体内平衡的作用。

呼吸系统呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等组成部分，它的主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。

鼻腔是呼吸系统的入口，它能够过滤、加温和加湿空气，使其适合进入肺部。

气管和支气管则将空气输送到肺部，肺则是呼吸系统的主要器官，它将氧气吸入并将二氧化碳排出体外。

消化系统消化系统包括口腔、食管、胃、肠和消化器官等组成部分，它的主要功能是将食物分解为营养物质并吸收到体内，同时排出体内垃圾。

口腔和食管是消化系统的入口，它们将食物输送到胃中。

胃则是消化系统的主要消化器官之一，它能够将食物分解为更小的颗粒，同时杀灭细菌。

肠则是消化系统的主要吸收器官之一，它能够将营养物质吸收到体内，同时将废物排出体外。

泌尿系统泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成部分，它的主要功能是排除身体内的废物和过剩水分。

人体解剖生理学的基础知识人体解剖生理学是研究人体各个系统、器官及其功能的科学，它为医学领域提供了基础和理论支撑。

人体解剖生理学是医学教育中必修的课程之一，了解人体解剖生理学的知识对于医学从业人员来说非常重要，有助于提高他们的临床能力和服务质量。

一、细胞结构与功能细胞是构成人体所有组织和器官的基本单位。

细胞由细胞质、细胞核、细胞膜和细胞器组成。

其中，细胞质是细胞内各种细胞器的基质，是细胞内的代谢活动发生的场所；细胞核是细胞内的控制中心，控制细胞的生长、分裂和功能；细胞膜是细胞质与外部环境之间的物理屏障，控制物质的进出；细胞器是细胞内的特殊结构，执行各种不同的生物学功能。

二、组织结构与功能组织是由相同或类似细胞按某种规律聚集而成的。

人体内主要有四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

上皮组织是由紧密排列的上皮细胞组成，具有保护和分泌的功能；结缔组织由胶原纤维、弹性纤维和网状纤维组成，具有支持和连接的功能；肌肉组织是由肌肉细胞组成，具有运动的功能；神经组织是由神经元和神经胶质细胞组成，具有传递和处理信息的功能。

三、器官结构与功能器官是由多种组织按一定的形态和结构组合而成，具有特定的生物学功能。

人体内包含多个重要的器官，如心脏、肺、肝、脾、肾等。

心脏是心血管系统的核心，具有泵血的功能；肺是呼吸系统的重要器官，负责气体交换；肝是消化系统的关键器官，具有合成和分解代谢物的功能；脾是免疫系统的重要器官，负责清除老化红细胞和抗原抗体作用；肾是泌尿系统的核心器官，负责清除代谢产物和调节体液平衡。

四、生理功能与调节人体的生理功能主要包括呼吸、循环、消化、代谢、神经、内分泌和免疫等。

呼吸系统负责将氧气转运至身体各处，并清除体内的二氧化碳；循环系统保证氧气和养分的输送，同时排除代谢产物；消化系统通过各种消化酶和肠道吸收，将食物转化为能量和物质基础；代谢系统是调节体内化学反应的关键机构；神经系统负责信息的传递和处理，调节各种生理过程；内分泌系统负责激素的合成和分泌，影响器官和组织的生理功能；免疫系统负责防御身体内外的病原微生物和异己物质。

一、实训目的通过本次实训，加深对解剖生理学基础知识的理解，提高动手操作能力，培养观察能力和分析问题的能力，为后续医学学习打下坚实的基础。

二、实训时间2023年10月15日三、实训地点解剖实验室四、实训内容1. 运动系统解剖学实训2. 呼吸系统生理学实训3. 循环系统生理学实训4. 消化系统生理学实训五、实训过程1. 运动系统解剖学实训（1）观察骨骼标本：首先，我们对骨骼标本进行了观察，了解骨骼的基本结构和形态特点。

通过观察，我们掌握了骨的分类、骨的构造以及关节的基本结构。

（2）骨骼肌解剖：接着，我们对骨骼肌进行了解剖，观察肌肉的起止点、神经支配以及肌肉的形态和分布。

通过实际操作，我们熟悉了骨骼肌的解剖结构，为后续生理学学习奠定了基础。

2. 呼吸系统生理学实训（1）观察呼吸系统器官：我们对呼吸系统器官进行了观察，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

通过观察，我们了解了呼吸系统的结构和功能。

（2）呼吸运动实验：我们进行了呼吸运动实验，通过观察膈肌和肋间肌的收缩与舒张，了解了呼吸运动的机制。

3. 循环系统生理学实训（1）观察心脏标本：我们对心脏标本进行了观察，了解心脏的结构和功能。

（2）血管解剖：我们对血管进行了解剖，包括动脉、静脉和毛细血管，了解了血管的结构和功能。

4. 消化系统生理学实训（1）观察消化系统器官：我们对消化系统器官进行了观察，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。

（2）消化过程实验：我们进行了消化过程实验，通过观察唾液淀粉酶、胃蛋白酶等消化酶的作用，了解了消化过程的机制。

六、实训结果与分析通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 熟悉了运动系统、呼吸系统、循环系统和消化系统的解剖结构；2. 掌握了骨骼肌、呼吸运动、心脏、血管和消化过程的生理机制；3. 提高了动手操作能力、观察能力和分析问题的能力。

在实训过程中，我们也发现了一些问题：1. 部分同学对解剖结构理解不够深入，需要加强理论学习；2. 部分同学在实验操作过程中不够规范，需要加强实验技能培训。

基础医学人体解剖生理学重点人体解剖生理学是医学领域中的基础学科，它研究人体结构和功能的相互关系。

在医学教育中，学习人体解剖生理学的重点非常重要，它为理解人体的正常运作以及疾病的形成提供了基础。

下面将重点介绍人体解剖生理学的几个关键方面。

一、细胞和组织学细胞是构成人体组织和器官的基本单位。

了解细胞结构和功能对于理解人体解剖生理学至关重要。

人体内存在许多类型的细胞，如神经细胞、肌肉细胞、结缔组织细胞等。

这些细胞在组织中相互协作，共同维持人体的正常功能。

组织学是研究不同类型组织结构和功能的学科。

常见的组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

上皮组织覆盖人体的内外表面，结缔组织提供支持和保护，肌肉组织负责运动，神经组织传递信息。

二、骨骼系统骨骼系统由骨骼和关节组成，它为身体提供支撑和保护。

人体骨骼由多个骨头连接而成，它们之间通过关节连接。

骨骼系统的主要功能包括维持姿势稳定、保护内脏器官和参与肌肉运动。

了解骨骼系统的结构和组成对于理解骨骼系统的功能和疾病有着重要意义。

三、肌肉系统肌肉系统由肌肉和肌腱组成，它负责人体的运动。

肌肉能够收缩并产生力量，使我们能够进行各种活动。

肌肉主要分为骨骼肌、平滑肌和心肌。

骨骼肌通过与骨骼相连，实现我们的主动运动；平滑肌存在于内脏器官中，参与内脏的收缩和舒张；心肌则组成了心脏，推动血液循环。

四、呼吸系统呼吸系统负责人体的气体交换，包括吸入新鲜空气和排出废气。

它由呼吸道、肺部和呼吸肌组成。

呼吸过程中，新鲜空气通过呼吸道进入肺部，氧气进入血液，而二氧化碳从血液中释放出来，并通过呼吸道排出体外。

五、循环系统循环系统包括心脏、血管和血液。

心脏是循环系统的中心，它通过跳动驱动血液流动。

血液通过血管运送氧气、营养物质和代谢产物到达身体各个部分。

了解循环系统的结构和功能对于理解心血管疾病以及血液循环的重要性至关重要。

六、神经系统神经系统是人体的控制中枢，它由大脑、脊髓和神经组成。

神经系统通过传递电信号来控制和调节人体各个系统的功能。

解剖学与生理学基础引言：解剖学与生理学是医学领域中最基础的学科之一，它们研究人体结构和功能的关系，为医学的发展和临床实践提供了重要的理论基础。

本教案将介绍解剖学与生理学的基本概念和研究方法，以及它们在医学教育和临床实践中的重要性。

一、解剖学的基本概念和研究方法1.1 解剖学的定义和历史解剖学是研究生物体内部结构及其相互关系的科学，它起源于古代人类对自身身体的观察和探索。

通过解剖学的研究，人们可以了解人体的器官、组织和细胞的结构和形态。

1.2 解剖学的分类解剖学可以分为人体解剖学和动物解剖学两大类。

人体解剖学是研究人体结构的学科，而动物解剖学则是研究非人类动物结构的学科。

1.3 解剖学的研究方法解剖学的研究方法主要包括尸体解剖、组织学和细胞学等。

尸体解剖是通过解剖尸体来观察和研究人体的内部结构。

组织学是研究组织的结构和功能，而细胞学则是研究细胞的结构和功能。

二、生理学的基本概念和研究方法2.1 生理学的定义和历史生理学是研究生物体内部机能的科学，它起源于对生物体内部功能的观察和探索。

通过生理学的研究，人们可以了解生物体的生命活动和功能特点。

2.2 生理学的分类生理学可以分为人体生理学和动物生理学两大类。

人体生理学是研究人体机能的学科，而动物生理学则是研究非人类动物机能的学科。

2.3 生理学的研究方法生理学的研究方法主要包括实验生理学、比较生理学和系统生理学等。

实验生理学通过实验手段来观察和研究生物体的生理功能。

比较生理学则是通过比较不同物种的生理功能来了解其共性和差异。

系统生理学则是研究生物体各个系统的功能和相互作用。

三、解剖学与生理学在医学教育中的重要性3.1 培养医学生的基本科学素养解剖学和生理学作为医学教育的基础学科，可以帮助学生了解人体结构和功能的基本知识，培养医学生的基本科学素养。

3.2 为临床实践提供理论基础解剖学和生理学的知识是医学临床实践的重要理论基础，只有通过对人体结构和功能的深入了解，医生才能准确判断疾病的发生和发展，制定合理的治疗方案。

人体解剖与生理学基础知识概述人体解剖与生理学是研究人体结构和功能的科学领域。

它涉及到人体各个系统、器官、组织以及细胞水平的结构和功能，为我们了解身体运作的基本原理提供了重要的基础。

1. 人体解剖学1.1 组织层次结构•细胞（包括原生质、核、细胞器等）•组织类型（上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织）•结构与功能相互关联1.2 器官系统1.2.1 骨骼系统•骨骼的组成•骨骼的功能•关节和运动1.2.2 肌肉系统•肌肉类型（骨骼肌、平滑肌和心肌）•肌肉收缩原理•运动控制•神经系统组成•神经元结构与功能•神经传递方式1.2.4 循环系统•心脏的解剖和生理•血液循环的过程•血管系统与输送1.2.5 呼吸系统•呼吸器官（肺和气道）•呼吸的过程•氧气与二氧化碳交换1.2.6 消化系统•消化器官（口腔、食管、胃等）•消化过程•营养物质的吸收1.2.7 泌尿系统•肾脏的解剖和生理•尿液形成和排泄•雄性生殖器官（睾丸、输精管等）•雌性生殖器官（卵巢、子宫等）•生殖细胞的生成和传播2. 人体生理学2.1 神经生理学•神经元兴奋和传导•神经递质的作用机制2.2 肌肉生理学•肌肉收缩原理2.3 循环生理学•心血管功能（心率、血压调节）2.4 呼吸生理学•呼吸过程中的肺泡和气体交换2.5 消化生理学•食物的消化和吸收过程•营养物质的代谢2.6 泌尿生理学•尿液的生成和排泄结论人体解剖与生理学提供了对人体结构和功能的深入洞察，它们相互关联并在整个身体运作中发挥着关键作用。

通过研究这些基础知识，我们可以更好地理解身体机能并应用于医学、保健等领域。

人体解剖生理学基础人体解剖生理学是现代医学的基础，是临床医学中不可或缺的一部分。

了解人体解剖生理学对于医学知识的全面掌握具有重要意义。

一、人体组织结构人体由多种类型的细胞组成的。

细胞是生物体的基本单位，是构成组织和器官的基本元素。

细胞膜（细胞外膜）是细胞的外层膜，由脂质和蛋白质组成。

细胞核是由核壳和核仁组成的，其中又包含染色体等重要结构。

细胞质则是核和其他脏器组成的胞内物质。

组织是由一群相近性质的细胞组成，包括上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织等。

器官是由不同种类的组织构成的，能够完成特定的功能。

例如心脏、肺、肝、胰腺等器官。

二、人体生理学人体生理学是研究人体内部生命现象的科学。

人体内脏可以分为心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、免疫系统和运动功能系统等。

心血管系统：心脏泵出的血液通过血管系统运输到各个器官和组织，从而完成营养物质和氧气的供应。

心血管系统的主要器官包括心脏、血管（包括动脉和静脉）以及血液等。

呼吸系统：呼吸系统的主要功能是进行气体交换，将氧气转化为供身体能量所需的能量，同时排出二氧化碳等有害废物。

呼吸系统的主要器官包括鼻孔、气管、支气管和肺部。

消化系统：消化系统的主要功能是将食物转化为身体需要的营养物质，以供身体使用。

消化系统的主要器官包括口腔、食道、胃、肠道和肝脏等。

泌尿系统：泌尿系统的主要功能是过滤血液，排除废物。

泌尿系统的主要器官包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等。

内分泌系统：内分泌系统主要负责分泌激素，调节身体的各种生理过程。

内分泌系统的主要器官包括脑垂体、甲状腺、胰腺、肾上腺和卵巢等。

神经系统：神经系统是人体处理信息的核心系统。

包括中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由大脑和脊髓组成，周围神经系统由周围神经和感觉神经元组成。

免疫系统：免疫系统是人体抵抗疾病的主要系统。

通过识别和清除病原体，保护身体健康。

免疫系统的主要器官包括脾脏、淋巴结和骨髓等。

学习人体解剖学与生理学基础知识人体解剖学与生理学是医学领域中最基础、最重要的学科之一。

通过学习这门学科，我们能够深入了解人体的结构和功能，为未来的医学研究和临床实践打下坚实的基础。

首先我们来看看人体解剖学。

人体解剖学主要研究的是人体的结构。

人体由各种器官和组织构成，这些组织和器官之间紧密相连，共同协作，使我们的身体能够正常运作。

通过解剖学的学习，我们能够了解人体各个部位的名称、位置和相互之间的关系。

比如，我们知道心脏是位于胸腔中，左侧偏上的器官，我们可以学习到心脏的外观特征、心脏内部的构造和心脏的功能等等。

解剖学的学习需要通过实际操作，例如解剖尸体，通过观察和研究尸体内部的器官，来了解人体的结构。

接下来，我们看看人体生理学。

人体生理学研究的是人体的功能，也就是人体各种生命现象的产生和维持的机制。

人体的各个器官，在发挥自己的特定功能的同时还与其他器官相互配合，共同维持着人体的正常运作。

生理学的学习可以帮助我们了解人体各个系统的工作原理，如呼吸系统、循环系统、消化系统等。

比如，我们可以学习到人体呼吸的机制是肺部通过收缩和放松来引起空气的流动，氧气进入肺泡后与血液中的血红蛋白结合，经过循环输送到全身各个组织，供给氧气和营养物质。

生理学的学习可以帮助我们了解人体各个系统是如何相互配合，维持整体的正常功能的。

学习人体解剖学与生理学基础知识对于医学专业的学生来说是非常重要的。

首先，它为以后深入学习和研究其他医学专业奠定了坚实的基础。

无论是学习临床医学还是进行医学研究，都离不开对人体结构和功能的深入了解。

其次，了解人体解剖学和生理学有助于我们更好地理解疾病的发生和发展机制。

通过对人体结构和功能的了解，可以更好地理解各种疾病的病理过程，进而寻找更有效的治疗方法。

最后，学习人体解剖学和生理学可以增强我们对健康的认识和管理。

通过了解人体的结构和功能，我们可以更好地护理自己的身体，预防疾病的发生。

总之，学习人体解剖学与生理学基础知识对于医学专业的学生来说至关重要。

护士在工作中的人体解剖和生理学基础护士作为医疗团队中不可或缺的一员，承担着照顾病人生命健康的重要责任。

为了更好地履行职责，护士需要具备扎实的人体解剖和生理学基础知识。

本文将介绍护士在工作中所需的人体解剖和生理学知识，并着重探讨其在护理实践中的应用。

一、人体解剖学基础人体解剖学是研究人体内外部组织结构、形态和部位关系的科学。

护士在工作中需要了解人体各器官的位置、形状以及相互之间的关系，以便进行准确的护理操作和观察监测。

1. 人体器官系统人体由多个器官系统组成，包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统等。

每个系统由不同器官协同工作，维持人体正常的生理功能。

护士需要了解每个系统的结构和功能，以便进行相关护理操作。

2. 骨骼系统骨骼系统是人体的支架，同时也参与血液产生、储存矿物质等功能。

护士需要了解骨骼系统的组成，以准确评估病人骨骼状况，并在需要时提供合适的支持和保护。

3. 肌肉系统肌肉系统是人体的动力系统，使身体能够进行运动。

护士需要了解肌肉的结构、功能和分布，以便判断病人的运动能力以及进行相应的护理干预。

4. 器官定位在护士的日常工作中，准确地定位和标识器官位置是重要的基本能力。

护士需要熟悉人体各个器官的位置，以便在进行影像检查、手术操作或者疾病评估时能够准确指导。

二、人体生理学基础人体生理学研究人体器官和系统的正常功能和相互关系。

护士需要了解正常的生理过程，以便在评估病人的生理状态时能够及时发现异常，并进行相应的干预措施。

1. 细胞和组织功能所有生命现象都源自细胞的正常功能。

护士需要了解细胞的基本结构和功能，包括细胞内产生能量的过程、新陈代谢、蛋白质合成等。

此外，护士还需要了解不同组织和器官的特殊功能，以便在护理过程中判断其功能状态。

2. 神经系统神经系统是人体控制各种生理功能的重要系统。

护士需要了解神经系统的结构和功能，以便判断病人的神经状态，及时发现神经疾病并进行护理干预。

3. 循环系统循环系统负责输送氧气、营养物质和废物等，保证组织器官正常运行。