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关于维修教学楼的申请报告

关于维修教学楼的申请报告

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. 关于校舍维修的申请报告

富县教育局:

学校教学楼时间长久,多年未进行维修,楼顶漏水现象严重,教学楼室内、外墙皮脱落严重,原门窗损坏严重,教室线路不符合“双高双普”验收标准,“一部十四室”严重影响“双高双普”验收。为了本学期“双高双普”任务顺利完成,自筹基建投资计划40万元,用于以下维修工程建设:

1.教学楼更换教室门32樘,加防护窗55㎡,室内粉刷3500㎡,外墙涂料3600㎡,铺静电地板80㎡,部室、办公室地板油漆700㎡,油漆墙裙900㎡,更换16间教室电路,楼顶漏水现240㎡;

2.公寓楼楼道安装封闭窗200㎡;

3.改造维修仓库8间;

以上请示妥否,请教育局予以批准为盼!

北道德中心小学

2014年9月5日

坪塘学校更换教学楼门窗及改建全校电线线路的申请报告.do

关于请求解决我校校舍维修资金的报告尊敬的上级领导: 坪塘学校地处冷水滩最偏远的农村,现有教职工28人,学生300多人。学校历来条件艰苦,环境恶劣。学校教学楼修建于九十年代初(原坪塘中学教学楼),建设年代已久,目前教学楼已陈旧不堪,墙体经常脱落,尤其是教室的门窗破烂程度尤为严重,很多门窗的木条已经完全损坏,玻璃无法嵌进去,对门窗的加固处理也无法进行;门窗与墙体的结合也处出现了许多裂缝,更严重的是内墙的石灰块经常掉落,以至教室千疮百孔。 冷天或大雨天气极大的影响了学生的学习。有些窗子曾经因为刮大风时窗叶掉落下来,造成极大的安全隐患。为了解除学校的安全隐患,学校也采取了许多安全措施,多次对学校的门窗进行了加固处理,但也只能是头痛医头,脚痛医脚,无法从根本上解决问题。 另外,我校的电线线路自安装以来,从未进行更换,电线已完全老化,很多电线的绝缘层已经断裂,给学校造成了极大的安全隐患。电线的负荷远远不能满足学校的用电需求,经常造成学校断电,严重影响了学校教师的教学工作和学生学习生活。现冬天马上就要来临,为保障学校财产安全,让师生有一个安全、良好、舒适的学习工作环境,急需解决学校门窗及电线老化问题。然而学校经费缺乏,日常开支尚且捉襟见肘,更不用谈校舍维修。考虑到安全问题不是小问题,我校谨向上级领导提出申请,恳请上级领导予以解决经费为盼。 具体维修项目及所需金额预算(见附表一) 此致 敬礼 坪塘学校 2011 年 10月08日

坪塘学校校舍维修所需资金预算表(附表一) 一、教学楼窗子换推玻所需经费: 推玻:538 M2 X 195元/M2 = 104910元 安全网:350 M2X75 元/ M2=26250元 二、教学楼教室门修缮所需经费 32扇 X 550元/扇 = 17600元 三、教学楼内墙修补所需费用 2800X 3.5M2元/ M2 =.10640元 四、更换全校电线所需费用 3800米X4.2元/米=15960元 五、人工安装所需费用 15000元 以上经费共计:壹拾玖万零叁佰陆拾元整(190360元) 以上项目,敬请上级领导视我校急需解决的问题,学校资金困难,请给予拨款维修!特此申请!! 此致 敬礼 坪塘学校 2011年 10月08日

学校建宿舍楼城建局申请报告

学校建宿舍楼,城建局,申请报告 篇一:关于建宿舍楼的申请报告 关于建宿舍楼的申请报告 公司领导: 因本单位急需要建一栋宿舍楼面积等申请报告批 准后再定,啃请相关领导予以批示为盼! 物业处 2013年2月7日 篇二:新建幼儿园立项、规划、申请书样本2012 通知 各新建幼儿园: 请各项目园及时下载,按样表修改后如实填写。咨询电话3910982。附上报材料清单: 1、立项申请书(附样本)2份; 2、规划申请书(附样本)2份; 3、学校平面图(加盖学校公章)2份; 4、乡镇土地证明(加盖乡镇政府公章)6份; 5、宿州市埇桥区建筑工程申请书(详见样表要求填写内容,下载空表填写,上报2份)。 埇桥区校安办 2011-2-28 确无误,打印前及时清除与上报材料无关的文字!

按照需要对内容进关于XX学校新建学校教学楼(宿舍楼、食堂)的 立项申请报告 埇桥区发展和改革委员会: xxx学校坐落在xxx,辐射半径xx千米,覆盖人口xxx 人,目前在校学生xxx人,现有xxx个教学班,教师xxx人,是一所规模较大的农村完小(初中)。根据埇桥区2011-2013年学前教 育三年行动计划,拟新建教学楼(宿舍楼、食堂)xxx平方米。 投资金额xxxx万元,资金来源:上级财政。敬请发改委给予办理相关立项手续。特此申请 学校(加盖学校公章) 乡镇中心校签字盖章 乡镇政府签字盖章x年x月x日 关于XX学校新建学校教学楼(宿舍楼、食堂)的 规划申请报告 埇桥建设局: xxx学校坐落在xxx,辐射半径xx千米,覆盖人口xxx 人,目前在校学生xxx人,现有xxx个教学班,教师xxx人,是一所规模较大的农村完小(初中)。根据埇桥区2011-2013年学前教

教学楼改建申请报告——【范文】.doc

合同编号:教学楼改建申请报告 甲方: 乙方: 签约时间: Word模板A4打印标准格式可随意修改

教学楼改建申请报告 尊敬的领导: XX小学校址为DF镇中心小学,现有教学楼两幢,前幢始建于________年,后幢始建于________年,另有学生食堂始建于________年。为适应现代化教学需求,部分教学基础设施急待重新规划改造,特此申请如下: 一、后幢教学楼需重新拆建: 后幢教学楼因建造时间久远,走廊向外侧倾斜;四楼(为后来增建)地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。整体建筑现已属于危房范畴,继续使用会严重影响师生的人身安全,而不使用又影响我校的教育教学进行,故必需重新拆建。 二、学生厕所需扩建: 学生厕所使用时间已较久,原为坐坑,且相对位置较少,兼之全校仅此一个学生厕所,课间排队拥挤现象事件时有发生,无法完全满足学生课间如厕需求,故需要对原厕所进行必要的扩建改造。

三、学生食堂需改造: 我校学生食堂虽建成时间不长,但因建立时财力不足,相对条件简陋,缺少学生的用餐座位。且随着在校用餐学生数量增加,现有场地已捉襟见肘,部分用餐学生不得不移至食堂外钢篷内,更有部分学生因学校用餐环境较差转至校外用餐,很难顾及食品卫生安全。学生食堂的厨房条件相对更差,顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。故此,学生食堂也是我校急待翻新重建的基础设施之一。 四、计划建造阶梯教室: 因我校为莼湖两大中心校之一,教学研讨活动较频繁。但我校长期缺少一间可供教师进行教学研究的活动场所,只得在各教室展开。因活动场地过于狭小,我校极少邀请外校老师到校共同开展活动,极不利于我校教师的教育教学发展。基于这个原因,我校计划在原学生车篷位置建一间阶梯教室,一则可以方便教师的教学研讨活动开展,二则可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。 五、教师宿舍急待修建: 我校教师人数虽不多,但外地教师及家住奉化城区者众多。外地教师因条件所限只能居住在狭小的原教师宿舍中,基本上三到四位教师挤在二

扩建改造申请报告

扩建改造申请报告 篇一:幼儿园改扩建申请报告 幼儿园改扩建申请报告 幼儿园现在占地面积800平方米,建筑面积400平方米。设有园长1人,教师15人,在园幼儿126名,三个班级。几年来,局领导班子注重加强对幼儿的教育教学管理。调配了幼儿园的管理人员,调换了专职教师。强化了家园的联系,每学期初都印发家园联系卡,介绍我们的办园宗旨、办园理念、办园思想。至此,得到广大幼儿家长的认可,都积极把自己的孩子送到大风车园来,由原来最初的几十名幼儿发展到现在的一百多名,使大风车幼儿园得到了长足的发展。 一、幼儿园现状 由于校舍紧缺,幼儿园已是人满为患,在原来本来就不大的每个教室挤满40名左右的幼儿。园内的设施设备也不能得到充分地的添置。教室昏暗,采光不足。使我们的大型活动不能集体进行活,因此严重制约了幼儿园的发展。 三、领导重视科学规划 随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,家长对教育的需求进一步向早期教育延伸,学前教育成为人民群众对教育公平的新要求。之前按县教育局规划,计划建筑一座1862平方米的幼儿教学楼,为此,向县教育局协商大风车园的改扩建工作。 三、具体规划情况 改扩建后规模计划设9个教学班(大、中、小各3个班)总 共19间,教师办公室1间,厨房1间,库房1间,休息室7间。活动场地铺设地胶和草坪。

四、设计面积及设备情况 (一)设计面积 1、操场(活动场)面积:400平方米 2、三栋房地面积合计:1300平方米 (二)设备设施情况 1,水池,沙池,种植区总占地21平方米 2,绿化总占地400平方米。 能让孩子们在幼儿园中渡过健康快乐的童年生活,让幼儿园成为每个孩子快乐成长的摇篮,为幼儿成功的一生奠定良好的基础,是我们大风车幼儿园奋斗的目标。相信我们大风车幼儿园在各级领导的亲切关怀和大力支持下,必定会立足新的起点,占到新的高度,实现新的跨越,努力开创店塔镇幼教工作的新局面。 特此申请 申请人:杨军 2021年7月18日 篇二:餐厅改扩建申请报告 云阳一小餐厅改扩建申请报告 财政局、教育局领导: 云阳一小学生餐厅2021年设计,当时学校只有1400名学生,按照生均1平方米标准,设计占地面积613平米两层,共计1226平米。随着城镇化建设推进,现有学生1907名,餐厅远远不能满足学生就餐使用。

学校幼儿园新建教学楼建设项目申请报告

学校幼儿园新建教学楼建设项目 申请报告 .. .. ..

第1章建设单位及项目概况 1.1项目申报单位概况 1.1.1项目基本情况 项目申报单位:xxxxxx学校 申报项目名称:xxxxxx学校幼儿园新建教学楼建设项目 建设地点:该项目位于xxxx大道以南、xxxx以西、xxxxxx校园。 1.1.2项目单位概况 xxxxxx学校建于xxxx年秋季,学校门迎xxxx路,背靠xxxx,西邻xxxx。这里位置特殊,环境优雅,随着xxxxxx城镇建设步伐的进一步加快,已成为了展示xxxxxx区风貌的重要窗口。学校现有初中、小学教学班xx个,在校学xxxx人;幼儿园教学班xx个,在园幼儿xxx人。名校须有名师,教师是学校的第一资源,是立校之本,强校之魂,是学校事业发展和成功的根本保证。学校合理配置教育资源,科学规教师管理,严格强化对教师的培训,使教师的整体素质和教育教学水平有了很大的提高。现有在职教职工xxx人,大专及其以上学历的有xxx人,专任教师学历合格率达100%。专任教师中有市级教学能手xx人,区级教学能手xx人。 学校占地xxxxx㎡,校舍建筑总面积xxxxx㎡,生均面积xxx㎡。学校为了适应素质教育发展的需要,在原有设备的基础上,购置了大量的现代化教育教学设备,其中教学仪器xxx种(类),价值xxxx万.. .. ..

元。图书xxxx万册,价值xx万元。音、体、美等其它器材xxx种(类),价值xx万元。其中化学仪器按国家最新的一类标准配备,物理仪器按国家二类标准配备。微机、语音、图书等其它教育教学设备,全部按xxxxxx一类学校的标准配备。 学校以“树名师、办名校、育名生、创名牌”为办学目标,以“以人为本,为学生的自主和谐发展服务”为办学指导思想。学校的校风是“团结、奋进、争先、创优”;校训是“标准、科学、规、一流”;教风是“敬业、博学、务实、创新”;学风是“勤学、诚实、善思、好学”。 xxxx年xx月,xxxx政府组织由xxxxxx中小学校舍安全工程鉴定专家组鉴定。现在校舍都不符合抗震设防和综合防灾要求,需要拆除重建,xxxx年xx月新建的xxxx平米新的综合大楼已投入使用。学校服务片适龄幼儿入园率达85%,适龄少年、儿童入学率为100%,小学生入学巩固率、毕业率、初中生少年适龄入学率均为100%,巩固率为99%,毕业率为100%。 办园理念坚持全面发展,倡导个性发展,实现可持续发展。 园风园训温馨挚爱、严谨、和谐奋进。 管理目标尊重教育规律,致力教育改革,优化教育结构;开拓教育创新,培养精英队伍,建设一流环境,创办品牌园所。 办园宗旨发展孩子,服务家长,成就教师。 .. .. ..

小学校舍改造申请书 申请请示

小学校舍改造申请书_申请请示 小学校舍改造申请书_申请请示 小学校舍改造申请书 尊敬的镇党委、政府: XXX小学始建于1924年,是XXX镇历史最久的一所学校,多年来承蒙各级领导重视,XXX小学得以建设成为XXX镇校园环境最好、教学设备配备优良的小学,特别是2004年,省政协副主席王林森举荐港商姚贻德先生为XXX小学捐建了一栋三层教学楼,并对学校其它校舍穿衣戴帽,使XXX小学成为XXX镇的一颗明珠,这也是XXX镇尊师重教的有力证明。我校师生也知期望之重,致力于教育质量的提升与和谐平安校园的创建,终不负众望,屡创佳绩:2006年,获樟树市安全文明校园评比二等奖;2008年,被宜春市评为安全文明校园;2009年,被樟树市教委评为教学常规先进学校。学校现有学生291人,教师13人,占地面积为8372㎡,校舍面积2460㎡。 学校有一栋三层砖混结构的教学楼,1989年竣工,建筑面积650㎡,屋顶用的是预制板,建后不久就因屋顶漏水又重新现浇。但因阳台面北,雨随风淋入阳台,将墙壁的粉刷层受潮脱落,一下雨就堵塞落水管,造成楼层间渗水,屋顶也开始漏水。2008年受冰冻灾害影响,屋顶漏水、阳台渗水更加严重,粉刷层纷纷脱落,从外看斑驳不堪,千疮百孔,影响校容校貌。更为严重的是阳台挑梁、预制板开裂,露出已经氧化的钢筋,常有水泥块脱落,威胁到师生安全。学校在2008年冰冻灾害汇报时就向上级汇报了该楼情况,今年5月,黄镇长与李干事特意到校查看此楼,指示学校联系建筑队维修。5月18日,我校请建筑工龚七芽来校查看,但对方认为该楼受损严重,即便修补也只能保持两三年,没有维修价值。 该教学楼现在虽然不作为教室使用,但生活用房和教学配套设施用房必须使用,所以,我们殷切期盼镇党委、政府能发扬一贯的重教作风,站在学校安全的高度,尽快解决我校的教学楼改造问题。

教学楼改建申请报告

教学楼改建申请报告 尊敬的领导: xx小学校址为df镇中心小学,现有教学楼两幢,前幢始建于1998年,后幢始建于1983年,另有学生食堂始建于1999年。为适应现代化教学需求,部分教学基础设施急待重新规划改造,特此申请如下: 一、后幢教学楼需重新拆建: 后幢教学楼因建造时间久远,走廊向外侧倾斜;四楼(为后来增建)地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。整体建筑现已属于危房范畴,继续使用会严重影响师生的人身安全,而不使用又影响我校的教育教学进行,故必需重新拆建。 二、学生厕所需扩建: 学生厕所使用时间已较久,原为坐坑,且相对位置较少,兼之全校仅此一个学生厕所,课间排队拥挤现象事件时有发生,无法完全满足学生课间如厕需求,故需要对原厕所进行必要的扩建改造。 三、学生食堂需改造: 我校学生食堂虽建成时间不长,但因建立时财力不足,相对条件简陋,缺少学生的用餐座位。且随着在校用餐学生数量增加,现有场地已捉襟见肘,部分用餐学生不得不移至

食堂外钢篷内,更有部分学生因学校用餐环境较差转至校外用餐,很难顾及食品卫生安全。学生食堂的厨房条件相对更差,顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。故此,学生食堂也是我校急待翻新重建的基础设施之一。 四、计划建造阶梯教室: 因我校为莼湖两大中心校之一,教学研讨活动较频繁。但我校长期缺少一间可供教师进行教学研究的活动场所,只得在各教室展开。因活动场地过于狭小,我校极少邀请外校老师到校共同开展活动,极不利于我校教师的教育教学发展。基于这个原因,我校计划在原学生车篷位置建一间阶梯教室,一则可以方便教师的教学研讨活动开展,二则可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。 五、教师宿舍急待修建: 我校教师人数虽不多,但外地教师及家住奉化城区者众多。外地教师因条件所限只能居住在狭小的原教师宿舍中,基本上三到四位教师挤在二十五平方米的房间中,人均使用面积约六平方米;居住条件简陋,各种配套基础设施很难改善。而家住奉化的老师因学校可提供的宿舍数量有限,不得不每日花两小时左右往返于奉化与莼湖之间,且难以找到一个午休场所,既不利于教师在校投入更多精力,又让教师时

教学楼改建申请报告

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 教学楼改建申请报告 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

尊敬的领导小学校址为镇中心小学,现有教学楼两幢,前幢始建于 ________年,后幢始建于________年,另有学生食堂始建于________年。 为适应现代化教学需求,部分教学基础设施急待重新规划改造,特此申请如下一、后幢教学楼需重新拆建后幢教学楼因建造时间久远,走廊向外侧倾斜;四楼为后来增建地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。 整体建筑现已属于危房范畴,继续使用会严重影响师生的人身安全,而不使用又影响我校的教育教学进行,故必需重新拆建。 二、学生厕所需扩建学生厕所使用时间已较久,原为坐坑,且相对位置较少,兼之全校仅此一个学生厕所,课间排队拥挤现象事件时有发生,无法完全满足学生课间如厕需求,故需要对原厕所进行必要的扩建改造。 三、学生食堂需改造我校学生食堂虽建成时间不长,但因建立时财力不足,相对条件简陋,缺少学生的用餐座位。 且随着在校用餐学生数量增加,现有场地已捉襟见肘,部分用餐学生不得不移至食堂外钢篷内,更有部分学生因学校用餐环境较差转至校外用餐,很难顾及食品卫生安全。 学生食堂的厨房条件相对更差,顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。 故此,学生食堂也是我校急待翻新重建的基础设施之一。 四、计划建造阶梯教室因我校为莼湖两大中心校之一,教学研讨活动较频繁。 但我校长期缺少一间可供教师进行教学研究的活动场所,只得在各教室展开。 因活动场地过于狭小,我校极少邀请外校老师到校共同开展活动,极不利于我校教师的教育教学发展。 基于这个原因,我校计划在原学生车篷位置建一间阶梯教室,一则可以方便教师的教学研讨活动开展,二则可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。

关于申请立项新建教学楼的报告

关于南李营小学申请新建12班教学楼的报告

关于南李营小学申请新建12班教学楼的报告 为进一步提升学校办学水平,改善办学条件,促进合格化学校建设和教育资源的优化,解决因学校规模扩大而教室和教学用房不足等问题,为我校教育创造一个更为和谐的发展环境,特向上级主管部门提出教学楼建设项目的立项申请。 一、学校现状 我校地处项城市新桥镇南李营行政村,学校位于新桥镇西南中心地带,与贾岭和安徽接壤,学校占地面积为8600平方米,建筑面积为1200平方米,现有8个教学班,学生358人,寄宿生42人,教职工15人,是项城市唯一所农村公办寄宿式小学。 南李营小学交通便利,自然条件优越,校园环境较好。覆盖南李营行政村的10个村民组及周边5个行政村,服务人口12000余人,服务半径5公里,适龄儿童600多人;适龄幼儿260人。 学校目前拥有主教学楼一栋,教室8间,现已改建用原来的陈旧教室,也不满足现在教学的需要。办公室、图书室、仪器保管室、档案室、体育器材室等都拥挤在一个20平方米的教室内,未能很好地为教育教学服务,造成资源的浪费。既不符合办学要求,也不利于学生学习。同时,学校“教学、运动、生活”三区分区不明显。这些问题急需通过项目建设的途径逐步得到解决。 二、项目建设的必要性 1、教育发展规划与布局调整 按我镇教育发展规划,全镇中小学校进行布局调整,逐步实行集中办学。作为全镇永久性存在公办寄宿式小学,我校的学生数逐年增多,办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展,目前,我校的硬件建设等基础实施

条件的容纳度,已经超出了正常办学的饱和状态。学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出,成为影响和制约我校教育发展的一个最主要的因素。 2、存在的主要问题 从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看,我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在:一是随着学生的增多,班额的增加,学校教室数量上严重不足,二是功能室等辅助性教学用房不足,制约了办学水平的整体提升。鉴于此,新桥镇南李营小学新建教学楼已迫在眉捷,将此项目立项是十分必要的。 三、项目建设规模与经费预算 1、项目建设规模 计划在现有教学楼北面新建一栋 12个教学班的教学楼,解决学生教室问题。将原来教学楼教室变更为教学辅助用房,解决功能室不足的问题。 2、计划资金来源:争取国家专项经费。 四、项目效益: 学校是教书育人的地方,教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件,提升学校的办学水平,缓解班额大问题,缓解教师办公拥挤问题,重要的是给新桥镇西南地区的孩子学习、生活、交流、成长一个全新的平台,还有利于布局调整集中办学政策的深入人心,更有利于教育的均衡发展,将大大推进我校教育事业的发展, 因此,特向上级部门提出申请,恳请领导予以审批立项。 谨呈 新桥镇南李营小学 2014年2月26日

教学楼、宿办房等改造申请报告

教学楼、宿办房等改造申请报告
洛南县古城镇庵口小学
尊敬的洛南县教体局领导: 我校位于古城镇东北角,是一所国办寄宿制完全小学。 现有教职工 9 人,学生 152 人,7 个教学班,服务半径 5 千 米,生源主要为庵口、全岭两个行政村,庵口、全岭、南村 柏庵三个自然村。另外,柏峪寺镇上岭村、灵口镇黄塬村学 生为方便上学,也在我校就读。服务区域内 3000 余人口, 生源一直稳定在 150---200 之间,有美好的发展前景。 我校现有 18 间两层砖混结构瓦顶教学楼一栋,11 间砖 木结构瓦顶教工宿舍和学生宿舍各一栋, 65 平方米师生厕所 一栋。但是近几年来,由于校舍年久失修,建筑物内部结构 老化严重,屋瓦老化破损,纤维板顶棚浸蚀破烂,墙壁出现 裂缝,木门窗干裂变形,电线老化,水泥台阶破烂不堪,地 面坑坑洼洼,简易厕所檐檩严重变形,粪坑渗漏污染环境, 教学楼和教工宿舍存在严重安全隐患,如遇大雨,屋面严重 漏雨 ,学生根本无法正常上课,教师也无法正常办公。2009 年洛南县建筑勘察设计院对我校教工宿舍和师生厕所进行 了鉴定,结论为 D 级危房,建议立即拆除,教学楼立即进行 加固维修,但由于缺乏资金来源,一直未能实现。 为了确保我校师生人身安全,构建和谐校园,保障师生 教学、生活的基本条件,我校急需对教学楼、教工宿舍、学 生宿舍、饭堂、部室以及师生厕所进行改造维修,具体实施
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方案是: 1.教学楼(612 平方米) :处理漏雨屋顶,重新吊顶,粉 刷墙壁,铺设地面,更换原有的木门窗,浇筑地基,新建 9 个廊柱(两间加一个) ,按每平方米 400 元计算,需要费用 为: 612×400=244800 元 2.教工宿舍、学生宿舍灶房、饭堂和各部室(560 平方 米) :处理漏雨屋顶,重新吊顶,粉刷墙壁,铺设地面,更 换原有的木门窗,按每平方米 400 元计算,需要费用为: 560×400=224000 元 3.师生厕所(75 平方米) :新建屋顶和粪池,加固墙壁, 硬化地面,需要费用为: 75×400=30000 元 4.硬化校园(1000 平方米) ,按每平方米 100 元计算, 需要费用为: 1000×100=100000 元 5.其他费用:2000 元 以上费用共计陸拾万元(600000 元) 。恳请各位领导给 予批复为盼! 洛南县古城镇庵口小学 2011 年 12 月 19 日 附:古城镇庵口小学校舍建筑平面图
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学校厕所改建申请报告

学校厕所改建申请报告 篇一:大桥彭泽小学关于厕所改建的申请报告 大桥彭泽小学关于厕所改建的申请报告 樟树市文教局: 我校现有在校生(1—5年级)187名;幼儿在校生(大、中、小班)88名,在校生总数275名,有教职工16名。学校于二000年十月,由村投资建二层教学楼和厕所。由于当时资金紧张学生厕所建造简陋,质量低劣,蹲位距离过大,属于安全隐患。为防止学生安全事故发生,学校研究决定该厕所改建成十八蹲位水冲式厕所。由于学校资金紧张,学校恳求市局给予资金支持,让学生早日使用上安全、卫生的厕所,请市局领导批示,予以解决学为感! 大桥彭泽小学 20XX-3-6 篇二:关于厕所改建的申请报告 颍西办谢庄小学关于修建厕所的申请报告 颍州区教育局: 我校现有在校生447名;其中幼儿在校生(大、中、小班)90名,有教职工20名。学校于20XX年5月,由于小学附属幼儿园建设需要,把谢庄小学原有厕所拆除,四百多名师生师生入厕成了一大难题,现在四百多名师生只能绕道到颍西河水中学校内,利用河水中学的厕

所进行救急,这给学生带来较大安全隐患,为防止学生安全事故发生,学校研究决定急需修建标准厕所一座预(:学校厕所改建申请报告)计资金7万元。由于学校资金紧张,学校恳求教育局给予资金支持,让学生早日使用上安全、卫生的厕所,请教育局领导批示,予以解决!颍西办谢庄小学 20XX-10-16 篇三:关于七街小学厕所急需重建的申请报告 关于七街小学厕所急需重建的申请报告 清化镇中心学校: 我校厕所1989年修建,至今已有22年。厕所男生仅有7个蹲位,女生7个蹲位,教师与学生共用。而我校现有学生五百多人,教职工二十余人,现有蹲位数远达不到规定要求;厕所外表沙灰脱落,水泥地平也多次损坏,檩子也已经腐蚀,进几年虽多次维修,也难改本色;且厕所属老式坑式厕所,粪便囤积容易滋生细菌,传播疾病。我校教师与家长也对此反应强烈,迫切希望能为我校原地重建一所水冲式厕所(建筑面积110平方米,预算金额17余万元),解决我校师生的生活不便! 急盼! 七街小学 20XX年10月

维修改造请示报告

维修改造请示报告 篇一:维修改造请示报告 篇一:关于申请办公楼维修改造资金的报告 关于申请办公楼维修改造资金的报告 华容区教育局: 庙岭镇中心学校办公楼修建于上世纪末(1996年),目前该楼严重破损:墙面脱落,线路老化,门窗腐朽,急需维修。特向区局申请拨付资金予以维修改造。具体维修项目和所需资金如下: 1、线路改造:6000元; 2、防盗门:进户门一扇XX元,其他门七扇7000元,共计9000元; 3、防盗网:3㎡/个×16个×180元/㎡=8640元 4、墙面刮塑:1000㎡×15元/㎡=15000元 以上项目合计资金叁万八仟陆佰肆拾元整(¥38640.00元) 特此报告,恳请批准。庙岭镇中心学校 XX年2月27日篇二:关于学校进行维修的请示报告 篇三:校舍维修请示报告microsoft word 文档 oo中学关于校舍、校园附属设施 维修改造及添置教学用具的请示报告 oo县教育局: oo中学成立至今已逾九年。九年来,在县教育局及当地

党委政府的领导下,我校全面贯彻党的教育方针,负重自强、团结拼搏、艰苦奋斗,取得了显著成绩。连续六年,oo中学中考成绩居全镇首位,XX年全镇学年统一测试,22个科目中,oo中学获得19科第一。学校办学规模不断扩大,XX年在校学生745人,XX年增加到792人,XX年学生跃升到921人。教育教学质量在提高,办学规模在扩大,然而学校却正面临着财力、人力、物力严重不足的困难,严重制约着学校的发展,影响着教育均衡发展工作的推进。 近几年,为了改善办学条件,学校粉刷校舍,建设校园文化,添置安全设施,绿化校园……资金来源仅靠有限的生均公用经费。几年下来,学校已负债19万余元。学校办公环境简陋,很多教师没有办公桌。教师课程负担重,全校53名教师,平均周课时近20节。更主要的是急需解决下列问题: 一、校舍、校园附属设施维修改造 (1)教室地面破损,坑凹不平(共17间),需维修资金10000元。 (2)教学楼内壁粉覆层多处脱落,需维修资金30000元。 (3)教学楼木质窗户经多年风吹日晒,已严重腐朽变形,需维修资金40000元。 (4)教学楼漏雨严重,需维修资金10000元。

维修改造请示报告

篇一:关于申请办公楼维修改造资金的报告 关于申请办公楼维修改造资金的报告 华容区教育局: 庙岭镇中心学校办公楼修建于上世纪末(1996年),目前该楼严重破损:墙面脱落,线路老化,门窗腐朽,急需维修。特向区局申请拨付资金予以维修改造。具体维修项目和所需资金如下: 1、线路改造:6000元; 2、防盗门:进户门一扇2000元,其他门七扇7000元,共计9000元; 3、防盗网:3㎡/个×16个×180元/㎡=8640元 4、墙面刮塑:1000㎡×15元/㎡=15000元 以上项目合计资金叁万八仟陆佰肆拾元整(¥元) 特此报告,恳请批准。 庙岭镇中心学校 2014年2月27日篇二:关于学校进行维修的请示报告 篇三:校舍维修请示报告microsoft word 文档 oo中学关于校舍、校园附属设施 维修改造及添置教学用具的请示报告 oo县教育局: oo中学成立至今已逾九年。九年来,在县教育局及当地党委政府的领导下,我校全面贯彻党的教育方针,负重自强、团结拼搏、艰苦奋斗,取得了显著成绩。连续六年,oo中学中考成绩居全镇首位,2012年全镇学年统一测试,22个科目中,oo中学获得19科第一。学校办学规模不断扩大,2010年在校学生745人,2011年增加到792人,2012年学生跃升到921人。教育教学质量在提高,办学规模在扩大,然而学校却正面临着财力、人力、物力严重不足的困难,严重制约着学校的发展,影响着教育均衡发展工作的推进。 近几年,为了改善办学条件,学校粉刷校舍,建设校园文化,添置安全设施,绿化校园……资金来源仅靠有限的生均公用经费。几年下来,学校已负债19万余元。学校办公环境简陋,很多教师没有办公桌。教师课程负担重,全校53名教师,平均周课时近20节。更主要的是急需解决下列问题: 一、校舍、校园附属设施维修改造 (1)教室地面破损,坑凹不平(共17间),需维修资金10000元。

教学楼改建申请报告

教学楼改建申请报告 申请人:___________ 日期:___________

教学楼改建申请报告 尊敬的领导: xx小学校址为DF镇中心小学,现有教学楼两幢,前幢始建于xx年,后幢始建于1983年,另有学生食堂始建于xx年。为适应现代化教学需求,部分教学基础设施急待重新规划改造,特此申请如下: 一、后幢教学楼需重新拆建: 后幢教学楼因建造时间久远,走廊向外侧倾斜;四楼(为后来增建)地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。整体建筑现已属于危房范畴,继续使用会严重影响师生的人身安全,而不使用又影响我校的教育教学进行,故必需重新拆建。 二、学生厕所需扩建: 学生厕所使用时间已较久,原为坐坑,且相对位置较少,兼之全校仅此一个学生厕所,课间排队拥挤现象事件时有发生,无法完全满足学生课间如厕需求,故需要对原厕所进行必要的扩建改造。 三、学生食堂需改造: 我校学生食堂虽建成时间不长,但因建立时财力不足,相对条件简陋,缺少学生的用餐座位。且随着在校用餐学生数量增加,现有场地已捉襟见肘,部分用餐学生不得不移至食堂外钢篷内,更有部分学生因学校用餐环境较差转至校外用餐,很难顾及食品卫生安全。学生食堂的厨房条件相对更差,顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。故此,学生食堂也是我校急待翻新重建的基础设施之一。 四、计划建造阶梯教室: 因我校为莼湖两大中心校之一,教学研讨活动较频繁。但我校长期缺少一间

可供教师进行教学研究的活动场所,只得在各教室展开。因活动场地过于狭小,我校极少邀请外校老师到校共同开展活动,极不利于我校教师的教育教学发展。基于这个原因,我校计划在原学生车篷位置建一间阶梯教室,一则可以方便教师的教学研讨活动开展,二则可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。 五、教师宿舍急待修建: 我校教师人数虽不多,但外地教师及家住奉化城区者众多。外地教师因条件所限只能居住在狭小的原教师宿舍中,基本上三到四位教师挤在二十五平方米的房间中,人均使用面积约六平方米;居住条件简陋,各种配套基础设施很难改善。而家住奉化的老师因学校可提供的宿舍数量有限,不得不每日花两小时左右往返于奉化与莼湖之间,且难以找到一个午休场所,既不利于教师在校投入更多精力,又让教师时间大量消耗在路途中影响休息。故此,我校特申请新建一幢教师宿舍,以满足广大教师的基本生活需求。 如上所述,我校部分薄弱基础设施急待改造,希望上级机关大力支持协助,特此申请。 申请单位: 申请日期:

范本:学校维修改造的请示报告

编号:_____ 学校维修改造的请示报告 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

学校维修改造的请示报告 xx示范区管委会领导: xx中学、xx小学是响水境内两所规模较大的中、小学校。两所学校的校舍因建筑年代较为久远,均出现不少隐患,加之今年上半年暴雨频发,已产生严重渗水、围墙坍塌等险情,影响了学校正常教学秩序和师生人身安全。示范区领导对此十分关注,已明确作出了维修改造的指示。现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下: xx中学西栋教学楼建于1989年,建筑面积864平方米,目前门窗严重腐朽,粉刷层多处剥落,承重墙与空心板之间开裂,护栏偏矮且刀片多处缺失,必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修,并加高护栏扶手高度以确保安全;东栋教学楼建于1991年,建筑面积1353平方米,门窗腐朽破败,粉刷层剥落,必须更换所有门窗、重新粉刷装修,同时加高护栏扶手高度;该校操场围墙全长110米,受校外道路拓宽的外力挤压,已严重倾斜,5月13日大雨,围墙坍塌40来米,其两端仍有可能继续延伸垮塌,必须及时重建并加强护坡;学校礼堂建筑面积511平方米,投入使用将近20年,门窗腐朽不堪,屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架,已严重锈蚀,必须及时检修排除隐患。 附:xx中学维修改造列表 项目 面积(平方米) 预估维修费用(万) 西栋教学楼 864 第 2 页共 6 页

14 东栋教学楼 1353 24 操场围墙 110 18 礼堂 511 8 小计 64 xx小学整个校舍是砖木平房结构,始建于1975年,屋面均是小青瓦,风化破落严重,檀木腐朽,须彻底进行更换;该校周围民居已被征拆,拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统,须重新清理挖砌;学校三间教室墙体出现裂缝,须进行清理加固;该校电路老化,多处出现短路断电现象,待重新组线安装。预计学校整体维修需资金12.6万元。 附:xx小学维修改造列表 项目 面积(平方米) 预计维修费用(万) 屋面小瓦换石棉瓦 960 3.2 第 3 页共 6 页

学校宿舍楼改扩建申请报告书

八台镇第一小学宿舍楼改扩建工程申请报告书 尊敬的上级部门领导: 第一小学始建于八台镇第二中学基础之上,是舞钢市第一所农村寄宿制小学,所招学生大部分是农村留守儿童,学校位于镇东部任桥村,学区辖杨楼、任桥、下曹、殷庄、彦张、马庄、安庄、张宽庄等八个行政村,学校占地面积10000余平方米,服务半径4公里,服务人口2万余人。学校成立于2008年,在上级领导和各级政府的关怀支持下,现在已经初具规模,设有12个教学班,学校现有教职工39人。 学校现有砖混结构12间和框架结构6间三层教学楼一幢,两层办公楼一幢,四层砖混结构宿舍楼一幢、现代化餐厅一幢,总建筑面积7400余平方米。学校拥有电脑教室、音乐教室、美术教室、实验室、仪器室、图书室、体育器材室、远程教育室。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。 学校改制成寄宿制小学时,招生规模按照8个教学班设计,

第一年只招收了6个教学班,随着招生规模不断扩大,教学楼已经不能满足需要,在上级领导的关怀和支持下,2013年学校教学楼进行了扩建,能够满足12个教学班需求。 但随之而来的是学生住宿状况堪忧,我校宿舍楼始建于2006年春,至2007年夏宿舍建成,宿舍原设计规模人数为八班,容纳学生数420人左右。学校建制后,以“科学求真、人文求善、艺术求美”为办学理念,脚踏实地,求真务实,开创了我校教育教学工作新局面。2008年建校初只招收全镇五、六年级学生,由于学校坚持教育质量是学校的生命,办学特色是学校的灵魂,发展是学校的方向。学校管理和教学质量卓有成效。自2013始更介于大力推进我市义务教育科学均衡跨越发展,促进教育公平和谐,我校又面对全镇招收了四年级学生,致使我校生源数逐年增多,原有宿舍楼房间不够用,上学年度甚至出现40个房间住10个学生的不良局面(设计标准为8人间),给师生的学习、生活带来极大不便,且存在严重安全隐患。 新的学期即将开始,2015年秋季学期我校开设的12个教学

某某学校申请立项新建教学楼的报告

关于某某学校申请新建教学楼工程的报告 县教体局: 为进一步提升学校办学水平,改善办学条件,优化教育资源,解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题,为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境,特向上级部门提出建设项目申请。 一、学校现状 随着某某镇城镇化建设的不断推进,我校地处某某镇中心地带,服务某某村、某某村、某某山村等三个行政村,居住人口比较密集,服务半径约3公里,辐射人口近3万人。辖区适龄入学儿童近1500人,原有的教学施舍教室将无法满足人民群众子女就读的需要。学校占地面积为10876平方米,建筑面积约1200平方米,现有 16个教学班,学生 1100 人,教职工43人,是一所规模较大的小学。 学校目前拥有能容纳18个教学班的二层教学楼两栋,建筑面积仅有约1100平方米,其中一栋属C级危房,勉强满足现在教学的需要。目前,教学楼状况一般,有漏水现象,既不符合办学要求,也不利于学生学习。同时,学校标准化建设,如实验室、仪器室、体育室、音乐室、图书室等都混在一起,杂乱无章。这些问题迫切需要上级领导帮助解决。 二、项目建设的必要性 1、教育发展规划 我校的学生数逐年增多,办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展,我校现有教学条件已经超出了正常办学的饱和状态。近几年,随着适龄儿童逐年增加,计划到2014年下半年我校学生总量将达1300人。按我省标准化学校的班额标准,将会达到24个教学班,远远超出学校当前的办学上限。这样,

学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出,成为影响和制约学校发展的一个最主要的因素。 2、存在的主要问题 从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看,我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在:一是学校教室数量上严重不足。二是功能室等辅助性教学用房严重不足,制约了办学水平的整体提升。 鉴于此,我校新建综合教学楼已迫在眉捷,敬请领导帮助尽快解决。 三、项目建设规模与经费预算 1、项目建设规模 计划在原学校前后教学楼中间位置(长60米宽7.5米)新建一栋五层、总建筑面积约为2250平方米的拥有30个教室的教学楼,解决校舍、教学辅助用房不足的问题。 2、经费预算 综合教学楼预算1200元/平方米,总计270万元。 四、项目效益: 学校是教书育人的地方,教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件,提升学校的办学水平,重要的是给学生一个学习、生活、交流、成长全新的平台,还有利于学校布局调整集中办学政策的深入人心,更有利于教育的均衡发展,将大大推进我校教育事业的发展,因此,特向上级部门提出申请,恳请领导予以审批立项。 谨呈 某某县某某镇某某小学校 2014年3月28日

学校维修改造的请示报告

学校维修改造的请示报告 xx示范区管委会领导: xx中学、xx小学是响水境内两所规模较大的中、小学校。两所学校的校舍因建筑年代较为久远,均出现不少隐患,加之今年上半年暴雨频发,已产生严重渗水、围墙坍塌等险情,影响了学校正常教学秩序和师生人身安全。示范区领导对此十分关注,已明确作出了维修改造的指示。现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下: xx中学西栋教学楼建于1989年,建筑面积864平方米,目前门窗严重腐朽,粉刷层多处剥落,承重墙与空心板之间开裂,护栏偏矮且刀片多处缺失,必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修,并加高护栏扶手高度以确保安全;东栋教学楼建于1991年,建筑面积1353平方米,门窗腐朽破败,粉刷层剥落,必须更换所有门窗、重新粉刷装修,同时加高护栏扶手高度;该校操场围墙全长110米,受校外道路拓宽的外力挤压,已严重倾斜,5月13日大雨,围墙坍塌40来米,其两端仍有可能继续延伸垮塌,必须及时重建并加强护坡;学校礼堂建筑面积511平方米,投入使用将近20年,门窗腐朽不堪,屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架,已严重锈蚀,必须及时检修排除隐患。 附:xx中学维修改造列表 项目 面积(平方米) 预估维修费用(万) 西栋教学楼 864 14

东栋教学楼 1353 24 操场围墙 110 18 礼堂 511 8 小计 64 xx小学整个校舍是砖木平房结构,始建于1975年,屋面均是小青瓦,风化破落严重,檀木腐朽,须彻底进行更换;该校周围民居已被征拆,拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统,须重新清理挖砌;学校三间教室墙体出现裂缝,须进行清理加固;该校电路老化,多处出现短路断电现象,待重新组线安装。预计学校整体维修需资金12.6万元。 附:xx小学维修改造列表项目 面积(平方米) 预计维修费用(万) 屋面小瓦换石棉瓦

学校维修改造的请示报告

学校维修改造的请示报告 学校维修改造的请示报告 工作报告请示报告学校维修改造的请示报告 学校维修改造的请示报告 xx示范区管委会领导:xx中学、xx小学是响水境内两所规模较大的中、小学校。两所学校的校舍因建筑年代较为久远,均出现不少隐患,加之今年上半年暴雨频发,已产生严重渗水、围墙坍塌等险情,影响了学校正常教学秩序和师生人身安全。示范区领导对此十分关注,已明确作出了维修改造的指示。现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下:xx中学西栋教学楼建于1989年,建筑面积864平方米,目前门窗严重腐朽,粉刷层多处剥落,承重墙与空心板之间开裂,护栏偏矮且刀片多处缺失,必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修,并加高护栏扶手高度以确保安全;东栋教学楼建于1991年,建筑面积1353平方米,门窗腐朽破败,粉刷层剥落,必须更换所有门窗、重新粉刷装修,同时加高护栏扶手高度;该校操场围墙全长110米,受校外道路拓宽的外力挤压,已严重倾斜,5月13日大雨,围墙坍塌40来米,其两端仍有可能继续延伸垮塌,必须及时重建并加强护坡;学校礼堂建筑面积511平方米,投入使用将近20年,门窗腐朽不堪,屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架,已严重锈蚀,必须及时检修排除隐患。附:xx中学维修改造列表项目面积(平方米)预估维修费用(万)西栋教学楼86414东栋教学楼135324操场围墙11018礼堂5118小计64xx小学整个校舍是砖木平房结构,始建于1975年,屋面均是小青瓦,风化破落严重,檀木腐朽,须彻底进行更换;该校周

围民居已被征拆,拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统,须重新清理挖砌;学校三间教室墙体出现裂缝,须进行清理加固;该校电路老化, 多处出现短路断电现象,待重新组线安装。预计学校整体维修需资金1 2.6万元。附:xx小学维修改造列表项目面积(平方米)预计维修费用(万)屋面小瓦换石棉瓦960 3.2水泥檀子换木檀子960.8校舍周围砌排水沟1320.6电路检修9600.8墙体开裂处维护实测0.4屋顶垛子维修实测0.4厨房换门、门梁加固 1.4墙壁门窗油漆粉刷5小计1 2.6现时值七月上旬,学校已放暑假,正是维修改造学校最佳时机,故特此向示范区管委会领导提出申请,请求批准维修工程尽快上 马动工,以彻底消除这两所学校校舍安全隐患。响水乡中心学校学校 维修改造的请示报告相关内容:关于召开共青团代表大会的请示团省委:共青团xx大学第三次代表大会在201X年10月胜利召开。两年来,在团校委的正确领导下,xx大学团委团结带领广大团员青年,坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落 实科学发展观,突出“加强青年学习、引导青年参与、 附送: 学校维稳处突工作预案 学校维稳处突工作预案 为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事

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