同济大学研究生学位论文写作规范001.doc
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硕/博士学位论文 中文论文题目 姓 名: 学 号: 所在院系: 学科门类: 学科专业: 指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写) 二〇一〇年五月 黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中 宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符硕/博士学位论文 (专业学位)中文论文题目 姓 名: 学 号: 所在院系: 职业类型: 专业领域: 指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写) 二〇一〇年五月 黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中 宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符 隶书,四号,加粗居中,单倍行距硕/博士学位论文 (同等学力) 中文论文题目 姓 名: 学 号: 所在院系: 学科门类: 学科专业: 指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写) 二〇一〇年五月 黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中 宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符 隶书,四号,加粗居中,单倍行距A dissertation submitted toTongji University in conformity with the requirements forthe degree of Doctor of PhilosophyCandidate: Student Number: School/Department: Discipline: Major: Supervisor: Times New Roman 体,三号,居中 Times New Roman 体,三号,单倍行距,缩进4.5字符TitleArial 体,小二,加粗居中,单倍行距 校标尺寸(cm):2.6×10.0,居中Times New Roman 体,四号,居中,单倍行距,段前0磅,段后0磅本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
为了统一写作标准,保证论文的规范性和独创性要求,提高论文撰写水平和促进国内外技术交流与成果应用,特制定本规定如下:学位论文的一般格式和顺序学位论文应包括(1)中文封面;(2)中文页面;(3)英文页面;(4)论文独创性声明和使用授权声明;(5)中文内容提要及关键词;(6)英文内容提要及关键词;(7)目录;(8)正文;(9)致谢;(10)参考文献等7大要素并按此顺序排列。
其他可以选择添加的内容有:位于目录之后的内容:(11)符号、变量、缩略词等本论文专用术语的注释表;参考文献后按序排列的内容:(12)附录;(13)索引(中、英文);(14)作者简介(包括在学期间发表的论文和取得的学术成果清单);(15)后记。
紧接英文页面之后的学位论文独创性声明和使用授权声明(见附件一)需要由研究生本人亲笔签名,学位论文需要提交电子版以便于数据库管理和网上查阅。
有保密要求不宜公开的论文由导师申请,院系审核,经校保密工作委员会审查后,提交研究生学位办公室批准后同意保密,保密期后自动承认使用授权声明,并予以公开。
硕士学位论文一般在三万字以上,博士学位论文一般在五万字以上。
文字采用中文简体;除艺术、古籍等个别经研究生院特许的情况外不得采用繁体字。
鼓励采用中英文双语写作,但上交国家及校图书馆的论文必须用中文。
本格式主要适用于理、工、医、管学科的学位论文和一般的文科论文,特殊情况经研究生院批准后执行。
(一)论文题目论文题目是论文全貌的集中体现,应能概括整个论文最重要的内容,命题必须确切、简明,题目应力求简单,也不应宽泛笼统,应能看出论文的实质性内容和工作重心。
中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。
副题名可另起一行,用破折号与主题名隔开。
题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
可公开交流的学位论文应有英文题名。
英文题名另起一页,排印在英文授予单位前,其间用“A Dissertation submitted to”(硕士学位论文用“A Thesis submitted to”)作为标志,后面注明学位类别、研究生姓名、导师姓名、日期等。
同济大学研究生学位论文写作规范(试行)同济大学学位评定委员会办公室编二○○五年一月前言学位论文是研究生科研工作成果的集中体现,是研究生申请博士、硕士学位的主要依据,也是社会重要的文献资料。
为了进一步推进我校研究生学位论文的规范化,提高写作质量,我们编写了《同济大学研究生学位论文写作规范(试行)》,供申请学位的研究生参考。
目录目录第1章内容要求 (1)第2章格式要求 (2)2.1 中文封面 (2)2.2 英文封面 (2)2.3 学位论文版权使用授权书 (2)2.4 学位论文原创性声明 (3)2.5 中文摘要 (3)2.6 Abstract (3)2.7 目录 (3)2.8 符号说明 (3)2.9 正文 (4)2.10 致谢 (4)2.11 参考文献 (4)2.12 附录 (4)2.13 个人简历在学期间发表的学术论文与研究成果 (5)第3章书写要求 (6)3.1 文字、标点符号和数字 (6)3.2 密级 (6)3.3 层次标题 (6)3.4 篇眉和页码 (7)3.5 有关图、表、表达式 (7)3.5.1 图 (7)3.5.2 表 (7)目录3.5.3 表达式 (8)3.6 参考文献 (8)3.7 量和单位 (9)第4章排版及印刷要求 (11)4.1 纸张要求及页面设置 (11)4.2 中、英文封面 (11)4.3 书脊 (11)4.4 中、英文摘要 (12)4.5 目录 (12)4.6 正文 (12)4.7 其它 (13)4.8 印刷及装订要求 (13)第5章格式范例 (15)第1章内容要求第1章内容要求研究生学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。
学位论文一般由十三个部分组成,依次为:1.中文封面;2.英文封面;3.学位论文原创性声明;4.学位论文版权使用授权书; 5.中文摘要; 6.Abstract;7.目录; 8.符号说明; 9.正文(第1章,第2章……); 10.致谢; 11.参考文献; 12.附录;13.个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果。
Tongji University in conformity with the requirements for书脊本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
学位论文作者签名:年月日同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
学位论文作者签名:年 月日I在实际工程结构的服役过程中,由于非线性与随机性的耦合作用,工程结构特别是混凝土结构的非线性反应具有不可精确预测的性质。
因此,从概率密度演化的角度考察工程结构的非线性性状是准确把握结构非线性性能的必由之路。
本文基于随机结构反应概率密度演化的思想对于随机结构分析理论进行了深入的探讨,初步建立了随机结构反应概率密度演化的基本图景。
结构静力非线性分析是评价结构抗震性能的重要手段。
对于具有双线型广义随机本构关系材料的结构,其塑性截面分布状态的演化过程即非线性损伤构形状态转移过程反映了结构内力演化的性质。
无记忆特性结构的非线性损伤构形状态转移过程具有马尔可夫性,通过结构的力学分析可建立风险率函数与状态转移速率之间的关系,进一步考虑状态之间的逻辑关系,即可得到概率转移速率矩阵。
对于有记忆特性结构及力-状态联合演化过程,可通过引入相应的记忆变量构造向量马尔可夫过程,并采用次序分析方法建立其确定性的概率密度演化方程。
让美妙的童声“点亮”音乐课堂——基于课程标准的小学音乐歌唱教学现状分析与教学方法的初探学校:上海市松江区第二实验小学作者:武艳霞摘要上海市新课程标准指出:音乐课程对于培养学生形成健康的审美观,健全人格,促进学生全面、和谐发展具有重要的作用。
音乐学科使学生在生动活泼的音乐实践活动中,形成积极的生活和学习态度,并且加强合作与交流,形成团队意识,养成健康向上的审美情操。
在小学音乐的课堂上,歌唱教学是提升学生音乐素养和审美情操的重点之一。
教师在教学过程中,应该合理地运用听觉领先、游戏化、媒体化、情境化以及发挥主观能动性等教学方法,以学生为主体,以开放式的歌唱学习为载体,以审美为核心,有机地把知识性、技能性、趣味性、审美性融合为一个整体。
本文对小学音乐课堂教学中歌唱教学的重要性和具体方法展开了详细论证.。
用以帮助教师提高对歌唱教学的重视程度,更好地提升歌唱教学能力。
使学生提升歌唱学习兴趣;加强歌唱表现欲望;增强歌曲演唱技能。
并通过运用合理且富有童趣的教学方法,帮助学生形成从“要我唱”到“我要唱”的转变。
让美妙的童声“点亮”音乐课堂。
关键词:歌唱教学方法;审美性;技能性;知识性;趣味性AbstractShanghai New Curriculum Standards indicating that music lessons play an important role in cultivating students to form a healthy aesthetic, improving their personalities, and promoting their overall and harmonious development. The music discipline enables students to develop positive living and learning attitudes through lively musical practices and activities, and to strengthen cooperation and exchanges to achieve teamwork awareness and develop active healthy aesthetics.In the elementary school music classroom, singing teaching is one of the focuses of improving students' musical quality and aesthetic feeling. In the teaching process, teachers should use teaching methods such as primary audition, games, multimedias, circumstances, and subjective initiative. To make the students as the main body, open singing learning as the carrier, and aesthetics as the core, in order to systematically combine knowledge, skills, interest, and aesthetics as a whole.This thesis made a detailed argumentation to the importance and concrete method of the singing teaching in elementary school music classroom teaching on the purpose of helping teachers improve the importance of singing teaching and to better enhance the ability to sing teaching. Students are encouraged to enhance their interest in singing; their desire for singing performance is strengthened; and their singing skills are enhanced. And through the implementation of reasonable and childlike teaching methods, students are helped to make a transition from "Ask me to sing" to "I want to sing". Let beautiful children singing light up the music classes.Key Words:Singing teaching method; aesthetics; skill; knowledge; interest.目录目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)第1章绪论 (4)1.1 研究背景及意义 (4)1.2 国内外研究进展 (5)第2章歌唱教学方法研究 (6)第3章评价与反馈 (10)第4章结论与展望 (11)参考文献 (12)第1章绪论1.1 研究背景及现状分析在提升我国学生素质教育的大背景下,随着教学模式的不断改革和创新,对于小学音乐课堂教学模式提出了更高的发展要求。
硕/博士学位论文中文论文题目姓 名:学 号:所在院系:学科门类:学科专业:指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写)二〇一〇年五月黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm):2.6×10.0,居中宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符硕/博士学位论文(专业学位)中文论文题目姓 名:学 号:所在院系:职业类型:专业领域:指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写)二〇一〇年五月黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm):2.6×10.0,居中宋体,三号,单倍行距,居中仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符 隶书,四号,加粗居中,单倍行距硕/博士学位论文(同等学力)中文论文题目姓 名:学 号:所在院系:学科门类:学科专业:指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写)二〇一〇年五月黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm):2.6×10.0,居中宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符 隶书,四号,加粗居中,单倍行距A dissertation submitted toTongji University in conformity with the requirements forthe degree of Doctor of PhilosophyCandidate: Student Number: School/Department: Discipline: Major: Supervisor: Times New Roman 体,三号,居中 Times New Roman 体,三号,单倍行距,缩进4.5字符TitleArial 体,小二,加粗居中,单倍行距 校标尺寸(cm):2.6×10.0,居中Times New Roman 体,四号,居中,单倍行距,段前0磅,段后0磅学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
研究生学位论文撰写格式规范根据《关于研究生提交学位论文电子版的通知》(校研[2001]257号)的精神,将与研究生学位论文撰写格式的有关内容摘录如下。
(研究生在学位论文答辩通过后,须向图书馆提交论文全文的电子版和印刷版,提交的具体方式请仔细阅读图书馆()主页上的“论文提交”的有关内容,并下载“学位论文提交单(回执)”(见附7))。
一、一般格式和顺序1.封面:(见附1由文印中心统一制做)(1)题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在25字以内。
(2)专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准,一般为二级学科,按一级学科培养的则填一级学科。
(3)导师:指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院备案,且只能填写指导教师一名。
导师名后只写职称。
(4)学生姓名和学号。
2.扉页:中文扉页(见附2由文印中心统一制做);英文扉页(仅限博士论文)(见附3)3.独创性声明:(单设一页,排在英文扉页后,详见附5),论文送审前,学生本人及其导师均需在独创性声明上签字。
4.中文摘要:论文第一页为中文摘要,约500-1000字左右。
内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果,语言力求精炼。
为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。
(格式见附4 ) 5.英文摘要:中文摘要后为英文摘要。
内容与中文摘要同。
(格式见附4)6.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,其内容从第一章开始。
中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。
7.主要符号表:如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。
假如上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。
8.引言(第一章):在论文正文前,内容为:该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义;本研究主题范围内国内外已有的文献综述;论文所要解决的问题。
同济大学mba论文格式(要求与规范)同济大学mba论文格式(要求与规范)本文关键词:同济大学,规范,论文格式,mba同济大学mba论文格式(要求与规范)本文简介:为了保障和提高学位论文的质量,各大学对于论文的格式要求都做成了明确规定,同济大学也不例外,作为我国重点大学之一,该校对于mba硕士论文的格式更是严格,很多初次写作论文的同学可能还并不清晰具体的要求,下面就为大家分享"同济大学mba论文格式规范说明",帮助大家少走弯路。
一、同济大学mba论文格式(要求与规范)本文内容:为了保障和提高学位论文的质量,各大学对于论文的格式要求都做成了明确规定,同济大学也不例外,作为我国重点大学之一,该校对于mba硕士论文的格式更是严格,很多初次写作论文的同学可能还并不清晰具体的要求,下面就为大家分享"同济大学mba论文格式规范说明",帮助大家少走弯路。
一、mba学位论文内容要求研究生学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。
学位论文一般由十三个部分组成,依次为:1.中文封面; 2.英文封面;3.学位论文版权使用授权书; 4.学位论文原创性声明;5.中文摘要; 6.Abstract; 7.目录; 8.符号说明; 9.正文(第 1 章,第 2 章……);10.致谢; 11.参考文献; 12.附录; 13.个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果。
二、同济大学mba论文格式要求学位论文每部分从新的一页开始,各部分要求如下:2.1 中文封面学位论文封面统一使用布纹纸。
学术型、专业型和同等学力硕士博士分别使用不同格式的封面。
中文论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30 字,必要时可加副标题(如本论文为国家自然基金等资助项目可在题目下一行用宋体三号居中注明)。
培养单位:填写所属院(部、系、所)的全名。
学科门类、学科专业和专业学位名称、专业领域按照"同济大学授予博士硕士学位和培养研究生学科专业目录(20xx 年)"标准填写。
申请同济大学工程硕士学位论文二○○八年十一月公共基础设施的BT 模式运用研究 培养单位:经济与管理学院领 域:项目管理(或物流工程或工业工程) 研 究 生:X X X学 号:0422040001校内指导教师:X X X (副)教授校外指导教师:X X X 高级工程师页边距要求:上、下为3.8cm,左右为3.2cm,页眉页脚为3.0cm校标尺寸(cm)2.1×2.1,距顶边5cm宋体16磅居中,单倍行距,距上边界7.5cm 黑体26磅加粗居中,单倍行距,距上边界10cm 。
一行10—12个汉字,如标题字数大于12个汉字需另起一行。
副标题一律另起一行。
仿宋16磅居中,单倍行距宋体16磅居中,距下边界5cm工商管理硕士申请用“MBA ”; 公共管理硕士申请用“MPA ”;A dissertation submitted toTongji University in conformity with the requirements forthe degree of Master of EngineeringMar, 2008School/Department : School of Economics and Management Field :Project Management Logistics Engineering Industrial Engineering Candidate : Tong Lin Student Number : 0422040176 Supervisor : (Vice) Prof. Shao Ying-HongExternal Supervisor : Senior Engineer Li MingStudy on BT Modelof Public Infrastructure ProjectsArial 24磅加粗居中,单倍行距,距上边界10cm 。
副标题一律另起一行。
硕/博士学位论文硕/博士学位论文硕/博士学位论文A dissertation submitted toTongji University in conformity with the requirements forthe degree of Doctor of PhilosophyCandidate: Student Number: School/Department: Discipline: Major: Supervisor:Times New Roman 体,三号,居中Times New Roman 体,三号,单倍行距,缩进4.5字符TitleArial 体,小二,加粗居中,单倍行距校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中Times New Roman 体,四号,居中,单倍行距,段前0磅,段后0磅学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
学位论文作者签名:年月日同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
学位论文作者签名:年 月日同济大学 硕/博士学位论文 摘要摘要在实际工程结构的服役过程中,特别是混凝土结构的非线性反应具有不可精确预测的性质。
上海电信宽带接入业务发展战略研究培养单位:经济与管理学院领域:项目管理研究生:陈建兵学号:0122040123校内指导教师:李杰教授校外指导教师:沈四林二○○九年五月论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
学位论文作者签名:年月日经指导教师同意,本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。
指导教师签名:学位论文作者签名:年月日年月日同济大学论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
签名:年月日摘要内容摘要2002年是中国宽带年,这已经成为了不争的事实。
在宽带业务普及和服务意识提高等众多因素促动下,中国电信的宽带互联网业务取得了突飞猛进的发展。
进入2003年以来,中国电信宽带业务的发展趋势不减,仍保持较高的增长速度,截止到2003年12月底,中国电信宽带用户数量已达到1000万户,较2002年底新增700万户。
在宽带接入方式中,ADSL成为中国电信目前首推的重点业务,同时也在积极实验和推广LAN、VDSL等接入方式,以满足用户对对称性高速数据传输的需求。
截止到2003年12月底,已发展ADSL用户800万户,占宽带业务总用户的80%;在大力发展ADSL的同时,中国电信采取全方位的发展策略,在新建小区和商务楼部署LAN接入和WLAN接入策略,截止到2003年12月底,已发展LAN用户185万户,占宽带用户总数的18.5%;随着802.11无线技术标准的逐渐成熟,中国电信2003年在全国各地推出了天翼通(WLAN)无线宽带接入业务。
研究生学位论文写作规范研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。
为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1-2019)等国家标准,制定本研究生学位论文写作规范。
一、学位论文基本要求硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。
学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。
博士学位论文,要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义,表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识,具有独立从事学术研究的能力。
学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。
学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。
学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。
博士学位论文一般在5万字左右,硕士学位论文一般在3万字左右。
二、学位论文基本结构学位论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。
(一)前置部分包括:1.封面(包括扉页)2.独创性声明3.关于学位论文使用授权的申明4.摘要页(包括中英文摘要)5.目录页6.插图和附表清单(可根据需要)(二)主体部分:1.引言(或绪论)2.正文3.结论(三)结尾部分:1.参考文献2.附录(可根据需要)3.插图和附表(可根据需要)4.索引(可根据需要)5.作者及在学期间所取得的科研成果(可根据需要)6.封底三、编写规范与要求(一)前置部分1.封面:封面包括分类号、密级、校名、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(附件1)。
同济大学学位论文格式【篇一:同济大学硕士论文格式】硕/博士学位论文硕/博士学位论文硕/博士学位论文a dissertation submitted totongji university in conformity with the requirements forthe degree of doctor of philosophytitle【篇二:同济大学硕士学位论文范文-格式排版最新要求】职业型硕士博士(打印时删除)硕士学位论文(专业学位)集装箱码头智能化生产作业系统的研究与实现姓名:学号:所在院系:软件学院职业类型:工程硕士专业领域:软件工程指导教师:副指导教师:二〇一一年六月a dissertation submitted totongji university in conformity with the requirements forthe degree of master of engineeringthe research and realization of the container terminalintelligentoperation systemcandidate:student number:master of engineering software engineeringschool/department: software engineering discipline: major:supervisor:june, 2011学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
研究生学位论文写作格式规范为了适应我国社会主义现代化建设的需要,培养社会主义市场经济所需的高层次人才,不断提高我校研究生学位论文质量,特制定本规范。
1、学位论文用字、打印、用纸(1)学位论文用纸一律为a4纸。
(2)论文打印要求加页眉,在每一页的最上方,用5号楷体,居中排列,页眉之下双划线。
页眉应写章次及章标题,页码写在页脚居中。
(3)论文要求打印。
汉字一律使用规范的简化字,不得使用不合规定的、简化字、复合字、异体字或自造汉字。
论文正文用小四号宋体字。
文内标题采用3级标注,即1,1.1,1. 1. 1。
(4)论文版芯要求:每页页边距上边35 mm,下边30mm;左、右留边25mm。
每页字数为34(行)×38(字);页眉为25mm;页脚为20mm。
2、论文顺序和装订论文顺序依次为:封面、中文摘要、英文摘要、目录、主要符号表、正文、结论、致谢、参考文献、附录、攻读学位期间发表的论文、专利、获奖及社会评价情况。
主要符号表和附录可按需列入。
博士学位论文装订20本,评阅、答辩12本,导师1本,研究生2本,交研究生部学位办5本。
硕士学位论文装订8本:评阅人2本,导师1本,研究生1本,交研究生部学位办4本。
装订后论文规格206mm×293mm。
3、学位论文前置部分前置部分包括封面、中文摘要、英文摘要、目录及主要符号表。
3.1 封面按国家规定的格式由研究生部统一印制。
密级:秘密、机密、绝密。
分类号:按学科类别,利用《中国图书资料分类法》确定论文的分类号。
论文题目:中文(包括副标题和标点符号)不超过20字;英文为中文标题的正确译文。
指导老师:为招生时所确定的导师(或经研究生部同意更换的导师)姓名及职称、协助指导的导师不填。
学科门类:填“法学”、“理学”、“工学”、“管理学”。
3.2.1 中文摘要在论文的第一页,简要说明研究工作的目的、方法、成果和结论,重点说明本论文的成果和新见解。
中文摘要字数为500~1000字左右。
博士、硕士学位论文写作规范随着高等教育的普及,越来越多的学生选择攻读硕士、博士学位。
而论文是攻读学位过程中不可或缺的一部分,因此,写作规范对于学位论文的通过非常重要。
本文将从格式、文献引用、语言表达等方面介绍硕士、博士学位论文的写作规范。
一、格式规范1.页码与页眉页脚论文的页码、页眉和页脚要从第一页开始编排,编排方式是阿拉伯数字,一般位于页面的右下角。
页眉和页脚应正确显示论文的名称和作者姓名,以及页面编号。
2.封面论文的封面包括题目、作者、指导教师、所属学院、学校名称等基本信息,并附有学位论文评议书。
封面上的信息必须准确完整。
3.目录目录是论文的重要组成部分,应包含所有章节和子章节的标题以及页码。
目录格式应统一,层次分明,字体清晰易懂。
目录应在第一页之后,从第二页开始编排。
二、文献引用规范1.引用格式学位论文的引用格式要求规范,尤其是文献引用的格式,一定要符合规范。
国内外通行的引用格式主要有APA和MLA两种。
其中,APA一般适用于社会科学、教育科学等领域的论文,而MLA则适用于人文社会科学领域的论文。
因此,要根据实际情况选择适当的引用格式。
2.参考文献参考文献是学位论文的重要组成部分,必须准确无误地列出每一篇引用的文献。
参考文献格式一般为作者、论文题目、期刊名称、发表时间等。
不同的学科领域可能有不同的文献参考格式,一定要查阅相关资料并按照规范格式写作。
三、语言表达规范1.表述准确语言表达要求准确、清晰明了,给人以准确、科学、自然的感觉。
论文中的文字和术语尽量应该通俗易懂,同义词、概念、术语不应混淆。
2.避免复制粘贴学位论文的撰写必须遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人论文,不得直接抄录资料、图表等信息。
同时,论文撰写要注意避免使用过多的副词、短语等,使文章的表述更为简明扼要,容易竖立出清晰的思路。
结论:硕士、博士学位论文是学生攻读学位的重要阶段,论文的写作规范在论文审核和评审中起着至关重要的作用。
申请同济大学工程管理硕士学位论文
二〇一〇年五月
中文论文题目
宋体,三号,单倍行距,居中
黑体,二号,加粗居中,单倍行距。
标题字数大于12个汉字需另起一行。
副标题一律另起一行。
校标尺寸()
2.1×2.1,距顶边5
宋体16磅居中,单倍行距,距上边界7.5cm
培养单位:经济与管理学院
仿宋,三号,单倍行距,缩
进4.5字符
研 究 生:X X X
学 号:0422040001
校内指导教师:X X X (副)教授
校外指导教师:X X X 高级工程师
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, 2010
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体,三号,居中
体,三号,单倍行距,缩进4.5字符
体,四号,居中,单倍行距,段前0磅,段后0磅
体,小二,加粗居中,单倍行距
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本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
学位论文作者签名:
年月日Arrayﻬ
同济大学学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行
研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本学位论文
的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的
作品的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集
体,均已在文中以明确方式标明.本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担.
学位论文作者签名:
年月日
摘要
在实际工程结构的服役过程中,
特别是混凝土结构的非线性反应具有不可精确预测的性质.因此,从概率密度演化的角度考察工程结构的非线性性状是准确把握结构非线性性能的必由之路。
本文基于随机结构反应概率密度演化的思想对于随机结构分析理论进行了深入的探讨,初步建立了随机结构反应概率密度演化的基本图景。
结构静力非线性分析是评价结构抗震性能的重要手段。
对于具有双线型广义随机本构关系材料的结构,其塑性截面分布状态的演化过程即非线性损伤构形状态转移过程反映了结构内力演化的性质。
无记忆特性结构的非线性损伤构形状态转移过程具有马尔可夫性,通过结构的力学分析可建立风险率函数与状态转移速率之间的关系,进一步考虑状态之间的逻辑关系,即可得到概率转移速率矩阵
.对于有记忆特性结构及力-状态联合演化过程,可通过引入相应的记忆变量构造向量马尔可夫过程,并采用次序分析方法建立其确定性的概率密度演化方程。
关于简单结构的情况进行了解析求解,并据以探讨了结构非线性构形状态演化的若干特征,发现了在实际应用中可能具有重要意义的稳定构形现象。
讨论了力-状态的解耦问题。
基于非线性构形状态本身的性质以及演化过程的规律
,初步研究了可能的简化与近似方法.
……
最后,关于进一步工作的方向进行了简要的讨论。
关键词:随机结构,马尔可夫过程,非线性构形状态,差分方法
, 。
,. . ……
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目录
......。
...。
..。
.。
.
第1章
1.1 概述
随着现代科学技术的发展和人们生活质量的提高,
对于工程结构的性能提出了越来越高的要求.例如:现代精密仪器、大型设备往往对于振动与位移有严格的限制;生命线工程结构,要求在大震和大灾作用下依然保有必要的功能,以为灾后救援与重建提供保障。
20世纪中叶以来,尽管社会发展水平有了巨大的提高,然而由于灾害性作用而造成的损失却反而越来越大,这给结构工程学科带来了一系列新的挑战性课题。
正是在这样的背景下,
基于性能的设计思想开始浮出水面,并在近十年来引起了学者们强烈的兴趣。
……
“自然界只有一个,自然现象遵循着不依赖于人类意志的客观规律.然而,数理科学中却有着两套反映这些规律的体系:确定性描述和概率论描述。
"(郝柏林,1997) 虽然概率论方法的发展引起了科学家和哲学家们关于自然本质的讨论,但是直到本世纪五十年代以前,两套方法在各自独立的领域内都得到了长足的发展。
六十年代以来,由于本质非线性行为特别是混沌、分形等现象的发现和深入研究,随机方法的重要性得到了日益深刻的认识(,1995)。
人们发现,在确定性非线性系统的长期演化行为中会出现与随机行为不能加以区别的现象。
而采用概率密度演化描述的方法却能很好地描述其演化密度的长期行为(, 1996;郝柏林,1997)。
1.2 随机结构分析现状1.
2.1 线性随机结构分析经过三十余年的发展,线性随机结构在静力与动力分析方面的分析方法均已
趋于成熟。
早期在物理学研究中使用的随机模拟方法于20世纪70年代初期引入随机结构分析以来,已经成为检验各种随机结构分析方法的基本手段。
基于随机摄动展开的随机结构静力分析与动力分析也已于20世纪80年代基本完善(李杰,1996)。
……
第3章 结构非线性损伤构形状态的随机演化分析
……
3。
2 结构非线性构形状态转移过程及其演化方程
……
3.3.1 结构非线性构形状态转移过程分析
……
2.结构非线性构形状态转移过程
当广义控制截面Θ具有式(3.2)的广义本构关系时,可定义如下的截面示性数
⎩⎨
⎧===ΘΦ1
0 if ,1 if ,0 )(E E E E
.2)
显然,结构的非线性构形状态就是结构的塑性铰(或发生塑性屈服截面)分布状态。
结构的非线性演化过程可以通过可数状态空间},2,1,0{ =S 中的非线性构
表3.1杆件状态与非线性构形状态对应关系
……
第7章结论与展望
7.1 结论
本文的研究工作初步探讨了随机结构反应的概率密度演化问题,对于具有不同类型本构关系的随机结构反应分析问题提出了两种分析方法,初步建立了随机结构非线性反应的基本图景,给出了具有一定普遍意义的分析方法。
……
7。
2 进一步工作的方向
本文的研究虽然取得了初步的成功,但依然任重道远,尚有许多有待进一步深入进行的研究工作,这里择其要者简要讨论如下:
……
致谢
逾尺的札记和研究纪录凝聚成这么薄薄的一本,高兴和欣慰之余,不禁感慨系之。
记得鲁迅在一篇文章里写道:“人类的奋战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块”。
倘若这一小块有点意义的话,则是我读书生活的最好纪念,也令我对于即将迈入的新生活更加充满信心。
回想读书生活,已经整整二十个年头,到同济求学将近五年,攻读博士学位也已三年了。
进入同济大学以来,深深醉心于一流学府的大家风范.名师巨擘,各具特点;中西融合,文质相顾.处如此佳境以陶铸自我,实乃人生幸事。
……
2010年5
月
参考文献
[1]Elishakoff I。
,Y.J.&M, . ,1996。
122(6):559~565
[2] 吕西林,金国芳,吴晓涵.钢筋混凝土结构非线性有限元理论与应用.上海:同济大学
出版社,1997
[3]陈建军,车建文,陈勇.具有频率和振型概率约束的工程结构动力优化设计.计算力学学报,2001,。
18(1):74-80
[4]陈景润。
组合数学. 郑州:河南科学技术出版社,1985
[5]丁光莹。
钢筋混凝土框架结构非线性反应分析的随机模拟分析:[博士学位论文]。
上海:同济大学土木工程学院,2001
[6]丁义明,方福康,范文涛.离散动力系统的密度演化方法。
见:许国志主编.系统科学与工程研究. 上海:上海科技教育出版社,2000:62-77
……
附录A ×××××
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个人简历、在读期间发表的学术论文与研究成果
个人简历:
陈建兵,男,1975年8月生。
1997年7月毕业于东北大学 矿山建设(工业与民用建筑)专业 获学士学位。
1997年9月入同济大学读硕士研究生,1999年3月提前攻读博士学位。
已发表论文:
[1] 陈建兵,李杰。
结构设备体系动力相互作用研究。
地震工程与工程振动,2001,。
21 (3):70-74 ……
待发表论文:
[1] 陈建兵,李杰.随机结构分析中的均值参数反应与反应均值.力学季刊(已接收) ……
研究报告:
[1] 李杰,赵昕,陈隽,陈建兵,章萍。
福建泉州层间隔震结构房屋振动台试验研究。
2
001 ……。